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雪的作文

精選雪的作文錦集7篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的雪的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雪的作文 篇1

  是晚間,正在吃飯的時候,管門人來告訴:“外面有人找,飛雪。”

  踏著雪,看到鐵柵欄外我不認識的一個人,他說他是來找武術教師。那麼這人就跟我來到房中,在門口他找擦鞋的東西,可是沒有預備那樣完備。表示著很對不住的樣子,

  他怕是地板會弄髒的。廚房沒有燈,經過廚房時,那人為了腳下的雪差不多沒有跌倒。一個鐘頭過去了吧!我們的麵條在碗中完全涼透,他還沒有走,可是他也不說“武術”究竟是學不學,只是在那裡用手帕擦一擦嘴,揉一揉眼睛,他是要睡著了!我一面用筷子調一調快凝住的麵條,一面看他把外衣的領子輕輕地豎起來,我想這回他一定是要走。然而沒有走,或者是他的耳朵怕受凍,用皮領來取一下暖,其實,無論如何在屋裡也不會凍耳朵,那麼他是想坐在椅子上睡覺嗎?這裡是睡覺的地方?

  結果他也沒有說“武術”是學不學,臨走時他才說:

  “想一想……想一想……”

  常常有人跑到這裡來想一想,也有人第二次他再來想一想。立刻就決定的人一個也沒有,或者是學或者是不學。看樣子當面說不學,怕人不好意思,說學,又覺得學費不能再少一點嗎?總希望武術教師把學費自動減少一點。我吃飯時很不安定,替他挑碗麵,替自己挑碗麵,一會又剪一剪燈花,不然蠟燭顫嗦得使人很不安。

  兩個人一句話也不說,對著蠟燭吃著冷麵。雪落得很大了!出去倒髒水回來,頭髮就是混合的。從門口望出去,借了燈光,大雪白茫茫,一刻就要傾滿人間似的。郎華披起才借來的夾外衣,到對面的屋子教武術。他的兩隻空袖口沒進大雪片中去了。我聽他開著對面那房子的門。那間客廳光亮起來。我向著窗子,雪片翻倒傾忙著,寂寞並且嚴肅的夜,圍臨著我,終於起著咳嗽關了小窗。找到一本書,讀不上幾頁,又開啟小窗,雪大了呢?還是小了?人在無聊的時候,風雨,總之一切天象會引起注意來。雪飛得更忙迫,雪片和雪片交織在一起。

  很響的鞋底打著大門過道,走在天井裡,鞋底就減輕了聲音。我知道是汪林回來了。那個舊日的同學,我沒能看見她穿的是中國衣裳或是外國衣裳,她停在門外的木階上在按鈴。小使女,也就是小丫環開了門,一面問:

  “誰?誰?”

  “是我,你還聽不出來!誰!誰!”她有點不耐煩,小姐們有了青春更驕傲,可是做丫環的一點也不知道這個。假若不是落雪,一定能看到那女孩是怎樣無知的把頭縮回去。

  又去讀讀書。又來看看雪,讀了很多頁了,但什麼意思呢?我也不知道。因為我心裡只記得:落大雪,天就轉寒。那麼從此我不能出屋了吧?郎華沒有皮帽,他的衣裳沒有皮領,耳朵一定要凍傷的吧?

  在屋裡,只要火爐生著火,我就站在爐邊,或者更冷的時候,我還能坐到鐵爐板上去把自己煎一煎。若沒有木柈,我就披著被坐在床上,一天不離床,一夜不離床,但到外邊可怎麼能去呢?披著被上街嗎?那還可以嗎?

  我把兩隻腳伸到爐腔裡去,兩腿伸得筆直,就這樣在椅子上對著門看書;哪裡看書,假看,無心看。

  郎華一進門就說:“你在烤火腿嗎?”

  我問他:“雪大小?”

  “你看這衣裳!”他用面巾打著外套。

  雪,帶給我不安,帶給我恐怖,帶給我終夜各種不舒適的夢……一大群小豬沉下雪坑去……麻雀凍死在電線上,麻雀雖然死了,仍掛在電線上。行人在曠野白色的大樹裡,一排一排地僵直著,還有一些把四肢都凍丟了。這樣的夢以後,但總不能知道這是夢,漸漸明白些時,才緊抱住郎華,但總不能相

  信這不是真事。我說:

  “為什麼要做這樣的夢?照迷信來說,這可不知怎樣?”

  “真糊塗,一切要用科學方法來解釋,你覺得這夢是一種心理,心理是從哪裡來的?

  是物質的反映。你摸摸你這肩膀,凍得這樣涼,你覺到肩膀冷,所以,你做那樣的夢!”

  很快地他又睡去。留下我覺得風從棚頂,從床底都會吹來,凍鼻頭,又凍耳朵。夜間,大雪又不知落得怎樣了!早晨起來,一定會推不開門吧!記得爺爺說過:大雪的年頭,小孩站在雪裡露不出頭頂……風不住掃打窗子,狗在房後哽哽地叫……從凍又想到餓,明天沒有米了。

雪的作文 篇2

  雪,在不知不覺中飄了起來,似風,似雲,似夢。

  夢中的我,正想著那雪夜的飄零,狼牙月,伊人憔悴。然而,我卻不知,不知那飄雪早已紛至沓來,在世間飛舞,飛舞,那麼純,那麼美,宛如,夢境。天,那麼潔淨,襯著那飄雪,似把人世紛飛,繁華三千東流水,只取一瓢愛了解。不由仰起頭,仰著那紛飛的飄絮,默嘆。

  心中竟劃過一絲無奈,含著千般感慨,大千世界,靡靡眾生,又有誰能想到南國的家鄉會雪花紛飛?花自飄零水自流,雪,舞著那一曲胡笳十二拍,在那空中飄飄飄。

  雪花雪花漫天飛,你的容顏為誰就算下一刻既將逝去,那雪花,亦要舞動,為了那剎間的芳華,就算付出一世,亦值得。

  這,就是天地間雪的宿命,悽豔的輪迴。

  或許,這一刻已成永恆,這是那飄雪永生。

  你看那紛飛的雪花怒放又枯萎,恰似如今的你我,短暫的相聚,永久的離別。

  或許,當這雪花再次怒放於這南國時,已是滄海桑田了罷,又有誰能記得那曾經的少年郎在那雪原上飛馳?

  飄至葉上的雪,佇立,沉寂,宛如那束逝去的曇花,絕世,悽豔,短暫;我笑了,或許這雪是幸運的,至少還向世人展現過這絕世的美麗,至少還有過這份悽豔的榮幸。

  茵茵綠草,芳草萋萋,用手一撫,還滲著一絲涼意,原來雪帶給草的,不僅一絲清麗,更有一絲嘆息,一絲回味。

  或許他們是世間絕配罷,雪滋潤了草,草點綴著雪。

  那麼草啊,請你盡情享受與雪的日子吧,縱然短暫,卻亦幸福。兩情若是長久時,又豈在,朝朝暮暮?雪與草交匯著,那紛飛的飄絮依舊飄零著;或許,她的歸宿不在這人間,她有著神秘的輪迴,期待著騷人的膜拜。

  無可奈何花落去,雪,似乎快逝去了,用手撫著指間的冰粒,長長嘆息。

  也許是幾十載的風霜終究回怒放罷,我用無悔築一世愛你的碑雪,再一次造訪南國,含著一絲無奈,一絲別離。

  也許,還能見著這飄絮的紛飛,還能體驗這無與倫比的美麗。

  但我亦願意珍藏這絕世的清麗,用餘生來回味。

  跋涉千里來向你道別,在最初和最後的雪夜。

雪的作文 篇3

  國慶節那天下午6時,我和爸爸出門到小區門口接媽媽,媽媽說她6時30分到,我和爸爸6時20分就到了小區門口。我和爸爸到中百超市買雪糕,爸爸給收銀員叔叔10元錢,叔叔找我7元錢,爸爸問我 雪糕多少錢?我說:“雪糕是3元錢,用10元錢減去7元錢等於3元錢。”爸爸誇我真聰明!我很高興,雪糕真好吃。

雪的作文 篇4

  冬,默默無語地來了。寒風放肆地吹著,鵝毛般的大雪也紛紛飄下來,大地變成了粉妝玉砌的世界

  雪漸漸停了,孩子們開始活躍起來,三五成群在雪地上玩耍。有的在跟夥伴們打雪仗,大膽的則在山坡上滑雪。只有一個小姑娘,她背對著一張張的笑臉,獨自一人在松樹下堆雪人。由於沒有夥伴們的幫忙,她堆起來特別費勁,在大雪天裡,額頭上竟開始布著晶瑩的汗珠。

  一個跟她齊頭高的雪人堆好了,小姑娘嘴角揚起了一絲微笑,小小的酒窩若隱若現地出現在凍的通紅的臉蛋上。“綺兒!回家了!”小姑娘的媽媽在門口喊著。那個名喚綺兒的小姑娘哀求道:“媽媽,好不容易才下一場雪,讓我再玩一會兒吧,好嗎?媽媽……”“不行!”媽媽說,“你快給我回來!”“媽媽,就給我玩五分鐘吧……”“唉,好吧。”媽媽拗不過她,只好嘆氣地說道。

  綺兒小小的心又歡樂起來了,她把自己的粉紅色絨毛圍巾圍在雪人身上。她對著雪人說:“雪人啊,我只能陪你玩五分鐘而已,因為媽媽要我做許多許多練習題啊,快沒時間玩耍了……你不要走哦,明年冬天下雪的時候,我會來松樹下陪你玩的。”接著她指著不遠處的白房子又說:“雪人啊,那是我的家,如果你覺得悶的話,就來我家吧,不過千萬不要讓媽媽發現哦!你想來的時候就敲第三個窗戶吧,那是我房間的窗子……”“綺兒!你對著雪人嘀咕什麼呀?快回家!媽媽又給你弄來一套卷子了,快回家做,做完以後我就帶你出去玩好嗎?”媽媽又在門口扯開嗓子喊。“知道了,媽媽!”綺兒在雪人的大肚皮上寫上自己的名字:“雪人,我叫綺兒,你可別忘了我哦!”然後綺兒一步一回頭看著雪人回家了。

  雪人孤獨地站在松樹下,抬頭望著天空。在一旁的松樹嘆氣說:“真可惜啊!”雪人昂起頭問:“松樹爺爺,為什麼你說可惜呢?綺兒明年還會來找我玩的!”松樹抖了抖頭上的雪花,說:“那是不可能的`,雪人一到春天就會融化。也就是說,你不可能明年冬天見到綺兒了。”

  “那怎麼辦呀?松樹爺爺,你幫幫我吧!”雪人皺起眉頭,著急地問,“那有沒有方法讓我不融化啊?我想一直和綺兒玩耍!”

  松樹爺爺緩解一下氣氛,故作輕鬆地說:“那你只好乞求春天別來咯!”

  雪人歪這頭想了一會兒:對呀,春天不來,我就不用融化咯!它大聲向太陽喊:“太陽伯伯,你能不能讓春天不來呀?”太陽眯著眼,低頭一看,原來是一個雪人在喊它。撫了一下它的白鬍子說:“呵呵,孩子,這可不行哦!春天不來,世間萬物怎麼辦呀?”

  “但是春天來了,我就得融化了!綺兒說明年冬天還會來找我玩的,我怎麼可能失約呢?”雪人很想痛痛快快大哭一場,可是不行,因為它只是一個雪人。

  雪人憂鬱地望著白房子的第三個窗戶,它想尋找綺兒的身影,但無奈距離太遠,模糊不清。為什麼雪人的生命這麼短暫?為什麼它和綺兒的友誼這麼快就要結束?為什麼命運這麼不公平……

  春天提著裙腳,邁著輕盈的步伐,漸漸靠近人間。天氣也開始變得暖和起來,雪人開始感覺到身體出現了變化:它比以前瘦了一大圈。雪人心裡十分清楚,春天快到了,自己也意味著永遠見不到綺兒了。它十分焦急,盼望著綺兒突然到來,見它最後一面,它有一肚子話要跟綺兒說……

  然而,綺兒還沒有到來,雪人已越縮越小,快化成一灘水,它在心裡一遍遍向大家道別:別了,親愛的綺兒;別了,親愛的松樹爺爺;別了,所有的朋友……它依依不捨地看著周圍。漸漸地,雪人化成了一灘清澈的

  可是,令它感到奇怪的是,它沒有離開這個世界,身體好象被什麼托起來,一直上升。它納悶了:自己不是融化了嗎?怎麼還在人間呢?它在空中飄啊飄,化成了一朵白雲。雪人突然明白了:春天來了,它雖然融化了,但是卻化成一灘水,被太陽蒸發以後化成小水滴,凝聚成一朵白雲。

  “媽媽!快看!那朵雲怎麼會幻變出我的名字呢?”綺兒搖著媽媽的手說。

  那朵雲正是雪人,它輕輕地在綺兒頭上飄過,微笑地注視著綺兒……

雪的作文 篇5

  久旱的時節,下了一場小雪,也是我們迎來的20xx年的第一場雪。雖然雪很小,小得讓人們不知它什麼時候來,什麼時候去的。只有人們在出門時,才能一睹它的風采。但是,這場小雪還是激發了小朋友們大玩一場的興趣。

  賈老師帶我們來到豬龍河畔。河畔旁邊的鵝卵石上被雪覆蓋。對面橋上也被雪掩蓋著。不知是誰大喊聲:賈老師, 我們可以下去溜冰嗎?

  好的,下去吧!

  賈老師好像早已知道了我們的心意。當我們沉浸在歡樂當中時,一位同學說:賈老師,這裡一點也沒有冰呀!看來,賈老師已經來勘察過地形了。喜悅已經過去,我們被掩沒於失望當中了。

  我們繼續一邊走,一邊玩。有的同學準備好攻擊利器,用雪球投向沒有防備的一方;有的同學造起了雪庫,讓同學們來拿現成的雪球;有的同學來到下游,準備下水我——是預備役成員兼後勤部成員。

  不一會,賈老師提出了一個建議:男生打女生。

  我們男生在大炮(炮杖)的協助下,準備攻擊。3,2,1,發射!我們將冰冷的雪球投向女生。女生不能反抗,節節敗退。我們乘勝追擊,想一舉殲滅女生。可是狡猾的女生把我們十來個男生引到了她們的雪球陣。我們不能反擊,敗下陣來。最後,我們把所有的雪球投向我的同位—屈健麒的仇人—戚玉璇。女生也不反擊,把我們當空氣一樣。

  再次攻擊,衝呀!女生把邪惡的雪球投向我們,我們把正義的雪球投向她們。隨著地點的轉移,因為她們人多勢大,所以我們男生決定不幹了。

  久違的雪,讓我們體會到了快樂。同時,也讓我們體驗到了寒冷的滋味。

雪的作文 篇6

  在我看來,雪可漂亮了!你們這樣認為嗎?

  雪,如同一個羞澀的小姑娘,它總是躲著人們,總是到了一年中的最後一個季節才出來,所以我們並不能經常見到雪了。

  有一年冬天,下了一場鵝毛大雪,一大早,就有人在屋頂上掃雪,我這時也沒閒著,我正與姐姐在屋外堆著雪人,可真冷呀!

  下雪時,雖然冷,但卻充滿了歡喜,我以後肯定還是那樣喜歡雪的哦!

  雪姑娘,你要常常光顧我們喲!

雪的作文 篇7

  花在空中飛舞,落在地上便融化不見,他所擁有的是這瞬間的美麗,有人說,長達一刻鐘的彩虹就不會有人看她了,是啊。就是因為她的短暫,所以才給人留下美麗的記憶。就像女人的青春,隨歲月的流逝,剩下的只有嘆!

  而我還站在這印象中的雪地,看著一片片的雪花消融在大地,心一點點的冰冷

  雪依然在飄,飄過了我的花季,卻凍結我的美麗。把她變成了回憶。