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關於掃雪的作文

關於掃雪的作文(通用7篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的關於掃雪的作文(通用7篇),歡迎大家分享。

  關於掃雪的作文1

  今天是我們班值日,今天下大雪,所以我們要掃雪,到了那裡,我推了一大堆。最後實在不想彎腰,我就和別人換了一下,我拿笤帚,我用全部力氣把雪往前推,我們班嶽萌雷,跑得很快,一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個大木版,也是用盡全部力量。

  同學們手忙腳亂地掃著雪,一鏟,二掃,三倒。一個個左衝右刺,左鏟右掃,個個伸頭縮頸,左劈右砍,騷過來移過去。

  我也不落後,掃滅這些小隊伍,不一會,有個同學拿著袋子,快步走向同學們,大家你一鏟,他一鏟,不一會,大家就消滅了小軍隊——雪!

  我們流下了勞動的汗水,我開心極了,一想,勞動最快樂呀!

  關於掃雪的作文2

  星期二晚上,當人們還在睡夢中時,天空下了一場大雪。到了第二天,學校通知四至六年級的學生下午帶掃雪工具掃雪。

  到了下午,同學們個個擼胳膊挽袖子,把力量存起來,打算在掃雪時一齊釋放出來。當時的天氣很冷,冰天雪地的,呆一會兒還可以,要是呆上一節課的話,不得把人凍僵了才怪。地上的雪本來就很厚,再加上讓同學和老師一踩,就成了一層十足的冰,想鏟開都很難。可是對於這些困難,我們一點也不怕,堅持要將操場掃乾淨。隨著響亮的上課鈴聲,我們開始了工作。

  看!每個班級的同學都掃得很認真,沒有一個偷懶的。不過,這裡面幹得最好的還是我們班。我們班幹得好的原因有兩點:首先,我們分工明確,共分了三大部分來掃。第一大部分是剷雪兵。我和薄繪洋就是其中的猛將。我們兩人互相配合,掌握技巧,每次一鏟就是一大塊。我們還剷出了一個“中國地圖”,貢獻較大,被稱為“雪地上的黃金組合”。第二大部分是扛雪兵。其中主要成員是王玉鑫,他把我們剷起的雪塊裝起來,每次都要等到袋子實在裝不下雪時,才扛走倒掉,他的貢獻最大。這時,我的好友範賀彭走了過來,他是第三部分美化兵之中的一員。他等到我們前兩大部分幹完時,再出馬,用一種大推鍬把操場推得既乾淨,又美觀。

  其次,我們很團結,遇到厚冰就一起鏟;一個大雪堆堆起後,就一起運走;連我們班主任也帶頭,和我們一起幹……團結就是力量,所以我們掃得最好。

  過了十分鐘,二十分鐘,一節課……我們學校全體同學幹得熱火朝天。雖然天氣寒冷,不過同學們的腦門,鼻尖都沁出了汗水;雖然勞動任務重,但沒有一個同學叫苦叫累的。我們用了兩節課的`時間,掃完了整個操場,使操場變得更加平坦、寬闊。看!老師們和同學們都露出了最滿意、最甜美、最動人的笑容。

  關於掃雪的作文3

  這場雪停了,看著地上鋪滿了厚厚的雪,心裡很高興。在雪上走一步都沒過了腳面,還發出咯吱咯吱的響聲,好像鋪上了一床大棉被。

  同學們早早地來到學校,把書包放到桌堂裡,拿著工具就下樓去掃雪。

  這下操場上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰,拿著鐵鍬剷雪,有的同學拿著大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學兩個一組,拿著竹筐,把雪運到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學,不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了,她不知從哪找著了一輛手推車運雪,一車等於我們運十次哪!還有那又高又大的校長,在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,後面還有幾個同學掃他落下的雪,好像是一隻母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒,操場被除數掃乾淨了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

  叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾隻鵲雀在那裡跳來跳去,花壇那裡形成了一座高大的雪山。

  關於掃雪的作文4

  今天早晨起來後,外面就已經是白茫茫的一片了,大地媽媽就好象穿上了一件白色的裙子。

  下了第二節課,卓老師讓我們帶著掃帚和土盤子到樓下去掃雪。做完操後,我們開始掃雪了。我拿著掃帚,認真地掃起積雪來。再看別的同學,他們有的用掃帚掃雪,有的用土盤子鏟著積雪,還有的用鞋把硬的積雪踩軟了,好讓別的同學用掃帚好掃些。

  總之,同學們都忙得不可開交,我也已經是滿頭大汗了。我現在才知道雷鋒堅持幹好事是多麼辛苦的無私奉獻啊!

  今天是我過得最快樂的一天,因為我學習了雷鋒,做了一件好事。雖然這件事微不足道,但我依然很開心。

  關於掃雪的作文5

  下雪了,我開啟門一看,外面到處都是雪,彷彿就是雪的世界。雪姑娘給房頂戴上了潔白的帽子,給大樹穿上了銀燦燦的棉襖,別提有多美了。

  “鏘~鏘~鏘”咦?什麼聲音?我尋聲望去,原來是叔叔和阿姨們在掃雪。這時我才想起要拿上工具到學校掃雪,遲到了老師又要記名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向學校跑去。

  到了學校,同學們已經開始掃雪了,有的在掃雪,有的`在剷雪,還有的拿上桶子去倒雪。我也加入到掃雪的隊伍裡了,再瞧瞧其他組還沒掃完,我正得意時,有人捅了捅我,我轉身一看,原來是組長,他說:“幫幫別的組嘛!”我聽了心裡想:也好,助人為樂,但是,今天很冷,凍的手腳都僵了!怎麼辦?組長沒說什麼,就走了,一旁的老師看出了我的心思說:“休息一下再掃雪!”說完,老師就走了。

  休息了一會兒,我便掃起雪來。遠遠看去,一個熟悉的身影正吃力的掃著,走近一看原來是組長,他拿著大掃把,用力的掃著,遇到掃不動的地方,他就用腳踢一踢。看著組長的樣子,我羞愧極了,我覺得應該讓我們學習他的助人為樂和熱愛勞動的精神。在大家的共同努力下,不一會兒,衛生區掃乾淨了。

  我看著乾淨的衛生區欣慰地笑了。

  關於掃雪的作文6

  那是一個風雪瀰漫的日子。刺骨的寒風野獸一般無情地咆哮著,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,給大地披上銀裝。路上積滿了雪,人們穿著大衣,圍著圍巾,戴著手套,捂得嚴嚴實實的。

  路上的行人一步一滑,小心翼翼地走著。此時,我到屋外欣賞雪景,啊!在這銀裝素裹的世界裡,有一位微微駝背的身影。那不就是我爺爺嗎?看,爺爺又在拿著笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎!

  冷風猛烈地向爺爺襲來,毫不留情地鑽進他的脖子裡。而他卻全然不顧,依然神態自若地掃著。我趕緊跑了過去,一邊跑一邊喊:“爺爺,爺爺——”。“小雙,慢點——別摔著——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺的身邊撒嬌道:“爺爺,快帶我買糖吃”。爺爺雙手捂著我的小手,央求著說:“不行呀,小雙。我得掃馬路,給別人方便就是給自己方便啊!”說著又拿起掃帚埋頭幹起來。不一會兒,雪掃盡,而爺爺額頭上卻閃動著晶瑩的汗珠,那佈滿皺紋的臉彷彿比往常更加慈祥了。

  爺爺一心為人民服務,絲毫沒顧及個人利益的精神,深深地打動我。是啊!我做人,不應該像爺爺那樣心中有他人嗎?我反省著自己在學校一言一行,心中久久不能平靜。

  關於掃雪的作文7

  因為昨晚下了一場大雪,校園被大雪所覆蓋著,顯的格外妖嬈。我們在老師的帶領下來到校園裡,開始了掃雪的戰鬥。

  大家幹得熱火朝天,有的同學使出了全身力氣,手握鐵楸,腳踏楸頭,“咔嚓”一聲,一塊雪就被鏟了下來。還有的同學滿頭大汗,把棉襖脫了,向一旁一扔繼續幹。有人手指磨破了,只在嘴裡吸了吸,然後繼續剷雪。整個校園到處是一片“丁丁當當”的除雪聲,熱鬧極了。你看,有個男同學握著短柄鐵楸,正在分割著堅硬的雪,“嚓嚓”隨著幾聲脆響,出現幾道深深的印痕。他搖了搖發酸的胳膊,捲了捲袖子,把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓,可雪塊紋絲不動,他深深地吸了一口氣,咬緊牙關,兩隻手同時握住楸柄,叫了聲:“起——!”同時使出全身力氣用力一撬,終於把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個男同學自告奮勇,成立了“臨時運輸隊”。只見他們並肩排成一排,一齊把鐵楸插入雪堆的底部,喊著“一、二、三!”便使勁兒地推起來。

  從學校門口路過的叔叔阿姨們,看見我們這些在家嬌生慣養的“小皇帝”、“小公主”,竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊,都不約而同地投來讚譽的目光。