【精華】信任的作文600字合集九篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的信任的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任的作文600字 篇1
記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學排著兩路縱隊站在起跑線上等待著測試的開始，另一部分同學則坐在旁邊觀看。
四百米既考驗爆發力，又考驗耐力。對我來說，它是一個速度的難題，因為我不是很強壯，長得也不高。
“預備，開始！”老師吹了一聲口哨。
我們一個個像離弦之箭一般衝出去。我咬緊牙關，使出九牛二虎之力向前衝，感覺腳底似乎踩著風。正當我感覺良好時，卻發現越來越多的同學超過了我，而我的油門卻已經踩到底了。我心裡剎時焦急起來。我的手擺得更快了，腳蹬得更用力了。悲哀的是，我經過這一番努力，仍然被別人甩得遠遠地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看來這次400米跑又要倒數了。”我的腳開始不聽使喚，速度越來越慢，從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當我想要放棄時，我突然發現站在一旁的杜宇軒一直目不轉睛地笑呵呵地看著我，向我投來了一個信任的眼神。這個眼神是那麼透徹，似乎在告訴我：“童哲，加油！你一定可以的！”
“加油，我一定能行的！”我的信心又開始恢復了，因為我知道，在人群中，有一個人信任我，相信我一定能超過別的同學。
於是，我越跑越快，就像一輛剛加滿油的跑車一般，把油門拉到了“150碼”：“好，彎道，我得剎剎車。到直道了！加速！”我離前面的同學越來越近。很快，我超過了一個，兩個，三個……我離終點越來越近了：“堅持住，加速。”“160碼”“170碼”風從我的耳邊吹過，“三米，兩米，哇，到了！”
“童哲，你是第四名，太棒了！”遠處的杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著歡呼雀躍的杜宇軒，心裡默默地道：“太謝謝你了，小杜！這是我有史以來最好的一個成績。”
是啊，朋友的一個信任的眼神，給了我戰勝自己的希望和勇氣。我們平時也要多多鼓勵和信任身邊的人，讓他們也能夠戰勝困難，擁有信心。
信任的作文600字 篇2
信任是力量的一種象徵，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。
對人的熱情，對人的信任，形像點說，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。鳥因為信任翅膀，才能展翅高飛，飛向高空;魚因為信任魚鰭，才能在水底自由自在潛游;船因為信任木頭，才能劃得更遠。對人的熱情，對人的信任，才能換取別人的信任。
說一句假話，就算你用十句真話也無法彌補自己的謊言，因為人人都喜歡真實的人，說真話的人，對於騙子自然很厭惡，“不相信任何人的人知道自己無信用。”所以要給別人留下好的印象，才能有信用，才能長久在社會立足。
誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。“工作上的'信用是最好的財產。沒有信用積累的青年，非成為失敗者不可。”建造誠信商城需要的基礎便是誠信，基本源泉是信任交流，義烏商貿城憑著這一點才“小荷才露尖尖角”,才屹立於商貿城中心，使義烏這座縣級城市成為改革實驗城市，讓義烏走向世界，使這個明星變得更加強大，更加璀璨。
民無信不立。古代君王十分注重誠信，雖然有時表現很陰險狡詐，自私自利，但他們教育人民以信任為旗幟，來引導人民，，人民像水，亦能載舟，亦能覆舟。
誠者，天之道也;思誠者，人之道也。夫妻之間保持誠信關係，不能大難臨頭各自飛，信任為人之本，只要精誠所至，就能金石為開，首先要信任自己，如果不信任自己，還會有誰會信任自己，接著要以誠待人，誠實是力量的一種象徵，它展現一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感，最後保持誠信，再誠信。
當然也莫非所有情況都要以誠信為主，對於奸詐小人，不講誠信的，不必長篇大論，這才能真正為君子。走正直誠實的生活途徑，定會有一個問心無愧的歸宿。
信任是人與人之間的情感，需要我們大家來維持。
信任的作文600字 篇3
今天是開學的第四天，我又換了一個座位，對前後桌還不熟，所以關係也不是特別好，這不，今天第二節課下課就發生了一件事。
第二節課下課，我同桌出去了，我也跟著上外面玩，當他回來的時候，一番筆袋，丟了一支筆，他一口咬定就是我偷的，我一聽就馬上反對。
他說：“我的前後左右全是我最好的朋友，再說你會來的最早，不是你偷的，是誰偷的。”“哼，反正不是我偷的，還有別的同學也有早回來的啊。”
“就是你偷的，地上也沒有，不是你還是誰。”
馬上就到了中午，他回來的時候又丟了一支筆，他更加生氣了，大聲說：“肯定這回是你偷的。”
“真不是我偷的，你為什麼就不相信我呢？”一下午，我們倆誰也不理誰。
20xx年9月6日
早上，我一進班，他就對我說：“昨天的事情還沒完呢，快說，你把我的筆藏什麼地方了？”
“我，我真的沒有偷，這麼大個班級，憑什麼你偏偏說我偷了你的筆。”
“因為你離我最近，大不了中午我不吃飯，你也別出去。”
“哼。”我也十分生氣。
到了中午他真的沒有出去吃放，我也一樣沒有出去吃飯。一直到了晚上放學，我倆今天第一次走出班級門。
我想，明天可能他也會這樣做吧，他為什麼就不相信我呢？
20xx年9月7日
果然跟我想的一樣，他和昨天一樣，我說：“真的不是，你就……。”我還沒說完
他就打斷了我說的話，說：“怎麼可能，今天你想不還我筆我會和昨天一樣的。”
我很失望，更沒想到，晚上我們竟是和值日生一起出來的，我想今天肯定要挨家長的罵了。
我求求你了，你就不能相信我嗎？
信任的作文600字 篇4
每當我在獨立完成老師留的家庭作業時，我的腦海裡就浮現出那晚媽媽對我的信任，令我至今難忘。下面，就讓我們聽聽這個事情的由來。
一天晚上，我們一家三口人吃完晚飯，這時爸爸告訴媽媽：今天晚上我要加班。“說完爸爸就走了。
等爸爸走後，媽媽對我說：“兒子，今天晚上媽媽有事情要辦，也就是要出去一下，你一定要寫完作業後再看電視。”“我知道了。媽媽。”
媽媽走了，我身體有一種一直以來都沒有的感覺，那種感覺，彷彿在我身上的夾板已拿走，我輕鬆了許多，心想：反正媽媽也不在，看一會兒電視沒什麼要緊。媽媽回來如果問我家庭作業為什麼沒有寫完，我就對媽媽說作業太多了，一時半會兒寫不完。這樣我既能看到電視，又不能受到媽媽的批評，這種辦法太爽了!不過我轉念想了想：媽媽這次走，是非常信任我的，所以我一定要好好把握這次機會，認真地完成作業。
但又想一想，看一會兒電視吧，又想一想，寫一會兒作業吧。就這樣經歷了無數次的思想鬥爭，我最後堅定地選擇了寫作業，我拿起筆，寫起老師留的家庭作業。
過了一個小時後，門鈴響起，原來是媽媽回來了呀!當她拿起我的作業本時，我卻站在一旁，惶恐不安。媽媽卻笑著說：“兒子，你這次做的真不錯，你得到了媽媽對你的信任。”
這時，我才恍然大悟，原來媽媽根本沒有去辦事，只是在考驗我，此時我在心裡暗暗地決定，這只是來自媽媽對我的信任，以後我要讓更多的人信任我，包括同學，老師。
在這件事裡我體會到：人與人之間的信任和被信任的喜悅是何等的重要啊!同時被人信任也是一件令人高人的事呀!
信任的作文600字 篇5
雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體，"這麼冷的天還要去補習班真是受罪啊"我小聲嘟囔道。 我走下公交車，一股股寒流向我湧來，凌冽的寒風吹打在臉頰，鞭打著我。我不得不加快速度靠向溫暖的港灣。
走進空洞的樓道，緊握冰涼的鑰匙，心中已感到些許溫暖，就在這時媽媽來了電話：
“到家了嗎？”
“到了到了，真冷啊我那也不想去了，就呆在家裡。”
“學習吧，別玩了，快開學了。”
“行啦，我知道了，沒別的事就掛了吧。”我把門緩緩開啟。
“你幹嘛哪？這麼著急，你是不是在玩電腦？我都聽見敲鍵盤的聲音了。快關了回屋學習去，別讓我著急了，自覺一點。”不知是寒冷將我身體凍得麻木了，還是心中的那些許溫暖被凍結了。我僵住了。
“我沒玩，路上堵車我才剛進門。”
“好了好了，關了去學習吧，我還有事不說了，我先掛了。”
“我……”
“怎麼會這樣，我還沒進門那，怎麼能這麼冤枉我，連解釋的時間都不給我。”手機裡早已傳出“嘟嘟”的聲音，我卻站著一動不動，心中最後一點溫暖也被擊垮，我不知所措。
門內竄出的暖流將我喚醒，我不禁打了個寒顫，望著屋內溫馨的佈置，我卻開始懷疑這是我的家嗎？這是我日日夜夜想回的家嗎？這裡面是住著我最敬愛的父母嗎？一連串發自心底的問題同時湧上心頭，使我感到疲憊不堪，我只是想讓你知道其實並不是這樣，每個夜晚做完了功課，我已疲憊不堪，可我知道明天的功課還沒複習，我還要睜大眼睛預習學案。
大雪依舊肆無忌憚地從天而降，面對眼前這溫暖的家，我卻猶豫不前。
有很多事，我想說，請聽我解釋，其實並不是這樣的！可是你總喜歡用懷疑的目光審視我，我們之間缺乏太多的理解和信任啊！
信任的作文600字 篇6
信任是一種無形的力量，他可以帶給人們希望，當然，信任是隻有君子才有的一種品質，小人之間只有欺騙，沒有信任。
信任不是天生就能得到，而是需要你去打造，打造每個人對你的信任。信任是需要維護的，如果你做了一件不講信任的事，那別人對你的信任就會大大減少，還很有可能使自己多年來經營的信任垮掉。
信任是一個很重要的東西，在你困難的時候，別人覺得你有誠信才會幫助你，如果你沒有誠信，在你有困難的時候就沒有人去幫你。
信任他是一股神奇的力量，他可以把壞人感化，讓壞人變好。在唐太宗貞觀六年，查取死刑犯三百多人，把它們統統放回了家。到死刑執行的時候，他們又一個不缺的回來。這就是唐太宗的信任感化了死刑犯，使他們變成了好人。
信任不單單可以感化小人，還可以避免一場戰事的發生。在春秋戰國時期，楚莊王帶兵攻打宋國。這場仗打了很長的時間。此時，楚國的軍糧不夠了，只夠吃七天。莊王非常著急，便派司馬子反到一個土山上觀察敵情。子反剛上山，就碰見了宋國的臣子華元，子反便問：“你們國家的情況怎麼樣？”華元答：“將士們都疲憊的不得了。”子反問：“疲憊到了什麼程度？”華元回答道：“達到了交換自己的兒子為食，劈骨頭燒飯。”子凡說：“真是疲憊不已呀，不過你們國家都成這樣了，你還敢給我說？”“我聽說，君子見別人有災難了會憐憫，而小人會幸災樂禍，我看您像君子，所以就把事情告訴您了。”華元說。子反聽了很是感動，便也對他說：“我們也只剩七天的糧食了，在堅持一會，七天之後我們就會退兵。”
子反回去了，給楚莊王說明了事實，楚莊王大怒，嫌他說出了自己軍隊的情況。子反說：“一個小小的宋國都有誠實的君子，難道我們一個大國都不能有嗎？”雖然莊王聽了子反的一番話，但還是要攻城，但在子反的勸說下，楚國最終還是退兵了。
這就是信任，可以將壞人變成好人，更可以平息戰爭。
信任的作文600字 篇7
在一個烈日炎炎的夏日，我十分口渴，經過我的再三要求下，媽媽同意為我買一個五角錢的冰淇淋。我緊握著金光閃閃的硬幣，打著太陽傘去了離家最近的小食雜店。
撥開門簾，看見阿姨正在屋子裡洗衣服，從額頭上流下的汗水把她那簡樸的衣服溼透了，我不屑地看了她一眼，開啟嗓門對她“喊”道：“我買一個五角錢的冰淇淋。”她抬起頭，看了一下我，可是剛要擰的衣服沒地方放了，拿著也不方便。只好直起腰把頭上的汗抹了一把，笑著對我說：“孩子，把錢放在櫃檯上，自己去拿吧！”我怔了一下，滿臉疑惑地問：“難道你不怕我拿了別的較貴牌子的冰淇淋？”“不，我信任你！”阿姨說完又埋頭幹活了。我想：她真好，等會兒，我拿了個冰淇淋再把錢放在櫃檯上也不遲，就身去拿冰淇淋了。
可萬萬沒想到，我把冰箱蓋子剛一開啟，我的手一滑，意外地把錢掉進了冰箱裡，從冰箱的縫隙中倏地滾得無影無蹤了。我十分著急，撥開了十幾個冰淇淋，翻找，可都沒有見到錢的影兒。我急得都要哭出來了，心裡像是十五個吊桶打水——七上八下，嘴裡不停地念叨著：“哪兒去了這錢沒了可咋辦呀？”心裡更是擔心萬一她不承認，我不就虧了本？更主要的是她說我說謊騙了她怎麼辦，豈不是百口莫辯！再加上我翻了這麼長時間，她肯定會怪我！
這時阿姨聽到了我的話，放下了手中的活，來到我身邊，關切地問：“怎麼了？”“我的錢掉進冰箱裡拿不出來了！”我哭著說。“沒事，這個冰淇淋你拿著，反正這錢在這裡，什麼時候看見它都可以呀！”我抹了把淚水，抽泣了幾聲，阿姨又和善地對我說：“你別哭了，阿姨不怪你，這個冰淇淋好吃著呢！拿著傘回家吃去吧！”我低頭一看，是一個新品種，阿姨用她那有著幾個老繭的手幫我擦了擦淚，我高興地說：“祝您生意好，掙錢多！”“哈哈，好孩子，謝謝。”阿姨說完拍了拍我的肩膀又笑了。
這件事已經過去了很久，可是我仍記憶猶新，有時會為其對我的信任而感到喜悅，這是一種別樣的幸福。
信任的作文600字 篇8
信任，好似悄悄來臨的春天，讓緊閉的花蕾瞬間綻放。善良，會像一雙翅膀飛進你、我的心，讓心與心溝通。
下午放學回家，看到吃飯時間還早，我就抱著籃球去了球場。說實在的，這練球我還真不喜歡玩，我有時間寧願坐在電腦前玩、要不拿本書讀，那就知足了。可是，老媽偏逼著我出去做戶外運動，用她的話說就是，既能鍛鍊身體，還能認識好多朋友，是一舉兩得的好事。
我一路拍著球，累的氣喘吁吁的跑的球欄下，那裡已經有幾個小朋友在玩，我們便你爭我搶地玩起來，玩的熱火朝天。突然，我看見路旁一個比我小一點的男孩子，抱著羽毛球拍饞饞的看著我們，我停下來，走過去說：“你想打籃球嗎？”“嗯”他說，“那就來打，不過你把你的羽毛球拍借我們玩一下”。我說。“可以”小男孩毫不猶豫地答應了我。於是我便和好朋友玩了起來，可是不會打啊，總是打偏，總是拾球。我隨手一拋，用拍子一打“呼”打出去了，呀，球打出去了，真高興，可用力太大了，拍子也隨手出去，只聽“咔嚓”一聲，我傻眼了，球拍壞了，這可怎麼辦，弄壞了可是要賠的，我出來又沒拿錢，想著想著只好紅著臉，硬著頭皮，叫過小男孩，告訴他球拍壞了，只見他紅彤彤的臉上充滿了驚異，好半天，他才紅了眼說：“這是媽媽給我買的生日禮物。”我連忙說：“對不起，要不我回家取錢，給你再買一個。”他說：“不用了，大哥哥，我相信你不是故意的，我回家就說是我凍弄壞的。”我說：“那怎麼行？”話還沒說完，他就一溜煙的跑了。
從小男孩那裡，我看到了人與人之間的互相信任和真誠相待，我會像小男孩那樣，原諒別人，讓人與人之間更友好更和諧!
信任的作文600字 篇9
在這個世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學生之間更需要信任。
今年我讀四年級了，換了一位語文教師。同學們都議論紛紛，這個老師好年輕羅，這位老師怎麼樣？一個星期下來，我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業的，經過新老師一個星期的接觸，她徹底改變了，學習的勁頭足了，好像換了個人似的。是什麼使得她徹底轉變的呢？是信任的力量。
她以前不做作業，老師總是批評她，跟她的媽媽說，媽媽罵她打她。什麼辦法都用盡了，可是沒有一點兒用，她總是抱著破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說她，成了我們班三不管的自由人。
新老師來的第一天，佈置了一道作業題。並且說，我初來乍到，想看看我們班同學們寫的字咋樣？大家聽了後，回到家裡都認認真真寫了作業，想在新老師那裡表現表現，可是崔文潔絲毫不為所動，第二天上學仍然交了個空本子。
第三節課是語文課，新老師抱著家庭作業本進教室了。新老師神采飛揚，興高采烈地說：“我們班同學們的作業做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學，作業……”我們聽了都偷偷的笑，都等著看新老師怎麼懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前，摸著她的頭說：“崔文潔，我相信你能行，你的作業一定不是最差的。”崔文潔臉紅紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業，新老師看了，喜出望外，當著全班同學的面表揚了她。從此，崔文潔換了個人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大！