我的壞習慣作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的壞習慣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的壞習慣作文1
我有很多壞習慣，我一定要改正我的壞習慣。
我的壞習慣有：做事很慢拖拖拉拉，寫作業也是慢悠悠的，做事還馬馬虎虎，上課有時還會開小動作，就來說說我做事馬馬虎虎的壞習慣吧！我做什麼事都粗心大意的，我考試做試卷的時候總是因為自己的粗心丟了很多分，明明是簡單、自己會做的題，就是因為不認真看題老是把題做錯。就是因為這樣沒少被我爸媽說
再來說說我上課開小動作容易被人打擾的事吧，就像我旁邊的同學他們上課的時候在那悄悄地講話，明明不是和我講，但自己就是忍不住地會往他們那看，想要去聽他們在玩什麼。
還有在家做作業時也是一樣的，有時在客廳裡面做作業，剛好家裡來了爸**朋友在聊天，而我呢！就在一邊寫作業一邊聽他們聊天，結果聽他們聊天去了把照著抄的作業都抄錯了，因為這沒少被爸批評！
我是不是很容易被別人影響所以，這學期我勵志一定要改掉這些壞習慣！大家為我監督吧！
我的壞習慣作文2
每個人都會犯錯誤，要知錯能改，最怕一錯再錯。我給大家講講，我犯錯改錯的故事吧！
以前，我特別喜歡看電視，什麼動畫片，我都愛看，都覺得非常好看。有一天，爸爸出去辦事，我一個人在家裡。我寫了一會作業，覺得沒啥意思。想休息一會，我的目光落在了電視機上。頓時，我感覺電視好像在向我招手並說:“快來看吧，我是個神奇的電視，可以讓你看到你最喜愛的動畫片！”我忍不住誘惑，拿起遙控器開啟電視機，坐到了床上，津津有味地看了起來。突然，“吱呀”一聲門開了。不好，爸爸回來了，我急忙關掉電視，以迅雷不及掩耳之勢，坐到了椅子上，假裝寫作業。可還是被爸爸發現了，爸爸訓了我一頓。我呢左耳朵進，右耳朵出，還是會偷偷摸摸地看電視。後來爸爸很生氣，打了我一頓。我心想:就為了看一會兒電視就捱打，值得嗎？以後我要改掉這個壞習慣。
後來，爸爸不在家的時候，我強忍著不看電視。寫完作業，我就看書練字，心裡告誡自己一定不能再偷看電視了。慢慢地我已經不再偷看電視了。爸爸誇我有進步，我心裡很高興！
我的壞習慣作文3
我有許多壞習慣，其中最讓我頭疼的就是容易分心。
在學校上課時，我容易分心。老師們正講著課，我起先是很認真地在聽，但是到後來，我認為那些太簡單了，肯定能懂。我的心就不知飛到哪去了，想著昨天看的電視劇和週末同學給我聽的歌，那個歌手唱得可好了，我回去要再聽一遍，那個電視劇的情節可棒了，下次要講給同學們聽聽……等我回過神來的時候，老師已經講到下一個知識點去了。完了！前面我都沒聽懂！這下我可慌了，想著這次一定要認真聽！可是腦袋總是控制不住不去想其它的，上課分心這個壞習慣怎麼也改不掉。
我不僅在學校上課時分心，在家寫作業時我也經常會分心。一次，媽媽要出去了，她在走之前叮囑我一定要在她回來前寫完全部作業，我心裡也是這麼想的，想在今天寫完作業明天再玩個痛快。我很認真地在寫，可寫完兩個作業以後，我又想到昨天看的電視劇還沒看完，要不然先看完再去寫作業？我慢慢地開啟電腦，誰知，我一看就入了迷。不知到了什麼時候，我才想到要去寫作業，這下已經晚了，媽媽已經從樓梯上來了。我被媽媽大罵了一頓！
有人說過：習慣養成性格，性格決定命運。我一定要努力改掉這個令我頭疼的壞習慣！
我的壞習慣作文4
我叫盧俊翰，今年十一歲了，是一名四年級小學生。我有許多好習慣：每天都堅持鍛鍊、自己的事情自己完成……。但我也有一個壞習慣：上課的時候老愛走神。
從上小學一年級開始，我就有了這個壞習慣，同學們還給我取了個“夢遊神”的綽號。這個壞習慣給我帶來了許多麻煩，每次都是因為它，我把老師上課講的重點內容給聽漏了，使得我很多次考試都與好成績擦肩而過。
有一次上語文課，我又走神了，一不小心就被老師抓了個正著。老師點名讓我把黑板上新教的生字詞讀一遍，一連叫了好幾遍我的名字，我都沒有任何反應，一直盯著窗外發呆，直到同桌輕輕碰了我一下，才慢慢回過神來。我立刻站起來，張口就讀“無誇”。頓時，同學們鬨堂大笑，老師的臉立刻由晴轉陰，瞪大眼睛，一聲不吭，滿臉一副無奈的表情。我低下頭，心想：糟糕，讀錯了，只能接受懲罰了。果然，才過了幾秒鐘，老師就說：“你給我站到後面去好好反省！”儘管我非常不願意，但也只能唯命是從了，誰讓我把“無奈”讀成“無誇”呢！
唉，我怎樣才能改掉這個愛走神的壞習慣呢？
我的壞習慣作文5
我有一個不好的習慣，那就是喜歡啃手指頭。
說起啃手指頭，其實我並不喜歡這樣做，可不知道為什麼我不知不覺就這樣做了，我老是剋制不住自己。
媽媽發現我有這個壞習慣後，每隔幾天就會檢查我的小手，原以為我缺鈣，給我買電視廣告中介紹的那種“藍瓶的”讓我喝。一段時間後經檢查是壞習慣在作怪，為此媽媽說了我很多很多次。後來我開始留意自己在什麼時候啃手指頭，我終於發現了啃手指頭的秘密，並總結了三個原因：
1、當我玩耍時不小心把手指碰出許多倒鉤刺時，我喜歡用牙把他們咬掉。
2、寫作業時我會不自覺地把手指放到嘴裡。
3、想問題時我也會不自覺地把手指放到嘴裡。
現在，在媽媽的指導和監督下，我已經知道手指上有很多細菌，而且吃手指也很不文明，在新的學期裡，我決心徹底改掉這個壞毛病，爭做健康、文明的好少年。
我的壞習慣作文6
每個人都有一些不好的壞習慣，當然我也一樣。有些事情我做了，我會不滿意，所以，從今天起，我要好好地改變自己，向以前我不滿意的壞習慣告別。
從今天起，我要改掉起床的時候會賴床的壞習慣、不要去捉弄同學、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學，故意打他的頭，他就不跟我當朋友了，讓我非常的難過；還有一次我太晚起床遲到了，就讓老師對我的印象不好；還有一次我打傷了弟弟，媽媽一直罵我。所以，我要把壞習慣全都甩開。
我要給自己一個機會，跟不好的習慣永別，我要很努力把它們都改掉，不要再讓它們回來，我希望我能成功地達到目標。
我覺得改掉壞習慣後會讓我不再讓別人不喜歡我了，我也可以交到很多好朋友，也不會非常的孤單，我也會為自己的生命多增加一些色彩。
我的壞習慣作文7
每天早上起床後，媽媽讓我喝一杯白開水，她說這對身體有好處。可是我總是想喝點蜂蜜水或者甜甜的飲料。
吃飯的時候，我總是盯著甜食，真想一個人獨吞了那一盤美味。雖然爸爸媽媽讓我儘量少吃甜食，但是我還是能搶著吃掉一大半，即使是喝稀飯的時候，也要媽媽給我放點蜂蜜。
去商店的時候，我經常目不轉睛地看著花花綠綠的糖果，真想讓媽媽全部買回家好好吃個夠。
媽媽說：“你不要再吃糖了！要是你再吃的話，牙齒就會掉的，不得不戴假牙，那樣的話再好吃的東西都吃不了啦！”但是我還是忍不住想吃甜東西。就這樣，僅僅五年時間，我的牙齒出現了幾個洞，有時候會痛得我想打滾。
我覺得牙痛就好像是牙齒髮起的抗議，所以我決定以後儘量少吃甜食，最好不吃糖果和巧克力。
我的壞習慣作文8
媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時，我做作業時，總是把那些小時候的玩具全放在寫字檯上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什麼時候已經爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經不早了，於是就三下兩下把作業匆匆做完，結果作業本上大部分判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我後悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學後，我開啟書，心裡一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個字，可不知怎麼的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那隻小猴今天怎麼一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那隻小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習慣害得我作業寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現在做起……
我的壞習慣作文9
人都有優點，但也有缺點，而我的壞習慣數不勝數，讓家人煩惱，也讓我感到煩。
壞習慣之一：總是在地上打滾，弄髒衣物，有一天，媽媽提醒我：“今天是週一，明天還必須穿這身校服，別弄髒了！”我點點頭，上學去了，到了中午休息時，我和陶星倫猶如剛出籠的小鳥，狂奔在寬闊的操場上嬉戲、玩耍，我忘記了媽媽的提醒， 直到衣服全是土點時，我才後悔，結果，回家我被媽媽狠狠吵了一頓。
壞習慣之二：總是大聲喧譁，有一次，申老師（教我吹笙的老師）讓我吹一下曲子，《我是一個兵》，我暗暗自喜，很興奮，我回答：“好！”這一聲把李思遠和其它學笙的同學嚇了一大跳，再回頭看一看老師，她正在憤怒地瞪著我，看著她那正在冒氣的鼻子和憤怒的眼神中，我知道了：老師又要罵我了……
壞習慣之三：丟三落四，總是忘記別人交代的事情。有一次，爸爸媽媽要在明天帶我去看電影，讓我提前定好鬧鐘，我答應了，到了晚上，我還沒有定鬧鐘。第二天，暖和的太陽照進屋子裡，爸爸起來一看，十點了！電影是九點開演的，我知道了，後悔莫及，失落極了，一直埋怨自己粗心大意，忘記了定鬧鐘。
……
壞習慣讓我的生活充滿了不便，所以，我討厭壞習慣，我要努力改正壞習慣。
我的壞習慣作文10
人總會有習慣的。好的習慣就像黃昏時的彩霞，美極了！壞的習慣就像垃圾場的垃圾，惹人厭煩。在我成長的夜空中，有一顆耀眼的明星，它記錄著我改掉了壞習慣的過程。
記得有一次語文測試，我正做著閱讀題。我看完短文，就開始做第一題。我一看題目，傻了眼。怎麼這麼難呀！怎麼辦？怎麼辦？到底該怎麼做呢！我抬起頭來東張西望，全班同學都在認真地“埋頭苦幹”，沒有一個像我這樣到處張望的。
突然，我眼前一亮，急中生智地看到了“救兵”。就是你啦！小婷。我用手拍拍她的肩膀，她回過頭來，輕聲對我說：“小寧，你幹嘛呢？”“小婷，我閱讀的第一題不會做，5分啊！你幫幫我吧！給我看一下。”“不行啊小寧，你要自己想出來。”“可我已經想了很久了，根本就想不出來。”我急著說。“好吧！”
我的壞習慣作文11
每個人都有壞習慣，例如：不衛生、講話不算話、愛說謊等等，我也不例外，我的壞習慣就是——做事拖拖拉拉，總是要等到其他人來提醒我，我才會心不甘、情不願的把事情完成。
這項壞習慣就像惡魔一樣，住在我的心裡，常常造成我和家人之間有許多爭吵。像是有一次，媽媽催促著我要去洗澡，沉浸在書的世界中的我，遭受到惡魔按下“等一下鍵”的影響，接二連三的說出“等一下”，但媽媽不耐煩了，在我還未反應過來之前，衝到我面前連珠炮似的教訓我。
還有一次，快要結束放假了，我的作業卻還整身白的躺在書桌上，爸爸便提醒正在和妹妹玩的我，但由於我玩的太開心，惡魔就偷偷的按下“等一下鍵”，還在旁邊偷笑，爸爸看到我不但說“等一下”之外，還繼續玩，怒氣一發不可收拾，讓我嚇了一大跳，妹妹也害怕的哭了起來。
有了這幾次的經驗，當別人提醒我要做某件事時，要張開耳朵注意聽，還要讓我會讓我的口頭禪——“等一下”不要出現在對話中，希望在努力下，能把惡魔趕走，戰勝壞習慣。
老師評語： 能舉出例項以自省生活中的壞習慣，取材適切，內容完整。希望你能順利戰勝壞習慣唷！
我的壞習慣作文12
俗話說，習慣成自然。壞習慣一旦養成，便會像幽靈一樣跟著你，怎末甩也甩不掉。我的壞習慣呀，可讓我吃不少苦頭。
看，今天早上，愛睡覺的壞習慣就過來搗亂了。“丁呤呤”小鬧鐘說：“起床了！起床了！”可愛睡覺的壞習慣對我說：“才七點，再睡一會兒。”我的身體好像被它控制一樣，用雙手一捂耳朵，繼續睡覺。可誰知，七點半了，我在磨磨蹭蹭地起來穿好衣服，以百米賽跑的速度從向學校，可看見胡長建栽查誰沒有戴紅領巾，低頭一看，自己正好沒戴，轉身飛奔到家，想：這一定比孫悟空的筋斗雲還快把！一拿到紅領巾就馬上回到學校，一進班同學們就哈大笑起來，我就像更二和尚—摸不著頭腦。低頭一看，哦，原來我的'口子進錯了們兒。吃了虧我，決心要改掉愛睡覺的壞習慣。
小朋友，你的壞習慣多嗎？只要我們下決心，壞習慣就會從我們身上偷偷溜走，我們就會成為一個完美的學生。
我的壞習慣作文13
在這個廣闊的世界裡，沒有任何人是十全十美的。每個人都有各自的壞習慣，我也不例外。我的壞習慣相信是大部分學生都擁有的做事慢悠悠。
做事慢悠悠這個壞習慣給了我很多壞處，比如：這個壞習慣使我經常做功課到半夜三更，導致我睡眠不足，且干擾了身邊親人的生活作息。此外，我的功課容易累積，造成我所要完成的功課越來越多，無形中便會形成我的壓力。因此，我下定決心要展開“補救行動”，改過我的壞習慣。
我要改掉壞習慣就必須找出壞習慣的根源。我不懂得分配時間，吃、喝、玩、樂的時間總是比做功課的時間多。做功課時，我也很容易被身邊的事物吸引導致分心。漸漸地，我就養成了做事慢悠悠這個壞習慣。
我決定要做個精明的“時間管理者”。所以，我開始擬定周詳計劃以及時間表。我會先把功課完成後才去盡情玩樂，以免到了最後一刻才臨時抱佛腳。除此之外，我還會在一個更安靜的環境裡做功課，以不被身邊的事物干擾。
這個計劃維持了一段日子後，我的壞習慣漸漸有了改善。我過得比以前更輕鬆了。我相信，只要肯努力，就一定可以實踐改掉壞習慣的計劃，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。
我的壞習慣作文14
人無完人，日常生活中，每個人都有壞習慣，而我也不例外。
我這個壞習慣，一年級就有了，我在上課時老師好像在唱催眠曲，使我不知不覺睡著了。
有一次我上課又睡著了，於是，老師拿起一支粉筆往我臉上一扔，我被驚醒，誰扔我？看到老師臉上的表情，我瞬間好像懂得了一切。
我這個壞毛病一直纏著我不放。終於，我的班主任想到一個完美的辦法：用集“好”字的方法來治這個壞毛病，只要我上課不睡覺，老師就會給我寫個“好”字，有30個“好”字，可以得到一樣想要的東西。後來我改掉了這個壞毛病。
可是好景不長，四年級時我們換了一個班主任，我這個毛病又生成了，我想我得想辦法改掉它。
每個人都有壞習慣，如果不改掉它，後果不堪設想，你以後將一事無成。
我的壞習慣作文15
我的壞習慣就是丟三落四，不是這個沒帶，就是那個沒帶。
記得有一次，我上語文課時忘了帶語文書，見老師來了，我急中生智，從書包裡拿出數學書當替補，結果還是瞞不過火眼金睛的老師。
老師叫我們讀書的時候，見我的嘴跟不上課文的內容，就產生了懷疑。等我們讀完了的時候，老師叫我來讀一遍，我驚恐萬分，怎麼辦呢？就在老師轉身時，我的同桌突然把她的書借給我，自己把數學書遮住臉。我大聲又響亮的讀了一遍，老師才相信了我。
這次可真是千鈞一髮啊！這次，我又忘了帶作文班的《小學生趣味閱讀與作文訓練》這本書，老師就罰我寫一篇作文。本來這堂課不是寫作文的，而是用來做三篇閱讀訓練的，可是我忘了帶這一本書，就讓我寫作文。
小朋友們，你們可不能養成像我這種壞習慣哦！