精選描寫想象的作文300字9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的描寫想象的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫想象的作文300字 篇1
水果王國裡有很多我們不知道的童話故事，我們一起去看一看。很久很久以前，有一個水果王國，在他們的對面，也有一個王國，叫昆蟲王國。本來兩國像親人一樣相親相愛。可是，有一天，在兩國的邊界中間，從天上掉下一塊普通的石頭，水果王國和昆蟲王國卻都誤以為那是神石。兩國為了這件事整整爭執了十年。
有一天，一位修行多年的和尚來到這裡，看到他們在吵架，
就問：你們為什麼吵架？水果王國的人就說：這是天神賜給我們的神石，可是，這些昆蟲王國的人卻想把它搶走。小師父，您有所不知了，這塊神石是我們先看到的，是他想搶走。昆蟲王國的人就說。你們不要吵了。那個和尚說：這根本就是一件小事，值得這樣吵來吵去嗎？正在這時候，一位長著美麗金髮的姐姐從天而降，說：這塊石頭是我扔下來的，本來想看看你們會不會平分，結果，卻看到你們為了這塊石頭而爭執不休，只想據為己有，毫無謙讓之心，你們真是太不象樣了。說完，她就消失了。兩國人民一看就知道，這是仙人。
兩國很愧疚，覺的不應該為了一塊石頭，而傷害兩國人民的感情。從此，兩國人民互敬互愛、和和睦睦地過著幸福快樂的日子！
描寫想象的作文300字 篇2
星期六的下午，我蹲在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前空間變大了，綠油油的小草變成了森林。一隻小螞蟻，發現了一些麵包渣，我想他一定是一位高明的廚師，出來找東西做飯，可是這個蘋果他搬不動，於是，叫幾位搬運工搬進洞裡了。咦！這個洞口裡怎麼排滿了螞蟻呢？哦，原來這些螞蟻都是來看病的呀。醫院裡有一位醫生和幾十個護士，她們忙的不可開交，一會給這個病人打針，一會給那個病人換藥，累得滿頭大汗。
瞧！在大街小巷路邊，都有商店和攤子，許多“村民”們都在買東西。這裡的東西真是琳琅滿目，有色彩斑斕的衣裙，有各式各樣的傢俱，有五顏六色的盆景，有香噴噴的小吃……
在馬路上有著來來往往的車子，只見交通警察一動不動的站在一塊石頭上指揮著來往的車子。
幾十個打工的外地螞蟻坐火車回老家過中秋節。
許多老少在公園散步，有的“人”在打麻將，有的“人”在練武術，有的“人”在學滑板，有的“人”在畫畫，有的“人”在騎腳踏車……。
我還看見了許多許多……
我悠忽忽的漫遊了一個下午，直到太陽下山的時候，小狗的叫聲才把我的心靈換回來。
我願意牽著你的手，一起到螞蟻的村落裡去散散步。
描寫想象的作文300字 篇3
未來的火車是一輛高速行駛的火車。
火車的內部是一個大廳，在大廳的裡面有一個樓梯。在一樓有數百張椅子。每一張椅子的中間都有一張桌子。在桌子的上面有幾個按鈕。按一下紅色的按鈕，桌子上就會出現一份選單。只要按一下選單裡任何一個菜就會在一秒鐘之內炒熱。在桌子上出現，按一個黃色的按鈕，椅子就會幫你按摩，讓你有一種到家的感覺。
床鋪在二樓，裡面有上百張床，還分一間間的房間。每一間房間裡都有五彩的畫。畫著人物、花草、風景。同時都會有一個機器人來幫你洗衣服、洗床單、擦桌子等等服務。床頭還有小電視。讓你有一個良好的家居環境。
火車的天台是一塊巨大的太陽能電池板。太陽能電池板能把太陽光轉化為電能，然後當火車的能源。這樣做不僅能節約能源，還能把火車推動幾百公里呢。
火車的外形和一般火車沒什麼兩樣。但是，它的外形是用耐寒、耐高溫、耐用的鋼材做的。具有很高的能力去面對路況。火車頭也是一般火車的五倍速度。
未來的火車是不是很好？
描寫想象的作文300字 篇4
同學們，你們是否想過未來是什麼樣子，又是否想過未來的汽車、未來的樓房、未來的學校又是什麼樣子呢？雖然我們現在生活在現實當中，但是我們可以去想象汽車、樓房、學校是什麼模樣的。
未來的汽車和現在的不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來的，這些冰磚不但不會融化，而且還很結實。這種汽車無公害、無汙染，還很環保。在汽車裡，有沙發、桌子，可以專門讓你寫資料；有隱形空調，調冷調暖、隨心所欲；還有一臺體積小卻容量大的飲水機，這種飲水機不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當然，也少不了主要功能。有一個超能gps，這種gps，有著特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車還有一個放大功能，如果你是近視眼，還沒有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然後你就會在超清螢幕上看到任何東西，無論東南西北，保準清清楚楚。
這就是我想象中未來的汽車，雖然不大現實，但是我相信這個夢想總有一天會實現的。
描寫想象的作文300字 篇5
我們天天在教室裡學習、上課，感動有些不方便，為什麼不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了！ 晚上睡覺時，我伴著這個問題進入了夢鄉。在夢裡，我的腦袋瓜子裡蹦出了一個奇思妙想，為何不把教室改裝的完善一點呢？未來的教室是會變顏色，還會隨著顏色調溫度呢！例如，夏天，牆壁會變成清爽的藍色，溫度也會變得很清爽，讓你不再疲勞。冬天，牆壁會變成溫暖的粉色，讓你伴著溫馨學習。未來的教室還會在你睡覺時幫你關窗，還會在你起床時幫你梳頭，幫你找好必備的課本。 未來的教室還很高階呢！桌子的右上角有三個按鈕，按下紅色按鈕，桌子就會變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕，抽屜就會自動開啟，為你提供學習用具。按下藍色按鈕，桌子上就會把你想吃的飯菜擺在桌子上，老師就不用為我們提供早餐了。 未來的教室的功能多棒啊！
描寫想象的`作文300字 篇6
現在是2300年，地球的科技發達了；各個國家也沒有戰爭了；沒有一些所謂的“搶鹽”事件；也沒有什麼恐x分子襲擊某個地方的事情了！
地球的科技發達了，發達到，假如你在網上看中了某件衣服，就可以在商品旁邊點選“我要試穿”，再填一些什麼腰圍啊或者是所需要的鞋碼，就可以試穿了！還可以感覺到穿到自己身上是否合適；樣款穿到自己身上是否好看；自己穿上後到底喜不喜歡！
地球的科技還發達到，假如核電站在出現事故後，散發的核輻射是對人體是沒有害的，更別說什麼手機輻射；電視輻射；電腦輻射；都不會對人體造成一點點傷害，所以沒有了什麼“搶鹽”事件。
之所以沒有恐x分子襲擊某個地方，是因為各個恐x分子都被屈服了。
各個國家之所以沒有了戰爭，是因為各個國家各有各的優勢，像中國——人口多；像美國——人才多；像英國——好風景多……所有的國家全部合起手來迎接更加美好的明天。
描寫想象的作文300字 篇7
在22世紀裡，水果市場上賣的已經不是紅彤彤的蘋果、圓圓的柚子、紫瑩瑩的葡萄......而是一些奇形怪狀、五顏六色的水果。
一天，我吃完早飯，來到樓下的水果市場。看到市場上依舊熱鬧非凡，我不禁想：真的有那種高科技的水果嗎?我連忙擠過去，看到了琳琅滿目的水果。
正方形有西瓜般大小的藍莓，不但有豐富的維生素，還有止咳化痰潤喉的功效，鈣含量超過蝦的百分之九十九。
雞蛋大小、透明的，那是蘋果，因為高科技，維生素C提高了不少，還可以增加孩子的記憶力，提高身體的免疫力。
拳頭型、粉紅色的，那是新型葡萄，專門為那些上了年紀的老爺爺、老奶奶大量補充鈣元素而研發的。
紫瑩瑩的紅嘴桃子，吃起來硬硬的，但又軟軟的，吃著酸酸的，但又甜甜的，豐富的維生素A、B、C、D都在裡面，吃起來口感也極其美味。
紫裡透紅的草莓車釐子是研發的新成果，草莓和櫻桃多重營養相結合一起，方便人類對營養的攝取。
等我長大了，我也要致力於水果的研究，為人類做貢獻。
描寫想象的作文300字 篇8
嗨！大家好！你已經乘坐著超時空飛行器，來到了23世紀。我就是23世紀著名的房子製造商王一安。
我製造的房子多種多樣、形狀各異。有蘑菇形的、有圓形的、還有三角形的……我製造的這些房子使用環保材料做成的，冬暖夏涼。燈都是自動感應的，室內的溫度會按一年不同的季節自動調節到合適人類居住的溫度。這間屋子還可以隨時搬遷，城裡住久了，可以搬到風景優美的鄉村去住。
這屋子結構嚴謹，十分堅固，可以防地震、抗颱風、防火災。最神奇的就是：只要你一進屋，機器人保姆就會立即給你拿拖鞋，然後遞上一杯熱牛奶。如果你 坐在沙發上，機器人就會從沙發後給你按摩，電視也會自動開啟，讓你選擇喜歡看的節目。機器人保姆還會按菜譜用太陽能煮食爐為你烹飪山珍海味。如果你要休息 了，躺在床上按一下床頭的按鈕就會自動開啟按摩系統，在優美的音樂中不知不覺的進入夢鄉。
我設計的房子功能齊全、裝置第一。無論你要做什麼一個按鈕就應有盡有。說到這裡你是不是很著急？很想擁有一座這樣的房子呀？就讓我為你設計一座吧！
描寫想象的作文300字 篇9
在生活中，人們常常會因為治不了的疾病而死去。我就發明了一種能治病的機器人，無論怎樣的病它都能治好。既減少了治病的費用，又減輕病魔襲擊人們的痛苦，還不用跋山涉水四處求醫。
機器人很小，只有米粒般大小。它有一雙極小的翅膀，中心就是治病的機器。人們只要像吃藥那樣把它吞下去。當機器人來到你生病的部位時，它就會開始治療。當機器人需要幫助時，機器人就會生出十個跟它一模一樣的機器人，幫它幹起活來。請你放心，在機器人治療的過程中，它不會傷害人，而且你躺在床上會感到很想睡覺，絲毫沒有生病的痛苦。機器人把病治好後，會在你肚子裡放一粒糖。那可不是我們平常吃的那種糖。它很小，但很有營養，裡面含有蘋果、梨子、蘿蔔、菠菜等營養成分。機器人把糖放好後，會展開自己的翅膀，在你打哈欠的時候從你口腔裡飛出來。那時你會醒來，你的身體完全康復了，就像什麼事都沒發生一樣！
這樣不是天底下的醫生都要失業了嗎？管它呢！不是有句古話嗎？但願世上人無病，哪怕架上藥生塵。
點評：本文想象豐富，語言活潑，條理清晰，把機器人醫生的結構和功能描述得很清楚。全文充滿童趣，體現了作者善良的品質和對健康生活的追求。
指導老師：湯蓉