神奇的想象作文合集6篇
在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的神奇的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文 篇1
最近，我喜歡上了《美少女戰士》，神奇的是我的夢裡裡也有美少女戰士。（主角當然是我啦！）
“聽說學校的四樓有鬼！”大家都在議論紛紛。為了安全起見，我們大家都從學校裡搬了出來，在離學校不遠的地方建立了臨時教室。“我身為水手月亮（也就是水兵月，現在還沒有變身），專門除惡揚善，這次怎麼能不管？”我一個人悄悄地來到了學校四樓，我驚呆了，這裡有許多機器人妖怪。這時，有一個機器人向我衝過來，我一下子不知該怎麼辦，只好先躲在一根大柱子後面。它越來越靠近我，我剛想“我完了”的時候，它好像沒看見我似的，從我身邊過去了。我很納悶，“為什麼就離得很近，它卻發現不了我？”我繼續觀察，發現這些機器人只有當一條路走到底時才可以轉彎，調頭。
知道了這一點後，我開心極了，趕忙回去知述我的戰友——水手水星（也就是王思嫻）。我回到教室找到亞美（沒有變身的水兵水星），說清了這個事情後我們倆一起上路去消滅妖怪。到達目的地剛要開始變身時，來了一大群同學，他們說：“不知道水手月亮來了沒有？她們可以消滅這些妖怪的啊！”看來是誰透露了風聲，把大家都吸引到這裡來了。亞美用她那萬能眼鏡觀察了一番後說：“放心吧，這些只是偵察型機器人，不會傷害人的。”這下我放心多了，“為了不暴露身份，只好等今天過了再來消滅這些機器人吧！”我們倆個手拉手，消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰士的第一個夢，怎麼樣神奇吧！
神奇的想象作文 篇2
我的雙眼“卡”了，我的嘴巴“卡”了，沒想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經不受我的管控：“呃呃……”我的大腦想運轉，但是運轉不起來。我的整個身軀只有我的心在跳動，我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對視著鏡頭，鏡頭也對視著我，好像在嘲笑我說：“這麼簡單的題都不會，聽講了麼。”我不能讓老師看出我的窘迫來。我閉上眼睛若有所思，眉頭緊鎖著：我要證明我的百度詞庫裡沒有“放棄”、“認輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜（一種槍），勇敢地衝鋒陷陣，一陣“砰砰砰”的槍響，那些問題都被我一一擊倒。我挺直腰板，像一棵挺拔的樹一樣，我的'嘴角微微上翹，露出了得意的笑容。老師見這些問題都難不倒我，便放出了大招——多元二次方程組。這個“怪物”徑直朝我走來，使出了它的第一招式“河東方程吼”，那聲音使大地都“抖三抖”，這威力把我震住了。我對自己說：“你的路由器是不會接受到這種怪物發出的訊號的！”我壯起膽子，喊道：“弟兄們，殺啊！”便衝了上去。我瘋狂地扣動扳機，向“怪物”掃射，可是“怪物”似乎沒有受子彈的影響，仍然步步緊逼。不知何時，我聽不到子彈發出的“砰砰”聲了。糟糕！沒子彈了！眼看怪物就要把我吃掉了，“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒有？”突然傳來老師的聲音。咦？我還沒死？我猛地睜開眼，看見螢幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……
網課就是這麼神奇！我被老師叫上臺回答問題都能睡著！
神奇的想象作文 篇3
昨天，我做了一個神奇的夢，這個夢帶我來到一個神奇的教室，我到門口時，門居然自動打開了，這個教室好大呀！我們的學校是三個人或四個人一起坐同桌，這一個教室是一個同學一張課桌，而且每一張桌子上都有一塊像電視一樣的小方塊嵌在桌面上，顯示誰是幾號，我趕快找到了自己的號入座了。
這個教室的白板上有兩個收音器，收音器把同學們的讀書聲、回答或提出問題的聲音和老師講課的聲音收集起來，轉化成電能，這樣就一舉兩得，既讀書學習了，又能創造綠色的能源，太神奇了。
教室還有一個神奇的地方，就是上課時，有哪位同學沒有認真聽講，白板上會出現第幾號同學，請認真聽講的字幕，同時，那個同學的椅子就自動帶著他到了教室最後邊。我想這就是懲罰吧！
我們今天的作業是背課文，我不喜歡背課文，每次背課文至少要背半個小時。但這次例外，這一篇看似不好背的課文，卻像放電影一樣排好隊帶我來到了語文樂園，課文設計成了遊戲，從前往後，逐步過關，等遊戲結束所有的關都通過了，課文也就會背了。
我做的這個夢神奇吧？你做過相似的夢嗎？我真想在這樣一個神奇的教室裡上課。希望未來有這一種神奇的教室出現。
神奇的想象作文 篇4
“丁零丁零！”下課了，我們好不容易記住了恐龍的模樣和生活習性。唉，要是教室裡有一隻真恐龍，我們就不用記這些繁雜的文字了！我心想。
教室外，原本只有幾朵白雲飄蕩的朗朗晴空突然烏雲密佈。我們透過窗戶往外看，只見一個個球狀的東西擠在烏雲裡。“請大家到操場上收雞蛋！”學校的廣播裡突然傳來校長萬分激動的聲音。什麼，沒聽錯吧？天上下雞蛋，真新奇！
同學們紛紛跑到操場上接雞蛋，有的同學用棉衣後面的帽子接，有的同學把雨傘倒過來接，還有的同學乾脆將外衣脫下來當袋子接……老師們也很激動，把能裝東西的袋子都拿了出來。不一會兒，操場就變成了一片五顏六色、形狀各異的袋子海洋。
“嘩嘩譁！”雞蛋紛紛落下，高個子李格易高舉手中的袋子，接到了好多個雞蛋。我也不甘示弱，從擁擠的人群中鑽出來，跑到空曠的地方接雞蛋。突然，我們班的周小仟“哎呀”一聲大叫，原來她不小心弄掉了一個雞蛋，同學們紛紛表示惋惜。卻不料，大家的惋惜瞬間變成吃驚：雞蛋掉在地上碎開後，滾出了一個東西，這個東西逐漸變大，直到變得跟我們的個子一般大。我們定睛一看，天啊，竟然是一隻恐龍！這不是雞蛋雨而是恐龍蛋雨！
我們的校長是恐龍迷，一見到恐龍，他興奮得跳了起來。校長拿起廣播室裡的話筒，激動地宣佈：“同學們，今天我們不上課了，大家好好和恐龍玩個夠吧！”
這下大家更開心了，紛紛把手中的恐龍蛋往地上扔，頓時，一隻只恐龍出現在我們面前：陳小東扔出了一隻翼龍，這隻翼龍正駝著他在天上飛;李明迪扔出了一隻劍龍，正在操場上像展示古董一樣給大家觀賞;韋婧扔出了一隻樑龍，她像滑滑梯一樣從樑龍的頭上往下滑呢！我將手中的恐龍蛋小心翼翼地扔向地面，只聽“轟隆隆”一聲巨響，我扔出了一隻霸王龍。我驕傲地騎在它身上，大搖大擺地繞著操場走，猶如《皇帝的新裝》裡遊行隊伍中的皇帝一樣趾高氣揚，恨不得讓全世界的人都知道我勇敢地騎著一隻霸王龍……
神奇的想象作文 篇5
未來的世界，是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。
課間是同學們“happy”’的一個時間段，也是“事故”高發的一個時間段，同學們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和牆壁裝上安全氣囊，這樣給同學們造成的傷害就大大減少了。
學生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個電腦是透過觸控完成的，而且只能做與學習方面有關的事，還是和老師的電腦連網的。老師佈置的作業可以在學生的顯示屏上顯示，並且可以隨時檢查學生的做題情況，這樣上課想偷懶的學生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據人的身高，進行自動調整，無論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會感覺桌子和椅子的高度剛剛好，因為椅子會測量你的腿和身體的長度，來調整高度。
我還有很多很多對美好未來的期望，但是時間有限我只能說到這了。
神奇的想象作文 篇6
我有一顆種子，用它能種出各種水果，這可不是簡單的水果，它是水果形狀的房子，表面看上去跟水果一模一樣，還散發著水果的香味，嗯真誘人，可裡面卻是我們所住的房子。
20xx年的一天，我將種子種在了山上，沒過多久，種子就長成了參天大樹，上面開著各種水果的花，有蘋果花、有梨花、有桃花。有的花我還叫不出名字，真是千奇百怪呀!我迫不及待的乘著樹幹式電梯來到了一朵花的面前，呀，原來這個花蕊就是房門呀，我推開門一看裡面散發著的不是水果的香味，而是花香，有百合花玫瑰花、紫蘿藍各種各樣的花香混合在一起，真是與眾不同啊!光是聞房間裡的氣味都讓人感到神清氣爽啊，要是人住在裡面不就比神仙還快活了嗎？哈哈。又過了幾天，我再來看這棵樹，哎呀，上面的花已經變成水果了。“1、2、3、4……101”一共有101間“水果套房”嘍，跟101忠狗還挺相似的呢。我走進一間水果套房，嗯，淡淡的草莓香，那這一間一定就是草莓房了，看房間的牆壁上，有很多跟草莓有關的圖案，咦，這不是動畫片裡的草莓妹嗎？嘻，真可愛。
不過好像有點熱哦，一定是冬天住的哎喲，不行了，越來越熱了，我得趕快出去，哎呀，媽呀，熱死我了我又進了一間房，嗯，淡淡的哈蜜瓜香味，那這一間一定就是哈蜜瓜房了，正在我要飄飄欲仙的時候，突然手和腳都結成冰棒，連身體也……喂，有沒有搞錯呀，我可不是哈蜜瓜口味的冰棒呀。真的是好不容易從“虎口”掙脫出來呀，現在是春天好像這兩個房間都不太合適，得再找一間，“我找呀找呀找，找到一個蘋果房”青蘋果我最喜歡了，趕快去看一看，嗯，冷熱適中，真想睡覺啊，正當我手按在牆上要睡著的時候手中忽然出現一個蘋果，又按又出現一個，原來牆上的蘋果都是可以摘下來的，而且還是不限量的。那不是連上街買水果的錢都省了嗎，要是老人住在這裡，不就變得“年青”了嗎。
又過了幾天。我再次來到這裡，發現這裡全都變了，雖然房子還是水果形狀的，但味道變了，是氧的味道，顏色也變了，變成綠色的了，這是怎麼回事，後來我才發現如果你在地上亂扔垃圾或使空氣受到汙染的話，這些房子就會自動清理乾淨，不過人們可不要因為這樣而更加地放肆了，這些房子可是會給破壞者一些懲罰的哦，那這些房就成了房了。
各位聽眾，我相信再過不久這種種子就要問世了。咦，為什麼？因為有天份及高的本人跟99位助手一起研究啊!不是有句話叫“天才=百分之一的天份+百分之九十九的勤奮”嗎？到時候大家一定要來光顧哦，如果賣得好的話我還會申請專利呢！