【精】大學生逃課檢討書
在學習、工作或生活中犯錯後，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，要注意檢討書不能寫成流水賬。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的大學生逃課檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生逃課檢討書1
尊敬的老師：
您好！
有一件事情我不得不做出檢討，自我批評。
我在上週五的第二堂課缺席了，由於我買的車票是在中午，所以我不得不提前趕往車站，當時想跟您請假，卻發現您沒在辦公室，我匆匆忙忙的就趕往了車站。忘記了請假的這件事情，當這周再趕往學校的時候我才意識到了自己的錯誤。對於我的缺課我感到很抱歉，因為個人的原因私自逃課，這是一件影響很不好的事情，已經嚴重的違反了班級紀律和校規。
作為一個大學生，身為班幹部的我私自離開課堂，在學習上不僅沒有起到帶頭的，還違反課堂紀律，實在是不應該。我的行為完全與我的職責背道而馳。所以我更應該檢討自己，於是我寫下了逃課自我檢討書。
作為老師看重的學生，我現在犯下了這樣低階的錯誤，沒有約束好自己的行為，我總結出了一下幾種原因：
1.在學習上沒有了之前的專注。
2.沒有重視課堂紀律。
3.對自己的要求越來越鬆懈，沒有嚴格要求自己的決心。
作為一個班幹部發生逃課的事情，我更應該深刻的反省自己，我辜負了老師對我的信任，老師一直以來都在培養我，同學也把我當做班上的領頭羊，而我卻因為想早一點回家，逃課去車站。我自己明明清楚的知道逃課的嚴重性，但還是違反了紀律，我是一個不合格的班幹部，我讓老師失望了，關於我的所作所為我深感抱歉。連自己都不能嚴格要求的人，又怎麼能在班級上帶領同學們呢？
老師，我想跟你說一聲對不起，我逃課了，我在班級造成了很壞的影響，作為一名大學生，我應該遵守學校的紀律，作為一名班幹部我應該維護班級的紀律，我們在學校最主要的目的就是把學習放在第一位，而不是整天東想西想，想著回家，想著去哪裡玩。
逃課這件事情體現我的很多不足之處，這次逃課也算是在我懶散的時候替我敲響了警鐘，身為班幹部的我，作為老師的小幫手，在這才次逃課的事情上，我會引此為戒，嚴格的要求自己，做好班級的領頭羊。
老師，這一次的逃課，我深刻的反思了自己的不足之處，我不會再辜負您的期望，我會在學習上更加刻苦，在紀律上對自己更加嚴格，做好自己。當好班級的領頭羊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生逃課檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我又一次沒有來上課，這是我逃課數次了，您對我也是很失望，嚴厲的批評了我，讓我好好的反省，我也是深刻的檢討了下，明白老師您是希望我能學到東西，而不是浪費了大學寶貴的時間，我現在也是醒悟了過來，不能再找各種理由來逃課了。
大學，無論什麼事情，也沒有學習來得更加的重要，我作為一名大學生，既然考了上來，那麼其實也是證明我還是有認真學習的，可是呢，現在我的這個狀態卻不是好好學習的樣子，還經常的逃課，即使是有來上課的時間裡，我也是沒有認真的聽課，而是玩手機，或者找同學聊天，沒有把學習給重視起來，其實老師之前也是提醒說了我很多次了，但我還是沒重視起來，這次又逃課，老師也是很惱怒，覺得我太不爭氣了。
其實當時老師的批評我還覺得您多管閒事，但是我冷靜之後想了想，話雖然難聽，但是也都是為了我好，不想我徹底的荒廢掉，我也沒數過我逃過多少次課了，但是我知道，真的很多，我這樣經常的逃課，也是沒學到什麼東西，現在回顧下書本，我也是發現很多東西我根本不熟悉，也跟不上學習的進度了，但是我明白現在我要開始補了，不能再這樣浪費我的時間，而是要把精力徹底的放在學習上面去。
既然能來大學學習，那麼這樣子逃課，也是讓我之前的努力白費了，如果一直這樣下去，那這幾年黃金的學習時間就徹底的喪失了，我現在也明白不能這樣子，今後的上課我要認真的來聽，即使跟不上進度，我也是可以課後去補，不懂的問題到時候來問老師您，只要我積極點，多花些時間，我相信我一定能補上來，同時也是能把我們專業的知識給學好，而不再是像之前那樣，把時間浪費在那些無聊的遊戲上面。
我們現在處的時代其實很好，如果不去努力，不去學習，真的是會可惜的，也是對自己不住，老師，我明白了您的苦心，今後我都會好好的來上課的，改掉我懶散的壞毛病，把學習重新拾起來，我知道可能前期我還是不會做得那麼好，但是我會一直告訴自己，一定要學習，一定要去努力，也希望老師您監督，同時我自己也是要好好的珍惜這為數不多的上課時間，把該學的東西學好，而不能再去浪費我的大學光陰了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書3
尊敬的輔導員：
您好！
我作為您所管理的眾多學生之一，在最近這段時間裡是給您添了不少不必要麻煩的，因為我時不時就出現逃課曠課的情況，以至於不少上課老師都登記了我的名字，並將這種情況告訴了您，您為了不讓我繼續墮落下去，已經多次來我寢室找我交談了，這份耐心和愛心怎麼能不打動我？現在，我是一點都不想再缺席任何一節課了，而且為了讓老師您能對我放心一點，我決定給您寫這樣一封檢討書。
記得我剛來到咱們這個大學時，我是充滿了激動和好奇的，那時候我上什麼課都很精神，聽起課來也格外認真，並時常和老師們互動，想著自己能多學點知識把成績弄好一點，然後再拿個獎學金啥的。可是我的想法雖然很美好很勵志，只可惜我的意志沒有多堅定，在學習上還沒堅持多久就開始鬆懈了，看著其他同學在上課時玩玩手機、聊聊天，我的心也漸漸地遠離了學習。其實，我本不是一個喜歡逃課和曠課的學生，從小到大我很少有過缺課的情況，可一到了大學後，這裡的校園生活實在是太自由太舒適了，沒有了家長和老師的過多約束後，我能做很多自己想做的事情。就這樣，平日裡玩的時間一多後，對於上課就越來越不積極了，特別是要上那些非本專業的課時，我出現過不少次缺課的情況，並且缺課的頻率也越來越大了。
我所在的專業有不少的課程，但是我為了能讓自己能多一點在寢室玩耍的時間，經常會在老師點名後悄悄地離開教室，或者是乾脆就不去上課，尤其是那些不經常點名的老師的課，成為了我逃課曠課的重點照顧物件。儘管我也被老師給抓到過幾次，也被老師給唸叨了幾次，可老師的教訓對我而言總是不痛不癢的，沒有讓我長什麼記性，這也是我屢教不改的原因之一。好在這麼多次缺課引起了輔導員您的注意，您並沒有放棄我，而是選擇親自找到我談話，並督促我的室友提醒我，讓我不要再頻繁出現曠課的行為。經過幾次的探訪後，我是真的被輔導員您所打動了，我也下定決心一定要改一改自己這個懶惰貪玩的壞毛病，重新回到一個優秀大學生應該具備的狀態，這樣才不會讓自己的父母和那些親朋好友們失望。最後，我還是要感謝輔導員您對我們的幫助，這一段日子多虧了您的照顧，才讓我們這些學生生活的格外美好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書4
尊敬的選修課老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠選修課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠選修課的決心。
面對這突如其來的選修曠課。我很茫然，也很無奈！聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那麼嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什麼好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什麼呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要，更確切的來說，是想透過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裡十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。
從今以後我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬於自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬於自己舞臺的地方！新年快到了，透過這份檢討書，這隻笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們聖誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。我保證做到以下幾點：
一、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。作深刻的自我反思，以及以後的改正措施。確保以後不會犯同樣的錯誤。並且號召其他的同學一起努力。
二、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活習慣。這樣就會有強烈的責任意識，全域性意識，知道大家都是生活在一個集體裡，是相互影響，相互學習的；思想覺悟高了，就不會容易犯錯，不容易做出違反校規校紀的事。
三、認真大學社學生手冊，大學生宿舍管理規定，保證不要再犯相同的錯誤；還有就是要謹記學校的規章制度，以及老師的話；切記不要把校規校紀甩一邊，要時常拿出來閱讀，時刻提醒自己，規範自己的行為準則，讓自己做一個好學生。再有就是也要時刻緊記老師的話，老師通常都是關心我們，愛護我們，時刻為我們著想，永遠都是無私的，要永遠牢記老師的話，吧老師的話放在心上，不要把老師的話當耳邊風。老師永遠都希望我們能成才，成功的。
四、戒掉自己懶惰的壞習慣，養成勤勞刻苦的好習慣。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
大學生逃課檢討書5
最敬愛的**老師:
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。美術是體現個人鑑賞能力和修養的一門課，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過於人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發現並教導我，令我下次不再犯。您是多麼慈祥，多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪人女子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那麼，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我並不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我沒有去上素描課，但我還是嚮往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。
我辜負了您的一番心血，事無鉅細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對於我逃課的事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的後果。
2。在同學們中間造成了不良的影響，由於我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學生逃課檢討書6
尊敬的彭老師：
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對於這次逃課事件，在經過您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就已經三申五令，一再強調作為一名優秀的大學生，作為一名已經成年的人，應該知道自己該做什麼不該做什麼，然而現在我卻曠課了。
一開始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由於進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由於個人的惰性，導致把老師的教誨拋於腦後，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程式需要，更確切的來說是想透過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今後的日子裡時刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什麼去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什麼，我們用電腦來做了什麼，無非是看電影，打遊戲，看娛樂新聞，對於老師說的民生我國的GDP，房地產的趨勢，以及我們所學的專業方面的知識，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說了這麼多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最後，我想好了自己今後的人生目標，不在盲目。。
在今後的日子裡我會：
1.就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以後在犯同樣的錯。
2.要提高紀律性，遵守校紀校規，
3.提高自己的思想覺悟，養成良好的學習生活作風
4.協調好學習與學生會工作的時間
5.做為一個成年人，瞭解哪些事不該做就不能做
6。制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好
最後，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書7
尊敬的輔導員：
您好！
我是xx，這已經是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態度問題了，這段時間學校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課後，我經常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態度，對自己要求鬆懈的現象。
作為一名大二的學生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學生我真的感到了恥辱，但是現在已經沒有辦法挽回了，學校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人，我哦一定接受學校的處罰，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今天的教訓。
事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之後，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實我是拒絕的因為當時上了一天的課，已經有點累了，再加上自己還有一些作業沒寫，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來，還是踩著點回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時已經很晚了，不管是什麼事情，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的課，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來，因為時間有點趕，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進，當然要起的早一點，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了，沒能夠在第一時間起來，室友叫我了，我當時迷糊的回了一句，室友也以為我會起床去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因為當時也沒設鬧鐘，一直到了九點多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動的向您承認了，因為這已經是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎麼辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心裡面很過意不去。
我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住，我真的知道錯了。
檢討人：xx
20X年xx月xx日
大學生逃課檢討書8
敬愛的老師
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!
我以前對上學遲到的行為。覺悟不深，在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，透過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後不再無故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
大學生逃課檢討書9
敬愛的x導員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。
我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以後學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!
我會用事實!
我會在以後的日子裡向您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年12月1日
大學生逃課檢討書10
尊敬的老師(紀檢部部長)：
今天，在被您喊去訓導我們之後，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。於是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之後，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，於是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何藉口，因為逃課不管怎麼說都是錯的。
從這個學期剛開始，由於換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎麼樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班裡的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課餘時間自己補充。
反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的.話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班裡那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎？
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話後，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什麼都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過後，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
這個學期開始後，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由於缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。 其次自己逃課在班級裡也帶來了不好的影響，由於我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多麼嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
大學曠課檢討書
4。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：xxx
大學生逃課檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我現在很後悔，今天我逃課上網這件事情影響非常惡劣，現在我想跟您解釋但是我實在是感覺自己的做的非常不好，沒有臉面跟您解釋，也不應該為自己狡辯，這樣的事情是對自己的不負責，也是對學習的敷衍，大學的學習時間已經過去一半了，而我現在還逃課上網，不遵守學校的規章制度，浪費時間，這讓我實在非常的難受，想了想我真的應該去思考這個問題，這是我最應該去做好的事情的，有些東西本就是需要一個嚴瑾的態度的，特別是在做一件事情的時候一定要慎重的考慮，想了想自己這次毫不猶豫的逃課上網，我就萬分自責，現在我的心態真的應該好好的糾正。
今天下午上體育的時候我沒有去，我跟寢室的幾個室友直接去了網咖，就是因為心理存在這僥倖，前面幾節體育課一直都都沒有點名，於是我就認為自己不去也沒事，我的這種想法誕生的時候就註定我錯了，我應該好好的反省自己的，這樣的想法讓我墮落了，一直都沒敢去嘗試，就在今天上體育課的時候，我們寢室幾個人集體逃課去了網咖，心想著上體育課老師也沒有點到，冒出了這種相反，殊不知我們的這一切行為老師都看在眼裡，哪些人沒有去上課其實都知道，現在我只感覺自責萬分，這本就是我對自己的學習不重視，您一直都在教育我們，這樣的行為是非常惡劣的，過去在學習上面一直都敷衍了事，經過這次的情況之後，我恍然大悟，我真的不能繼續這麼墮落下去了。
作為一名大學生，在學習當中肯定是需要非常上心的，更多的時候是一種自覺，我也一直都知道在大學很多時候都是自己自覺地去學習，很多事情上面不能去敷衍了事，堅定起自己的信念這一點是需要非常重視的，我需要保持著好的心態，做一名主動學習的學生，今天發生這樣的事情，我很是自責，逃課去上網把學習放在了一邊，我的行為肯定需要做出深刻的檢討的，這次我應該跟同學們一個交待，在大家面前好好檢討自己，我個人的行為一定不能影響到了集體，在未來的學習當中我一定帶好頭，再也不逃課了，這次的事情給了我一個警告，您也嚴厲批評了我，但是我服氣，我需要擺好心態，請您給我改正的機會。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
大學生逃課檢討書12
尊敬的領導
您好！
我是xx專業xx班的一名學生，也是您xx選修課上的學生。給您寫下這份檢討書，是因為在x月x日這天上您的課時，我出現了逃課的行為，對此我感到分外的後悔。這是對您的不尊重，也是我對自己學習的不負責，更辜負了老師和家長的殷殷期待。
在現在這個社會中，知識和技術都是在爆發式的增長，所以作為一名大學生，應該格外注意知識的獲取，要是在大學裡連知識都沒有學好，以後怎麼能出去找一份好工作呢？其實不用別人提醒，我也知道學習知識是很重要的，因為我有多的哥哥姐姐都已經多次提醒我了，讓我一定要在學校裡面把自己的專業知識學好，這樣才能在畢業時能有選擇工作的權利。我也謹記了他們的教誨，所以我在大學裡認真聽好了每一節專業課，在有空的時候會在網上看看專業的教學影片。之前，我一直都認為選修課是不太重要的，因為和我的專業沒太多的聯絡，就算學得再好對於以後的工作沒有很多實際上的幫助，所以我在上選修課時經常走神，玩玩手機啥的，而且許多老師對我這種行為也好像視若無睹，這就讓我越來越輕視選修課的學習了。
在本學期，我選擇了老師您的課，在上課時，我還是和往常一樣不太聽課，不是趴著休息就是在走神，這讓我感覺很無聊。在x月x日這天上您的課時，我看到了許多學生在課間休息時直接就回寢室了，這讓我有點心癢癢了，我也想回寢室打遊戲休息了。在經過一番思想鬥爭後，我決定還是逃課算了，反正是選修課，問題不大。沒想到的是，當我下次來上您的課時，您首先就先說出了上次逃課人員的名單，因為上次逃課的人有點多，這讓一向不喜歡點名的您都動了怒火。隨後您都沒有開始課堂教學，而是苦口婆心的對我們進行了勸導，告訴了我們知識的重要性，而且讓我們明白了您這門課的重要性，哪怕和專業沒太多的關係，但是能讓我們在以後的生活裡學會如何和別人和諧的相處。
聽了您十幾分鐘的教導後，我就彷彿如天雷灌頂。我突然醒悟了過來，是啊，學習本就是永無止境的，誰會嫌棄自己的知識多呢？不要因為某些知識在某一方面用不上就不去學習，這完全就是一種浪費的行為，我佔用著教學資源，卻沒有盡到自己的責任，這讓我感到可恥。所以請老師您放心，我以後一定認真聽好專業課和選修課，做一個全面發展的優秀大學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書13
尊敬的老師：
您好！
課我沒有來上，而是逃掉了，自己以為老師不會發現，畢竟是在一個大教室裡面，但是老師的抽查點名也是發現了我，此次逃課我也是要來反省，檢討自己這種不認真來對待學習上課的行為。
此次逃課也是自己比較的懶散，待在宿舍裡面玩遊戲，不想起來，想著或許不會點名所以心存僥倖，其實這種想法也是很不對的，自己對待學習還是要有一個好的心態，去積極的來上課才行，無論是什麼樣的課堂，或者說是否是自己喜歡的課，既然是這個專業的那麼就要學好，來到學校也是有了一年多的時間了，進入大二其實自己也是很熟悉了校園一個生活學習，對於老師的點名這些情況也是瞭解了，而自己就是想鑽一些空子，逃避學習，花費更多的時間去享受大學的一個生活，但是其實很錯誤的想法，老師不點名其實是更多也是希望我們自覺，而點名嚴格的要求也是希望我們意識到現在還是學生，要去學好知識，自己考上大學的辛苦其實也是知道的，但是卻沒有好好的珍惜，我也是感到抱歉，真的是自己沒有去珍惜這些機會，學校有那麼多可以去學習的一個機會，有很多的書可以去借閱，可我還在沉迷於遊戲之中，也是很不好。
抱歉也是讓老師操心了，自己的行為我也是反省過知道錯誤了，以後不能沉迷在遊戲裡面，而是要認真的來把學習給搞好才行的，自己也是不能再逃課，無論老師有點名或者是希望我們自覺，這個學習都是要去對自己來負責，如果現在就去享受，那麼到了社會就是會吃苦的，沒有去認真的學好專業，自己也是沒有知識的積累，沒有能力的鍛鍊，那麼真的畢業就是會讓自己徹底的失業，老師的話語也是讓我警醒，的確此次逃課自己做的不好，開學也是沒有多久，我也是要從假期的狀態裡面走出來，不能只顧著玩遊戲。而是要去為自己的未來把課上好，筆記做好，課餘的時間也是要去利用起來，去看書，去鍛鍊自己的能力而不是玩遊戲。
透過反省，我看到自己的問題，學習的態度也是要轉變過來，不能再這樣不來上課，而是要積極的投入到學習裡面來，去讓自己收穫到知識，不能讓大學是白白度過的，這樣也是會讓自己以後可以更好的進入社會有更多的準備，不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書14
尊敬的老師：
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什麼理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴建立優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展建立班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要透過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行曠課，實在是罪無可恕!
我不應該逃課!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學生逃課檢討書15
尊敬的輔導員老師：
您好！
我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要，更確切的來說，是想透過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
老師問我，大學快過半了，是否學到了什麼東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了，再過個年，奧運開完，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什麼在社會上找到自己立足的地方，佔得一席之地呢？作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什麼特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間裡，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天裡，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況，學習怎麼樣，身體怎麼樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！握著電話，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎麼也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：xx
20xx年x月x日