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教師給學生的個人評語參考句子

教師給學生的個人評語參考句子40句

  面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現實往往會讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今後即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。以下是小編特意為各位讀者整理的教師給學生的個人評語參考句子,一起來看一下吧。

1、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收穫。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

2、張楊同學:學習不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

3、潘之豐同學:經過一年的成長,你變得更成熟了,而且學習也更認真了,正因為你認真,你的成績也提高了許多,但是行百里者半九十,後面的五個月,我們會更累,要做好打持久戰的準備哦。

4、袁毓清同學:你一直在努力,老師注意到了,也看到了。"天才出於勤奮",現在你比別人多花了時間學習,將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學會忍受其中的痛苦。

5、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恆心,透過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!

6、你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛生,課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分讚賞你,在"全面發展好少年"的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的"全面發展好少年"。但願你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

7、你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

8、張紅博:這學期,在老師的眼中,你是一位尊敬老師,思想進步,對人有禮貌的好學生。平時你熱愛集體,勞動積極,學習成績比開學初有很大進步。但你的數學成績仍不是很好。希望你能在新的一年裡能端正學習態度,改變學習方法,爭取在新的學年裡有所突破!

9、你是一個聰明的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小夥伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。願你堅定信心,永不厭倦、永遠進取!

10、我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄託了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前15名!

11、儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。成績越來越出色,若今後處事能再細心點兒,那將會得到更多同學的敬佩。

12、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊己。

13、百鴻,你是個機靈、活潑、心地善良的小男孩。每天中午,儘管不是你值日,你看見老師在幫同學們整理課桌,你總會來幫把手。你見老師感冒咳嗽了,你就把自己的沖劑送給老師。老師至今還留著它呢,因為這禮物太珍貴了,它是你的心意,老師一定好好珍藏。謝謝你,你真是個有心的孩子。老師真希望你在學習上也能做個有心人,這樣,鐵杵定能磨成針。老師每天默默在心中為你加油,你可要努力哦!祝你天天快樂!

14、你是位聰明、穩重中帶點潑辣的女孩。畫畫、朗讀、寫作你都喜歡。瞧,每天的語文作業都認真完成,每次的小日記都寫得生動優美、豐富有趣。你積極參加學校的第二課堂,那有趣的魔術,有意義的參觀活動,那些夢呀,幻想呀,心裡話呀,全被你收集到日記中了。你真是學習的有心人!朗讀中,你更是聲情並茂。紅領巾廣播裡數你的聲音最甜美。你學習成績拔尖,集體榮譽感強。新年到了,老師祝你永遠快樂,下學年更加優秀!

15、你是一個活潑可愛、聰明能幹的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能幹,加油吧!

16、聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你在新的一年裡再接再勵,多點自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!

17、丁子冉小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望"豆豆"小朋友在新學期裡能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

18、你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情活潑大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那麼聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

19、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

20、發展的眼光。時光匆匆,光陰似箭,不糾結,不固步自封,緊跟時代潮流,永遠向前看,做時代的弄潮兒。

21、你沉穩坦誠,運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄裡留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好,學習也勤奮。尤其是本學期你在不斷地超越自己。看著你的進步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養。

22、你的穩重、你的善解人意、你的熱心、怎能讓老師不喜歡你。你凡事都是那樣的認真,又怎能不老師把你當作得力的好助手呢。你為老師、同學做了多少好事,為班級、為大家犧牲了多少個人的利益,只有大家心裡最清楚。老師希望你擴大自己的興趣愛好,發展再全面一些。

23、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績有待進一步提高,需努力提高學習成績。

24、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規,學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂於助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

25、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩定的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今後在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。

26、一個人的聰明才智並不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛鍊的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由於不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那麼你將成為一名優秀的少先隊員。

27、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

28、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。

29、高俊:在老師心目中,你是個聰明、機靈的孩子。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的'學生。

30、能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,並把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

31、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的藉口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。 瑤你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由於害怕數學,以至於理科不太理想。試想信心都沒有,怎麼跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來的,要相信"有付出才能有收穫"這句話,認真的對待每一分每一秒。

32、學業上已有穩步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。

33、青春不能浪費,時光不能返回,你要開始為自己的將來著想。在今日憑藉自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實的基礎,老師希望多年以後的你,能成為一個獨立自強、有所擔當的人。

34、學習和工作都非常出色的你,曾問我成績方面緣何不能有較大突破,躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,"汝果欲學詩,功夫在詩外"。你應適當看些課外書,拓展視野,擴寬知識面,現代社會需要的是綜合素質較高的人才。

35、你是一個積極要求上進的男孩,但是缺乏恆久性;你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望學習上能超越其他同學,但是你勤奮不夠;你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但你又是一個讓我有點"提心吊膽"的男孩,你似乎還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

36、馬彎彎:該生一直掌管班級財政大權,工作有條不紊,帳目清晰,班級"小金庫"從無疏漏,且能用到實處。樂觀開朗,與同學友好相處。學習一直能緊跟老師步伐,雖然有些艱辛,但從不氣餒,決不放棄。

37、張俊熙:該生能自覺遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學。外表不善言辭,但實質是一個陽光帥氣的男孩,有思想,有抱負。希望以後能為自己的理想,腳踏實地,堅持不懈的奮鬥一會。期待他能成功。

38、張譯強:該生在數學方面是同學心目中的"強哥",老師心目中的"小強"。具有強健的體魄,引體向上讓眾人歎為觀止。為人忠厚善良,謙虛待人,與同學相處融洽。理科是他的驕傲,如果文科也能齊頭並進的話,那成績肯定不同凡響。

39、史婧妍小朋友:你是個活潑可愛的小姑娘,在園能用心參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫忙小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴個性能說,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈個性感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。期望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自我成為一名全面發展的好孩子。

40、眭秋涵小朋友:你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,明白潛質較強,能正確地表達自我的意願,有良好的學習習慣,回答問題聲音響亮,有了較大的進步。期望秋秋以後再接再厲,更上一層樓。