簡歷中不容忽視的“致命”點
1.天頭：姓名與聯絡資訊
謝***
北京市東方路960號
華夏大學32號樓202室(100001)
(8610) 1234-5678
1399-999-9999
把人名放在“天頭”的位置上，聯絡資訊緊跟其後。
這樣做的目的就是“推銷自己”，名字是你賴以求職的“個人品牌”，在招聘者眼中這三兩個字組成的名字就代表了你。所以把名字放在整張紙最顯眼的地方，並且用黑體和大字號來加強視覺衝擊力。為了更加美觀，還可以在字與字之間空出一格。
2.他總是隻留下電話號碼
為了取得與名字同樣醒目的效果，通常把最便於聯絡到你的電話號碼放在這一部分的最後一行。“電話”的寫法很有講究，很多人名片中的電話經常寫得不清楚、不專業，有幾點需要提醒大家注意。
(1)電話號碼前面一定要加區號，如(020)。因為你求職的公司很可能總部與你不在同一城市，你的簡歷很可能被傳真到外地某部門進行篩選，而負責通知你面試的人員不一定都知道你所在城市的區號，也沒有時間去查，如果另一位求職者的電話有區號，招聘者很可能先和這個人聯絡。
(2)8個號碼之間加一個“-”來分節。參考國際上通行的電話號碼分節方法，採用“四四分”或者“三四分”的方法比較好，即最後一節為四個數字的規範原則，如6275-5775，275-5775。這樣，認讀和撥打起來都比較容易?
3.年月的順序
時間要倒序，最近、最高的學歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時間時可以寫成“1998年9月—2002年7月”。有些學生一味照抄英文簡歷，忽略了中文的閱讀習慣，把“2000年9月至今”寫成“2000年9月—今”，這樣既不符合語法，又不便於閱讀。
4不要為了湊數而湊數
學生簡歷與工作簡歷的最大不同是可在“教育背景”中寫上所學過的與求職崗位有關的一些課程，以及成績排名和獎學金情況。因為學生的工作經驗不多，以上幾條可以幫助招聘經理更深入地瞭解學生，進行橫向比較。
教育背景中可以寫進相關課程，但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不是很有效，別人也沒耐心看。
5.可有可無的成績
成績一項不是必須的`，所以成績差的同學也不必為此而苦惱，千萬不要謊報軍情，要知道“簡歷中的任何字句都可能成為面試中的話題”。自抬身價騙來的面試機會很可能在謊言被拆穿時讓你更加難堪。
6.培訓是一枚工作獎章
有些有工作經驗的求職者把公司提供的培訓機會放入教育背景，這並不妥當，應該放在工作經驗中。培訓是公司對於員工能力的肯定，公司希望透過培訓使員工能勝任更高級別的工作，因此培訓實際上是一枚工作獎章，這樣的工作表現獎怎麼能放入教育背景中被沖淡呢?
7社會經驗：挖掘再挖掘
首先要再次強調一下，對於正在工作的人，社會經驗應放在教育背景的前面，而對於在校生，教育背景則應放在社會經驗之前。
對於在校生來講，社會經驗既包括社會工作又包括兼職或實習工作經驗，對於在職者來講，“社會經驗”一詞可改為“工作經驗”，而英文的“experience”對兩者都適用。
8.工作內容怎麼寫