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智慧財產權作文

智慧財產權作文彙總五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的智慧財產權作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

智慧財產權作文 篇1

  智慧財產權在我心如果說你有誠信,那麼智慧財產權這死個字永遠烙印在你的心底。如果說你認為智慧財產權對於你來說是一件可有可無的東西,那麼你將是一個沒有品德,沒有策劃你誠信的人。大家對智慧財產權這幾個字並不是不瞭解吧。其實智慧財產權主要指個人及其組織在腦力勞動方面創造並完成的智力成果而依法享有的專有權利。它具有無形性、雙重性、確認性和獨佔性的特點。根據我國智慧財產權法的相關法律規定,公民和法人所享有的智慧財產權有著作權(版權)、專利權、商標專用權、發現權、發明權,以及其他科技成果權等。如果我們要轉載他人的作品,那就必須經過他人的許可。

  我相信人們完成的智慧成功都會申請專利,這個專利不只是有自己的專利權,還有發明權等等,這個專利一旦公佈後,也是你對你自己的認可,對自己的信任。這個社會上的人轉載了他人的作品並沒有告知他人或經過允許,這樣的人很多,甚至隨處可見,而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網上隨意的轉載,而沒有通知我,只要自己在網上一搜索就會有一大片出來。我當時就在想,他們是不是沒有智慧財產權這方面的意識,還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創作,又為何轉載不通知他人,按理論來將這也算是強制獲取,也可以說成偷盜吧。

  這個社會上的人都應該對智慧財產權有一定的認識,除非我們自己承認自己是文盲,而且我們還要對人們的違法侵犯別人的作品舉報,要大力的宣傳智慧財產權對我們經濟貿易有著重要的作用,對我們的生活有緊密的聯絡。所以智慧財產權將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個人是否誠信,是否有沒有的品質,是否可以成才,是否可以用誠信去創造美好的明天!——這是歷史的另外一個作文。

智慧財產權作文 篇2

  對於嗷嗷待哺的小嬰兒,知識正如那甘甜的乳汁般溫暖而又甜美;對於剛踏入校門的兒童,知識正如那滿天閃爍的星輝璀璨而又明亮;對於垂暮之年的人,知識正如孤獨時身邊的人一樣,時時陪伴,時時感到溫馨快樂。對於我們——十六七歲的青少年,真正的知識卻非僅僅如此。因為,真正的知識,需要我們向它邁出穩健的步伐。

  什麼是真正的知識?有的人或許覺得哲學家說的話就是知識,或許覺得書上的文字就是知識……諸如此類。其實,真正的知識不存在於書本上,不存在於言語中,而是存在於我們每個人的身邊。真正的知識是在一定的理論基礎上獲得的,它具有的,不僅僅是可閱性,還有實用性。所以想獲得真正的知識,也並非易事。

  得到的人,往往是擁有了一批巨大的寶藏,當然也失去了一些原本屬於自己的東西。相信每個人對牛頓都不會陌生。他從小就對任何事物抱有很大的興趣。他坐在樹下,被熟透的蘋果砸到從而發現了萬有引力。他苦心研究,進而發現了牛頓第一定律、牛頓第二定律……可是,在他面臨選擇終生伴侶時,他卻沒有那麼積極踴躍了,致使他自己孤獨終老。可他有後悔嗎?他沒有。也許在他看來,事業勝過一切,甚至於勝過他的終生幸福。他是為真正的知識去付出了自己的光陰。

  袁隆平不也正是如此嗎?他原只是一名農民,原只會在那鄉間埋頭耕耘以度殘年。可是,他卻選擇了另一條路。他關注水稻的發展,努力學習技術,參加培訓,並不斷地去尋找品種優異的野生水稻。我們無法想象他是怎麼一步步地克服那生澀難懂的技術指導書,是怎麼一次次得到希望又破滅。但是我們可以想象得到,當他找到那顆不同於以往的優質水稻時,他那臉上洋溢的笑容是喜悅多一點,還是欣慰多一點。

  那,是獲得真正的知識的笑容啊!多麼耀眼,多麼奪目!他的不懈努力,為以後世界的子民留下了一筆財富,留下了一筆買不到的財富。他的舉動,何其偉大!

  而我們呢?我們只是十六七歲的少年,又能做些什麼?其實我們可以做的有很多很多。因為,真正的知識不在於一時,而在於積累、創新。

  懂得運用知識,懂得創新,是獲得真正知識的有效途徑。當我們淺淺地學到一些新的知識時,我們總會迫不及待地去應用,去實踐,再去加以創新,那樣的結果將會大大不同。或許有的人覺得創新是一件很難的事。誠然,有的人只是侷限於一個角度,不懂得換位思考,多角度思考。那樣的人,腦袋裡也就始終是一個想法。要想有真正的創新,就不能只單方面思考,要學會去挖掘那些還被未挖掘的知識。也許一時很難明白,但細細品來會覺得其實創新並不難,在於肯不肯堅持去探索、去挖掘。

  在我們的學習生活裡,總會碰到諸如此類的事:畫不出好的畫,寫不出好的文章,說不出討人喜歡的話……其實何必那麼在意呢?如果畫不出好的畫,就隨便便塗鴉啊,如畢加索般不也和很好嗎?如果寫不出優秀的文章,就寫自己的心情啊。那也將是一篇不錯的隨筆。如果說不出好的話來,我們可以用筆代替啊!……任何事永遠都不會十全十美,而改變的關鍵在於我們是否願意去改變它,去加以創新。

  我們生活在這個世界上每天都在汲取著知識,豐富著知識。知識,的的確確實進入了我們的腦袋,但若沒有一次次的磨礪與探索,又怎麼算得上是真正的知識呢?名人曾說:知識就要像海綿裡的水,怎麼擠也擠不完。所以,真正的只是需要我們去創新,去實踐。世界上的地方沒有不是知識的殿堂,沒有不是知識的牙床,只要去探索,去發展,去體驗,知識終會走進我們的腦中,並且成為其中不再缺失的一部分,如一雙眼睛一般帶著銳利的眸子,注視著歷史的變遷。

  創新已不再是科學家的特權,也不再是一個陌生的字眼。我們應昂起頭來,仰望前方,邁著步伐走向知識,走向世界,走向創新。將真正的`知識傳播到世界的每個角落。那小小的角落裡,定有我們踏過的矯健的步履。

智慧財產權作文 篇3

  短短的幾十年,世界變化如此之大。也許對於我們這些“90後”沒有多大的體會,但對於那些年老些的長輩來說,這個世界變化太大。從那時候的電報,到現在的引視電話;從那時候的黑白放映機,到現在的等離子電視;從那時候要到幾里外上課,到現在的遠端教育等等。這些都是創新的結果,是創新,將世界變得多彩,將世界聯絡在一起。

  創新的飛速發展及其在全球範圍內的採用,已經改變我們的視野。世界上所有的人相互之間,在不經意間已經全部聯絡在一起。無論是身心還是社會或文化上。我們能在短短的幾秒鐘內得到來自不同國家地域的不同資訊,無論哪一個角落,都可以掌握在手中,只要在鍵盤上敲打幾個字,點幾下滑鼠,資訊、資料、全都會展現在我們的面前。網路,讓我們人與人之間的距離漸漸消失,我們已不再受實際所處的位置所限制。

  電話,手機,對於現在的人來說已是生活必需品,家中必備電話,身上必帶手機。不論兩個人相隔有多遠,也能夠在幾聲“嘟嘟”後,聽見對方的聲音,或者看到對方的面孔。相隔千山萬水,想念時,就能聯絡,這對於從前的人來說,絕對是奢望,也根本想不到。

  開啟電視,不同的頻道放著各類電視。娛樂、新聞、科技,只要你能夠向得到,電視中就一定能找到符合你的頻道。國家大事會在第一時間以新聞聯播的方式播出;明星的八卦新聞也會在娛樂頻道播出,還有一些紀錄片,科技新發現也會有不同的電影片道中播出。

  因為創新,世界無時無刻不再變化。

  因為創新,人與人之間的距離益接近。

  因為創新,讓世界聯絡在一起。

智慧財產權作文 篇4

  每年的4月26日是世界智慧財產權日,大家也許會問智慧財產權是幹什麼的、它又分哪幾個方面呢?

  那麼就讓我來回答好了,智慧財產權,是指“權利人對其所創作的智力勞動成果所享有的專有權利”,一般只在有限時間期內有效。各種智力創造比如發明、文學和藝術作品,以及在商業中使用的標誌、名稱、影象以及外觀設計,都可被認為是某一個人或組織所擁有的智慧財產權。

  世界上其實還有一個名叫“世界智慧財產權”的組織,這是國際上用來反盜版,用來為那些被侵權的人們來主持正義的。可是小時的我,從不知道有智慧財產權保護法的規定,所以我總是會買盜版碟…

  記得,有一次爸爸給我和妹妹錢來給媽媽買一個生日禮物,於是我跟妹妹拿著錢上街買禮物,我跟妹妹早就提前商量好了,我們知道媽媽喜歡看電影,所以我們就打算買電影片給媽媽當生日禮物。我們不停地尋找著,終於看到了一家專賣店,我們於是進去看了看,所有碟價錢都很貴,就在這時我和妹妹聽到對面有人在大聲吆喝著“賣碟子嘍,賣碟子嘍,很便宜5元一張。”我和妹妹聽到,看了看對面,看到是一個叔叔在吆喝,我們過去看了看,覺得很便宜,又實惠,毫不猶豫地買下來。

  直到最近,我開始對智慧財產權慢慢的瞭解了,才發現我們不應該去買盜版碟,因為這也就等於侵權。同學們,請尊重每個人的智慧財產權,不要去侵權,也不要去模仿或抄襲別人的作品。

智慧財產權作文 篇5

  在智慧財產權無邊無際的海洋裡,只要我們細心觀察一定有會發現的。

  我們身邊最近也發生了關於智慧財產權的事情呢!事情是這樣的,一天我和姐姐去買鉛筆。我跟那個店的阿姨說:“阿姨麻煩給我一些中華牌的鉛筆吧!”那個阿姨和顏悅色地說:“好啊!請等等啊!”我和姐姐在店裡四處走,看看還有什麼需要的。很快那位阿姨把我要的鉛筆拿來了,她讓我自己挑一些。我姐姐提醒我:“最近假冒的中華牌鉛筆很多,搞不好這還是假的呢!真的中華鉛筆的木是紅木,你讓她給你削一枝。”我似信非信地點點頭,便衝著那阿姨喊道:“阿姨可以削一枝看看嗎?”那個阿姨點點頭拿出削筆刀,馬上就給我削了一枝鉛筆。我讓姐姐看了一下,說:“姐姐,你別老是疑神疑鬼的好不好?”我不好意思的給了錢,和姐姐一起走了。回到家我拿出鉛筆來用,姐姐不假思索地拿著我的中華牌鉛筆仔細端詳。她突然拿了起來一折,“啪”的一聲,鉛筆斷了。我見了很生氣,可是也很奇怪,中華牌的鉛筆不會怎麼容易斷掉吧?姐姐還在仔細地看著那支鉛筆,看了好久才說了一句:“你上當了,這根本不是正宗的中華牌鉛筆。”我好奇地說:“是嗎?你怎麼知道?”姐姐認真地說:“你自己看看,正宗的中華牌鉛筆是用紅木做的。你自己看看這枝折了的鉛筆裡面哪是什麼紅木分明是普通的木頭。”我仔細端詳了一下對啊!裡面的是白色的木頭啊!我真的受騙了,姐姐見我愣在那兒,就說:“你知不知道這枝鉛筆為什麼那麼便宜啊?那是因為那個出產這些冒牌的人,他用來製作鉛筆的木頭根本不是紅木,而是我們剛才看見的普通木頭。所以他們的成本很低,所以我們買的時候就這麼便宜。你懂不懂啊?”我搗蒜般一個勁地點頭,然後我天真的問:“那用這些鉛筆有什麼害處嗎?”姐姐推了推眼鏡說:“害處多著呢!你知道嗎?在前幾天電視上說有一些考生買了這些假冒的中華鉛筆,用電腦來改卷,本來二百幾分的卷子竟然被電腦誤看成了一百多的卷子呢!它的筆芯很容易就斷了,還有就是它可能含有有害成分。而且它還侵犯了別人的專利呢!”

  我一聽不禁大吃一驚,這件是真是在我的意料之外。本來就是買鉛筆麼件單不過的事情,居然和智慧財產權拉上了關係啊!看來智慧財產權真是無處不在,我們只要多留意一下身邊發生的事情,就能更好地瞭解智慧財產權了。同學們其實在我們身邊還有很多這樣的例子,也就是我們身邊的智慧財產權,就讓我們一起運用我們的智慧去保護我們身邊的智慧財產權吧!