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愚人節的作文400字

關於愚人節的作文400字集錦九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的愚人節的作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愚人節的作文400字 篇1

  第一次聽說還真有個“愚人節”,在這一天可以說謊,可以搞惡作劇而不被懲罰,於是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。

  愚人節還沒到,我們就已經進入狀態,集合在一起,制定計劃,經我們再三討論決定採用“陷阱戰術”。

  一群小鬼,手裡拿著小鏟子像打游擊戰一樣遮遮掩掩地來到通往家屬院的必經之路上。在“愚人們”午休之際,有的揮鏟子,有的運沙土,七手八腳地挖了一個大坑。正好能把腳踏車車輪卡在裡面,大家覺得不夠刺激,於是又往坑裡灌水,用幾個樹枝來架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打“地道戰”的,我一激動差一點走錯了路掉了進去。

  我們在樹上已經等得百無聊賴,來往行人彷彿知道我們的計劃一樣一個個繞開陷阱走了。突然身後一個人發牢騷道:“回家吧!這麼長時間都沒人上鉤……”

  “住嘴!”聽到有腳步聲,眾人立刻向他發出警告。一個年輕人走進我們的視線。他大步走到陷阱邊,卻又久久不肯邁出下一步。我在心裡念道:“掉下去,掉下去!”可那個青年用腳尖點了一下,我們的陷阱馬上顯現了。他向我們所在的大樹上叫道:“小鬼,我早就聽到你們說話了!”嚇得我們撒腿就跑,還真有點“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”之勢。

  見陷阱已經暴露,散夥回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時,剛下班的老爸提著溼漉漉的的褲腿踏進家門:“哎!天色晚了,什麼都看不見,不知道哪幾個搗蛋鬼挖了個大坑,腳踏車掉了進去,看看這一身泥,快來給我洗一洗。”

  啊?!

愚人節的作文400字 篇2

  對於貪吃的讀者來說,4月1日是一個值得留意的日子。這一天是吃書節(Edible Book Festival):一年一度吃書的日子,全世界圖書館、書店、畫廊和個人家庭都要慶祝這一節日。

  1999年感恩節時,美國收藏家兼評論家茱迪·霍夫博格女士與3位書籍藝術家相聚,當火雞伴隨美食、美酒下肚之後,她心生一念,若是書也可以吃,不知能做出什麼樣的書來?她選定千禧年的`愚人節為首屆國際吃書節,鼓吹愛吃又愛書的個人與團體,製作出可食用的書,在4月1日下午2點到4點(以每個人的時區為準),將作品公之於網站或特定場所,然後在4點整,動手將它們祭入五臟廟中。

  把吃書節定在4月1日愚人節,自然帶有幽默色彩。有別於以紙、油墨為原料的傳統書籍,歷屆吃書節的成品運用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅乾、蛋、果凍、魚子醬、通心麵、各色水果與蔬菜。

  這一天,大多數能吃的書都是做成書狀的蛋糕,另外的一些能吃的書就不那麼受歡迎了,但是,至少你可以翻開那些用麵包片、海帶做成的書頁。

  《聖經》也記載著吃書的故事。在舊約《以西結》裡,上帝給了先知以西結一卷書,書卷的兩面上都寫著哀悼、悲痛和悲嘆。上帝讓以西結把這卷書吃下去,他吃後答道:它在我的口中像蜜一樣甜。

  據說衣索比亞的皇帝莫內裡克二世,每當感到有罪時,就在口中嚼幾頁經文,最後這位皇帝死於用金過量。

愚人節的作文400字 篇3

  今天可是個瘋狂的日子,大家猜到了是什麼日子嗎?對,今天是4月1日愚人節。

  上課前,葉晨對我說:“老鼠,你的鞋帶鬆了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我係好行嗎?”哼,這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!

  不一會兒,伍瑛又對我說:“昊昊,你的CALL機響了!”嘿,我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前,對她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然後,便得意洋洋地回頭就走。

  突然,我對孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然後他就把“糖”放入嘴裡,再然後就發出了一聲痛苦的乾嚎。

  上課後,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關係時,班級的前排座位上湧出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去,大聲問道:“笑什麼笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。

  下課前,老師對我們說:“由於特殊原因,今天這堂課不佈置任何家庭作業!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時,老師又說:“騙你們的!今天是愚――人―― 節!”大家立刻像被人從雲端推到了地面,大呼小叫起來。

  看來愚人節的風不禁在我們學生之間瘋狂,連老師也跟風了。

愚人節的作文400字 篇4

  早上,我起了床,翻開日曆,不禁高興得跳起來。因為今天是4月1日——愚人節!這可正合我心意,於是,我便開始策劃起來。

  第一位受害者當然是我爸爸了。我先從抽屜裡取出萬聖節買的恐怖面具,戴好後,我低著頭,走進廚房,啞著嗓子跟爸爸說:“爸爸,今天我有點不舒服。”“怎麼了?看看。”爸爸有些著急。我猛地一抬頭,只聽“哇”的一聲,爸爸已經坐到了地上。我拿開面具,向爸爸做了一個鬼臉:“愚人節快樂!嘿嘿!”說完,我便一蹦一跳地逃跑了。

  第二個受害者——我表哥。從家裡逃出來後,我便直奔表哥家,準備讓他中個很老套的招數。表哥正在做作業,我走過去,問道:“哥,豬的英文是‘PUG’嗎?”“笨蛋,豬應該讀‘PIG’。”表哥不耐煩地說。“我怎麼記得是‘U’啊!”“說了,豬是‘I’。”“豬是U!”“豬是I!”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”我捂著肚子大笑起來。他竟然這麼容易就承認豬是I(我)了,真是笨!表哥懵了,但他似乎一下子明白了,便敲了我幾下腦袋:“不錯啊,翅膀還沒硬,就飛到我頭上來了啊!”“表哥,住手!好痛啊!你不會手下留情點兒嗎?”我一邊逃命一邊大叫。前兩次都成功了,難免會讓我有些驕傲。

  那麼,馬上確定第三位受害者——夥伴易嘉欣。剛走到她家門口,我突然記起她搬家了。唉,真沒勁!

  最後,祝大家愚人節快樂!

愚人節的作文400字 篇5

  今天是4月1日愚人節,說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節。

  這個愚人節也把我害慘啦!今天早上上完第二節課,做完廣播體操,我在座位上改著作業,突然間,劉思傑匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什麼事呢?是不是我的作業沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進門的時候,劉思傑又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說完便笑啦幾聲,我怒氣衝衝的跑回教室。今天是什麼節日呀?哦,原來是愚人節呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業啦。由於平時不怎麼愛跟人計較,所以也沒怎麼在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!

  下午,上科學課的時候,當老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發現很多同學背上都貼著一些小紙片,仔細一看,侯代傑的背上貼著“我是猴子”……這時我發現我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎麼在意,因為我知道今天是“愚人節”。後來我在我的書包上發現啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話,於是埋頭幹起啦自己的事。

  呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節啦!今年也是能夠和同學一起過的最後一個愚人節啦,相信以後的愚人節會更好玩……

愚人節的作文400字 篇6

  到了教室裡,我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我乾脆不理他們,自顧自的。

  今天是4月1日愚人節,騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學騙了。

  到了教室裡,我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我乾脆不理他們,自顧自的。

  到了中午,愚人節的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。後來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公佈了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。

  下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

  科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動。”我們一聽到這個好訊息,都蹦了起來,但到最後,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

愚人節的作文400字 篇7

  上課。我的同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然後沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了。”剛才小林由於喊得太大聲,被英語老師罵了一頓。他心裡十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強忍住笑,說:“HappyFool’sDaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

  下課,英語老師喊:“Goodbye!”我們班的一窩蜂準備衝出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!TodayisFool’sDay。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!

愚人節的作文400字 篇8

  4月1日是什麼日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節。一到學校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進辦公室,一看,沒人,然後他們就說愚人節快樂,這時我才想起今天是愚人節。

  我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財迷”或者“愚人節快樂”?

  今天第二節課下課跑完操,數學老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節課上數學課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒黴了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒黴。

  今天很快樂,不過,也有點倒黴。

愚人節的作文400字 篇9

  這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悅。

  同時,我們悟到了很多道理:在這個世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世,可他們要離去時,你才會想起“珍惜”和“感恩”。

  我也曾經歷過分離時的痛苦。

  一年級時,數學吳老師不知怎麼的,突然轉校到了福州。那時候,我們一個個都很傷心,但那時,我們或許還太小,不懂得什麼是感恩,可現在,終於明白了……

  前幾天,周老師不知怎麼了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領情,還說了一些感人肺腑的離別贈言,之後,便向四一班走去,我們個個的心都傷透了。

  於是,許多同學第三節課都沒法去上了。都在教室裡待著,還在黑板上塗塗畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”

  當然,我們這些在電腦室上課的人也沒閒著,都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望:“周老師,我們知道錯了,您快回來吧!”“周老師,我們以後一定會改正的,您就原諒我們吧!”……

  或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的,星期五下午,周老師竟然說這是個愚人節的玩笑,我們聽了都歡呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。

  看來這真的是個玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓,明白了人生的道理,還是值得的!