有關月亮的作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的月亮的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮的作文 篇1
“姐姐，你會一直都陪著我玩對吧？”六歲的女孩單純的問著自己的姐姐。我用力的點了點頭，“我會一直陪著你的。”這是十歲的姐姐對六歲妹妹的承諾。
一輪明黃色的圓月掛在一塵不染的夜空中。又到了中秋節啊！十四歲的我遙望夜空發出了感嘆。妹妹你還好嗎？猶記得，那天下午，六歲的妹妹緊緊的拉著我不肯鬆手，臉上滿是倔強的淚水。我對她說，“妹妹，乖乖跟媽媽走吧。”妹妹搖了搖頭，就是不肯鬆手。媽媽走過來了，知道這是怎麼一回事，就幫我把妹妹拉下來。妹妹死力抵抗，可她真的能敵得過嗎？我到現在都還記得，她離去時那失望的表情和滿臉倔強的淚花。可她知道，在她離去後，我早已失聲痛哭。月亮中突然出現了一張臉，那是妹妹可愛的笑臉。我伸起手來想要抓住，卻發現我們倆的距離是那麼遙遠。我不由的頭涔涔而淚潸潸了。月亮，請你告訴我，為什麼我們的距離那麼遠？月亮，請你告訴我，為什麼我無法再完成對妹妹當初的承諾了？這到底是為什麼？我不知道何時才能與你相見，但我相信，你也一樣跟我在看著這圓月思念著彼此吧。如果是這樣，妹妹，我想告訴你，我一直都在你身邊，從未離開，所以請你帶著我對你的思念勇敢的走向未來吧！
月亮的作文 篇2
仰望星空，有一種畏懼，對美麗的畏懼，對無知的畏懼，對死亡的畏懼。
身處大城市，很少仰望星空了，不是不想，而是不值。城市是沒有星空的，這一直是我的信念。這裡，地上的霓虹已經遮掩了天上的星光，灰濛的天空朦朧了清澈。沒有那種讓人覺得很純的感覺了。
在鄉村，當夜深人靜，這正是仰望星空之時。那是一個怎樣的美景啊！藍藍的天空為背景，星星一直從我的眼前排列到腦後，它們或頑皮，或活潑，或矜持，或深思。那麼多，那麼清晰。也許，這時可能有一種“攪拌銀河水，化作滿天星”的感覺了吧。那條銀河緩緩流動著，有一種如夢似幻的感覺。身處星星的包圍之中。心中湧起的是莫名的畏懼，畏懼自己身上的俗塵沾染了這純淨的，沒有一絲雜色的美麗，畏懼自己失去這種美麗。畏懼自己以後漂泊的生命中是否還有時間，還有空間去擁有這種美麗。這時，它們離我是這樣的近，這樣的親切。我真想用手摘下一顆來，把它們鑲在自己的衣服上，永遠地藏在心中最隱秘的地方，讓它成為我心中永不熄滅的明燈，照亮我以後在沒有月華沒有星光時走的路，可我不能啊，這源於我心中的畏懼。
當我與星空對視時，一種來自墳墓的死亡的氣息襲來，讓我產生對死亡的畏懼，難道這股氣息來自大爆炸時的莊嚴，來自混沌初開的顫動？我無法解釋這股氣息來自何方。但我卻真實的感受到了它。當我試圖用自己的心與星空交流時，它們無語。這些星星啊，它們見識的`太多的滄海桑田。它們看到了宇宙的生長，聽到了地球第一個生命蠕動的聲音。我想讓它們告訴我：我來自何方。難道我真是來自無機界經過陽光轉化的蛋白質？但又是什麼使物質與思想如此緊緊結合在一起。在這茫茫的宇宙中，一粒塵埃在嘆問自己的身世，確是有些可笑。當這些疑問時時敲擊我的心房時。我痛苦不堪。隨著時間的流逝，我將帶著這些疑問走進墳墓，這讓我恐懼。
與星空對視，我想讓它告訴我：生命是什麼？在茫茫的宇宙中，是否還在生命，生命的存在是否只是侷限於有機體？是否生命是一束只是具有思想的波？在這個生機盎然的星球上，生命的存在形式又是如此的豐富多姿。生命是否有貴賤之分？是誰安排了這井然有序的場面？為什麼植物有創造物質的功能？為什麼鳥類有翱翔天空的權利？為什麼卑微的蚯蚓能斷肢再造？這些都有讓我覺得生命是神聖和莊嚴的存在。所有的生命都是平等的。這是你嗎？星空，讓我堅持了這亙古不變的信念。
與星空對視，我想讓它告訴我：宇宙是什麼？宇宙的終極是什麼？永恆是否是絕對的存在？而宇宙進化的終極又是什麼？人類進化的終極又是什麼。
心中有太多太多的問題想問你呵，星空。儘管你無語，但你引導我去思考自己，生命，宇宙。這些一直是我一生的主題。也許，這些東西都隨著我，隨著我的生命走進墳墓。但是隻要是我思考過了，就不枉到這世上的勿勿一場。你說是嗎？星空。
月亮的作文 篇3
早上醒來，我興奮地想到：“今天是一年一度的中秋節，晚上又可以一邊賞月一邊吃月餅了”。我揉了揉惺忪的眼睛，卻只能聽見雨聲。我跳下床，似箭一般的速度飛奔到了窗邊。啊！外面下著毛毛細雨，我長長的嘆了一口氣，看來今天的賞月行動無疑是要泡湯了。心裡的難過和失望感不禁油然而生，又是一個沒有月亮的中秋節！
雖然在下雨，可是家裡卻很熱鬧，因為我的二舅和小表妹來到了我們家裡，陪我們一起過這個沒有月亮的中秋節，我心裡的失落感好多了。晚飯過後，雨也漸漸停了，大人們擺起了龍門陣，而我們則在爸爸、媽媽和二舅的同意下來到了屋頂上賞月。一分鐘、二分鐘、一個小時，媽媽！怎麼這麼久了月亮還沒有出來呀？俗話說：“月明星稀”，今天不僅沒有月亮，就連一顆星星也沒有看到呀？我抱怨到。媽媽聽了我的話說：“沒有月亮並不代表沒有快樂，沒有月亮也並不代表今天不是中秋節，也許月亮是在和我們捉迷藏呢。”聽了媽媽的話我的心情好多了。
回到了家裡，雖然今天沒有月亮，可媽媽還是在桌上擺滿了豐富的水果和各種口味的月餅。這樣做是我們家鄉的習俗，是對月亮的尊重。
雖然今年沒有看到月亮，可我相信，明年的中秋節一定會有更大更圓的月亮在等著我欣賞。
我愛你——“中秋節”，雖然是一個沒有月亮的中秋節。
月亮的作文 篇4
自古以來，人們愛月、賞月、詠月，那是因為月亮與萬物同在。設想浩淼的宇宙間沒有月亮，我看那炙熱的太陽，也會顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河裡沒有月亮，養育生命的地球，有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮，對於人們是這樣的不可或缺，無法排遣的戀月情結，自然在情理之中了。
白日，悄然西沉；夜幕，徐徐開啟；江邊，晚風習習；素潔的月亮慢慢爬上來了。靜謐的月色，時常陪伴著我在江邊同行。這時候，我和月亮之間，似乎存在著某種默契，我走她也走，我停她駐足。遠離喧囂的鬧市，我在這江邊尋覓些許寧靜，盡情著享受大自然的恩惠。
站在江邊遠眺，皎潔的月光照射下，樹和人的倒影，清晰地平躺在水中。可惜，卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看，我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然，想起唐代詩人王維的詩句：“家住水東西，浣紗明月下”（《白石灘》）。這不就是描寫眼前的景象嗎？再回看，那洗衣服的婦人，已經不知了去向。惋惜之餘，信步進入岸邊密密的護堤林裡。“深林人不知，明月來相照”的景色，頃刻映入眼簾。明亮的月光，俏無聲息傾洩下來，卻被濃密的樹葉遮擋，最後如同被篩過一樣，撒落在林間草地上。眼前，分明滿地的碎銀！停住腳步，來幾個深深的呼吸，頓時神清氣爽。
一個人佇立林中，感慨這歲月如梭似影，不知道是那裡的造物主讓四季匆匆輪迴。看這月圓月缺，也不知道印證了多少悲歡離合？春日的江南，杏花盛開，明月會輕輕托起紛紛揚揚的杏花，毫無顧忌的飛撒進窗前庭下，尋找那心儀的幽情。這時候，她們是自由的主人。而“夜月似秋霜”，卻現出寒月照涼亭，影孓又夢囈的場景，是秋夜的另一番悽苦，誰見到都會覺得透心寒。趕緊收斂自己的思緒，還是品味美好的月色吧！想那婦孺皆知的“床前明月光，疑是地上霜”，意境多麼美好！還有李益的“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜”。在文豪們的筆下，以秋霜和白雪，將月亮的皎潔，釋義的完美無暇。我，何不趁此月色，獨上江樓，遠看這月光映照江水，江水遠連雲天，大自然相互映襯的如此和諧！溶入其間，忘卻所有的煩惱，坦然。
搖曳多姿的月亮，容易引起我的遐想。看彎彎的新月初上，隨著淡淡的清雲，發出一寸明光，感覺她斜斜地傍掛在屋簷下，如同白玉雕成的一彎鉤鐮，欲隱欲現，似乎蘊涵半點羞澀。夜籟人靜時，看如鉤的明月蒞臨江上，水中魚兒在追逐嬉戲。這時候，也就不知道是月亮驚動了魚兒，還是魚兒驚動月亮了。月亮像女子眉毛的時候，最為美麗。你看，它在水中的倒影，似乎很難分辨：哪是翠柳？哪是月眉？這時，我就權當在鏡子中看它。而滿月則是圓圓的，李白的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端”（《古朗月行》），以“白玉盤”、“瑤臺鏡”狀寫月圓之形，十分貼切。蘇軾的“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲玉盤”（《中秋月》），也是用玉盤比喻月亮，描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反覆咀嚼唐詩
“日輪駐霜戈，月魄懸雕弓”，才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知：月魄今夕安何在？幾時落吾紫屏前！
月亮的作文 篇5
過年了，月亮姐姐看見小星星們都穿上了新衣裳，特羨慕，就找到雲裁縫，請她也為自己做一件合身的衣裳。
雲裁縫一邊幫月亮姐姐量尺寸，一邊說“：月亮呀，你好苗條咯！我為你做的旗袍一定很好看。”
月亮聽了，哈哈大笑，問：“什麼時候來取？”雲裁縫說：“過三天來取。”月亮姐姐說：“好。”
過了三天月亮來取了，雲裁縫一看：“呀！月亮你怎麼變胖了呀。”月亮說：“哪裡，我這三天都沒吃東西，為了減肥！”雲裁縫心想：可是我真的覺得你胖了呀！
“好了，不管了，你先穿一下吧。”雲裁縫說。月亮穿了，可是她覺得太小了說：“怎麼回事呀，您是不是量錯了呀？”雲裁縫說：“不應該呀，我特意量了四次呢！”月亮去找雷博士了……
雷博士檢查了一番，說：“月亮，你怎麼會不知道呢，你們月亮是會一天一天的大起來的，直到變成圓，嗯，一定是你媽媽生你下來沒告訴你！”
這下月亮知道了，她再也不穿衣服了，她也不羨慕別人穿新衣裳了！
月亮的作文 篇6
今天天氣晴朗，陽光明媚，我們全家到姨奶奶家來做客。
姨奶奶家就住在蔡村的月亮灣旁，我們一下車就迫不及待地來到了月亮灣風景區。哇，這裡的風景真美啊！冬爺爺剛走，春姑娘就踏著輕盈的腳步來了。遠處的群山連綿起伏，鬱鬱蔥蔥，兩面的山坡是一片片的竹林，一根根竹子翠綠翠綠的，這裡的竹子既挺拔又茂盛，我跑上前雙手抱住竹子，讓媽媽給我拍了好幾張照片。
接著我們又來到了河灘上，溪水嘩嘩地流著，小溪的水清澈見底，連溪底的石頭和游來游去的小魚都看得清清楚楚。天上的白雲，對面的青山也倒映在溪水裡，這不禁讓我想起了剛剛學過的課文《桂林山水》，這不也是在青山綠水之間嗎？我站在河灘上，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風吹拂在臉上，真是舒服極了！我和爸爸媽媽拍了好多照片，這時姨奶奶來電話了，讓我們去吃飯，我們才戀戀不捨地離開了。
月亮的作文 篇7
窗前，有微微的光亮投進，灑在窗臺上，襯著夜色，極美。恰好讀到蘇東坡的《水調歌頭》，一時心生感觸，丟下手中的書，從視窗望出去，是了，那一輪亙古懸掛著的月，是記憶中最美好的故人。
小時候，月亮在我心裡無疑是有趣的。那時在鄉間玩野了，忘了回家的時間，也不驚慌，別怕黑，天上掛著的玉盤自會照亮路。就著輕柔的光亮，蹦蹦跳跳地向家中走去，甚是愜意。村落間偶爾傳來幾聲犬吠，腳步輕輕叩動石板的聲音，飄進幾家人的夢裡。月亮緩緩前行著，我也緊隨著向前追去，天大地大，月亮與我同行，月亮指引著我回家的道路。回到家躺下，心卻未靜，心思不住地往外飄。夏夜間清爽的風攜著清亮的光輝灑了進來，月光如流水，汩汩淌過，倒映在瞳孔中，必是神采奕奕；月光又似在低吟一首輕柔的曲，哄我入夢。我知道，夢裡也會有那月亮。伴著不知名的蟲兒雀兒的淺唱，睡意漸漸籠上心頭。月亮，伴我入睡了。
那時，每等到月亮變得渾圓渾圓時，我便欣喜起來，因為在每年月亮最圓的那一天，必定會吃到好吃的月餅。於是我常常在夜裡仰望天空，盼著月兒變圓，奶奶就會拿出香甜的月餅了。待月兒最圓時，月光透亮，我依偎在長輩身邊，慢慢咬著月餅，聽他們講那些遙遠的故事。抬頭看那美麗的月兒，總以為是天上的仙女掛在夜幕上的夜明珠，那瀰漫左右的薄雲必是仙女揮灑的薄紗，我總想著能摘下來，珍藏在我的百寶箱裡。大人們聽到了或是搖搖頭，或是輕點我的鼻子，笑著說：“傻孩子……”
所謂長大，也許就是在知道月兒並不是仙女的夜明珠，而是遙遠的另一個星球時吧。那時我已入學，老師給我們講起有關它的事，我覺得驚奇，兒時的“玩伴”原來是這般來歷！我努力聽著，覺得陌生又熟悉。
現在，月亮於我的意義，又有不同了。月是思念親人的眼睛。那淡淡的薄雲似乎也成了纏繞的離愁，掙不脫，甩不開。我望著月亮，思念遠在他鄉的家人，那月似乎也變得黯淡了，陪我惆悵。月兒離得有多遠，思念就有多遠……
又是一年中秋夜，家人終得團聚，歡聲笑語間，月亮的光輝灑滿了大地。我咀嚼著月餅，依舊是一樣的味道，口齒生香；抬頭望著月兒，似乎又找到了兒時的感覺。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。或許，那輪月未曾改變，變的，是我，是我們？
今夜，枕月而眠。
夢裡，皎潔的月光定會灑滿記憶。
月亮的作文 篇8
“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍藍的天……”這是在我小時候，音樂老師教我唱的歌。
每天晚上，我望著天上的月亮，總會想起這個歌謠。它安靜地在湛藍的天空中閃著柔和的光芒，讓我向往。它不像太陽那樣耀眼奪目，也不像星星那樣總是頑皮地眨著眼睛。它讓我感到安靜，並展開無盡的想象。
月亮，好似一個變化無常的嬰兒，有時繃著又胖又圓的臉蛋，讓我看了就想捧著它狠狠地親上一口；有時它像一個彎彎的香蕉，有著苗條的身材，讓人十分羨慕；有時候，它十分大方地向大地灑下光輝；而有時候，它卻躲在雲裡，一個晚上也不出來與大家見面。
今天晚上，月亮出來了，灑下一片皎潔的月光，讓孩子們在月光下盡情地玩耍。小草、小花和小鳥都睡著了，它們在月光輕輕的撫摸下睡得格處甜美。月光灑在每一個角落，為我們照亮了腳下的路。
我愛月亮，更愛這迷人的月色！我多麼想坐上那“小小的船”，像楊利偉叔叔一樣在太空遨遊，用銀河當繩子，把星星穿在銀河上，做成一條美麗的項鍊，送給教我知識的老師和我那溫柔的媽媽。
月亮的作文 篇9
看，那帶著一圈金環的月亮，終於從後山升起來了。月亮是金黃的，徐徐地穿過一縷縷青煙似的雲，向上，向上，再向上，越升越高。它那圓圓的臉上掛著和藹的笑容。幾朵銀色的雲，圍繞著月亮，多麼像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇。月光似水，靜靜的灑在大地上，像給大地披上了銀白色的紗裙。遠處的山林一排接著一排，隨處可見，鬱鬱蔥蔥的竹林好像被蓋上了一層潔白的面紗。在皎潔的月光下，有幾隻小鳥在林中徘徊，偶爾還發出陣陣“啾啾啾”的叫聲。
月光灑落在院子裡的花壇裡，給花兒罩上了一層薄薄的沙。微風吹來，花兒輕輕地擺動著身體，好像在微風中炫耀自己的舞姿。這處處美景構成了一幅絢麗多姿的畫，美麗極了。月，好似一個變化無常的嬰兒。一會繃著圓圓的小臉，好像很生氣的樣子。一會兒又彎彎小嘴，好像在樂呵呵地笑。又好像一個頑皮的小孩，常和和星星玩捉迷藏。有時，它躲在險峻的山嶺後；有時它躲在樹梢後；有時它躲在雲層裡，星星總找不到它。
啊，我愛這迷人的月。