精選雨天的作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的雨天的作文8篇，歡迎大家分享。
雨天的作文 篇1
那是一個下著小雨的夜晚，天空已被黑雲侵佔，遠方不時傳來電閃雷鳴的聲音。天陰沉極了，我的心也沉悶極了。
暴雨要來了。
路上的人大多神色匆匆，他們撐著被風颳得歪來倒去的傘，邁著匆匆的步伐，急急地往家趕。
媽媽駕駛著車，開足了馬力。我們沒有傘，而到奶奶家需要一段步行，一旦略有耽擱，就會被雨淋個溼透。路越來越窄，越來越泥濘，汽車在顛簸中緩緩前行。
雷聲已經在“轟隆”作響，一道閃電劃破天際。路上行人越來越少，而雨卻淅淅瀝瀝地越下越大。
“嘟……嘟……”幾聲刺耳的喇叭聲驚醒了似睡非睡的我。我定睛一看，一輛外地牌照的麵包車正向我們鳴笛示意。“這下雨天的，又沒行人，路也不堵，它為什麼平白無故地向我們鳴喇叭？”“嘟……”又一聲，比上次更急切，彷彿要衝破天際。一貫輕視外地人的我，忍不住腹誹起來：“不會是讓我們讓路吧？這霸道的外地人！”我越想越氣憤。
可這輛車絲毫沒有停下的意思。司機一邊不停地鳴笛，一邊用一隻手臂笨拙地比劃著，看著很著急的樣子。我端詳一下他，長得五大三粗的，穿著褪色的襯衫，車子也是最普通的五菱之光。似乎要驗證我的猜想似的，會車時，他搖下了車窗，濃黑的眉毛，厚實的嘴唇，左邊的頭髮已被雨絲沾到，貼在額角，透著一股粗野氣，看樣子是來吵架的。
我們也把車窗搖下來，準備反唇相譏。但預料的一切並沒有到來。他定定地看著我們，極靦腆地用混著鄉音的普通話，大聲的喝道：“不要往前走，趕緊掉頭！”聽著他一字一頓的笨拙的話語，我似乎明白了什麼。“前頭，堵，塞了！”
我怔住了，久久回不過神來。我從沾滿雨水的車窗間，最後一次看了一眼這個質樸的外地人，他看似粗野的眉宇間，透著一絲不易察覺的和善。我目送著他漸漸遠去，消失在雨中。
調轉車頭，繞了道，十分鐘後，家到了。不一會兒，大雨傾盆而下。站在窗前，我彷彿看見了陌生司機那張被汗水和雨水打溼的臉。恍惚間，我心中的沉悶被一掃而空。
雨天的作文 篇2
下雨了，老天不知被什麼傷心事給煩住了。下雨，天氣很糟，心情也同樣糟糕。
一大早來到教室，連個人影也沒有。放下書包，準備開燈看書，居然還沒有通電。只好一個人坐在灰暗中發呆。忽然，一陣刺耳的鈴聲響起，鈴聲的驚悚度不亞於午夜兇鈴，找了半天，才發現聲音來源於我的手機。一看，噢！昨天設的鬧鐘忘記調了。坐了好半天，終於來了一位同學。沒想到，是我那整天一有空就在外面野的同桌。果不其然，他一放下書包，就往外面奔。真搞不懂下雨天外面有什麼好玩的。
終於到了吃午飯的時間了，買好飯後，正準備付錢時。卻發現原本應該好好躺在錢包裡的飯錢，卻不翼而飛了。我只好丟下面子，四處向同學借錢。好不容易借到五元錢，回頭一看，原本裝好的飯菜，早已不知去哪兒了。往菜盆裡一看，只剩下一些菜湯菜水了。我只好於那些沒打到菜的同班同學一起去吃麵。
誰知，面吃到一半，靜校鈴響了。我們幾個顧不上未吃完的面，飛奔進了校園，硬是在門即將關上的一瞬間鑽進了學校。我們幾個看著對方狼狽的樣子，不禁啞然失笑。當我抵達教室時，才發現我隨身攜帶的揹包不見了。想了許久，記起是落在吃麵的麵館裡了。我就往門口的方向跑去，在走到樓梯口的時候，正好遇見了面館老闆拿著我的揹包，我攔住麵館老闆，並向他說了我的情況，在核實了我的身份後，（我放在包裡的安全帽上寫了我的班級與姓名）老闆將包還給了我。我連連向他道謝。下雨天，件件事都不順人心！
我討厭下雨天，害怕下雨天。下雨天令我倒黴，令我傷心。也許，是因為最疼我的太爺爺，是在雨天離我而去的吧。
雨天的作文 篇3
夏日的中午，連空氣也發燙，筆直的大道無遮無蓋地暴曬在陽光之下。路邊的柳樹也被曬得無精打采，低垂著枝條。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了”。
空氣悶得讓人發慌……
“嚓！”閃電似乎看不慣這悶人的天地，他發怒了，用閃亮的寶劍挑破了黑幕布。
“轟隆隆！”雷公公似乎也看不慣這悶人的天地，他發怒了，用震耳欲聾的吼聲趕走了炎熱。
正在湖邊欣賞荷花的我們走到湖邊時，下起雨來了。湖中荷花的的水珠正一點一點地往下滴呢！我們在樹底下找到了椅子，但已被雨水淋溼了。媽媽拿出雨衣墊在上面，我們打著傘坐下來觀賞荷花。
慢慢的，公園裡的人越來少，只能聽見“嘩嘩”的雨聲，嘩嘩譁……
嘩嘩的雨聲帶來了清涼，嘩嘩的雨聲帶來了快樂……
慢慢地，雨小了，雷聲不在那麼響亮，閃電不再那麼耀眼。雨過天晴，一切都顯地光明瞭。
快樂它匆匆的來，它匆匆的去，還會再來嗎？誰也猜不到……
雨天的作文 篇4
秋雨細細。細得只有借了林蔭中的路燈，以及燈下灰白的柏油路和樹葉的反光，才會感覺有雨。準確的說，更像霧。
就是這樣一個沒有月亮的秋夜，更深人靜時，我卻憑欄看雨，看霧，看霧裡小區林間這一片憂鬱的弱黃。遠處有山城的燈火，稍近些的地方，隱隱有新城市建設工地的機械之聲。眼前的朦朧和靜謐，有一種園林氛圍。
於是操起你床頭似乎塵封很久的小吉他。於是在這個極少有業主入住的新小區的叢林之間，有低沉的男人歌聲，和著憂怨的柔柔的吉他。
當一曲越劇《葬花吟》，被我用現代吉他演繹為東方小夜曲的時候，自己都被自己感動。原來中國傳統文化品格之高雅底蘊之深厚，一點也不亞於西方。而當《葬花吟》被配合著西洋吉他的時候，東西融合竟如此完美，幾乎就如天作之合一樣，令人蕩氣迴腸。
“質本潔來還潔去，不教汙淖陷渠溝；一朝春盡紅顏老，他年葬儂知是誰……”一曲終了，聲雖住，弦未停。輕撫吉他，舉頭凝望，霧燈恍惚中，正一襲傷感。
“哥！”
你一聲輕呼，嚇我一跳。我記得你早已經入睡。我們都是互道晚安了然後各自關門就寢的。而此刻，你居然就站在我身後，素色睡衣，矜持中似有無盡悽婉，成為《葬花吟》的唯一聽眾。
我不好意思地看著你。正待開口解釋——
“哥，抱抱我！”
你毋庸置疑地正視著我。夜光中，看得見你黑色的大眼睛裡已經淚光閃爍，你豐腴的前胸已激烈起伏。
我有生以來第一次遭遇如此強烈的感情衝擊，像巨浪矇頭蓋臉，在我猝不及防時，那麼猛烈，那麼令人感動地打過來。我的呼吸急促，我甚至感覺喘氣困難。
我是怎樣站起來，又怎樣放下吉他向你走過去的，我不知道。你那滿含熱淚的期待的大眼睛，我受到了前所未有的鼓舞。我緊緊地擁抱著你，久久地擁抱著你，讓你的頭埋在我寬闊的前胸。我的肺腑吮吸著你髮間的馨香，我的心臟感覺到你激烈的心跳。
也不知過了多久，當我的雙手漸漸無力，你仰起頭，眼角的淚痕將幹未乾，我攏住你鬆軟的黑髮，用笨拙的手梳理著，然後畏葸地瞅著你，瞅著眼前這張美麗、風韻而憂鬱的臉：“瞧，手都抱疼了。這樣的大哥，可是盡心盡力了！”
——在這樣牽強的調侃中，我鬆開了手。這一鬆手，就是十年。這十年的牽掛十年的懺悔十年的提防。人生自有真情在，紅塵千千情何千千？
那年，你請朋友捎信給我說，還想聽我唱紅樓。其實，我何嘗不願夜夜去你窗前，夜夜為你吟唱。只是，那支叫《葬花吟》的吳越之歌，定會傷了你。
我發手機簡訊告訴你，像《葬花吟》那樣的歌，一生只可聽一次。如果再有第二次，對歌者和聽者，都將是無盡的傷害。
——情到深處傷最切，愛到恨時歌亦休！
而今夜，又是一年秋雨時，南望故鄉，我慢慢調正琴絃，為你的勇氣和單純。我把感佩營造到指尖，我把失意醞釀在弦上。我深知今天早已經不是“質本潔來還潔去，不教汙淖陷渠溝”的紅樓時代，可我還是那樣固執的想成就你的古典，否則，真就辜負了你的天生麗質。
“啪！”一聲絃斷。許是我多久沒碰吉他，許是撥絃的手用力過猛，高音E絃斷在音樂極優美之處。
我攬過琴身，把她撫進懷裡。對了秋夜的細雨，兀自一聲苦笑。“小妹，這就是天意！”
細雨無聲，殘琴亦無聲；我失落地遠望，此時無聲勝有聲呵！
雨天的作文 篇5
上週末的早晨，我很早就醒了，拉開窗簾，看見外面正淅淅瀝瀝地下著小雨。
爸爸媽媽要去爬山，我很想享受一下週末一個人慵懶的時光，就賴在了家裡。他們出去後，只剩下我一個人在家裡。我開始覺得有點無聊，就拿起一本書，坐在客廳落地窗邊的搖椅上，一邊看，一邊望著窗外的雨。那雨，多如牛毛，吸入繡花針，那雨好像是天上的仙女撒下的帷幔，籠罩了一切——遠處的樹、人還有房子，都變得霧濛濛的，一切都模糊不清……外面院子裡的樹、草，還有窗外邊的`茉莉，似乎綠的發亮，比往常卻是多了幾絲生機。我不禁想起了朱自清先生的一篇文章，題目是《春》。文章裡，也提到春雨。下春雨，就意味著春的腳步近了，萬物開始復甦，生長；溫暖的春風也吹來了，她吹綠了柳枝，吹綠了春水，吹綠了小草，連我們的眼睛也要被染綠了……春風也吹暖了我們的心，挑個陽光燦爛、風和日麗的日子，約上幾個小夥伴，到田野，到山間去奔跑、玩耍，累了就躺在綠茵茵的草地上，伸個懶腰……啊！這真美妙！
春天是萬物生長的季節，也是播種的季節。有句話說：“一年之計在於春。”我們一定要好好在這個季節打算一下，為秋天的累累碩果做好準備。
春雨滋潤著大地，春雨讓我的思緒飛揚，不知不覺，竟然過了半天。爸爸媽媽回來了。興沖沖地做飯，聊天。家裡一下子就溫暖、熱鬧起來了。
春天來了，真好。我不覺偷笑著。
雨天的作文 篇6
這天上午，熾熱的驕陽烤著大地，我們在學校裡上課，樹上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室裡，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天。可不一會兒，太陽公公卻藏在一朵烏雲中，天空變得陰沉沉的，狂風把校園裡的樹木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢，霎時間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個不停，到了傍晚，同學們都紛紛離開了，只有沒帶雨傘的我還在課室裡，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學校嗎？想著想著，一個熟悉的身影朝我走來，興奮地我跑了過去，模糊的身影越來越清晰，原來是老師，我失落的嘆了一口氣，對老師說：“老師，您怎麼還沒走啊？”老師對我笑了笑，笑時她嘴邊有一個很難被別人發現的酒窩：“這個問題應該是我問你才對，小學六年級作文《作文 雨天》。”我望著還下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那麼大，我又沒帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來接我，我怎麼走啊。”老師聽了我的話，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說：“不要緊。”我們打著一把傘，在風雨中行走著。很快，我回到家了，到家後，我發現老師的衣裳溼透了，而我的衣裳卻一點也沒溼。我疑惑地問老師：“老師，您的衣服怎麼溼了。”老師又露出了她美麗的微笑：“大傘喜歡歪著打呀！”二年級的我不明白老師的話，現在，我明白了，老師為了不讓我淋溼，將傘向我的那一邊傾斜。
事後，每當我向老師說這件事時，老師總是用一個淺淺的微笑回答我，這個微笑真的很美，很美。
我已經六年級了，時隔四年，每當雨天的時候，我就會回憶起這件動人心絃的往事，回憶起那個美麗的酒窩，更回憶起那個幸福的雨天。
雨天的作文 篇7
雨是天空的眼淚，是萬物的光輝。如果說春雨是細膩纏綿的，那麼夏雨就是溫柔多情的。當春風攜著絲雨從天而降，當夏雨枕著浮雲滴滴而下，那是雨在訴說，低吟著亙古不變的誓言，囈語般的詩情畫意。 夜，窗外更深露重，幾絲春雨附在窗上，像雜亂無章的窗花，沒有丁點規律的著落，勾勒出一幅雨絲圖。開啟窗子，一股冷風敲打在臉上，刺入內心深處，令人備感孤涼。冰冷的雨夜，那雨似乎在訴說著它深入骨髓的寂寞，正可謂：沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。 春雨如詩，深情沉訴，夏雨如歌，婉轉動聽。每一場雨都是一個故事。夏夜的悶熱，需要一場冰雨來降溫。走在雨裡，拐過家鄉的小街，又想起戴望舒的《雨巷》--我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘，她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。 雨是浪漫的，它比春風更溫柔，比夏花更炫爛，比秋陽更散漫，比冬雪更清涼。我愛雨的天真，我愛雨的和諧，我愛雨的傾訴。夏雨是暗夜的精靈，在空靈的雨夜裡，輕舞夢翼，如一段舊夢展現在眼前，似一首淺唱低吟的歌縈繞在耳旁久久迴盪...... 天亮即是晴空萬里，在朝陽的映襯下，雨的傑作架起在天邊，飄乎在天際的七色彩虹，山邊的景色好似一位風姿綽約的少女，又如西湖上的美景，分明是蘇東坡口中的：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”這般溫婉可人，那般柔情似水，佳期如夢。 每當雨來到身旁，就俯耳傾聽吧！那幻妙的音律是微微的輕顫，是一種念頭，是它無言語的訴說。
雨天的作文 篇8
深圳從夏天開始，就開始了全面的暴雨模式，幾乎每天都下雨，所以我要隨時帶傘，以防萬一。原本對雨的不滿被麻木所取代。
有一天剛起床，外面像往常一樣下著大雨，噼裡啪啦的雨敲著玻璃。我要下樓去學校。我撐著傘一路走到紅綠燈。即使我打著傘，我的褲子還是被大雨打溼了。我抱怨天氣，想著快點到校。綠燈亮之前，我看到一位非常不幸的女士
這位女士沒有打傘，頭髮被暴雨打溼了，看起來很尷尬。她只能用她可憐的包來擋雨。包只有一本書那麼大，暴雨前不值一提。只能用頭頂蓋住。但是因為風，雨在空中飛舞，淘氣地落在她的身上。只有一瞬間，她溼透了，我甚至能感覺到她在發抖。
我有點可憐這位不幸的女士。我很想把傘給她，但是把傘給她我用什麼？另外，她只是一個陌生人，不知道給了她以後會不會還給我。這個想法很快在傳播開來，很快就被我打消了。我只能看著她像一片枯葉在風雨中搖曳。
綠燈亮之前，我有點不好意思。旁邊車濺出來的水花幾乎都濺到我身上了。我皺起眉頭，盯著紅綠燈。
這時，一個熟悉的聲音傳入我的耳中：姐姐，我回頭一看，是一個女孩對著那位女士大喊大叫，她的哥哥就在旁邊。這些是我們社群的孩子。都是小學，八九歲左右。弟弟很調皮，也是個話匣子。他看起來像個成年人，經常不知道自己在說什麼。我妹妹和他哥哥很不一樣。她很安靜。可能是因為雨太大了，女人沒聽見，女孩又大聲叫姐姐！
綠燈終於亮了，女人終於在雨裡聽到了不一樣的旋律。她停下來，在女孩的示意下鑽進了雨傘。他們還在說著什麼，我卻已經走了，只知道心裡流著一股暖流，心裡流著羞恥和溫暖。
在那個雨天，我見證了愛情，收穫了成長。