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雨天的作文

【必備】雨天的作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的雨天的作文7篇,歡迎大家分享。

雨天的作文 篇1

  天空中的雲層漸漸地變厚了,燕子們貼著草叢低低飛過,我開啟窗門,任涼風捲起書頁,不必管世俗的車馬喧囂,只管嗅著這清涼而又潮溼的氣息,讓風兒吹散了塵土,趕走了熱浪,讓心兒像緩緩流淌的小河,淌過了人生四季的景色……

  不一會兒,豆大的雨點不知疲憊地敲打著地面,天地間瞬時瀰漫著被雨水澆溼的泥土的芳香,院子裡遮天蔽日的果樹也變得精神起來。於是我走出門去,站在樹下,雨滴掉落在葉子上啪啦啪啦地響個不停,那參差不齊的枝條已經變成了紅棕色,地上的小草也更加鮮嫩柔美,一切宛若新生。

  在這番景象下,我的心也被這絲絲細雨牽得好遠好遠……

  小時候,我總是撐著雨傘,獨自坐在陽臺上,看著天空中的燕子飛來飛去,我一個人唱歌,唱給萬物傾聽,我期盼著淅淅瀝瀝的雨絲能夠成為鼓勵我唱歌的掌聲。

  在雨中,我能夠走在大街上觀看來來去去的人群,他們披著花花綠綠的雨衣,行色匆匆。這時,我的心情竟會泛起漣漪,我的眸子中總會有藏不住的喜悅激動,我於是大步地奔跑在小巷當中,任憑地上的泥水飛濺到我新買的球鞋上,任由涼爽的風穿透過單薄而雪白的半袖,我很享受那種迎風奔跑的感覺。常常想象絲絲細雨和陣陣清風能將我送上天堂仙境,讓我能和天上的神仙一起居住,在那裡做一個純真美好的夢。

  我喜歡和小夥伴們在雨中嬉戲,高高興興地玩著捉迷藏、跳皮筋的遊戲,手中的雨傘不時地被大風給吹走,小朋友們就拼命地追趕,追到了,就小心翼翼地把傘收起來,夾在腋下,不敢再將雨傘撐開。歡聲笑語很快在小巷中瀰漫開來,鄰居們會走出門來看著我們玩耍,孩子們因為看到了自己父母那充滿慈愛的眼神,所以玩得更起勁兒了。我們找一片低平的、能夠積滿雨水的地方,比賽摺紙船,然後把摺好的紙船一一放進水裡,每一個人都許一個願望,目送小船漸漸飄遠,直到飄出了我們的視線後,小朋友們才能安心,然後才肯回家。

  雨天最讓人害怕的是打雷,尤其是家裡人都不在的時候,每當看到天空中劃過的閃電,聽到震耳欲聾的隆隆聲,我就把自己包裹在厚厚的被子裡面,捂著耳朵。我不敢開啟電視,也不敢走在窗子前面,只希望爺爺趕快回家,這樣,爺爺就可以陪伴著我,讓我不再孤單。

  關於雨天的記憶有很多,隨著年齡的增長,我漸漸認識了自己的志趣所在,性靈所趨,這些年,雖然有很多東西都變了,但唯一不變的是一種心情,是一種懷念的心情,是一種渴望回到過去的心情。

  現在,我還是盼望下雨天,因為在雨天,兒時的自己就又會在眼前若隱若現,我仍然可以感動當時當刻的幸福……

雨天的作文 篇2

  星期三上午,天空中下著小雨,我們拿著東西和雨傘,由老師帶著大家去春遊。

  我們來到了澳多奇,澳多奇裡面有許多的動物。我們先去看小豬賽跑。一隻只肥嘟嘟的小白豬,後面有一個人在裡面趕著。小豬根本不聽主人的話,在那裡亂跑,看得大家都哈哈大笑起來。

  接下來看的是鴕鳥。老師讓我們拔些草給鴕鳥吃。到了鴕鳥區,我們看見有人已經在喂鴕鳥吃草了,就趕緊去給鴕鳥喂草吃。一隻只大鴕鳥伸著一個長長的脖子。同學們手裡拿著小草,都在喂鴕鳥。鴕鳥俯下頭吃著嫩嫩的小草。我們拔的草也比較多,可是鴕鳥也是相當地吃得下去。我們又多拔了一些草,鴕鳥還是吃了下去。無論鴕鳥吃多少草,都可以吃完。

  黃牛拉犁也挺有趣。我們又來到牛犁田的地方。牛的身上有黃色,大家都知道是黃牛。這隻壯大的黃牛在那裡耕田,有一個人在後面趕著。黃牛使出吃奶的勁,使勁地拉著。牛犁田可真累呀!

  在我們身後有幾架水車,大家都趕緊跑過去玩水車。水車很好玩,大家都在爭著玩。樂導遊又帶我們去看山羊鬥角。兩隻羊兇猛地撲向對方,角對著角撞得砰砰砰直響。大家看得簡直都呆了。隨後我們就去自己燒野米飯。我們先把手洗乾淨,再把鍋蓋拿起來倒入油,點著火,把鍋燒燙後 ,把菜放進去炒,再放入味精和鹽。等菜燒得差不多了,就放入米,再倒入水。我們把鍋蓋蓋上後,一把又一把地燒著火,過一會兒終於燒好了。我們燒的飯雖然很難吃,但加上湯就已經很好吃了。

  下午樂導又帶我們去了當湖公園。今天,雖然天一直下著小雨,可我們大家玩得應該都很開心。我們期待下一次的春遊。

雨天的作文 篇3

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的`鞦韆上,只有蝴蝶還停在上面……”童年是一首歌,歌裡有我們的幸福和歡樂;童年是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年是一個夢,夢裡有我們的想象與憧憬……

  懷念樹

  這棵樹坐落在我家的院中,它不出眾,也不美麗,但它卻翠色慾流。每當花開時別有一番“萬綠叢中點點紅”的滋味。紅的花,綠的葉,是那樣新鮮漂亮。不過最美的還是下雨天中的樹。我撐起鮮豔的花傘,踩著水坑,濺起陣陣水花,好像在與樹比美似的。提起一個塑膠瓶,踮起腳尖,忍不住呵呵笑著。幹嘛呀?嘿嘿,我要去找樹做遊戲了。我用塑膠瓶裝了滿滿的水,站在樹下,把水往天空一揚“下雨了,下雨了!”說著蹦跳著,一陣陣雨花從上往下淋。爺爺見了,非但不罵我,還笑著說:“你向樹上撒水,還不如淋雨呢!”我捂著嘴,偷偷地笑,幼稚地搖了搖頭,做了個鬼臉 ,調皮又倔強地說:“我就喜歡!”“好好好,我不管你了,”爺爺對此束手無措,“不過,當心著涼了!”說著,又忙起了手中的活兒。我呢,則繼續將水往上一揚,用腳跺著一個個小水坑,一陣水花又四濺,一陣水花又落下。就這樣漫無目的玩水,不為別的,只為開心就好了。或許我太頑皮了,才玩了一會兒,又拿起塑膠針筒給樹“打針”了,“來來來,別哭啊,一點都不疼,打一針就好了!”我學著醫生的腔調,笨手笨腳的摸了摸樹幹,對準一個樹的小口子,“嗞溜”一聲,水非但沒打進去,反而全噴向了自己的臉,“哼”我不服氣的跺了跺腳,又專心致志地沉迷於給樹打針了。傘外,雨在噼裡啪啦地響著,傘下,我正“嗞溜嗞溜”的打著。

  懷念樹下的故事

  找完了滿滿一瓶子蝸牛,已是雨後,樹上還掛著幾絲晶瑩的“淚珠”,好像是傷心的淚,捨不得蝸牛的離去;又好像是高興的淚,對蝸牛表示最衷心的祝福。我採了一朵花,將花瓣一一摘下,樹下婚禮就 開始了。我把兩隻蝸牛放在一起,也不管他們願不願意,也不管他們是公是母,湊成一塊就行了。“一拜天地,二拜高堂,夫妻對拜,送入洞房”。話音剛落,兩隻蝸牛已各奔東西,管他呢,愛幹嘛就幹嘛吧,我還有許多樁婚事要辦呢!不過,也有幾隻“死纏爛打”的,“抱”在一起“難分難捨”了,這是,我就會給他們送禮物了,“撒花瓣,撒花瓣”,邊說邊撒著花瓣,花香浸滿了整個現場。也不知哪來的果凍殼,塞進幾片葉子,就成了他們的新床。這時,他們倆就可以好好休息休息。剩下的“單身漢”和“孤姑娘”就去別的辦事處吧!我要打烊了!拜拜!……

  童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,在時間的推移中它們也永不褪色,永遠燦爛奪目。

雨天的作文 篇4

  “沙沙沙一一沙沙沙"那是什麼聲音?哦!原來是春雨。

  上午六、七點,只見,天空中烏雲密佈。一來到學校,雨水就嘩嘩的下起來。還沒有來得及反應的同學,幾分鐘不到,就被淋成“落湯雞”了。還好,我起得早一些,要不然還真來不及穿雨衣呢。雨水一直在下,一會兒細,一會兒猛……

  雨聲伴隨著我們到了中午,才漸漸停了下來。吃過中午飯。過了一會兒,那雨水又開始下起來了,雨水打落在地上。你只需彎下腰,站在雨中聽,就會聽見水正“拍打”大地呢。樹枝有的彎下了腰,有的彎折了腰,有的蔫蔫的,像有什麼心事似的……

  雨中的學校可真美啊!

雨天的作文 篇5

  下雨會讓我的心情變壞。因為,我不能出去玩,只能待在家裡。每當我聞到那溼又臭的味道時,總會厭惡的吃不下食物。下雨真討厭。

  下雨也是一件有趣的事。我經常坐在窗邊天馬行空的幻想:這些小雨點是不是老天爺的眼淚啊?它們好像在開舞會呢等……故事。看著窗邊的雨滴從天上邊“滴答滴答”的唱著歌滑下來時,我真羨慕它們的悠閒、自由,恨不得拋開所有繁重的功課,與雨滴們一同遊玩、嬉戲。

  下雨真奇妙。小雨滴們揹負著任務來到了人間,有的負責滋潤土地,使大地欣欣向榮;有的負責大家的用水,讓我們能使用任何水資源;而有的則負責魚兒們的生活,使他們能在乾淨的水池中優美的游水。

  雨真偉大。他們奉獻自己,使大家無憂無慮的生活,雨那無私的精神,感動了我,也感動了大家。可是,有些人卻非常的自私自利,他們濫砍森林,使其無法水土保持,還造成河流淤積;有人更可惡,居然將工業廢水排放到河川中,讓河水一天比一天髒,這種惡行,都是為了“錢”。人們啊!在做事前,請先三思而後行 吧!讓河川靜靜的流著,不要辜負了雨犧牲自己的苦心!

雨天的作文 篇6

  10月13日星期四陰天有雨

  我喜歡小烏龜,小花貓還有小狗,其中我最後是小白兔。

  記得有一次,我家養了一隻小白兔,它非常的乖巧可愛。小白兔身子雪白雪白的,它的眼睛火紅火紅的,頭上還豎著老長老長的大耳朵。

  小白兔最喜歡吃胡蘿蔔了,而且吃起食物速度極快。我每天放學回家都會到菜園裡拔胡蘿蔔給小白兔吃,小白兔見到我手裡拿著胡蘿蔔,跳來跳去的,好像在說:“小主人,我要吃,我要吃。”我丟了一根胡蘿蔔給它,它先用鼻子嗅來嗅去,嗅完了,用前腿按住胡蘿蔔津津有味的吃起來。一轉眼的功夫,它就吃完了,小白兔添添嘴,瞪著眼睛看著我,好像在說:“我還要吃。”我又給了它一根。不一會它就吃完了,這回飽了,就趴著休息了。

  可是有一次小白兔從它的小窩逃了出來玩,不知道怎麼了,小白兔死了,我和妹妹都哭了起來。

雨天的作文 篇7

  1月13日,西南交通大學舉行了自主招生考試。來自四川、重慶、山東等全國15個省市的近700名考生,在九里堤校區參加了為期一天的考試。和昨天陰雨綿綿的天氣呼應,作文題是《雨天的故事》,考生駕輕就熟。但下午面試時,很多人卻被考官充滿生活化的提問問倒了。“一些考生自我介紹時給人的感覺是在背書,一問到細節就露餡。”一位考官這樣評價。

  筆試:作文與天氣相映成趣

  西南交大招辦主任何安濤介紹,今年學校自主招生名額和去年相比增加了80人,“今年報名自主招生的考生比以往任何一年都要多。我們的計劃也從去年的220人增加到300人,招生範圍也擴大到15個省市。”

  昨日的考試分為兩場,上午筆試,下午面試。文科考查的科目是語文和英語,理科考查的是數學和英語。和前天北大、清華的試題比起來,交大的考題顯得要溫柔許多,很多考生考下來都表示,題目還比較容易。讓考生意外的是,作文題居然應了當日的天氣,“根據一段話,寫《雨天的故事》。”

  面試:你瞭解父親的工作嗎?

  下午的面試讓一些考生措手不及。考官涉及的話題非常多:歷史、人文、家庭、生活……很多在自我介紹時滔滔不絕的考生,在細節問題上露了餡。“你瞭解你父親的工作嗎?”“你怎麼看你父親的工作?”“地震發生後,你參加了哪些公益活動?”“你是怎麼看范進中舉這個故事?”……

  讓人大跌眼鏡的是,很多學生對自己父親做的具體工作並不瞭解,“我爸爸是工程師,他是做管理的。”“那是做哪方面的管理?”“我不是很清楚。”“那你們平時聊天聊什麼?”“一般都是學習,父母很少在我面前談工作。”……說到自己最親近的人,很多考生卡了“殼”。

  考官有些遺憾地表示,一些學生在回答問題時,“能明顯感覺是在背,不能談出自己的見解。”考官林老師舉了一個例子,范進中舉這件事有什麼意義?“很多學生會回答這是落後的,應該批判,很少有人能分兩面看這個問題,比如說范進中舉體現出積極意義:終身學習,持之以恆等。”他補充說,“從中可以看出,很多學生缺乏自己的思想,而我們選拔創新型人才,有自己的思想這點很重要。”