查文庫>遊戲> 【必備】遊戲作文彙總九篇

遊戲作文

【必備】遊戲作文彙總九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的遊戲作文9篇,希望對大家有所幫助。

遊戲作文 篇1

  “啊,同學們,你們知道嗎?我今天見到大明星了,那就是可可姐姐主持人,我想大多數人都應該知道可可姐姐,她不僅長得漂亮,而且還很幽默,讓我們感覺她就像我們身邊的好朋友呢!

  今天下午,也就是三八婦女節,本來我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山,由於我班和四(4)班被評為優秀班級,要在學校裡完成巨大任務,那就是去開一個“大會”。

  時間一到,夏老師叫我們一個個分排好座位,我被老師分排在第一排。

  遊戲開始了,第一關遊戲非常激烈,是張若桐來吹氣球,然後把氣球的氣放掉,讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大,一連就把3個杯子吹倒在地面上,她把臉都吹得通紅通紅的,兩個、三個、四個……哇,我們喊出了哇的響聲,我班贏了一分,張若桐還超了記錄,25秒。揚帆隊也不錯,用了44秒過了這個關。第二輪遊戲是分黑白棋,王嘉雯一開始時,動作稍微有點兒慢,一會兒交叉,一會兒一起放在同一個盤子裡,真讓我們眼花繚亂,當可可姐姐說過了30秒時,我們班的心情都十分緊張,只能大聲喊道:“加油,加油,加油……”可老天爺偏偏和我們作對,讓我們夢想隊不加不減。揚帆中隊比我們夢想中隊更可惜,他們派出的人手雖然手巧靈活,但是到最後的時候,就差10多顆黑白棋,就讓揚帆中隊贏去,這讓我們打成了平手。第三輪兩隊也全輸,我們夢想中隊就差3秒中時間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了,梅正昊可是我們班算最聰明的學生,在他比賽時,我們都大氣不敢出,驚訝地張著嘴,連一聲加油都不喊,他就把三個裝滿水的罐子一隻腳立了起來,我們驚訝地看著梅正昊,過了一會兒,才醒悟過來,才為他鼓掌。第五關,我們雙方打成平手,啊,好緊張,這可是最關鍵的時刻,我們都為陳晗琳和丁詩逸加油。在比賽中,揚帆中隊運完第三根鉛筆時,啊哈,時間到了,該到陳晗琳她們一組。一開始,陳晗琳有點兒磨蹭,這讓大家很擔心,我的心都“嘭嘭嘭”地直跳,到了最後,陳晗琳的速度越來越快,“啊”,只見夢想隊全都歡呼雀躍,最後的勝利就是我們——夢想隊。

  這一天真快樂啊!它告訴我們,一定要好好地抓住時間,因為時間是最寶貴的,它從不給人多一分,少一秒。

遊戲作文 篇2

  當初同學們都對網遊發了瘋似地著迷,好奇心驅使我也去感受一下網遊的魅力所在。這一試就是三年。我漸漸地發現。即使我的自制力再強,也終究會被網遊一步步吞沒,最後徹徹底底地變成網遊的傀儡。為了早早避免這個恐怖的結局,我決定,告別網遊!

  剛開始我覺得網遊沒什麼意思,不會令我如此地痴迷。所以一次次地原諒自己,一次次地包容自己,直到後來我才知道,我的想法是多麼的幼稚,網遊的魔力太大了,親身感受的過程中,我明白了為什麼網遊會使這麼多同齡人心甘情願地走入陷阱,即使他們明知道這是個陷阱,還是會自己向裡面跳!

  網遊使我的成績一落千丈,我痛恨它,更痛恨我自己。我為什麼當初會嘗試這個錯誤的試驗,我為什麼會對自己的自制力這麼肯定,我為什麼會抵制不了這種低階的誘惑。在被誘惑的時候,我彷彿變成了網遊手中的木偶,我們自認為操縱著網遊中的角色,其實真正被控制的,是我們自己,而且是被我們自認為操縱的網遊所操縱!(初中作文)

  網遊把我在虛擬世界中囚禁了整整三年,但是我現在覺悟了,我重新甦醒過來了。這說明,我戰勝了網遊這個誘惑,我成功了。現在退出完全來得及,希望大家和我一樣,早早退出的好,否則就會成為最終結局的主角,到那時再退出,就真的來不及了。退出的過程是相當難受的,但是一旦退出來,你就會發現你是多麼地偉大,你會為你感到驕傲和自豪!

  從現在開始,我將刪除電腦上一切遊戲,將網路遊戲永遠忘記,絕對不會再重蹈覆轍。我楊松,我真正的自己,回來了!

遊戲作文 篇3

  “豬頭和白痴在蛋殼裡難過地跳樓!”誰編的一句這麼不合實際的句子呀!原來是老師跟我們玩“拼句遊戲”。

  老師首先請同學們每人想一個詞,然後與其他同學的片語成一個句子。老師讓第一、第二組的同學想一個人物的詞語,第三組想地點,第四、五組分別想形容詞和動詞。老師說想的越不合實際,越離譜,等下組成的句子就越搞笑。

  大家想好後,老師讓我們開始按順序的說出剛想好的詞語。同學們爭先恐後的說自己的詞語。於是一個個奇奇怪怪的句子出現了。“小蟲和老師在課桌上難過地跳舞。”“小狗和凳子在馬桶裡興奮地吃飯。”“松鼠和傻子在籃球架上痴痴地打架。”等等,這些文理不通的句子讓我們捧腹大笑。

  遊戲結束後,老師總結道:大家之所以覺得這些句子好笑,是因為它們不合生活實際,用詞不當。我們在這個遊戲中明白了一定要用詞恰當,寫的文章才不會出錯。否則,就會鬧出笑話。

  這個遊戲真是讓我受益匪淺。在遊戲中,我學習到:寫作文時一定要注意用詞是不是恰當。

遊戲作文 篇4

  童年充滿了無限的樂趣,捉蚯蚓,釣魚,扮家家,做風箏等,一切都顯得是那麼新奇,但我記得童年印象最深,最有趣的'便是玩“槍戰“遊戲了。

  中午約好幾個要好的夥伴,每人帶上一支水槍,說明了槍戰的範圍和位置,分配好人數,決定誰是“警“誰是“賊“後,激烈地“槍戰“正式開始.這次我做了隊長。

  “好,你們兩個從這邊包抄,我和小剛從那邊進攻,雙方在前面的基地會合,如遇到敵人,要立即派一個人來通報,聽懂了嗎?好,立即行動.“我命令了同伴們,然後便和小剛沿著牆壁逐漸前進,為了安全起見,我們把槍緊緊地握在手上,對準著前方.彷彿和電視劇裡的激戰一樣,每個人都充滿了警惕。

  “糟了,小明被敵人逮著了,小剛,你從後面去包圍他們,我去救小明,快.“我馬上命令小剛前去支援,我便上前去和敵人較量敵人非常狡猾,他們派一人從我後面偷襲,還好我機靈,做了個假動作,先讓敵人撲了個空,聲東擊西,再從後面打擊人,“射死“了對方.結果,敵人被我們殲滅了,我們帶著笑容,帶著勝利,帶著滿心的歡喜踏上歸程。

  夕陽西下,天空上的彩霞金黃得刺眼,形狀百態,千變萬化,美麗至極,大家都感到無比光榮,無比驕傲。

  童年是小時候美好的回憶,無限的樂趣,願那些情景像印在相簿一樣印在我的心中,一直珍藏。

  往事,回憶,回憶往事,--槍戰--童年之樂趣。

遊戲作文 篇5

  一天,小蘭到小紅家裡玩,她們來到院子裡,小蘭找來一根布條蒙在小紅的眼睛上,並讓她在原地轉圈,等小紅暈頭轉向的時候,小蘭早就跑得無影無蹤了。小紅看不見東西,就滿院子亂跑,有幾次還險些撞到了牆。

  就在這時候,小明來了,小紅和小蘭就讓他來當“小瞎子”。只聽見一聲“三、二、一,開始!”小紅和小蘭馬上一溜煙跑了。“小瞎子”急中生智,想出了一個好辦法。他豎起耳朵,仔細地聽了起來,如果小蘭和小紅髮出了一點聲音,他就可以知道她們在哪裡了。可是,他聽了半天,還是一無所有。這時小蘭突然跳了出來說:“快來快來,我在後面呢!”小明猛一轉身,朝那撲過去,可是小蘭往旁邊一閃,就躲過去了,小明呢,撲了個空,還摔了個嘴啃泥。小紅躲在一棵樹後面喊道:“我在你右邊呢!”小明又往右邊一撲,結果抱住了那棵大樹,他還以為是小紅呢!小紅和小蘭在一旁笑得肚子都疼了,小明聽見笑聲,也摘下布條,看到自己抱的竟然是一棵大樹也笑了出來。真是開心的一天!

遊戲作文 篇6

  因為你,我很快樂

  在漫漫的求學路上,一直都有你陪伴。在兒時,便於你有了第一次的相識,記得學的第一首詩便是《詠鵝》。“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”這首詩的旋律依然在我心裡,這是駱賓王在兒時的佳作。可能更有幼兒的純真吧!記得那時u,每去親友家都會吟誦此詩,那時便會有一種成就感,隨後來到的便是歡樂。

  再到一年級時,學到了“小時不識月,呼作白玉盤。”現在想想那時,自己也是快樂的天真幼稚。

  直到現在所學的詩,一首又一首。淡忘了,再想起……也逐漸領略到了更多的世事。最喜歡在古詩的短短几言中,悟出哲理。如“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這是蘇軾的《題西林壁》第一次由此悟出哲理,任何的事物從不同的角度來看,都是不同的。而對於一件事物來說,身在其中的人總是迷茫的只有旁觀者才是清醒的。到了這一年,又學習了“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”真正的學會了坦然面對,一切總會過去的,沒有怕不過去的山,越不過去的河,一切必有柳暗花明的一天。一次又一次的在古詩中受益,使我更加的喜愛它。無論從小到大,古詩總是陪伴在我身邊。想家時,吟一吟“舉頭望明月,低頭思故鄉。”別友時,誦一誦“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。”念舊時,哼一哼“海日生殘夜,江春入舊年。”焦慮時,背一背“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”……古詩總會在心浮時,印在腦海裡。就像現在,心中想著家,不禁想起“夕陽西下,斷腸人在天涯。”

  古詩,在漫漫求學路上,你給予了我無數的鼓勵,歡樂。

  因為你,我很快樂。古詩,謝謝你。

  展望未來與你相伴的日子,我會更加努力深思。

遊戲作文 篇7

  今天下午第一節課,老師帶我們玩了一個很好玩的遊戲,叫搶橡皮。遊戲規則是:桌子中間放一塊橡皮,聽老師的口令,用規定的手最先搶到橡皮者為勝。

  比賽開始,我心急如焚,害怕我的對手先搶到橡皮。我要怎樣才能贏他呢?我緊張得手心都冒汗了。我兩眼一眨不眨地盯著橡皮,只聽老師說“一,二——左手!”我的左手像箭一樣飛出去,還是晚了一步,我後悔不已。對手卻得意洋洋。

  這個遊戲告訴我們:做事要集中注意力。我很喜歡這個遊戲。

遊戲作文 篇8

  星期六,我邁著歡快的步伐來到點滴作文課堂。

  每個人都期待著今天的遊戲。終於到了“點滴遊戲——嗨嗨嗨”時刻,楊桃說:“今天的遊戲有點與眾不同,因為我們今天寫的作文就是玩遊戲的過程。”

  話不多說,進入今天的遊戲,那就是你做我猜遊戲,規則:每組挑選兩人上來,用各種方法來形容看到的詞或電影名稱,讓下面的人猜。兩組pk,猜對一題得一分,最後分數多的組獲勝。

  首先由A組開始,上場的是王子豪和孫源同學。他倆很不默契,孫源一直都站在電腦旁比劃著、喊著,最賣力的還是要數王子豪同學。中間有一個環節,他把衣服都脫了,拿在手上,一直往牆上又撞又拋,有人說:“撞牆。”惹得大家鬨堂大笑。還有人說:“鐵頭功。”可是王子豪著急死了,簡直哭笑不得。王子豪說:“沒看我拿著衣服嗎?你們媽媽平常都幹什麼?”經王子豪一點撥,終於有人自信地說:“洗衣服。”王子豪連忙指著剛才那個人,滿臉露出喜悅的表情說:“接近了,是洗衣服用的工具。”這已經幾乎告訴你答案了,B組搶先一步說出了“洗衣機”。

  接下來輪到B組,選出的是徐暢遠和張宇軒。他倆的表演更加精彩,最突出的是“小鳥依人”這個成語,徐暢遠說了一聲:“我豁出去了。”便見他將那龐大的身軀依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上,令班級同學鬨堂大笑。

  今天的遊戲真的很有趣!它既讓我們學到了知識,又使我們快樂,更鍛鍊了我們的表演能力。

遊戲作文 篇9

  遊戲是孩子們的最愛。我們學校開展的“快樂遊戲節”活動雖然已經結束,但是想起那天玩遊戲的情景,我仍然感到興奮無比。

  遊戲節開幕式結束後,同學們紛紛湧向各個班級。每個班都有自己的特色遊戲:有的是墊乒乓球,有的是吹氣球,有的是“三打白骨精”……

  我和我的好朋友結伴活動。我們玩的第一個遊戲是“吹乒乓球”。遊戲規則是把一個乒乓球放在一個盛滿水的水盆中央,盆的兩邊各站一位選手,誰先把乒乓球吹到對方那兒誰就贏了。我和好朋友在這個遊戲中成了對手。當老師宣佈比賽開始時,我就鼓起腮幫子吹了起來。乒乓球在我們的吹氣下一直在水中打轉,老分不出勝負。我一看這陣勢心想,要贏就得改變戰略,於是眼珠一轉計上心來------我大吸一口氣猛地一吹,嘿,好傢伙,乒乓球我的狂風下急速向對方漂去,不一會就撞上了盆的邊沿。耶!我贏了!

  我們馬不停蹄地趕到一個又一個遊戲地點。每一個遊戲都讓同學們玩得不亦樂乎,校園裡到處是歡聲笑語。你瞧,一個男同學用雙腳夾住一個空塑膠瓶凌空一蹦,空塑膠瓶像一枚手榴彈一樣“砰”的一聲掉進了前面的大塑膠桶裡。他高興地喊道:“成功了!成功了!”看著他那興奮的樣子,好像得了世界冠軍一樣。哎呀,那個女同學失敗了,真替她可惜。可是,她臉上依然洋溢著燦爛的笑容。

  是呀,遊戲的成功與失敗並不重要,我們享受到了遊戲的樂趣。我要大聲地說一聲:“快樂遊戲節,興奮你我他!”