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有趣的遊戲作文

【精選】有趣的遊戲作文彙總九篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的有趣的遊戲作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的遊戲作文 篇1

  今天下午,因為下雨,我們班的張老師把上體育課的時間給“霸佔”了!不過她並沒有給我們上文化課,而是帶著我們玩了一次生動有趣的貼鼻子的遊戲。

  老師先吩咐我和韓義在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小女孩頭像。我們給她梳著一對羊角辮,辮子上扎著蝴蝶結,一雙閃亮的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,咧開了一張紅紅的嘴唇,笑得真可愛!我們正在納悶兒,這時候,老師拿出了事先準備好的“鼻子”。

  遊戲開始了,張老師把第一個上場的機會給了袁林。袁林興奮地跳著上去。張老師用紅領巾把袁林的眼睛蒙了起來。確認他的確什麼也看不見,再讓他在原地轉了五圈,隨後命令他完成貼鼻子的任務。袁林轉得暈頭轉向,接著踉踉蹌蹌挪向“臉”的地方。他摸到黑板,以為摸到了牆。正當他猶豫不決時,教室裡頓時像炸開了鍋:“往上、往下、往左、往右……”袁林終於下定決心,“啪”的一聲搞定了。“轟——”,逗得全班哈哈大笑。你猜,他把“鼻子”貼在哪兒了?袁林摘下眼罩,一瞧,居然把“鼻子”貼到了嘴巴下面了。他也情不自禁地笑了。輪到陳鑫同學的時候,他左摸一下,右摸一下,竟然把“鼻子”貼到黑板旁邊的門上。這一次同學們笑得更歡了,有的眼裡笑得充滿了淚花,有的笑得前仰後合,有的笑得捂著肚子,有的笑得直拍桌子……

  遊戲雖然簡單,但它給我們帶來的歡樂是無盡的。

有趣的遊戲作文 篇2

  今天,突然作文老師換成一位帥氣的男老師,同學們特別高興。老師教我們一個從來沒有玩過的遊戲。

  遊戲規則是:1、撲克牌有13張均勻擺在桌子上。2、同學們分成A和B組,輪流翻桌子上的牌,比大小。

  遊戲開始了,同學們的表情一個比一個嚴肅。有的心裡很慌張,有的心裡很害怕,還有的心裡很激動。

  第一輪:同學們真是小試牛刀呀!

  第二輪:梅花組勝利了,而黑桃的小組長被罰了五個俯臥撐。

  第三輪:黑桃隊勝利了,而梅花組組長卻丟了我們梅花隊整個的臉。

  最後,老師換了一個新方法,這個遊戲規則是:和老師石頭、剪刀、布,誰贏,誰抽牌。大家在笑聲中結束了這個遊戲。

  我知道了,玩這個遊戲要用智慧和勇氣。要做到團結力量大,做事動大腦,不要想做什麼就做什麼。我們今天玩得這個小小的遊戲是不是特別的好玩、有趣!

有趣的遊戲作文 篇3

  今天,天氣有點寒冷,但作文班上卻人聲鼎沸。這是怎麼一回事呢?這是因為我們要玩一個有趣的遊戲——吸乒乓球。

  許老師從袋子裡拿出11根吸管、2個盒子和許多乒乓球,讓我們每人都上去試一試自己可不可以吸起來。我用力地吸啊吸,可乒乓球就是不起來,我們疑惑不解,開始竊竊私語。許老師見我們都吸不起來,便告訴我們吸乒乓球是有一些技巧的,比如像吸管一定要垂直,呼吸不可以松,一鬆球就會掉下來。我們聽了許老師的話恍然大悟,終於明白了為什麼我們吸不起來。

  輪到我上去了,我用手拿著吸管,小心翼翼地使它碰到球的上方,用力地一吸,乒乓球果然就乖乖地跑了上來。我屏住呼吸,堅持著把球運到了“終點”。哦!我成功了!我的心裡一下子歡騰起來。這成功可真是來之不易呀!

  最厲害的比賽還是周天宇和倪奕欣的比賽了。倪奕欣信心十足地走到桌子旁,拿起吸管,準備開始比賽。老師一聲令下,倆人都胸有成竹。周天宇依靠著強大的肺活量而遙遙領先,但倪奕欣也不甘示弱,完美演繹了一場“巾幗不讓鬚眉”。我們在一旁緊張極了,而他們卻面不改色地吸著,但最後還是周天宇以吸運10個乒乓球的成績獲勝了。

  遊戲結束了,雖然是男生們贏了,但我們共同享受著勝利的喜悅,快樂留在了我們作文班的每一個人的心裡!

有趣的遊戲作文 篇4

  今天在體育課上,我和陳揚、陳璞、陸地十分痛快的玩了一把。直到現在,我還是記得當時那場面呢!

  已經上課20分鐘了,體育老師宣佈玩遊戲,隊伍裡立刻沸騰起來。老師拿來一筐籃子,裡面裝滿了海綿球。體育老師說:“今天我們玩躲避球,每4個人組成一組,再分成2隊。兩隊之間不遠於6-7米。”老師細緻地給同學們講解遊戲規則,並讓我們快速尋找組員。我迅速地找到了陳揚、陳璞和陸地,與他們組成一組。然後我們又快速地從籃子裡拿出一個海綿球,找到一塊比較空曠、安靜的地帶,遊戲就開始了。

  我和陳揚在一隊,陳璞和陸地在另一邊,先是陳揚發球。只見陳揚像一隻怒吼的獅子,咆哮著向陸地那衝去,離他們還剩6米的距離,猛然揮出手中的球,打響了這場“戰鬥”的第一槍。球快速地飛出,但是沒有投中。陸地順著球滾的方向跑去,拿起它,進行反擊。他迅速地跑過來,揮動著手上的球,用力地把它投出去。球快速駛來,從我的臉頰旁飛過,呵,陸地的瞄準能力真不錯!我立刻失去了平衡,摔倒在地。陳揚對我說:“徐陽,你沒事吧?”我站起來拍拍身上的灰,笑著說:“沒事兒,運動時受點傷,很正常!咱們接著玩。”陳揚把球傳給我。我很想擊中他們,便使出了聲東擊西的計策。看著陸地他們兩個,我發現陳璞正若無其事的坐在地上玩石子呢。這對我來說是個好時機。機不可失,我拿起球,假裝瞄準陸地,偷偷地瞟了瞟陳璞那兒,他如無其事的樣子。我假裝瞄準陸地,心裡卻已經在盤算著了:1、2、3……投!二話沒說,我像一個標槍手一樣把球快速調轉方向,向陳璞投去。他見了,機靈地翻了個身,竟然躲過去了!我無奈地嘆了口氣。陳璞竟然還在對我吐舌頭,做了個鬼臉呢!

  時光總是那麼快,轉眼已經下課了,可當時那快樂的場面,讓我難以忘懷。

有趣的遊戲作文 篇5

  今天午飯之後,王老師讓我們玩了個遊戲,叫“尋找007”。聽完之後我湧出了無限的的想法:是對網路安全搞破壞的駭客,還是負責打聽情報的臥底,或者刺客?王老師接著說:“一共有四個人猜猜誰是‘007’。”

  我決定大膽地犧牲自我上去當回模特,我覺得007應該是個很酷的角色很符合本小主的氣質。

  遊戲開始啦,我看見紙條時,結果不是007,而是一個“倒黴熊”。我哭笑不得,這個時候的我也是進退兩難。故意做出哈哈大笑,傻子都知道絕非紳士一般的“007”,絕不投我票,可還是有兩位同學懷疑我,李君說:“我最懷疑的人是白君,因為我的第六感告訴我,我知道手一般放前面或後面的,是種自我保護。而剛剛白君一直把手放在後面,最有可能的就是她!”“什麼?這明明是我習慣的動作好嗎?”白君又在那裡炫耀自己知識淵博。我自己覺得最有可疑的人是孫君,因為競猜的時候,他一臉茫然只是不經意地偷笑了一下,馬上收起了笑容,很讓人懷疑!

  遊戲結束,英俊、瀟灑、帥氣、有紳士風度的007居然是佟君!簡直讓我們難以置信!不過別看他一臉懵懂,其實是個好演員!怪不得老王說他一臉“憨厚”的樣子。

  這個遊戲太好玩了!

有趣的遊戲作文 篇6

  今天上品社課,老師帶我們做了一個有趣的遊戲,需要單腳獨立,兩隻手上放各放一隻筆只筆,誰沒讓筆掉下來自己還不倒就是我們這次遊戲的最終贏家。

  同學們都爭先恐後地舉手,非常想參與這次的遊戲。老師點了四位女同學:朱珠、袁泉、張美還有秦雅涵。遊戲開始了,幾位參賽者都非常厲害,紋絲不動,手背上的筆也像定住了一樣。其他同學也非常激動,紛紛都站起來觀看。“啊,袁泉輸了!”看到袁泉雙腳已經落地了,第二組的同學都嘆了一口氣。我的同桌戴亞芃一直在做搞怪的表情,想讓逗一逗講臺上的同學,讓他們堅持不住。秦雅涵好像看到了戴亞芃滑稽的表演,一直像塊木頭的她,好像快堅持不住了,就像一棵小樹快被大風颳掉一樣,可是她還是咬了咬牙,堅持住了。幾位參賽者,非常冷靜,其他的同學不像她們冷靜,非常激動。因為她們實在太厲害,很長時間都沒決出勝負,我們就倒數10秒:“10!9!8!7!……”大家都屏氣凝神,盼望著最後的結果:“這三位同學都贏啦!”聽到這一聲音,平靜的教室又一次“炸開了鍋”:“朱珠好厲害啊!”“張美也不錯呢!”“秦雅涵也很棒哦!……”

  這次的遊戲非常有趣,同學們都發揮出了自己的“超強水平”,而且還告訴了我們一個道理,堅持就是勝利!

有趣的遊戲作文 篇7

  今天早上,程老師走進教室笑眯眯地對我們說:這節課咱們來做一個有趣的拼句遊戲。我們聽了都開心極了!

  老師先給我們發了四張彩色的紙,然後給我們講遊戲規則,第一張紙上寫時間,第二張寫人物,還有一張寫地點,最後一張寫在幹什麼。話音剛落,我就看見有同學寫了起來。我還看見我同桌邊寫邊偷偷地笑,還有的同學在思考。我也是邊寫邊想。寫好後,老師把紙條全部收上去,老師說:我先給你們做個示範。說著,老師就在四組中抽出四張紙條拼在一起讀起來:星期天的中午,我和灰太狼在豬窩裡看直播。老師剛已讀完,我們就忍不住大笑起來,有的'同學還邊笑邊拍打桌子。老師又讓王子揚上去抽讀,在一個寒冷的冬天,光頭強在臭水溝裡吃燒烤。哈哈哈!又是一陣大笑聲。

  我也上去拼讀了一個句子:星期六的中午,楊子軒在鬼屋裡嚇得尿褲子了。我剛讀完,教室裡又笑聲不斷,瞧,有的同學趴在桌子上笑,有的捂住肚子笑,還有的笑得眼淚都出來了哈哈,真是太搞笑了。

  透過這次遊戲讓我明白了,寫作文的時候如果用詞不當,就會鬧出大笑話的。

有趣的遊戲作文 篇8

  今天下午,我們玩了三個遊戲,名字叫:硬幣遊戲。

  遊戲分三個部分,第一個部分是看:看又分為五個部分,分別是:看形、看色、看圖案、看字、看邊,第二個部分是聽。聽硬幣摔在地上的聲音,第三部分是猜:透過上面兩部分來猜硬幣是多大面值的。哈哈,快來看看我們是怎麼玩的吧!

  看:老師先給我們分成紅、黃、藍三個組。我是黃隊的組長。然後,給我們每個組都發了硬幣。我們組的是五角的硬幣。它的外形是圓形的,金黃色的,正面寫著中國人民銀行,下面寫著一個大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方寫著“中國人民銀行”的拼音字母。硬幣的側邊有齒輪,一段一段分開的。

  聽:在我們觀察了幾種硬幣的外形以後,老師把硬幣收了回去,把每個硬幣摔在地上,讓我們都說一說硬幣落地的聲音。我發現,一分錢是:當叮叮,二分錢是:叮叮叮,五分錢是:噹噹噹,一角錢是:嗒嗒嗒,五角錢是:咚哐哐,一元錢是:叮哐哐。我們聽了這幾種硬幣落地的聲音後,都牢牢記在心裡。

  猜:到了第三個部分了。老師讓我們趴在桌子上,並選出幾個小評委。然後,老師開始扔硬幣了。老師先扔了一個硬幣,讓紅組的一個同學猜,可是他猜錯了。我們都覺得很可惜。老師又扔了一個硬幣,這次,發出的是叮叮叮的聲音,這次,老師讓我猜。因為第二部分的時候,我已經記住了硬幣們的聲音,所以,我很快猜出這是二分錢的硬幣。哈哈,我答對了!

  遊戲結束了,我們組贏了!老師表揚我們觀察仔細!我很喜歡這個遊戲!

有趣的遊戲作文 篇9

  今天作文課上,徐老師在黑板上畫了一個小男孩的頭像,唯獨沒有鼻子。我們面面相覷,不知道這是要幹什麼。今天的課,咱們先來玩一個小遊戲,叫‘畫鼻子’!”

  遊戲開始了,教室裡頓時炸開了鍋。徐老師請了三個同學。第一個是李珺涵,只見徐老師拿著一條毛巾把她的眼睛蒙上,再紮緊,又讓她原地轉了三圈。轉完後,李珺涵一下子分不清東南西北了,嘭”一聲撞上了講臺。這時,有的同學為她擔心,有的撲哧”一聲笑了出來,還有的大聲提醒她:往左一點!多了,往右!一直走”終於,她走到了黑板前。

  只見她的左手在空中摸來摸去,拿著粉筆的右手想畫又不敢畫。坐在前排的奚博帆緊張地用手邊比劃邊說:往右!往右!”不對,往左!”就連我也忍不住喊出聲來。過了一會兒,她似乎下定了決心,終於把鼻子畫了上去。看,她把鼻子不偏不倚地畫在了準確的地方。教室裡響起了熱烈的掌聲。接下來,其他兩個同學不是把鼻子畫到了嘴巴左邊,就是畫在了臉的外面。

  你看,人沒有鼻子很難看,被矇住眼睛就看不見方向,看來我們的五官是缺一不可的呀!另外,做任何遊戲或事,都要有團隊精神,互相幫助,才能取得勝利。