【精選】有趣的遊戲的作文錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有趣的遊戲的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的遊戲的作文 篇1
世界上兩個素不相識的人都能相識，那分隔十萬八千里的詞語自然也能組成一句句子呢。
在《快樂大作文》的課上，老師和同學們一起玩了一個有趣的遊戲，詞語版的非誠勿擾。過了一會兒，老師把同學們分組，分成四組，第一組叫青龍，第二組叫白虎，第三者叫春，第四章叫秋。我們這小組叫白虎，真是一個威武的名字。我暗暗地給我們小組打氣，加油！每個小組都有八個人。過了五十秒左右的時間，遊戲開始了，只見同學們有的顯得滿心期待，想趕快抽到自己的號碼，上臺玩遊戲，有的人則是十五個桶打水——七上八下，生怕被抽到，上臺寫不出來。緊跟著，老師開始抽號碼了，“一，二，三，四，五，六，七，停，那就七吧。老師喊了出來。然後，每個小組的七號都上去寫兩個字的詞語，一會兒他們都寫完了，我看了看，眼睛一瞪，上面的詞語完全搭配不起來呀，我心想：可千萬別抽到我呀，不然的話，我就要變成木頭人啦！老師開始抽了，她又在心中默數，老師忽然說：“我抽到的是——八號。等我回過神來的時候，他們每組的八號選手都組好了，我們全場一看，瞬間，全場鬨堂大笑，因為他們組的各個句子都很好玩。
到了最後，老師抽了一個號碼，說是快，那是慢，老師抽到的居然是“二”這個號碼——我的號碼。我的心‘撲通撲通’地跳著，感覺是要跳了出來似的，非常緊張，怕上臺時，寫不出三個字的詞，過了十秒鐘，每組的二號都上臺寫了，黑板上分別是：“大家好——青龍隊：早上好——白虎隊；你好嗎——春隊；下雪了——秋隊。該是組句子的選手上場了，過了一分鐘後，魅族的五號選手組號了，我們打再次睜大眼睛看了一下，全場歡聲笑語我們這一節課玩得很開心，同時也展開了聰明與智慧的`激烈的拼搏。
有趣的遊戲的作文 篇2
“ 坐下，搖頭！”教室裡傳來老師嘹亮的發令聲，奇怪的是同學們做出的動作與老師的口令完全不同，可老師也不生氣。哦！原來他們是在玩“對著玩”的遊戲啊！當然，我也樂在其中。
第二局比賽正式開始，老師首先說：“把右手放在左腳上。”同學們有點手忙腳亂，急忙做好動作，可是我還在那裡想，是左是右傻傻分不清楚。看到同學們都快做好了，我只好隨著旁邊同學的動作照做，結果我和旁邊同學都被淘汰了。之後我才意識到——原來那個同學的動作是錯的呀！我只好懊悔地了進入了淘汰區。
終於比賽進行到了白熱化階段，只剩四位同學了。突然老師略帶神秘地說：“這些同學表現十分優秀，實力不分上下。好吧！這盤比賽結束了，把手放下來吧，你們都是勝利者。”話一落音，四位同學真的把手放下來了，老師臉上閃過一絲狡黠的笑，在淘汰區的同學意識到他們全軍覆沒，便哈哈大笑。四位同學還不知道自己已經淘汰，也一起笑了起來，直到我們提示了他們，他們才面紅耳赤的，不笑了。第二輪遊戲開始，我順利地過了三局。可就在第四局，一位調皮的同學突然脫口而出：“用左手摸後腦勺。”我心想這容易。於是我把左手摸了後腦勺，我本以為自己通過了，結果老師說：“哈哈，只有一位同學勝利了。就是——李雲揚！”為什麼不是我呢？我明明用了左手啊？結果老師一說：“是用右手摸前腦勺！”我細細一想，原來是這麼回事啊。同學們紛紛哀嘆地說：“唉！實在太遺憾了。”老師宣佈：“今天的冠軍是楊世傑和李雲揚！”同學們都向他們投去了羨慕的目光。
這一次遊戲，我們不僅收穫了歡聲笑語，也鍛鍊了我們的反應能力。我喜歡這個遊戲，期待下次再玩！
有趣的遊戲的作文 篇3
“哈，哈，哈”一陣陣歡快的笑聲從教室裡出來，原來是我們正在搞一個有趣的“拼狗遊戲”，惹得大家笑得人仰馬翻。
老師先給我們講了遊戲規則：我們共分成四組，分別在紙條上寫“誰，在什麼地方，怎麼樣，幹什麼”。然後，請同學們抽條拼句。
老師話音剛落，同學們就迫不及待地準備寫。有的馬上寫了出來，也有的想了半天才動筆，寫完的同學在左顧右盼，想看看別人寫的什麼，心裡充滿了好奇。
最搞笑的時刻開始了，老師請趙帥抽條拼狗。只見趙帥不驚不慢地抽著紙條，他剛開一眼，就捂著嘴偷笑，同學們催他讀，句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長跑，我想：灰太狼怎麼到吐魯番這個炎熱的地方去長跑，腦子進水了吧！
老師又請了一位同學上臺抽條拼狗，句子一個比一個搞笑，如周杰倫在雲臺山拍著手睡覺，趙帥在游泳池裡哭笑不得地爬天都峰，哥斯拉在後山上大汗淋漓地看電視，一個個稀奇古怪的句子惹得同學們捧腹大笑，有的拍著桌子笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子疼。
遊戲在歡笑聲中結束了，同學們還對他依依不捨，在笑聲中我明白了，寫作文時，如果用詞東拼西湊，搭配不當，就會鬧出很多笑話。
有趣的遊戲的作文 篇4
春節到了，家家戶戶都開開心心地過春節。我們家也不例外。
大年初二，表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團圓飯。飯後，表弟和我建議玩手影的遊戲。大家都爽快地答應了。
表弟把他那本《有趣的手影》拿出來。外婆拿出蠟燭，點燃，把燈關了。我們照著書上說的，各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗，做了只威風的小狗；小姨是雞年出生，做了只可愛的小雞；姨夫不喜歡做動物，喜歡交通工具，做了一輛豪華的小轎車；外公喜歡聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，所以做了只活蹦亂跳的小鳥；外婆特別欣賞玫瑰花的芳香，做了朵玫瑰花；爸爸喜歡貝殼，做了只巴掌般大的貝殼；媽媽愛看海獅表演，做了只人見人愛的小海獅；我崇拜孔雀，做了只開屏的孔雀。突然，我突發其想，想把這個遊戲推到另一個層次，於是建議大家把所有的手影組成一個樂園。大家都拍手說；“好。”於是在我們面前展現出這樣一幅畫面：小狗開著小轎車搭著小雞和小鳥去動物園看海獅和孔雀精彩的表演。孔雀開著屏跳著優美動人的舞蹈。海獅銜著惹人喜愛的玫瑰，頂著小貝殼，在認真地表演……
這個遊戲有趣極了，我們玩得非常開心，我永遠也忘不了這個夜晚。
有趣的遊戲的作文 篇5
我玩過許多遊戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的遊戲。
老鷹捉小雞遊戲規則是：一個同學當老鷹，另一個同學當母雞，其餘的同學當小雞，小雞排成隊跟在雞媽媽的身後，老鷹的任務是捉住排在最後一隻的小雞，母雞的責任是保護小雞，不讓老鷹捉走小雞。
遊戲開始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽！媽媽！老鷹要來捉我們了！”善良的母雞聽到後，馬 上張開美麗的翅膀來保護小雞，老鷹心裡沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞與小雞們也累了放鬆了警惕，老鷹就趁機向小雞撲來，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措，但她非常快就鎮定下來了，趕緊去保護小雞。老鷹這時也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最後，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了！
老鷹捉小雞的遊戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學們知道團結就是力量！
有趣的遊戲的作文 篇6
今天，老師說大課間要玩扔沙包的遊戲，我們高興得又蹦又跳！
遊戲規則是：有兩名同學在場外向場中扔沙包，其餘同學都在場子中央躲沙包。如果中間有人被打中就下場，如果接住場外扔來的沙包，被打下場的就會被救再次上場。
遊戲開始了，首先由崔海鵬和石嘉偉向場上扔沙包，他們兩個一人把持一邊。石嘉偉剛剛扔出沙包，中間的同學就一邊跑，一邊盯住沙包。沙包飛向左邊，大家就都躲到右邊，沙包跑到右邊，大家就會逃到左邊，個個心情都非常緊張。
崔海鵬用力把沙包扔向李世紀，李世紀來不及躲閃，被罰下了場，他是那樣失望。崔海鵬又拿起沙包，猛一跳，扔了出去，沙包落到了馬士喆的腳下，他還在亂動，結果場子中央的人都被定住了。大家都在責備他。
遊戲正進行的激烈，上課的時間到了。我們依依不捨的回到了教室。
有趣的遊戲的作文 篇7
星期五的晚上，我們二（1）班全體同學在鄧老師快樂作文班開展了一次猜謎遊戲，老師剛說：“我們來一場猜謎遊戲吧，好嗎？”我們聽了，都紛紛表示贊同。
開始之前，老師先說規則：“第一，等說完謎題後3、2、1開始看誰最先站起來，誰就拿到了搶答權。”遊戲正常開始，老師神秘地說：“謎題是兄弟七八個，圍著柱子坐，大家一分家，衣服都扯破（打一種植物）。當月老師快說到2的時候，有的同學已經準備站起來了，說到3，我突然站了起來，居然被我搶到了，我說謎底是蔥，老師遺憾地說：“你答錯了。”然後又叫馮子桐來答，馮子桐振定地說；“是大蒜”。老師高興地說；“你答對了，上來拿兩張獎券吧。”馮子桐高興地走上去，拿了獎券。
這次猜謎遊戲十分有趣，它不但可以開發我們的智力，而且還豐富我們的課餘生活。
有趣的遊戲的作文 篇8
今天，我一走進教室的大門，老師就問我：“你叫什麼名字？”我就這麼回答了。“老師又不是不知道我叫什麼名字，還問什麼呀？”我坐下來疑惑不解。
接著，老師問：“大家喜歡自己的姓名嗎？”同學們一聽，有的說喜歡，有的說不喜歡，但也不多啦！最多5個。“那我們給自己取一個名字吧！只要自己喜歡就可以。”大家聽了異口同聲的說：“好。”
寫什麼好呢？我低著頭苦苦的想著。“唐笑笑？”我突然想到了《特種部隊之火鳳凰》裡的唐笑笑，“對，唐笑笑！”我一下來了精神，“我可以取名‘笑笑’啊！”說著，我便在紙上寫了這個名字。二分鐘後，老師讓我們說說自己取這個名字的理由。我站起來說：“我的名字叫笑笑，因為我希望自己每天高高興興，快快樂樂的。”大家聽了我的名字後都大讚我這個名字取得好。
取名取完了，下面要點名了。老師點呀點，點到一個這樣的名字：天才鬼影……亂七八糟的，這正是咱班鮑先鬱的名字，他站了起來，臉紅了。班級裡又響起了雷鳴般的笑聲，看來，他自己也不知道自己寫的是什麼名字啊？
取名遊戲給大家帶來了特大的樂趣。