精選友情的作文600字五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的友情的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文600字 篇1
每個人都有一份美好的回憶，那記憶中不可缺少的就要數友誼了。友誼可以使我們在失望的時候又重新燃起希望的火苗；可以在我們遠離家鄉時，有一種安慰；可以在我們孤獨的時候有一個伴侶。友誼雖沒有母愛偉大，但友誼已是人們心中紮下了根。 我的友誼是千千萬萬的，有異鄉的，有同鄉的其中我最重視的友誼：是從小紮根的，慢慢的我們把它培養成一棵蒼天大樹中間經過的事情，現在都變成了小時候的回憶。 她長得胖胖的，自然也要高高的，每當我跟她在站在一起彷彿自己是一顆小樹，而她就是一根柱子，實際相差不太大，而表面相差就有點多了。她還有一雙濃眉大眼，一個鼻樑不算高的鼻子，一個櫻桃小嘴，看起來就像是一個文雅的讀書人，長大當作家(其實她考試成績也好）我也差她3分。每次我去她家裡，她都會拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了，她就是為人太好，所以我才交這個朋友的，可這樣的為人還有一個缺點：不容易拒絕人家，有些過分的要求，她一般都會答應，有一次我們的同學叫她把書送給我們的那個同學，借還行，哪能送啊。可是沒想到她一口就答應了，真是太慈善了，我看到了都快說不出話來了。 我們曾經有很多搞笑的故事，其中一個會讓我自己回憶一生，故事是這樣的： 是一個暑假驕陽似火的下午，我們來到海邊，玩水、甚至游泳。由於我不會遊加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何況有大人在，而且我們10歲，就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手遊啊遊。你猜怎麼著？ 我們兩游到半中間竟就卡在那裡了，唉，這下怎麼辦啊，早知道會這樣就不要遊怎麼遠了，我心裡想著，不知不覺我竟回到了岸邊。是我自己游過來的？不可能，那是游泳圈自己跑過來的？那就更不可能了。原來是我舅舅，把我們倆拉了過去。 這份友誼還有另一個人掌控、回憶著，她就叫：許旖嬉。想必聽她的名字就知道，她是個讀書人吧。
友情的作文600字 篇2
他，一張清秀的臉，可那一條淺淺的疤痕卻讓他的臉顯得有點刺眼。可是，我卻非常重視這條疤痕，它是我們深厚友情的見證。
他和我住在同一幢樓裡，平時也不太和我玩，因為我與他住得比較近，在玩得過火時也不忘叫一叫他，可他要不就在幫老師搬作業，要不就和他們那幾個鐵哥們玩，我覺得他對我們的遊戲不感興趣，又不解他為何那麼熱心幫老師，從此，我自顧自玩，他也自顧自跟那些鐵哥們交往，一道幕布從此在我們面前展開，我們的交情就只剩下見面時打個招呼了。
可是，一件事卻是我們的交情像咖啡一樣濃厚了起來，那天，他似乎著急地想讓我去參加小隊活動，我極其不滿他打斷我，但在一幢樓裡，又不好拒絕，我感覺像一個快爆炸了的氣球一樣走了下去，他卻默默地下樓，我找不到出氣的理由，一直悶在那兒，對他耿耿於懷。
突然，一聲開門聲驚動了我們，一樓那戶人家的門打開了，我不寒而慄，這家的大狗可是很嚇人的呀，他也被嚇住了，我感覺到雞皮疙瘩像小米一樣起在了他的胳膊上，我想跑，可是腿卻像灌了鉛一樣沉重，而大狗已經在噝噝地喘氣了。
讓我沒想到的是，他突然甩開了我的手，以迅雷不及掩耳之勢把我推下了樓梯，我一個踉蹌伏在門框上，只見遠處的朋友飛快地向我跑來，可大狗已經怒睜圓眼撲了上去，他手足無措，連滾帶爬地跑了下去，可他雖然沒被咬到，可是被門的缺口拌了一下，摔在了地上，我這才緩過神來，匆匆忙忙把他扶起來，只見他一邊微笑一邊說沒有事，還一邊捂著頭上的傷口，我熱淚盈眶，腸子都悔青了，連忙叫他的媽媽送他去醫院，他媽媽一邊責怪他一邊忙著去掛號，而他沉默不語，檢查結果還好沒事，我鬆了一口氣。
這就是疤痕的來歷，他是用自己的傷換來了我的安然無恙，從此以後，我與他的關係越來越好，正如古語所說“君子之交淡如水”，可那平淡中難道沒有熱情嗎？我們的交往如同兩根線，被那淺淺的疤痕連在一塊。
友情的作文600字 篇3
昨天的誓言，依然盈漾在心間，今天的你卻不在我身邊。
——《斷線的風箏》
時間像一瓶慢性催化劑，悄悄地衝淡了一切，腐蝕著那美麗的友情。時間飛逝，三年磨礪讓那看似鑽石的友情一點一點被沖淡。昔日的好朋友，你還好嗎？記憶深處的你依然笑的燦爛，你的天真、可愛、活潑仍然是那般地清晰，讓我忘不了。
你還記得曾經嗎？拉過勾的誓言，說好的幸福，一起長大，一起上學……你忘記了嗎？為何你是那麼的遙遠呢？你曾經問過我：“葉子的離去，是風的追求，還是說不曾挽留”。你說是樹不曾挽留，所以你沒有放棄你的選擇，而我同樣幸運的拾起那一份份屬於我的點點滴滴。
也許這一切都要怪時間公公走得太快，將我們不知不覺帶到了初三，緊張的快節奏使那過去的悠閒愜意煙消雲散，蕩然無存。我們每天忙著各自的功課，帶著即將各飛東西的心情埋頭苦練，誰也沒有寬裕的時間來談心，除了用心讀書，我們別無他選。自信的'仰或是自卑的的中學生揹著書包和理想走在上學和放學的路上，那就是我們的生活。
斷了線的風箏會遠遠地離開，就像那友情一樣，在不經意會從人們的指縫中溜走，被遠遠地丟在天邊。風箏一線牽，而你我卻無線而連，那美好記憶的種種，拂平了你我心中的創傷，穿透了心中的隔閡。
我想伸出手拽住那些美麗的瞬間，可是徒勞一場空，因為時間殘酷的向前不肯退後。那麼，請給我一首歌的時間，將我所有思念統統唱出：請時間公公慢點走，再眷戀我一回，讓我再回到從前，和你一起欣賞夜空，一起遨遊知識的海洋，一起訴說著快樂……後來我才真正的明白，我無法丟掉那些美好的記憶，那是永遠屬於我的種種感動。
微風拂過我們的雙肩，淚水滑落你我的臉龐，當秋天最後一片葉子落盡，當草木枯萎時間凋零，但那記憶中悠然的香氣依然瀰漫在身邊，珍存著每一個經過的美好瞬間。
友情的作文600字 篇4
開啟妹妹的3d彩色書，翻開來。它說黑色代表的是陰暗的森林；白色代表的是神聖的、純潔的；紅色代表的是憤怒；粉色代表的是友情。我也這麼認為——粉紅色代表友情。
在我的書架上，有一張愛心形的粉色的卡片，上面用畫筆塗著兩個手拉手的小人，下面歪歪扭扭地附著一行字：小草，我們永遠是朋友！再見！那是六樓小哥哥楠楠送給我的。
我們還很的小時候，我不管上下樓，只要經過六樓就要去敲楠楠家的門，攔都攔不住。哥哥開門迎接我，拉我進去。我們坐在沙發上，一邊吃著餅乾糖果一邊看著動畫片。
後來，他上了小學，我們依然一起玩。他比我大幾歲，個頭也比我高。他教我寫字，一筆一劃地教。他還教我畫畫，畫筆塗滿了整張紙。我覺得無處可畫了，便拿了一支粉色的水彩筆，在他手腕上畫了一支手錶。他見狀開心地笑，也往我手上畫了一支粉色的表，上面寫著“pengyou”，我當時可不懂這是啥意思，只是一直捨不得擦去而已。
過了幾年，我也上小學了。我們之間的聯絡越來越少，就是在樓道上遇到才聊上幾句。不久後他要搬家了，我只記得他要搬去新城，我認為那是一個非常遙遠的地方。
臨走那天，他搬了幾疊書到樓上來，“這本書很好看，封面也很美，是粉色的，記得看哦！要記得我哦！”我本來也有些傷心，但看到這些書我便雨過天晴了。他走了，我翻開了書，裡面有一張粉色的愛心卡片，我愛不釋手。
直到現在，那張象徵我們友情的粉紅卡片依舊完好無損地被我珍藏著。
我認為：粉色代表友情。
友情的作文600字 篇5
在我的衣櫃中，至今存放著一件衣服，衣服上面繡有18顆珠子，一顆也不少，剛好圍成一串項鍊。雖然這件衣服我早已穿不下了，但我仍捨不得扔掉，不是因為它漂亮，而是。
那是兩年前的一個傍晚，我洗完澡，穿上了這件新衣服，由18顆珠子串成的項鍊特別讓我喜愛。吃過飯，生活王老師見時間還早，便讓我們在操場上玩一會兒，我們高興地玩著“老鷹捉小雞”的遊戲。正玩到一半，我的手勾住了項鍊，稍一用力，項鍊就斷了，白色的珠子一顆顆地灑落在了地上，我的心像被凍住了似的，傻傻地站在原地，剛才的高興勁一點兒都沒了。當我看見倪佳瑩她們蹲在地上，一顆一顆幫我撿時，我才反應過來：“你們別管我，你們自己去玩吧！”說完，兩行熱淚流了下來。“別傷心，我們一起幫你撿吧！”周睿遙微笑著對我說。“嗯。”我擦了擦眼淚，和大家一起撿了起來。過了一會兒，王老師讓我們排隊了，“先撿起來，到教室再說。”倪佳瑩說。路上，大家都小心翼翼地攥著珠子，生怕掉了一顆。到了教室，天忽然下起雨來，“淅瀝瀝”“啪啦啦”。大家都很專注地幫我把珠子洗乾淨，串起來，等到快串好的時侯，我數了數，“只有17顆，少了一顆！”我說道。“啊！那怎麼辦？”吳琳說道，“等雨後去拿，可能已經沒有了。”“算了，不就少一顆嗎？沒事兒。”說完，我的眼眶又溼潤了。胡逸夢想都沒想，見我抽屜裡放著一把傘，拿著衝了出去，“我也去！”“我也去！”倪佳瑩和周睿遙緊隨其後。在窗邊，我看到，雨無情地下著，三個人奔跑著，在雨中尋找著珠子，雨水順著她們的臉頰流了下來，胡逸夢和倪佳瑩的衣服溼了，周睿遙的新皮鞋溼了，我的眼眶也溼了。
這18顆珠子，現在一顆也不少。這串著的，不僅是珠子，還串著一份愛。