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勇氣作文

【實用】勇氣作文彙總十篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的勇氣作文10篇,希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣.

  一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰鬥力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有自信.有一句話是這樣說的:我們都需要勇氣,來面對流言蜚語.是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切是與非,需要它來面對一切的一切.

  古往今來,有多少事不是有勇氣才去做的?

  當一個人做出自己的選擇時候,是什麼讓他這樣做?是勇氣,是自信.

  人類是世界是最高等的動物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪,他們為什麼能夠功成名就?是因為他們有戰勝困難的勇氣,促使他們挑戰生活,挑戰未來.

  每一件事當你決定要做的時候,那就已經成功了一半,因為你有勇氣去面對它.在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經站在比別人遠的起跑線上了.

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣.

勇氣作文 篇2

  勇氣

  談起勇氣,最使我難以忘懷的是小學三年級發生的事情,現在想起來,真是感慨萬千。

  在我讀小學三年級之前,在班級中,我還是一個膽小如鼠的人。無論是在課堂上發言還是班級開展什麼活動,更不用說是全校舉行什麼比賽,我就東躲西藏,恨不得找個洞轉進去,永遠不出來。老師一聲令下:“誰來回答這個問題?”“誰要參加比賽?”我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。

  記得是上三年級的上學期,在我們班進行一次公開課,老師在公開課上,提了一個非常簡單的問題,一下子一大半的同學都把手舉的老高,恨不得擁到老師的鼻樑根上。大家你爭我奪,喊著“我來,我來!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎只有我一個沒舉手。我不停扭動著身子,心裡像藏著一隻小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒有舉手。

  課後老師叫我到他辦公室,語重心長的對我說:“小峰,你看,今天有那麼多同學都把手舉起來,爭著回答問題,你應拿出勇氣,老師相信你!”

  放學回到家裡我的心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來覆去無法入睡,我想了一夜,決定無論如何,一定要相信自己,鼓起勇氣,舉手發言……

  第二天,我來到學校,不知不覺“叮叮叮”上課了,來時大步地走進教室,提了一個問題,讓同學們回答,大家一窩蜂地把手舉起來,好想回答問題就有錢領似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來但又想起了什麼,心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無法動彈。

  老師的目光轉向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心裡忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的'力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰迴答得非常好,大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了,我的眼睛紅了溼了

  讓我真正懂得勇氣的含義,她將伴隨我越過人生一個又一個的困難。

勇氣作文 篇3

  一位老人最終失去了所有的親人,只剩下一頭年邁的水牛伴其左右。他也曾經擁有,曾經擁有富裕的家境,曾經擁有賢淑的妻子、乖巧的女兒、聰明的兒子,但他現在卻失去了所有的一切:父親氣死了,因為他賭博輸光了田產;母親死了,因為沒錢治病;兒子死了,因為獻血過多;妻子死了,因為不治之症;女兒死了,因為難產;女婿死了,因為意外事故;直至年僅七歲的外孫也死了,因為吃蠶豆噎死了。他變得一無所有,一切都離開了,所有和他有關的生命活體都已經死了,死得合情合理。但是,惟有他活著,在這些觸目驚心的“死”中他活著,用他的韌性承受著千斤的重壓,走過一茬又一茬的光陰。

  活著,不是降臨於塵世瀟灑走一回,也不是僅僅只做生命的過客。活著,就應該充滿力量。它的力量不是隻來自於喊叫,也不是隻來自於進攻,而是忍受,忍受現實的精彩、平庸、無奈和殘酷、冷漠,忍受生命的苦難。活著,因為有希望,希望擁有,希望創造。一個人一生下來就註定要走向死亡的邊緣,無法改變,無論是他有多麼大的財富和權勢背景都無法改變這幕悲劇,於是,只有帶著希望,為希望努力創造,活著就有意義了。

  莎士比亞走了,但他的生命在他的37本劇作中,在他曾經的“希望”中永遠活著,羅丹去了,他的思想卻在他努力創《思想者》中永放光彩……

  就像那位老人,他並不刻意地追求什麼,也許他並不懂得什麼是生命的責任,他只是默記著“雞養大了變成了鵝,鵝養大了變成了羊,羊養大了變成了牛”的古訓,並默默地實踐著,生活就讓他在充滿希望的努力中充實,即使生活中有艱難險阻,他也會咬咬牙走去,因為他的心中有不倒去的希望。結果,他不是果真擁有了一頭牛麼?雖然此時上蒼已殘酷地奪走了他所有的親人。

  活著,從某種意義上比死更痛苦更需要勇氣。死只需要一時的衝動,甚至到死都感覺不到一絲疼痛,而活著卻需要一世的膽識。活著,是嚴峻的,它是陽光與風雨的搏擊,是歡樂與痛苦的交替。在生死兩難的境地,在苦難臨頭時,有些人選擇了活著,因為他善於尋找希望,這種人就叫做強者。在陽光明媚,前途光明燦爛時,有些人仍不懈地為希望而努力,這種人就叫做智者了。強者就如創造出“無韻之離騷,史家之絕唱”的司馬遷,智者就如成功編寫《資治通鑑》的司馬光。

  我們既然已經選擇了活著,那就為了生活有聲有色的活著,只有自己的選擇才是真正的。同樣是活著,如果你漫無目的,無所事事的,那這樣只能是如流水般白白的浪費著生活,浪費生命。而如果你善於尋找,尋找生命中的樂趣閃光點,這樣平平常常的日子也照樣精彩。

  既然我們大家選擇了活著,那麼就選擇了希望而創造吧,只有創造才能讓生命熠熠生輝,我們不奢求自己的創造能驚天動地永垂青史。平凡中點點滴滴的創造不正是一種“活著”的證明?一項小發明,一篇小文章,看似微不足道,在微不足道中“道”出了你活著的意義。

  選擇活著,擁抱希望,努力創造。因為生命的有限才創造無限。

勇氣作文 篇4

  鳥兒在天空中自由自在地翱翔,和煦的微風輕輕拂過大地,為這個世界帶來勃勃生機。此時此刻,教學樓五年級那一層,往右數第三個班,一片寂靜,幾乎聽不見一點兒聲音。

  “還有沒有人?還有沒有人上臺競選?”老師略帶期望的聲音在教室中迴盪,但依舊是那麼安靜,沒有人應答。老師的眉頭隨著一分一秒的時間逐漸皺緊,失望的神情在臉上浮現。教室裡鴉雀無聲,所有人都在考慮這一個問題:我想上去參加競選,卻又害怕怯場。怎麼辦?到底要不要上去?

  我們在內心中發起沒有硝煙的戰爭時,時間也在隨著牆上的鐘表指標漸漸流去。我們每一個人的心中都在忐忑不安,冷汗直往外冒。

  究竟是什麼大事件讓我們都如此退縮?原來,新學期開始了,老師想要重新競選班幹部,讓我們每一個人都寫一份演講稿,要在今天這節課上臺參加競選。俗話說,“不想當將軍計程車兵不是好士兵”,可是,我們的心底卻十分害怕,不是怕麻煩,而是沒有那個勇氣。很少有人願意邁出那堅定的腳步,也包括膽小的我。

  我在後面慫恿李依依上臺,周圍的同學也紛紛開始勸告她:“加油,李依依,你一定可以!”“李依依,我知道你競選的是文體委員,這個職位你坐定了!”

  終於,李依依深深地呼吸了一口氣,身體脫離桌椅,腳尖輕點地面,手中緊握著演講稿,一步步走上了講臺。拿起麥克風,流利卻又帶有一點小小的緊張。一分鐘後,李依依的聲音在空氣中消失,她的演講完畢了。

  “‘李子’,你真厲害呀……”正當我誇讚著李依依時,李依依輕飄飄地說了一句:“光誇我厲害有什麼用,你自己為什麼不上去呢?”

  “啊,我,我很害怕呀,根本不敢上去呀……”說著說著,我找到了一個不能算是理由的理由,“這樣吧,我們來猜拳。如果我贏了,我就上去;如果你贏了,我就不上去。”

  “剪刀——石頭——布!”隨著聲音,我使出了剪刀。而李依依出的是布……

  “好啦,按照約定,你要上去。”李依依說道。

  好吧!我握緊了拳頭,攥著演講稿走上講臺。屏住呼吸,克服自己來自內心的恐懼,我道出了稿子上的說辭。突然,我看見,從窗外飄來一陣清風,吹動了稿紙,卻沒有吹亂我的心。不知過了多久,我的耳朵竟然能聽見時鐘指標“滴答滴答”的聲音。就這樣,迷迷糊糊地,我結束了一次演講並走下講臺,就好像身處夢境一樣。

  我的腦子一點一點清明起來,我才發覺自己剛才正站在講臺上。知道下課鈴聲響起,我的心中都十分緊張:我真的能如願以償成為班幹部嗎?

  下課,我收到了一個好訊息:我成為了語文組長。是勇氣讓我贏得了這次競選。

勇氣作文 篇5

  勇氣是什麼?是為自己鼓足的信心?是讓我前進的動力?還是……

  因為怕黑,所以在夜晚我從來不敢走黑漆漆的小路,但是這段時間由於必經之路施工,我不得不走那條黑漆漆的羊腸小路。

  我走到路口,心裡猶豫著到底該不該走這條路:“要不走其他路吧!雖然要繞一個大圈子,但是比走這條黑路強呀!”“不行,這是回家的唯一捷徑,如果不快點回去,媽媽會擔心的。”“可是黑路太黑了,萬一有壞人怎麼辦?”“沒關係的,這也是一次挑戰!……”經過我再三猶豫下我決定鼓起勇氣,“挑戰”這條黑路。

  於是,我朝著黑路深處探去。可誰知,剛走幾步我就踩到一根枯枝,隨之便發出“咯吱咯吱”的響聲,我以為是其它什麼怪物發出的聲音,於是我大喊:“鬼啊!”慌忙退了回來,一陣風吹過,路旁的樹叢發出“撕啦撕啦”的聲音像是在嘲笑我的膽小。

  確定是自己“虛張聲勢”後,這時我又鼓起勇氣,重振旗鼓。我隨手摸索了一根木棒,作為“防身武器”,為防止一切“妖魔鬼怪”接近我而做了準備措施。於是我清了清嗓門擺出一副大將軍的樣子,一搖一擺地向前走去,這時,一個黑影突然“嗖”地竄了出來,我一身冷汗轉身想跑,但轉念一想:“我有武器!不應該怕它。”於是我拿起棒子,做出防禦的動作,可是那個黑影並沒有攻擊我,反而跑開了,我想:估計是什麼小動物吧!真是自己嚇自己。

  我又繼續踏上“征程”。

  這時,樹林又開始“沙沙”作響,可是,並沒有風啊!樹葉怎麼會響呢?除非……想到這兒,我有一種不好的預感,於是,我閉住眼睛三步並作兩步衝到了出口處。耶!終於出來了,我歡呼雀躍,想想剛才的經歷,細細一想,覺得這條“黑路”也沒那麼可怕呀!

  這時,我深深體會到了勇氣的重要性,勇氣是自己想要戰勝困難的決心,勇氣是激勵我前進的力量,它使我走出困難的迷途,走向勝利的彼岸!

勇氣作文 篇6

  我在你早就遺忘了的世界中,閉著眼睛蒙著耳,含著眼淚歡呼雀躍。——題記

  那天夜中,我做了個夢。夢中語文老師對我說,你的作文不要用這麼多的“於是”。於是,我就繼續用了,帶著多多少少讓人無法啟齒的猜想,在筆尖下劃過一些無關痛癢的文字。

  “沒有歡笑的成長過程不算完整,沒有眼淚的成長過程更是一種殘缺。”不知道是什麼時刻看到過這句話,好像那時起,我就學著歡笑,也會哭泣了。於是在成長中也就有了太多太多的所感所想,或讓人欣喜萬分或唏噓不已。而那些感想我就用文字去表達,去記錄當時的心情及讓來時可以翻看,懷念。

勇氣作文 篇7

  有些事情從旁觀角度來看,似乎很容易。但是真正實踐起來,又是另一回事。因為你先得戰勝自己慌張與怯懦。那次學騎腳踏車經歷,就讓我深切地體會到了這一點。

  那天,剛學腳踏車時,爺爺是一百個不放心。他不是在前面扶著車把,就是在後面捉住車“車屁股”,寸步不離跟著。他跑呀跑呀,累得滿頭大汗,我呢,看到爺爺這個樣子,就更害怕了,生怕摔個鼻青臉腫。

  爺爺累得氣喘吁吁,挺不住了“你笨到家了,自己練吧!”說吧,坐在樹蔭下休息了。我氣得一肚子火:你說我笨,我就騎給你看看,不信學不會!

  於是我自己摸索起來,漸漸地,我摸到了一些門道:車把要平,目視前方,兩腳別忘蹬……上車練習前,我心中像十五隻吊桶打水——七上八下。嘿,管他三七二十一,先上車再說誰知,剛上車就扭起了“八字舞”,由於重心不穩,我重重地摔了下來,腳背磕青了一塊,疼得眼淚多流了出來。我忍著痛爬起來,站直,上車,坐正。掌穩車把眼看前方……一次次排除險情,我終於控制住車子了。

  爺爺見了高高豎起大拇指,一個勁得喊“了不起呀!你真棒!”

  騎在腳踏車上,風迎面吹來,身邊書刷刷地向後倒去……我忽然想起一位大作家說過話:世界上最困難莫過於戰勝自己。我很高興因為我戰勝自我,我嚐到了成功滋味。生活需要勇氣。這就是我感悟。

勇氣作文 篇8

  今年暑假,我來到大都市上海遊玩。其中,最令我難忘的,還是科技館的“四軸平衡器”。

  那天,我們去參觀上海科技館。館裡的內容真豐富呀!一個個歷史的腳印,一個個科技的成果,讓我嘖嘖稱讚。接著,我們來到了“宇宙天地”。

  突然,一個圓形的物體映入了我的眼簾。只見它呈橢圓形,外面嵌著一道鐵環,中間是座位。哦,原來是四軸平衡器呀!人坐在上面,隨著機器一起翻滾。我看了微微往後退了幾步,想打退堂鼓。爸爸看見了,說上去試試!於是,我便鼓起了勇氣,決定試一把。

  我坐了上去,緊緊地握住一旁的杆子。要轉動了,我嚴陣以待。突然,平衡器轉動了起來,我的心提到了嗓子眼兒,全身繃得緊緊地。我閉上了眼睛,黑暗之中,一股莫名壓力向我撲來。頓時,我感到頭暈目眩。胃裡的東西似乎卡在喉嚨口,上也不是,下也不是。我如同脖子上牽了根繩,拽過來拽過去。身上似乎背了一座大山,壓得我喘不過氣來。我把扶手當成了一根救命稻草,不管三七二十一,死死地拽住。我微微地睜開雙眼,發現剛才是翻了個跟頭,我緩緩地舒了口氣。

  說時遲,那時快。平衡器以迅雷不及掩耳的速度轉了個方向。瞬間,我感到天翻地覆。我屏息凝神,手心裡攥出了絲絲汗水。我猶如一個在水裡掙扎的人,一會兒沉到無底的深淵,一會兒又來到了光明的世界。

  我尖叫著,想逃脫,卻又無可奈何。一波未平,一波又起。平衡器一下就停止了,本以為就完了,誰知來了個“乾坤大挪移”。身體裡所有的細胞也緊緊地貼在一起。我彷彿被扔到了空中,一根繩子吊著我。我被椅子牢牢地固定住,可身體卻不想被束縛,一個勁地往下掉,

  我驚恐萬分,不停地安慰自己。我要挑戰自己!我要振作起來!我慢慢地睜開雙眼,發現現實並沒有想象中的那麼可怕。不一會兒,平衡器停了,但我仍意猶未盡。

  勇氣就是這樣煉成的。這次活動,讓我感受到:其實世界上有的事物並不可怕,可怕的是沒勇氣去面對。

勇氣作文 篇9

  明鏡般的月亮懸掛在天空,把銀色的光輝譜寫到大地上,疲倦的月亮躲進了雲層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。

  街上的風犀利地咆哮著,像一個憤怒的老者,朝著四周嘶吼;又像一位悲慘的女子,在“嗚嗚嗚……”地哭泣尖叫。

  我膽怯地放慢了腳步,我感覺這裡就像刺骨的南極,不停地折磨著我,心想:路上可千萬別遇到鬼啊!要是遇到鬼,被吃了,那該怎麼辦……想著想著,我腦海中浮現出《釜山行》中人們被咬而感染,《昆池巖》中女鬼附身等畫面,我不禁嚥了口口水,不!沒事,左青龍右白虎前……

  “啊!”我猛然看見一隻在風中飄蕩的鬼!它,它的長袍拖到地上,隨風有節奏地搖擺,我似乎隱隱看見它向我緩緩飄來……沒事,我違心安慰自己,想努力剋制自己,將自己那狂跳的心壓抑下來,可是沒有用。我感到無邊的恐懼如洪水猛獸一般侵蝕著我的大腦。我想尖叫,想跑,可是腿彷彿被人拉住了一樣,不聽使喚。

  此時,我是多麼希望有人能夠經過這呀!我一顆心都提到了嗓子眼兒,堵得自己無法呼吸,彷彿有隻小兔子在心中蹦跳。天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。我用力抱緊自己,咬了咬牙,下定決心,抬頭一看。

  哈哈!你猜,那是什麼?原來是一塊別人家掛下來的被單,隨風搖擺,在樹影下,顯得有些恐怖。

  我鬆了一口氣,可在離家不遠的路上,聽到了“嘀嗒,嘀嗒……”的聲音,我的臉刷一下慘白,天啊!那不會是定時炸彈吧!我嚇得手心淌汗,頭皮發麻,額頭上汗珠不停地滴落。

  我加快腳步往家中跑去,一步也不敢停。

  願在美好的今後,我能勇敢面對生活中的一切。

勇氣作文 篇10

  那天,媽媽讓我去買菜。

  “買菜?”我心中的小鼓敲了起來。

  川流不息的車輛,混亂的人群……讓我心中有了為難。雖然我膽小,可母命難違啊!出了門,我只好杵在馬路邊發愣。一輛輛汽車如風一般在我面前呼嘯著飛馳而過,捲起的滾滾煙霧把馬路罩得朦朧不清。剛要走的我,腳倏地如同灌了百斤鉛球似的挪動不得。心中的交響樂奏起交雜著恐懼的曲子。腳步在人行道上躊躇,邁出後又收回來……心中的萬一一齊湧上,不由得渾身冒出了些冷汗。

  就在我即將半途而廢時,眼前浮現出母親那慈祥的眼中滿滿的期待,耳邊響起臨行前母親的低語:“加油!”這些給予了我勇氣,我深吸一口氣,鎮定情緒後,手搭涼棚般四處張望,我的眼緊盯著十字路口的訊號燈,終於綠燈亮了,心中似乎有一股力量推動著我,在四周五車的馬路上腳底抹油般飛奔過馬路,一氣呵成跑到了菜市場。在我順利買完菜後,我抑不住勝利的喜悅,眼笑成了月牙……

  樹木收穫果實,農夫收穫莊稼,漁夫收穫魚,那一天,有一種充溢在心間的東西澎湃著:我收穫了勇氣。