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我愛音樂作文

我愛音樂作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我愛音樂作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛音樂作文1

  音樂是跳動的音符,快樂的節奏,也是我的開心果。

  我喜歡音樂,並不是想成為在舞臺上盡展風采的音樂家。如果是這樣,我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。

  我愛選擇自己喜歡的曲子來唱、來聽。在孤獨的時候,唱幾句自己愛聽的歌,心裡會感受到溫暖,感受到快慰;在失落的時候,聽一聽清新、歡快的音樂,煩悶的心情也會被音樂吹散;在悠閒的時候,聽音樂或唱歌,可以令人心情愉悅;在勞累的時候,音樂還會使人頭腦清醒,解除疲勞……音樂,給我帶來了許多快樂。音樂有的歡快,有的悲壯,有的舒放,有的令我歡欣,有的令我感動,有的令我沉醉,有的激我奮進。

  聽著音樂,我會靜下心來,細細的感受這曲子的神奇旋律。有時,還禁不住歡快地跳著、舞著,心好像也飛起來了。媽媽見我那陶醉的樣子,笑著說:“你簡直成了一隻快樂的小燕子。”爸爸湊過來說:“不對,不對,我看更像展翅的白天鵝!”

  每天晚飯後,我都愛聽一段音樂。優美的曲子悠揚而動聽。閉眼欣賞,音樂彷彿是山間小溪在叮咚作響,把我包圍在歡快、輕鬆的氣氛中。我如同有了一對翅膀,變成了一隻小鳥,在溪水上空自由地飛翔,呼吸著清新的空氣,全身心地感受著美好的大自然。

  有時,我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石,又像美妙的甘霖滋潤著我的心田,清泠泠的。閉上眼睛,展現在我面前的,則彷彿是一條長長的音樂河,無邊無際,我如同一條自由、快樂的魚兒徜徉在其中……

我愛音樂作文2

  尼采曾說過:沒有音樂,生命是沒有價值的。這句話說的很對,我也非常喜歡那些娓娓動聽的音樂。

  我喜歡著名音樂家賀綠灑的音樂《牧童短笛》。每當聽到這首歌,我彷彿已經到了那裡。藍藍的天空,白色的雲朵籠罩著這座山,這座山山青水秀。忽然,我聽見了腳步聲,聽見了笛子聲。於 是我駐足傾聽,有一個牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當笛子吹。那天籟之音使我停止了腳步,那首引人入勝的曲子,吸引著我往下聽。那首節奏鮮明的曲子,使我如痴如醉,我緊跟著 他們。突然,一條清澈見底,鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞,牧童蹦蹦跳跳的過去了,黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲,但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了,因為它自 認為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。

  黃牛安靜的走著,牧童吹著這小曲,愜意極了。

  忽然,遠方傳來了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優美的聲音,彷彿剛喝過酒醉倒一樣,想學牧童所吹的這首歌,於是小溪歡快地流淌。魚兒活潑的遊動,有的從水裡濺出,有的嘻嘻哈哈,有的 魚兒簡直是異想天開,竟用尾巴拍打著水面。

  那些剛飛走的鳥兒,又飛回來,也唱起它們那婉轉動聽的音樂。

  過了一會兒,大家都已經筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來……

  咦?怎麼沒了?哦,原來這首曲已經完了。可我還沉浸在曲子裡,每當我聽到這首曲,我就彷彿身臨其境。

  這就是我喜歡的音樂,我愛音樂!

我愛音樂作文3

  “音樂”在我們的日常生活中是不可或缺的;有句話說:“好的音樂可以陶冶性情,美化人生!”所以,當我心情不好的時候,總會坐在鋼琴前,藉由音樂來抒發自己的情感,發洩自己的情緒。

  以前看著別人在臺上優雅的彈奏鋼琴,心裡總有幾分羨慕,而我卻只能當臺下的觀眾;於是我便向媽媽表示我想學琴的意願,從此便和音樂結下不解之緣。每當夜深人靜時,我都會享受著每個琴鍵上發出不同音階的旋律,好像帶著音符的小精靈,跳躍在每個角落。

  樂聖貝多芬在這一條路上走得並不順利,他遭受了喑啞的打擊,但他絲毫沒有被擊敗,仍然不放棄自己,反而在人生最低潮時,創作了最震撼人心的“快樂頌”;由於音樂的啟示,使他那枯竭的人生,又重新獲得了甘泉的滋潤。

  剛開始,大家都不認同我學音樂,也認為我沒有天份,不必浪費時間在音樂上,但我還是堅持自己的喜好,每天不斷的勤奮練習,再努力、再辛苦,我都願意在音樂的路上繼續鑽研下去,挖掘出自己的潛力,找尋屬於自己的一片天空!

我愛音樂作文4

  在煩雜的環境中,是音樂使我頭腦清醒,思想淨化;在忙碌的生活中,思考使我擺脫枯燥,更加充實。我愛音樂,我愛思考,我愛生活。

  寂靜的夜裡,對於思考的人來說,需要的也許就是一曲氫彈我音樂。試想起初發明音樂的人們定是為了擺脫寂寞吧,還是在狩獵時聽到山間小溪流水聲,即隨聲“唱“出一手狩獵歌,呵,那定是先有的“曲“在有的“詞“了。一絲天籟之音,或許能開啟你的心扉,減輕你的壓力,使你得到充分的放鬆。和其他年輕人一樣,我酷愛音樂,但不是那些流行歌曲,而是輕音樂,因為我覺得那些才是最完美的,可以將自己心中的“詞“新增進去,倒是有趣。是我在支配音樂。

  面對殘酷的現實,每個人都有很大的壓力,生活是那麼枯燥無味。這時,思考給我帶來了無限的歡樂,和信心。多數人都“寒窗苦讀“過,也都體驗過那種“宿舍-教室-食堂“三點試的生活,的確很無奈,為了將來,毫無它法。當覺得無聊時,我就會陷入思考,想學習也好,其他的也好,總之,那感覺就像進入了另外一個世界,知識的世界,歡樂的海洋。做出難題後的那種喜悅,是無法用語言開表達的。隨即便會產生向更高層次挑戰的慾望,就是這種慾望,使我的生活不再枯燥,而是充滿挑戰,豐富多彩的。我愛音樂,因為它淨化了我的'思想;我愛思考,因為它充實了我的生活,我愛生活,因為我沒理由不愛它。

我愛音樂作文5

  我愛音樂,愛大自然富有詩情畫意的音樂,這音樂是多麼引人入勝:春雨滋潤著大地,牛毛般細的雨絲灑落在萬物之上。它們就像是一群歌手,又像是音樂演奏者,在這上面“淅瀝瀝”的演唱,將無聲的音符演奏成悅耳動聽的樂章,這悅耳動聽的歌聲魔術般地唱開了花兒,唱綠了小草,唱活了大地萬物......

  我自音樂,不僅愛大自然的音樂,也愛流行音樂。

  流行音樂,它那富有節奏感的旋律讓我禁不住隨著節奏搖擺。我最喜歡的一首流行歌曲就是《稻香》。聽這首歌時,就彷彿看到一個小孩子,打著赤腳在稻田邊或追蜻蜓、蝴蝶,或捉蛐蛐、甲蟲,或摘小花、小草,在偷摘水果時被蜂兒釘著、嚇怕了。這首歌彷彿把我帶回了童年時代。

  我愛音樂,當然也愛古典音樂。那優美的音韻,那背後的故事,同樣能讓我沉醉不已。古典音樂中,不管是中國俞伯牙的《高山流水》,還是歐洲莫扎特的《土耳其進行曲》,都是我喜歡的。每當我聽到它們的旋律,都會情不自禁隨著節奏輕叩小拍,陶醉其中。古典音樂不僅能帶給人們愉悅,還可以解除、消散人們心理不安或煩躁的情緒......

  不論是大自然的音樂,還是流行音樂,也不論是古今音樂,還是中外的音樂都能讓我陶醉其中,流連忘返,這就是音樂的美之所在啊!

  怎麼樣?音樂神奇吧!我非常喜歡音樂,常常崇拜於它的魅力之下。你呢!

我愛音樂作文6

  音樂帶給來我許多,從最初的軟弱到現在的堅強,從最初的懵懂到現在的成熟。每當我的心情不能平復的時候,聽上一首悠揚而平緩的歌曲,往往能使我平靜。因此,在我很小的時候我就立志當一名歌手,唱遍天下所有的歌。可事實往往是殘酷的,沒有人願意聽我唱歌,因為我五音不全。小夥伴們常常戲虐我:“別人唱歌要錢,你唱歌要命啊。”我低下了頭,再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一樣失去了音樂,就再也煥發不出生機了。

  直到有一天,我索然無事的躺在床上仰望著天花板,開始思考這個世界。我想了很多很多,比如:人活在這個世界的意義是什麼,人最想要的是什麼……這些我都在問自己。忽然,我想起了音樂,塵封已久的美好。是的,我還愛著,一如既往的愛著。當旋律開始流動的時候,我的心也隨之流動。我好像看到了一個光明的世界,那裡有著人世間沒有的美好。有青青的小草,五彩繽紛的花朵,清新的空氣還有著各種可愛的小昆蟲。我愛上了那裡,真不願回來,偏偏這時音樂結束了,於是我聽上了一遍又一遍。

  當我哼著歌走在學校的小路時,別人問我,你今天怎麼這麼開心,我笑著回答,因為心裡開心呀。是的,音樂帶給了我快樂,就算我無法站在舞臺上唱歌,我也可以在舞臺下靜靜地聆聽,這也是一種享受。

  誰也不知道我一如既往的愛著音樂。

我愛音樂作文7

  在班上,我算得上是個音樂達人,只要教會我樂器的音階,你隨便給我一首譜,我都吹得出來,音樂對我來說是熟悉的,它早已成為我生活的一部份。

  有記憶以來,我就被爸媽帶去上打擊樂,小學前,因為年齡小,所以比較偏向邊打邊玩,我在這玩鬧中認識了這些樂器,但那時我對音樂還是陌生的。

  上小學後,也不能總是在玩,我們進入了合奏階段,但譜都是簡單的,遇到的老師也都很會教,所以我也沒什麼練習就跟得上,也漸漸瞭解如何看譜,也慢慢享受到融入音樂的感覺,但卻也體會到要練習的痛苦,愈來愈難的曲子讓我愈來愈有挑戰性,但也讓我不想練習,但不練習又跟不上大家,所以有一段時間我非常不喜歡打擊樂。

  但小學四年級後我進入了下一個階段,我進入了青少年打擊樂團,曲子整個難度加倍,而且老師也不再教打法,所以一定要自己練好曲子,上課就直接大家合奏,我也接受了要“練習”這件事,也再一次地找回那年被練習搞丟的對音樂的熱愛。

  這些年,我和音樂從陌生到熟悉,我和音樂永遠是朋友,一輩子的好朋友。

我愛音樂作文8

  音樂是藝術的結晶;音樂,是人類的靈魂;音樂,體現著人的信心;音樂,陶醉著我的心靈……我愛音樂。

  從小我就被那美妙的音樂所打動,有時忍不住要哼唱幾句。在音樂中我彷彿看到了高山、流水、田野……

  一次偶然的機會,使剛接觸音樂的我認識了不少樂器:鋼琴、電子琴、架子鼓、蕭、笛、吉他、二胡……真是奇妙,看到這些樂器,我明白了:原來音樂是用各種樂器演奏出來的!

  隨著年齡的增長,我又在課本上,教室上認識了貝多芬、莫扎特等偉大的音樂家,並且也知道了許多膾炙人口的交響曲。我時不時地沉浸在《英雄》的激昂澎湃,《田園交響曲》的雄壯濃厚之中,漸漸地我感受到了音樂的神奇力量。

  後來我越來越喜歡音樂了。在學習音樂時,我會做筆記,欣賞並運用。一天我向媽媽提出要學架子鼓和蕭,因為我被那美妙的陶醉了!終於有一天,我擁有了自己的蕭,沒有老師的指導,家長的輔導,我也會自己去琢磨,品悟。後來我可以用蕭吹出一片美妙的音樂了!陶醉在自己的音樂中,感受著其中的樂趣,真是其樂無窮。

  音樂喜歡刻苦鑽研的人,以後我一定要不懈的奮鬥,領悟音樂的真諦,讓音樂之火在我身上永遠燃燒。

我愛音樂作文9

  我現在最喜歡的事就是聽音樂。每次聽到音樂都會打起節奏來,這個喜好要從那天說起。

  那天,是我第一天去學架子鼓,一開始我非常期待。進入教室,由於我是剛入門的“徒弟”,所以一開始的基本功是必不可少的,但是對我來說太枯燥了。第一節課後我就有些不想上音樂課了,但是必須得去,我也沒有辦法。這樣一天一天下去,我已經不想去了,每次去,必須是硬叫把我叫起來,不然就別想讓我去。之後的情況完全不一樣了,因為我換到了另一個老師那裡學。那時,第一件事就是學歌。音樂一放出來,哇,這音樂好帶感!我也跟著打起節奏。我的架子鼓生涯就此開始,那時我開始熟悉了音樂。

  幾節課後就開始學音樂。每首歌都一定要練會,我的手指頭燙得都要燒火了。我對音樂已有了喜愛之情,每節課都是我的天堂。之後,上課,則成了我最喜歡的一件事。

  漸漸的,我對音樂到了一種痴迷,只要有音樂,我就會動起來,不管在哪兒:車上、桌子上、牆上……

  我到了一種一發不可收拾的地位,我學了三年,就上八級。出於我對音樂的熱愛,我現在已經有了計劃還要學吉他等樂器,讓我無窮無盡的感受音樂……

  我的音樂生涯就因為這件事而開始……

我愛音樂作文10

  音樂可以使人抒發自己的感受,也可以抒發對音樂的感情。

  雖然我從小都沒有學過音樂,但是爸爸對我說:“你兩三歲時就會唱好幾首兒歌了”!就這樣我對音樂的自信從內心而來。

  剛入小學時,我的幾個朋友說:“媽呀,就你還想當歌星!美死你吧!”但我的知心朋友並不反對我當歌星,反而還對我說:“我支援你,每個人的聲音不同,怎能和別人唱得一模一樣呢?”這句話使我更努力學習音樂。

  每天中午,我都要聽幾首音樂,孤獨時聽抒情的歌,傷心時聽寧靜的歌,愉快時聽歡快的歌……

  每次上網時,都要開啟QQ音樂,盡情地享受著那美妙音樂,這裡屬於我的一片內心的小天地,我喜歡音樂是因為它可以給我帶來一種自由、一種享受、一種安慰、一種宣洩……但更多的原因是音樂可以勝過一切語言的表達。

  每當上音樂課的時候我都很認真,認真學習音樂,好像我的生活離不開音樂,我喜歡在音樂裡遨遊,但我心情不好時,我會憂傷的、靜靜的聽著那能安慰人心的歌聲。

  音樂的真正的意義不是它的歌詞,不是它的旋律,不是他(她)唱得好不好,而是讓人們真正體會到它的感受。