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我敬佩的一個人作文

【熱門】我敬佩的一個人作文12篇

  在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我敬佩的一個人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我敬佩的一個人作文1

  每天早晨,我在上學的路上經常看到清潔工人在工作,可我不喜歡他們,後來,我親眼看到了一件事,使我對清潔工人改動了見地,敬佩之情由但是生。

  有一個星期日的早上,我和爸爸一同去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面,認真地掃著地。只見他其貌不揚、中等個子、黑黑的皮膚(可能是持久被太陽曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛,臉上都是汗水。看著汗流浹背的他,仍然那麼認真地工作著。忽然,他看到下水道堵了,馬上從車上拿來工具去掏,可是卻怎樣也掏不到,於是他捲起袖子,用手去把渣滓和汙泥掏出來,我感到有一股惡臭襲來,我趕忙捂住鼻子,再看他,只是皺了皺眉頭,有繼續了他的工作,看到這裡,我的敬佩之情熄滅了起來。我真想對他說一聲“謝謝!”

  假如沒有他們不怕苦、不怕髒、不怕累的肉體,我們的城市會變成什麼樣呢?這是一個我敬佩的人,這是一個值得我敬佩的人。

  俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”。從那以後每當我看見清潔工人時,我就會向他們投去敬佩的眼光。

我敬佩的一個人作文2

  我敬佩的人,不是閃爍的明星,不是默默無聞為我們清潔的清潔工人,也不是刻苦學習鋼琴的思思,而是不斷在為我擔憂的媽媽。

  有一次,我考試考得不好,悶悶不樂地回到家中,戰戰兢兢地把試卷交給媽媽看。媽媽看了後,說:“女兒,來,我帶你騎腳踏車。”慘了,慘了……我很懼怕,一邊走一邊想:媽媽是怎樣啦?太絕望啦?要當眾罵我嗎?

  想著想著,我曾經騎上了腳踏車,向體育中心騎去。迎面吹來一陣陣的涼風,還有一絲的倦意。我偷偷的瞄了一下媽媽,瞄到媽媽呆呆地看著遠方。

  一不當心,媽媽被一塊石頭弄倒了,就從腳踏車上面跌倒下來,雙膝上還留著血。只見媽媽從口袋裡拿出紙巾來擦血。看到媽媽這樣,我一而再再而三的勸媽媽回家,媽媽堅決地搖搖頭,還說:“無論做什麼事,從哪裡跌倒了下來,都要馬上站起來,不要一旦遇到波折,就坐在那裡,等救援。那是不行的,你一定要站起來,去面對眼前的一切艱難,要懂得知難而進。”

  這時分,我的眼前開端含糊了……

  這就是我敬佩的媽媽——一個以身作則的媽媽,一個懂得用鮮血的經驗來教育本人的女兒的媽媽。

我敬佩的一個人作文3

  每次下樓梯,我都會習氣性的把頭看向那牆角的掃把,由於這把掃把是那位老爺爺用過的,想起那位老爺爺,我就敬佩他。

  其實我不曉得那位老爺爺姓什麼,叫什麼。只是從我搬來的時分,就看見他每天拿著掃把清掃樓梯,從七層到一層。

  老大爺大約也有六十多歲,個子不高,背有點彎,戴著一頂灰帽子,真像趙本山。

  自從老爺爺來了以後,樓道變得幹潔淨淨,幾次得了活動紅旗。幾位調皮的小弟弟總把他叫啞吧。並把果皮扔在樓梯上。但那位老爺爺搖了搖頭,又重新掃起地來。

  一天放學後,我照樣在家寫作業,突然聽見敲門聲。我翻開一看,原來是那位老爺爺,他把手伸進上衣兜摸了一陣,掏出一張小紙條遞過來。我非常驚奇,趕忙翻開一看,是住在遠方的叔叔寫的。原來,叔叔來過我家,可家裡沒人,老爺爺就讓叔叔寫張條子給我。我感謝地對老爺爺說了聲謝謝。老爺爺又搖了搖頭,提著掃把走了。

  不久前,聽爸爸講,那位老爺爺逝世了。我十分難過,以後每當走在樓道里,看到他留下的掃把,都會想起老爺爺的身影。

我敬佩的一個人作文4

  我最敬佩的一個人,不是陌生人,也不是朋友,他和我住在一個家,是我的“老師”、“活字典”、“伴侶”,他就是我的爸爸。

  我的爸爸是一個很普通的人,短短的頭髮下有一雙中等的眼睛,遠遠看去,真是像個遊戲高手,他的脾氣還不錯,眼神很平和,平時和藹可親,但生氣的時候比我想象的還害怕。

  爸爸對我三年級的學習很關心,經常給我詳細地講題,是我的“免費老師”。有一天,我有一道數學題目不會做,我問爸爸:“爸爸,這題目說‘千的9倍’是什麼意思呀?”他把題目看了一會兒,就很詳細的講給我怎麼做,之後我聽了好多次才知道怎麼做。有一次老師佈置了一篇作文《快樂的一天》,由於前幾天爸爸正好帶我去遊樂園,所以寫的非常流利,但還是不生動,爸爸就啟發我,用上了才學的一句詩。

  爸爸不但知識豐富,而且游泳遊的好。我十分敬佩我的“全能爸爸”。

我敬佩的一個人作文5

  爸爸是我們家的一家之主,我們家的經濟來源全靠他。爸爸是做鐘錶生意的,雖然掙不了什麼大錢,但他做生意總是老老實實、一絲不苟。

  有一次,我到爸爸的鐘錶店去看他,只見爸爸頭也不抬,認真地修著表.我只好坐在椅子上,靜靜地看著他。過了一會兒,只見爸爸把手中的手錶上看看、下 看看,然後把它放在耳朵旁靜靜地聽著,最後把表放在桌上,起身走到靠椅上躺了下來,長吁了一口氣。大約過了幾分鐘,爸爸又重新坐到鐘錶桌上,繼續修其它的 各式各樣的表。直到晚上六、七點鐘的時候,爸爸才關上小店的門回家。

  在回家的路上,我問爸爸他為什麼要這麼辛苦,爸爸說:“我要撐起這個家,這個家總要有人來賺錢,你們就是我賺錢養家的動力!”聽到這裡,我的心一下溫暖起來,我覺得我要向爸爸學習,也當一位家裡的小能手,為自己的家庭出一份力。

我敬佩的一個人作文6

  周稚恆是我們隊的小隊長,他不但是老師得力的小助手,還是一個學習刻苦的好學生。

  記得有一次,老師佈置過作業後,大家都在起鬨,說作業太多了。我也跟著瞎吵吵,只有周稚恆默不作聲,迅速拿出作業本專心致志地寫著,真是“兩耳不聞窗外事”。下課了,沒寫完作業的同學都出去玩了,周稚恆卻坐著不動。我走過去,奪過他手中的筆說:“老周,別寫了,去外面玩會兒。”沒想到,他一把奪過筆,調皮一笑,隨即嚴肅地對我說:“作為隊長,我怎麼能沒寫完作業就出去玩呀。”說完又低下頭寫起作業。我不服氣,反駁他:“你看,別的隊長都出去玩兒了,你為什麼不能出去?”沒想到,他頭也沒抬,平心靜氣地回答:“那是他們,我一定要寫完作業再玩,這樣才能玩得開心、玩得痛快!”剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩。

  望著他執著努力的.身影,我陷入了沉思,這不正是刻苦勤奮的表現嗎?我在心中為我的小隊長豎起了大拇指。

我敬佩的一個人作文7

  我敬佩的人有很多:勇於捉賊的警察,捨命的消防員叔叔。但我最敬佩的是我們城市的美容師,清潔工。

  凌晨的時候,人們還在甜蜜的夢中,已經拿著一把大掃帚,穿上橙色的工作服,打掃地板。這時,路上空空如也,沒有人看到他們的勞動成果,但他們仍然努力工作。

  中午時分,我們坐在沙發上在家裡吹空調,等著爸爸媽媽把食物在我們的面前,然後悠閒地吃,吃所有的熱氣騰騰的飯菜。但他們不是這樣的清潔劑,之後他們的家屬送過來吃午飯,他們只是發現在峽谷的床邊吃飯的地方,吃生冷食物,會有灰塵飄進碗,但他們沒有抱怨。午休時,我們都舒舒服服的躺在床上睡覺,可是他們只是坐在路邊上的椅子上,歪著腦袋睡一會兒。在睡夢中,可能夢見自己勞動換來的果實,他們的臉上露出了喜悅的笑容。

  夜是他們最忙的時候,街道一片狼藉,滿箱和塑膠袋。他們彎著腰,在地上盯著垃圾,彷彿害怕就跑了喜歡它。由街道發出的微弱的光,他們仔細地清掃街道,留下一把掃帚掃場所整潔,......

  清潔工無私奉獻,工作不分晝夜,這種品質值得我們學習。這是我最欣賞的人—清潔劑。

我敬佩的一個人作文8

  我個子高高的,可我的朋友個子卻小小的,她是誰呢?我先不把她的名字說出來,讓你猜猜他是誰。

  她有一頭烏黑的頭髮,不是很長也不是很短,前面的髮絲有點遮住眼睛。她的眼睛水汪汪的,又大又亮,就像在眼睛鑲了一對黑色的寶石。只要她一笑,燦爛的笑容似乎馬上成了她的標記,變成了她身上最引人注目的地方了。她笑的時候,紅潤的嘴唇露出潔白,整齊的牙齒。她的嘴邊有一對小小的酒窩,但要仔細看才能發現。

  她經常幫助我克服困難。記得有一次,我在上晚自習,耳邊響起嘩嘩的下雨聲。我馬上知道要下雨了,我頭髮又要溼了。下課鈴響起來了,我低頭,走啊走。我多麼希望雨能停下來啊!不知什麼時候她走過來,把我嚇了一跳。她問我:“是不是沒帶雨傘啊?”我點了點頭。“是嘛,我有傘,借給你吧!”“那你怎麼回家?”我問。“這……我送你回家我再自己回家吧!”“謝了!不用,不用!”我回答到。她對我笑了笑說,“走吧”。她把我送回家後,我發現她身上幾乎是溼透了,而我身上沒有一滴雨水。我馬上醒悟過來,想讓她在我家多坐會兒再走,可她已經消失在雨露中了。

  你知道她是誰了嗎,她就是我的好朋友――柯頌恩。

我敬佩的一個人作文9

  此人海拔巨高,毛估估有一米八九。大名:高輝。我叫他輝哥。其實,他是我的攀巖老師。

  都說我攀巖技術好,其實是因為名師出高徒。

  輝哥的攀巖技術那才是一等一的好。牛皮不是吹的,火車不是推的,咱們來瞧一瞧他的技術!

  輝哥最精通攀石。還記得他參加的那次攀石決賽,我在現場為他助威加油!只見他腳蹬巖鞋,手抓巖點,一個發力就“飛”到了另一個高度——“飛碟”,擺了幾下身子,踩住牆,定住自己,再一個掛腳,瞄準下一個點,出手!

  “哎呀,怎麼掉下來了?沒關係,再來一次!”下面的“米粉”開始沸騰了:“加油啊!”

  “還高手呢,連這條線都爬不過去。”可是,有的人開始嘲諷。

  “這都爬不過去,這教練的面子往哪擱啊!”

  我又著急又擔心:完了,又要掉了,這次第一名也沒希望了。我屏住呼吸,連眼睛也不敢眨一下。輝哥,不要再掉鏈子了,你可是我的男神啊!

  果然,輝哥不負我所望,直接發力抓住了帶Top標識的點。這一次,“米粉”們爆出了雷鳴般的掌聲。

  我激動得不知所以,瘋狂地尖叫著,呼喊著……

  輝哥,我水土不服,就服你!

我敬佩的一個人作文10

  “有一個軌道道路地面,學海無涯苦作舟”對啊!學海是無窮的,活到老,學到老,但對我來說是有這麼一個人,他是我的祖父。

  他戴著一副金色進行框架的眼鏡,頭髮白中帶黑。爺爺已經過一個六十歲了,但他同時還是學生一天到晚在自己的書房可以看書。

  有一次我去了我祖父的家,當我進來的時候,我喊道:“爺爺!爺爺!我哭了很久,沒有看到他的回答,所以我去找他,我去他的書房,果然他在書房裡。我又去叫他,“爺爺,我來了!”爺爺剛聽到這話,他看著我急忙說:“孫子,快點,快點,來爺爺告訴你!”我一走過去,爺爺就給我講了很多書上的故事,“嘰嘰喳喳”我什麼都不懂。

  還有一次,我家請客,爺爺一來就把我和姑姑們叫到我的房間裡面去,我以為有什麼好事,結果是去裡面答題。爺爺說:“濟南有什麼別稱?”我說:“是水城!”姑姑們都大笑起來,其中一個姑姑是老師,她說:“是泳城。”爺爺說:“你們都說錯了,是泉城。”我問:“為什麼是泉城?”“因為濟南有很多泉。”爺爺說。我點點頭。

我敬佩的一個人作文11

  我的語文老師,他雖然長得不是很帥,但他有著優秀的品質,不管多差的學生,他從不放棄。我們班有個成績非常差的男同學,曾被很多老師拒絕。但我們的語文老師不同,他用愛去感化每一個學生。有一次做練習,老師經常在成績差的同學旁轉來轉去,還是不是地教他們。可是,下課後老師看了看他們的試卷,露出了發愁的神情。老師把幾位同學叫了出來,細心地講解每一道錯題,還經常在放學時跟他們的家長談話,說一說孩子們在學校的情況。很多老師都佩服他。

  語文老師上課也非常認真,從不會大聲地批評同學,更不會打同學,而是輕聲地說幾句,以理服人。上課時,老師講到一篇課文,是關於鄉村生活的,這時候,就有很多同學想聽老師小時候的故事,而老師也從不介意,認真地說起來。大家開始提問了,但老師從不會浪費同學們的上課時間,多數在下課時跟同學聊。在老師的課堂上,同學們從不會搞小動作,都是端正地坐著,認真地聽講。

  老師是無私奉獻的,不會因為某個同學成績不好而放棄他。他敬業,對學生負責,所以我敬佩他。

我敬佩的一個人作文12

  我最敬佩的人是給我補習作文的劉老師。她高高的個子,戴著一副眼鏡。

  劉老師很關心我們,她很少批評人,而是經常鼓勵和表揚我們。

  記得第一次上劉老師的作文課時,我只顧東張西望,沒注意聽講。等老師講完後,她看見我不動筆,走過來說:“咦,你為什麼不寫啊?”我緊張的直冒汗:“我,我沒聽好。”劉老師說:“不要緊,剛開始嘛!來,我們想一想,《誇誇我的好媽媽》,你覺得媽媽值不值得誇,為什麼?媽媽好在哪裡?”在她的啟發下,我想好了要寫的內容,不停地寫了起來。不一會,劉老師又看看我的作文,高興地誇獎道:“真不錯!你很能寫嘛!”我一看,真的,不知不覺中竟然已經寫了這麼長了,我還從來沒有寫過這麼長的作文呢!

  劉老師真是一位好老師,我們都很敬佩她!