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我與讀書的故事作文

我與讀書的故事作文13篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我與讀書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我與讀書的故事作文1

  我是一個愛讀書的孩子。從上幼兒園中班起我就喜歡書中的故事,可惜,不認識字,只能看看圖,再後來,我就死纏硬磨媽媽,要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事,媽媽只得每天晚上給我讀一個故事,我聚精會神地聽,隨著故事情節而想象。雖然媽媽讀了,可我覺得一點也不過癮,非常想讓媽媽給我多讀幾個故事,媽媽卻說:“小孩子的睡眠才是最重要的,等你上小學了,可就沒這麼多時間睡覺了。”聽了媽媽的話,我真想早點上學,識字、自己看書,再也不要依賴別人。

  上完一年級,我已經認識不少字了,於是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數,開始自己看書。我覺得自己看書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來了,媽媽只給我每天晚上看半小時書,我很苦惱,想媽媽哀求多次,媽媽就是“頑固”,唉,沒辦法埃於是我每天上學時,偷偷帶課外書,有《一千零一夜》、《我的第一本安全護照》等,這些書帶漢語拼音,我讀得省勁。到二年級,我會帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。現在我三年級了,我經常看一些小說、散文等。

  一天,我做完所有作業,已經十點多了,媽媽大聲對我說:“不要看書了,快上床睡覺去。”我也大聲說道:“不行,我要看書!”媽媽生氣了,說:“要不然以後不許你看課外書。”一聽到這話,我只好假裝“投降”,收書,關燈,睡下。人在床上心想書,怎麼也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進入夢鄉後,我又悄悄地爬了起來,看起了書來。還有幾次也是這樣偷看書,有時我看著看著就睡著了,我有時做夢都在看書。

  一次,我作文得了一個“優”,我高興地把這個訊息告訴媽媽、爸爸,他們開心極了,對我說:“你真棒”。我說“這都是我平時看課外書的好處呀!”爸爸媽媽異口同聲地說:“那以後我們全家就一起讀書,讓我們成為一個充滿知識的家庭。”現在,爸爸專心讀法律書籍,媽媽讀小說,我讀童話-------

我與讀書的故事作文2

  幼兒園時期的我,就是一個讀書狂。啟蒙老師——爺爺教會了我《三字經》《弟子規》,上了幼兒園我就愛上了讀書。

  一個星期天,爺爺給我買來了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠,一下子就吸引了我這讀書狂,我像一匹飢餓的狼貪婪地讀了一頁又一頁。我很享受這種讀書的感覺。

  我讀完一本,來不及伸懶腰又拿起一本,書中故事情節跌宕起伏,有時我為主人公捏著一把汗,有時為主人公的遭遇痛心,達到了忘我的境界。我看得正帶勁著呢,奶奶叫我去倒垃圾,本想動身,卻好像中了魔,一動不動,埋頭看書,說了聲:“哦!”時間一分一秒地過去了,奶奶不耐煩了,來客廳探個究竟,只見我這個低頭族正一邊看書,一邊對空氣拳打腳踢。奶奶受不了了,來拎我耳朵,我一個激靈:“巫婆看招!快快把圖籤交上來。”一見是奶奶,立馬收回手腳。“什麼圖籤?垃圾倒掉!”倒垃圾?我糊塗了,又立刻回到書裡。奶奶動真格了:“倒垃圾,耳朵呢?”沒等奶奶說完,我降龍十八掌翻身,逃之夭夭,躲到了鄰居家小店的門背後,又看的中了迷。

  奶奶尋找著:“快回來,這個書呆子,看你回來怎麼教訓你!”我打著算盤:一頓打罵換一場看書,值!

  腿痠死了,我換隻腳、靠著門,當顧客在我面前吃雞腿、雞爪時,饞得我直流口水,想回家去拿錢來買,但又怕奶奶不讓我再出來了。

  左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾,有人家裡飄出了絲絲菜香,商店裡的電燈亮了,這才意識到該回家了,我蓋上書,依依不捨地離開商店,從此,這裡也就成了我的“讀書秘地”,一有空,我就來這兒看書。

  站著看書看迷了,腳麻木了,但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說的一句話:“糧食提供能量,書藉哺育心靈,兩方面都做到的人才健康!”我終於明白了這話的深意。

我與讀書的故事作文3

  一談到讀書,我的話就多了。

  我每回憶起小時候的讀書生活,就禁不住湧起愉悅的心情,就像春天裡那第一株綠芽,又似秋天裡的第一顆果實。

  小時候不識字,也不會看書。每天只能纏著媽媽講故事,一聽就是一整個下午,只要媽媽稍一起身,就跟在她身後,生怕不會再給我講故事。有時候我聽著聽著就睡著了,當醒來的時候,只看見旁邊有一本書,但媽媽卻不知道幹嘛去了。

  到了幼兒園中班的時候,認識了一些字,開始自己看書。在那個時候,我看的是卡梅拉系列的讀物,雖然文字沒有注音,但也不影響我理解這本書的意思。這類讀物最吸引我的就是圖畫了,裡面的圖畫栩栩如生,不用看內容,也知道它講的是什麼,比如:看見了許多吃的,和一個大蛋糕就知道小雞們在開派對了;看到了有隻小雞嘴裡亮晶晶的,鼓鼓的,就知道一定是一隻呆呆的小雞把螢火蟲含進嘴裡了;或者是看見一群小雞驚慌失措,一定是可怕的怪物出現了……,總之,只要手裡一捧上這本書就再也放不下來了。

  看了卡梅拉系列的書,我又找到了另外一片“綠洲”——楊紅櫻的《笑貓日記》它講述的是一隻會冷笑、微笑、大笑、皮笑肉不笑的貓所經歷的全部事情,除了笑貓外,其他的人物也刻畫得十分生動:如笑貓的主人“瘋丫頭”杜真子,她是笑貓最愛的人;還有“淘氣包”馬小跳,他最怕笑貓對著她冷笑了,只要一看見它冷笑,他就全身起雞皮疙瘩。它的故事內容也十分引人入勝;當看到小可憐剛出生,連眼睛都還沒睜開就嚥了氣,我大哭了一場,便把書丟下了;又讀到保姆狗死了,我又哭了一場,在不知不覺中我把書看完了。

  到了現在,我在看《孫子兵法。三十六計》剛拿起看時,覺得好深奧,但是到了後來,我越看越覺得好看,還學到了許多知識:臥薪嚐膽是勾踐;姜太公就是姜子牙……每當我一捧起這本書就忘了吃,忘了睡。

  總而言之,統而言之,我讀過的書不能算太多,也不能算太少,每本書的內容都十分吸引我,引著我去看它,讓我也學到了知識。

  這真是應了一句話“讀書好,多讀書,讀好書”。

我與讀書的故事作文4

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”在我的眼裡,書是一張飛毯,帶著我們在智慧的天空中翱翔;書是一隻小船,帶我們在科學的海洋中乘風破浪;書是一架望遠鏡,引導我們在文學的宇宙中探索。

  小時候,我無論做什麼事情,都無法持之以恆,只有五分鐘的熱度,尤其是靜坐讀書,對我來講,那簡直比酷刑還難以忍受。記得有一次放假,媽媽和爸爸都把自己悶在書房裡看書,家裡靜悄悄的。我想讓爸爸陪我出去玩,他卻沉默不語地丟給我一本《格林童話》和一本字典。我剛想說些什麼,這時,爸爸開口說:“不要老是想著出去玩兒,你讀讀書吧!遇到不認識的字,記得查字典。”說完,他又轉身回書房看自己的書去了,只留我一個人在客廳裡。

  我想到爸媽都不肯陪我玩,淚水不禁奪眶而出,可是,就算我哭得再厲害,爸媽也沒有出來安慰我。我只好停止哭泣,心想:“看來,我只能在家讀書了。”我走進自己的房間,硬著頭皮翻開了那本厚厚的《格林童話》。一翻開書,我便被那彩色的圖片和精彩的故事吸引住了,《漁夫和妻子》的故事使我懂得了做人不能太貪婪;《進入天堂的裁縫》使我明白了世上萬物不全是完美的,你要做的就是學會容忍那些瑕疵……看著看著,我忘記了時間,忘記了一切,最後,抱著書在床上睡著了。

  現在,我養成了讀書的習慣,深切地感受到:書是我們生命不可或缺的一部分,更是我們靈魂的指路明燈。因此,我呼籲大家:好讀書,讀好書,與書成為好朋友吧!

我與讀書的故事作文5

  開啟我兒時的書櫃,映入我眼簾的竟是那本陳舊的《水滸全傳》。依舊是那綠白色的封面;依舊是那龍飛鳳舞的四個大字:《水滸全傳》;依舊是那一張張被我翻卷了的微微泛黃的書頁,開啟它,我便一下子掉進了我童年的回憶中……

  小時候,最敬畏的書便是它了。那時我正值看圖識字的年紀,一本十幾頁的注音繪本是我看過最深奧的書了。只記得父親每逢飯後總要拿出《水滸全傳》看上幾章,看得搖頭晃腦,如痴如醉,叫他,他也不應。

  我好奇地問爸爸:“爸爸,這裡講的是什麼呀?”

  爸爸笑著看了我一眼,毫不猶豫地回答:“梁山泊108位好漢的排位次。”說著把書向我推了推。我好奇地湊上去,卻感到猶如天書。就見赫然寫著幾個大字“山東呼保義”,“河北玉麒麟”“麒麟”兩個字我不認識,就去問爸爸,才知道那是圖畫書中既不像龍也不像獸的東西。“河北”的意思我是知道的,大概就是一個地方名。我暗暗的思索著,說的應該是河北里玉做的怪獸吧。現在想起來未免有點點好笑,但對那時的我來說,已經足以讓我自鳴得意了。

  這句話是解決了,那上一句呢?問爸爸,他早已紮在梁山好漢的傳奇故事中不能自拔了。於是,這句簡簡單單的話成了我童年時代的一個謎。

  後來,我將入小學,我不再滿足於一般的故事書了,這本文言版的《水滸全傳》又像磁石一樣吸引著我。我常常在書桌前一坐就是一個下午。漸漸的,我竟越看越明白:什麼“林沖誤入白虎堂”呀,“魯智深倒拔垂楊柳”啊,真是有趣極了。我看得津津有味,愛不釋手,那段時間裡我可以說是和《水滸全傳》一起度過的。那麼多年後的今天,我仍能清楚的記得裡頭不少有趣的情節和栩栩如生的人物形象。

  啊,不管我長多大,不管我看過多少中外名著,永遠忘不了的,卻是這本從小陪我長大的書—《水滸全傳》。

我與讀書的故事作文6

  智慧與文明的結晶,書是我們的精神食糧。博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。

  我六歲那年,剛學會拼音。一天,媽媽帶我去圖書館,我無意中看了一本有拼音的故事書,看起來很方便。我耐心的看完了一個小故事,我竟然留了兩顆晶瑩的淚珠地在書上,我不知道為什麼自己會那麼激動。從此,書就像磁鐵般地吸引著我,如果一個星期之內沒有看到一本書,我的心就不得安寧。於是,每個週末做完老師佈置的作業,我就撒嬌地拉著媽媽的手說:“媽媽,我要去書店。”這時,媽媽總是不厭其煩地說:“你還小,不會看書。”我有點生氣,說:“書上有拼音!讓我去嘛!”如果媽媽還不帶我去,我就等她坐沙發時,爬上沙發,趁機坐在她的肩上,對著她的耳朵大聲說“我要去看書!”“我要去看書!”一直吵到她心煩氣躁,吵到她說:“我的小祖宗,快下來吧!我馬上帶你去!”這時,我才心滿意足地下來。

  隨著年齡的增長,我又學會了字詞。漸漸地,我我可以讀懂《紅樓夢》、《西遊記》這些內容豐富的中外名著了。看完一本書,我會在腦子裡久久迴響著書中的精彩片段;我還會在書中摘抄好詞佳句,等寫作文是派上用場。可是圖書館的工作人員不給抄,怎麼辦呢?我就等管理人員走了後,迅速地拿出本子和筆,一直抄,哪管字寫得好不好,自己看得懂就行。管理員來了就趕緊把東西收起來,裝模坐樣地看書,有是管理員來無影去無蹤,嚇得我魂不附體,不能及時收起本子和筆,被管理員緊盯了好久。有一次,媽媽給我買了一本作文書。我看得如痴如醉,還想看下去,但那時已經是晚上9點了,媽媽催我睡覺,我都沒聽到,還沉浸在書中。媽媽有叫了我幾聲,我還沒理她。媽媽發火了,臉非常紅,而且我似乎看到了她身邊的熊熊怒火,我害怕極了,只好依依不捨地挪開一步,同時也拿了本書回房。我裝模作樣睡著了,等媽媽關了門後,我就馬上開小燈,津津有味地看起書來,結果第二天老是打哈嚏。

  一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明亮的燈,她給我知識,教我做人,使我能夠健康成長。

我與讀書的故事作文7

  我雖然稱不上是一個地地道道的小書迷,可是我熱愛,熱愛閱讀,下面,一起來分享一下我閱讀的吧!

  我,是一個喜歡的女生,可我不喜歡看書,每次一看到書都會昏昏欲睡,但是我的寫作特別好,特別是童話,我會把童話裡那死氣沉沉的事物變得活蹦亂跳,我的作文常常得到好評,因為我的句子表達通順,就像小河順暢的流過平原,沒有一點兒障礙。這時,我心裡也很開心。看好我,連作文班的老師也喜歡我,所以作文成了我第一大嗜好。

  不知不覺的,三年級的學習生涯已經飛馳而過了,向我們展開的是嶄新的一頁。老師佈置讓我們寫一篇寫人作文,頓時傻眼了,因為以前從沒有寫過這一類題材的作文,我絞盡腦汁完成後,總算交了上去。不久,作文字發下來了,期待、憧憬,一下子全部湧了上來,我滿懷希望地開啟本子,一看,得到了五個A,我高興地一蹦三尺高,可當我知道老師的批改規則時,我就像一個皮球洩了氣似的,軟弱無力。原來五個A只不過是一個很平常的成績,我這才靜下心來下定決心一定要寫好作文。於是,當老師告訴我們秘訣時,我恨不得長出一對兔耳朵來,可老師反覆強調提高作文水平的.一條重要途徑就是看書時,我就有些猶豫了,可又想了一下,試一次吧,也許試著讓自己愛上閱讀!

  一開始,我坐在桌子上靜靜地看書,但是,過了一會兒,我的屁股像是被蚊蟲叮咬了似的,很不安分,終於,我抵擋不住外界的誘惑,跟夥伴們嬉鬧起來。上課鈴聲響時,我安安分分地坐在位子上,我翻開書,我讀得很快,幾乎只是瀏覽一遍而已,我雖然劃了很多句子,確實也在輕聲讀,可是我只不過是有口無心罷了。我嘗試著第二次輕聲朗讀的時候,我只讀到一半,思緒就飛走了。在老師的多次提醒下,又繼續輕聲朗讀了起來。沒想到,天長日久,我愛上了閱讀。

  當我再次閱讀的時候,我讀出了別樣的滋味,之後,我了怎麼運用好詞好句,雖然我之後的作文成績高高低低,但我依然很快樂!因為老師說,愛上閱讀比寫作更重要。

我與讀書的故事作文8

  讀書,是一件很快樂的事,它就像是在黑暗的天空中一顆閃耀著白晃晃的亮光的明星,就像是你失意一位無言地安撫你的知心好友,我能從書中領悟到人生的哲理,我能從書中欣賞的世界的任何一個角落,我能從書中品嚐到人間最美好的東西……

  記得有一次,那正是一個大雪紛飛的冬天,我鬧了一件為了看書而發生笑話的事。

  那天媽媽帶著妹妹和外婆去小姨家裡了,臨走時,媽媽告訴我,把水壺裡的水燒好,我點了點頭,說:“放心吧!我會燒好的啦!”她們走後,我趕緊去廁所間把水壺的插頭插好,然後回到房間,從書櫃裡拿出一本最近新買的書,如痴如醉地看了起來。我就像一匹駿馬,自由自在地在廣闊的大草原上奔跑;就像一隻小魚兒,在知識的海洋裡盡情玩耍。就像一隻雄鷹,在藍的似一塊寶石的天空中自由翱翔……我躺在沙發上舒舒服服地看著,看到有趣的地方,我會捧腹大笑,直到把眼淚笑出來為止。看到令人悲傷的地方,我會眼中噙滿了淚水,心裡頓時黯然神傷。看到驚險恐怖的地方,我的心一下子就懸了起來,心就像一隻神色慌張的小鹿,砰砰的跳個不停……

  突然“啪”地一聲打破了這美好寧靜的氣氛,我皺了皺眉頭,“搞什麼啊?”我不滿地嘀咕了一句,看看鐘,呀!已經過去兩個小時了!“那那個聲音是——”我猛然想了起來,“啊——我的水!”我輕而迅速地放下書,飛快地奔向廁所,“噢——天哪!”我不禁倒吸了一口氣,水壺的蓋子已經掉在了地上,壺裡的水已經溢位來了一大半,慢慢地流出來,碰巧這時,門被打開了,媽媽他們回來了!媽媽看看水壺,又看看桌上的書,似乎明白了一切,然後露出一副原來是這樣的表情,哭笑不得地對我說:“你呀你!看書是好,那也不能耽誤了我交給你的任務呀!快重燒哦!”我愣了一會,立刻手忙腳亂地行動;這次事件,當然也免不了被老媽P一頓咯!不過我卻很開心,不以為然。

  書,它陪伴我走過了十一個春夏秋冬,它就是一艘遊艇,帶我逛遍了所有地區,讓我擴大了眼界。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品。所以,我們更要好好地珍惜它,讓書充滿我們的生活,只要用心去品讀它,那麼你知識的泉源就會源源不斷地流出來的!

我與讀書的故事作文9

  走進書,就與書香撞了個滿懷,香氣中散發著知識的氣息。書,你好!

  不用出門,也不帶什麼禮物,就帶著愉快的心情,捧起一本書,獨自拜訪我的一個個朋友……

  哈利·波特,是我拜訪的第一個好友。啊,哈利,你如沙漠中的一顆種子,在艱苦的環境下努力生長!伏地魔的打擊,親人的離去,對已是孤兒的你無疑是雪上加霜。儘管如此,這粒種子仍迎難而上,不怕困難,最終見到陽光。哈利,你的精神令我敬佩!

  走進《名人傳》,貝多芬的琴聲讓我陶醉不已,米開朗琪羅的雕像令我為之一震,托爾斯泰的鉅著使我回味無窮……他們身上流露著一股奮發的力量,感染著每一個人。靜靜地,翻過一頁頁,我彷彿成了一朵白雲,飄在那柔美的音樂上空,飄過一座座栩栩如生的雕像,體驗人性的真善美……

  在書的世界裡,哪個不是我的朋友?我快活地向他們問好。你好,窗邊的小豆豆!你天真無邪,是邀我一起玩耍嗎?你好,淘氣的馬小跳!你的童真讓我快樂,讓我感受到生活的美好。你好,阿廖沙!你的童年雖苦難不斷,但我仍然感受到你的樂觀開朗。你好,調皮的格雷!你的故事使人捧腹大笑,但你怎能不是每個孩子的影子?喂,威爾伯,農場裡的動物們是不是都很好?

  閱讀中國古典名著,我看到了中華化的精髓;捧起校園故事的書籍,我又感到輕鬆愉悅;回味外國作品,我見到了廣闊無垠的知識海洋。

  忽然,孫悟空騰雲駕霧,到我面前,我們興致勃勃地談論西天取經的故事。緊接著,孔明滿面笑容,徐徐走,我又饒有興趣地詢問起“赤壁之戰”。

  天暗了下,我也該回去了。我輕輕地揮手,大聲地對朋友們說“再見”,便帶著從朋友那裡學到的知識,心滿意足地回到了現實。

我與讀書的故事作文10

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是啊,書給我們帶來了無限的智慧與知識。而我,愛讀書更是到了痴迷的程度。

  我最喜歡的一套書是《哈利波特》。每天放學回家,第一件事就是放下書包拿起書來看。我沉迷於那美好的想象中,一直看到七點鐘才拿起筆寫作業。

  有一回,我媽實在看不下去了,闖進我房間把書拿走,對我說:“你把作業寫完了再來找我要書。真是的,天天看書看書,也不知道複習一下。”接著就“啪”地一聲關上了房間門。我心裡可難受了,那感覺,就像與一個非常要好的伴侶分離。我只好極不情願地寫作業,可精神根本集中不起來,剛寫兩個字,思緒就跟著書飄出去了。一想到哈利的聰明、伏地魔的陰險,我就按捺不住,於是飛快地寫完作業,開啟門往我媽的房間走去。

  我悄悄地推開她的房間門,看見書就安安穩穩地放在她的書桌上。那書,就好像一塊磁鐵一樣吸引著我。我快速地走了過去,急切地開啟書,往地上一坐,如飢似渴地讀起來。我迫切地想知道故事的結局,想知道故事裡的人物後來怎麼樣了。

  時間一分一秒地飛逝,當我媽抱著一大堆衣服出現在門口時,我才發覺已經過去一個小時了。我急急忙忙地把書收起來,支支吾吾地跟她解釋,她哭笑不得地說:“行,你想看就看吧。”

  書真是一個神奇的東西,它能解決一切問題,也能讓我感受到在平常生活中感受不到的東西。

  書是我生活中的一部分,它帶給我無窮的樂趣,也給了我很多“養分”。它像陽光、像雨露,滋潤我的成長。

我與讀書的故事作文11

  讀書,是一件很快樂的事,它就像是在黑暗的天空中一顆閃耀著白晃晃的亮光的明星,就像是你失意一位無言地安撫你的知心好友,我能從書中領悟到人生的哲理,我能從書中欣賞的世界的任何一個角落,我能從書中品嚐到人間最美好的東西……

  記得有一次,那正是一個大雪紛飛的冬天,我鬧了一件為了看書而發生笑話的事。

  那天媽媽帶著妹妹和外婆去小姨家裡了,臨走時,媽媽告訴我,把水壺裡的水燒好,我點了點頭,說:“放心吧!我會燒好的啦!”她們走後,我趕緊去廁所間把水壺的插頭插好,然後回到房間,從書櫃裡拿出一本最近新買的書,如痴如醉地看了起來。我就像一匹駿馬,自由自在地在廣闊的大草原上奔跑;就像一隻小魚兒,在知識的海洋裡盡情玩耍;就像一隻雄鷹,在藍的似一塊寶石的天空中自由翱翔……我躺在沙發上舒舒服服地看著,看到有趣的地方,我會捧腹大笑,直到把眼淚笑出來為止;看到令人悲傷的地方,我會眼中噙滿了淚水,心裡頓時黯然神傷;看到驚險恐怖的地方,我的心一下子就懸了起來,心就像一隻神色慌張的小鹿,砰砰的跳個不停……

  突然“啪”地一聲打破了這美好寧靜的氣氛,我皺了皺眉頭,“搞什麼啊?”我不滿地嘀咕了一句,看看鐘,呀!已經過去兩個小時了!“那那個聲音是——”我猛然想了起來,“啊——我的水!”我輕而迅速地放下書,飛快地奔向廁所,“噢——天哪!”我不禁倒吸了一口氣,水壺的蓋子已經掉在了地上,壺裡的水已經溢位來了一大半,慢慢地流出來,碰巧這時,門被打開了,媽媽他們回來了!媽媽看看水壺,又看看桌上的書,似乎明白了一切,然後露出一副原來是這樣的表情,哭笑不得地對我說:“你呀你!看書是好,那也不能耽誤了我交給你的任務呀!快重燒哦!”我愣了一會,立刻手忙腳亂地行動。這次事件,當然也免不了被老媽P一頓咯!不過我卻很開心,不以為然。

  書,它陪伴我走過了十一個春夏秋冬,它就是一艘遊艇,帶我逛遍了所有地區,讓我擴大了眼界。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品。所以,我們更要好好地珍惜它,讓書充滿我們的生活,只要用心去品讀它,那麼你知識的泉源就會源源不斷地流出來的!

我與讀書的故事作文12

  小時候,媽媽總在睡前給我念故事。可是,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

  從那以後,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物裡,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什麼’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰後合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

  到了三四年級,我已經在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子裡的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅嚮往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什麼》等科普書籍,

  現在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。

  我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  我與讀書的故事 400字

  小時候,媽媽總在睡前給我念故事。可是,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

  從那以後,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物裡,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什麼’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰後合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

  到了三四年級,我已經在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子裡的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅嚮往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什麼》等科普書籍,

  現在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。

  我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

我與讀書的故事作文13

  在校園中漫步,清晨的第一顆露水打溼了我的衣裳,勾起了我的回憶,滋潤了我的心田兒時,乳臭未乾的氣息,伴著稚嫩的話語,我踏上了書的第一站。《金銀島》吉姆探險使得一波三折,跌宕起伏,使我恍如身臨其境;《湯姆·索亞歷險記》主人公尋寶時的陰森可怖的瞬間,讓我心驚肉跳、坐立不安;《愛麗絲漫遊奇境》女孩奇妙歷險之旅,令我羨慕不已,兩眼發紅;《神秘島》主人翁落入荒島創造家園,令我感到他們的自立自強;《八十天環遊地球》福克不懼艱難險阻,環遊地球,令我驚心動魄;《海底兩萬裡》栩栩如生的人物們,讓我感受到了作者的正義感總之,兒時,幻想探險小說看了遍。每次看時,要麼心跳加速,神色慌張;要麼心曠神怡、神清氣爽;要麼悄然無聲、潸然淚下;要麼哈哈大笑、眉頭松適然而,光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,幾年過去了,幻想探險書充實了我的大腦,讓我的想象力一下提高了許多。

  中年級時,語言開始成熟,也不再那麼幼稚了,勵志作品與我形影不離。樹蔭下,一個嬌小的身影,腦海中盡是《小公主》的自強不息;保爾·柯察金的不懈努力;魯濱孫的逆境求生;《老人與海》的永不放棄這些人物印在了我心中。緊接著,科普類和愛的文學作品薰陶了我,法布林觀察昆蟲的細心,星空雲圖的絢爛,最為新奇的科技高爾基三部曲的求學漫漫;《愛的教育》的心路歷程;《簡·愛》的寬容大度,《巴黎聖母院》的聖潔之愛,《茶花女》的純潔真愛;《高老頭》對女兒的無限溺愛;《包法利夫人》的欺騙之愛;《呼嘯山莊》的復仇之愛總之,在書的熱帶雨林中,我尋覓到了不少人生哲理。物換星移,海枯石爛,新一部交響樂又打響了。

  童年之路的盡頭,少年之橋的起點,我對中國古代文學,頗為喜愛。《紅樓夢》裡四大家族的興衰歷程;《三國演義》中三國鼎立終歸晉的悲壯;《水滸傳》梁山好漢的意氣風發;《莊子選譯》的詩情畫意中的道理從那時,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾慄,我才理解至深。

  如今,回望童年的種種回憶,都與書交織在一起,都和書聯絡在一起,都從書中聞到最香的味道。因為書,讓我的童年更加精彩了,我心中有一個故事,一個與書的故事,現在我和書的故事,依然在延續,因為書之路永不會斷開