讀書的故事的作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書的故事的作文5篇，歡迎大家分享。
讀書的故事的作文 篇1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是啊，書給我們帶來了無限的智慧與知識。而我，愛讀書更是到了痴迷的程度。
我最喜歡的一套書是《哈利波特》。每天放學回家，第一件事就是放下書包拿起書來看。我沉迷於那美好的想象中，一直看到七點鐘才拿起筆寫作業。
有一回，我媽實在看不下去了，闖進我房間把書拿走，對我說：“你把作業寫完了再來找我要書。真是的，天天看書看書，也不知道複習一下。”接著就“啪”地一聲關上了房間門。我心裡可難受了，那感覺，就像與一個非常要好的伴侶分離。我只好極不情願地寫作業，可精神根本集中不起來，剛寫兩個字，思緒就跟著書飄出去了。一想到哈利的聰明、伏地魔的陰險，我就按捺不住，於是飛快地寫完作業，開啟門往我媽的房間走去。
我悄悄地推開她的房間門，看見書就安安穩穩地放在她的書桌上。那書，就好像一塊磁鐵一樣吸引著我。我快速地走了過去，急切地開啟書，往地上一坐，如飢似渴地讀起來。我迫切地想知道故事的結局，想知道故事裡的人物後來怎麼樣了。
時間一分一秒地飛逝，當我媽抱著一大堆衣服出現在門口時，我才發覺已經過去一個小時了。我急急忙忙地把書收起來，支支吾吾地跟她解釋，她哭笑不得地說：“行，你想看就看吧。”
書真是一個神奇的東西，它能解決一切問題，也能讓我感受到在平常生活中感受不到的東西。
書是我生活中的一部分，它帶給我無窮的樂趣，也給了我很多“養分”。它像陽光、像雨露，滋潤我的成長。
讀書的故事的作文 篇2
書給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書是人類進步的階梯。”
每當我開啟一本書的時候，我就會走進一個五彩繽紛的世界，那裡面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書使我懂得了什麼是真善美，什麼是假醜惡，書成為了我的良師益友。
提起我和讀書的故事，還得從我八歲時說起，有一次我去新華書店看《格林童話》，當我走進書店時，我被眼前的一幕驚呆了，我從來沒看見過這麼多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應有盡有，這真是書的海洋。於是我便四處尋找《格林童話》，我找了很久才找到《格林童話》因為這裡的書太多了，我像一條貪婪的魚，在知識的海洋裡遨遊，流連忘返。
我急忙開啟書，便開始看了起來，我正看得津津有味的時候，媽媽就來叫我回去了。我根本沒聽見媽媽在叫我，於是媽媽拍了一下我的肩膀說：“女兒，我們該回去了。”於是我依依不捨的放下了我最喜歡看的書——《格林童話》，然後就和媽媽一起回去了。
後來，媽媽覺得我很喜歡看課外書，於是就給我買了很多本，有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬個為什麼》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》，我的書一天比一天多，我也一天一天是長大了，是書伴隨著我成長的。自從我的世界有了書我的知識就變得很豐富了，我覺得在我的成長中永遠離不開書。
我喜歡書，喜歡書裡面的圖畫，喜歡書裡面的文字，喜歡書裡面豐富的知識。莎士比亞說過書是全世界的營養品。書是我人生的一部分。
讀書的故事的作文 篇3
走進我家，你第一眼就會發現那個大書櫃，那上面整齊的碼著一排排書。有雜誌，小說，童話等，各式各樣。
在我們家裡，爸爸最喜歡看故事會報紙一類，媽媽最喜歡看知音啊或者在手機上閱讀科幻小說。而弟弟呢，因為年齡問題，他只看多圖小字的兒童書，而我的興趣最廣泛，小說，童話，文學，哲理，推理我都要看。
還記得有一次，我去新華書店，買了一疊書回家看，媽媽在外面喊我吃晚飯喊了三聲我都沒聽見，等到媽媽進來敲我頭時，我一臉茫然地看著她，“吃飯了。”“哦。”我戀戀不捨的放下書，跟著媽媽去吃飯了，心裡想，接下來會怎麼樣呢？小豆豆會成功入學嗎？“噝，好痛！”我撞到牆上了，額頭還起了一個包。來到飯桌前，我還在想，那本書就像一塊有魔力的磁鐵一樣，吸引著我，“呸，這什麼啊。”哦，原來是一塊生薑啊，我太想知道那本書的結局啊，於是我藉口說：“我想去上個廁所。”“嗯。”媽媽點點頭。其實我哪裡是去上廁所，我又是找藉口看書啊。“嗯，這誰啊，這，這好像是媽媽的聲音啊！我轉過去一看，媽媽正虎視眈眈地盯著我呢！
不僅我是個書迷，爸爸也是個書迷。有一次他在看書，媽媽喊我叫他吃飯，他出來了，一會兒，吃了一半，他故伎重演，藉口去上廁所，不過他是拿著書，帶著手電筒躲到陽臺媽媽放的廢棄易拉罐堆裡用手電筒照著，媽媽喊我和弟弟分頭找，廚房，臥室都找了個遍，後來還是弟弟眼尖發現的。你說好笑不好笑。
類似的事件還有佷多……
走進我們家，如果是上午，雙休日，我就和弟弟各捧一本書，媽媽則在手機上看電子書，等到爸爸什麼時候有空時，我們一家三口就出動去圖書館看書，一進圖書館，我們就兵分兩路，爸爸媽媽帶弟弟看親子書，我自由閱讀，就這樣，愉快的一晚上就這樣度過了。
忘了告訴你們，我們家還經常在星期天晚八點三十組織半個小時的圖書交流會，20分鐘討論，3分鐘瀏覽好書推薦，8分鐘進行購買圖書。這是我最期待的一天，也是我最幸福的一天。
讀書不僅使我快樂，還是我增長了許多知識，最重要的是，提高了我的作文水平，我曾在小我學拿過多次作文大賽的大獎，一等獎2次，全市三等獎一次，畢業典禮還拿到了文學之星。這是我最驕傲的特長。
許多文人墨客也鼓勵我們多讀書，像杜甫說過”讀書破萬卷，下筆如有神。’羅泰也說過“喜歡讀書的人是一個幸福的人”。
透過讀書，我們一家人總結出一句話。
爸爸，人不讀書就像魚兒離開了水。
媽媽，讀好書，就像在跟一個高尚的人談話我，讀好書讀整本的書
我相信喜歡讀書的人是一個幸福的人。
讀書的故事的作文 篇4
夏日的光暈散佈在星星點點，風起了，鳥兒叫在枝頭。我走在去小學的路上，去看我的語文老師，那是我讀書故事的開始。
在偌大的校園裡，我站在一個班級的門口，曲老師在裡面講課。他還是如從前，不管何時都穿著正裝，花白的頭髮已經不知道被染黑了多少遍了，他有著矮小的身材，背卻挺的筆直，眼睛發著精明的光。在書香氣的外表下，出口卻是東北男人常見的豪爽。
在目光交匯的一瞬間，我好像回到了從前。
我那時不愛看書，除了小時候媽媽給我念的幼兒讀物外，我沒看過什麼課外書。曲老師就好像是上帝派下來讓我讀書的。他時而嚴厲時而幽默，班裡的學生都很喜歡他。
一次，曲老師上課時，繪聲繪色地講起了《射鵰英雄傳》，其中不乏一些耳熟能詳的名字，像黃蓉、郭靖、楊康，還有在小孩子中風靡的武功招式，像降龍十八掌、蛤蟆功、九陰白骨爪。我漸漸聽入了迷，也開始看起了金庸先生的《射鵰英雄傳》。
在黃沙大漠中，少年郭靖一箭雙鵰，這是射鵰英雄故事的開始。我坐在臺燈下，如飢似渴的讀著書，暖暖的燈光照映出了一個武俠世界。在高手如雲的武俠世界裡，“俠骨柔腸”，是最吸引我的地方：歷經磨難卻終成眷屬的黃蓉和郭靖，以及一見鍾情卻最終分道揚鑣的楊康和穆念慈，還有老頑童周伯通、南帝段正淳和瑛姑之間的愛恨糾結，這些情深義重的故事讓人為之動容！讓我印象最深最傷感的情節是梅超風將死之時，雙眼已瞎的她，幫她曾經的'師傅東邪擋了致命的一掌，東邪終於答應將她重新收為徒弟，雖曾為惡人但悲劇一生的梅超風在向東邪磕完三個頭後，身體漸漸僵硬，再也不能動了。這時，她不是世人眼裡的惡女，她只是一個犯了錯想要祈求師傅原諒的徒弟。愛竟能如此恆久，恨也能煙消雲散，我沉浸在這個奇妙的江湖，一時間竟難以自拔。
如此好看的書，就是我最喜歡的老師推薦的呀！
我迫不及待的去找曲老師聊《射鵰英雄傳》。他笑著說：“這本書不僅有著華麗的武功招式和引人入勝的江湖恩怨，還有英雄們堅持不懈的刻苦精神。善惡是非在其中清晰可見，但善與惡卻不是絕對的……”我似懂非懂地點點頭，心中覺得無比溫暖。
下課鈴響了，我依舊站在班級的門口。曲老師走了出來，我一時間不知道該說些什麼。是該敘敘舊，還是該感謝？曲老師拍拍我的背說：“回來了啊，回來了就好。”我的眼淚瞬間流了下來。都說老師是無私奉獻的蠟燭，他們不求回報，但他們的付出卻永遠存在於學生的心裡。
這是我讀書的故事，很慶幸，這個故事裡面有位無比優秀的老師。
讀書的故事的作文 篇5
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
今天，我來到了新華書店，我東張西望，忽然，我看到了一本我夢寐以求的《紅樓夢》。
我多次求媽媽給我買，可媽媽不同意，在我再次求媽媽時，媽媽才給我買，可是，媽媽有一個要求等回到家後寫好作業才可以看。
我回到家，走進自己的房間，開始看書，一頁，兩頁，我像匹餓狼，貪婪地讀著——我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。
正在我看的起勁的時候，時間姑娘不知去了何處，一下子就到了傍晚，媽媽在外面大喊吃飯了！雖然是大喊可我一點都沒聽見。媽媽走到我面前，生氣的說：“吃完飯了之後到我面前來寫作業。”我吃完飯，寫好作業後，媽媽讓我去睡覺。
在床上，我總想這本書，這時媽媽睡著了，我走出房間，找不到那本書，再找了一遍它在這兒，原來不在我當時放的地方了。
我拿起書走進房間，開始看，不知什麼時候，媽媽走了過來說：“你明天還要上學呢，得早點睡，我讓你一個星期不能看這本書。”
我心想：一個星期不能看啊，這個星期有多長啊！
從此以後，我再也不敢揹著媽媽看書了。