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讀書的故事的作文

有關讀書的故事的作文合集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的讀書的故事的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書的故事的作文 篇1

  人們常說“書是人類進步的階梯,是開啟智慧大門的鑰匙”、“活到老,學到老”、······智慧來自書本,讓我們遨遊在書的海洋中,品味書的魅力。

  自從我二年級下學期期末考試中作文扣了許多分,杜老師說讀書有利於寫作以後,我就下定決心一定要多讀書,讀好書。我每讀完一本書就寫一篇讀後感,把這本書的好詞好句都積累下來。我堅持了整整一個學期,在三年級的一次考試當中,我的作文一分沒扣。從此我就以書為伴,以書為樂,家裡到處擺滿了書、報紙、雜誌、······接連臥室的床上也有幾本楊紅櫻阿姨的著作,如《笑貓日記——那個黑色的下午》笑貓和它的親人在一場大地震中與它的家人妻離子散,美麗的櫻桃溝也面目全非了,笑貓與它的親人生死不離。《淘氣包馬小跳——小大人丁文濤》丁文濤人送外號“成語大王”,他一張嘴就是一串串成語。你問一句他能回你十句。每次晚上我都要看一個小時的書,有時我就一直“蛀”在書裡不出來了,看了好長好長時間才一拖,再拖地“爬”了出來。

  我對楊紅櫻阿姨寫的書那真是情有獨鍾,您是孩子們的心裡的“心聲蟲”能讀懂孩子們的心和想法,楊紅櫻阿姨的書都要把我家都撐破了,如:《男生日記》、《女生日記》、《笑貓日記》系列、······

  我就愛上了讀書,就像高爾基一樣“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上”成為了一隻愛讀書的小書蟲。這就是我的讀書故事。

讀書的故事的作文 篇2

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。” 古人把知識看做“黃金屋”和“顏如玉”;高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”、“我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麵包上。”蘇聯作家高爾基把書看做自 己進步的一階階樓梯和麵包;莎士比亞說:“書籍是人類的營養品。”英國戲劇家莎士比亞把書看做營養品……而我卻把書籍看作是在天邊為人們指路的北極星,因 為從書籍中我可以得到知識,在迷茫的地方點上一盞燈;我把書籍看作是無邊無際的大海,因為在遼闊的知識面前,我是多麼渺小,也許只是海洋中的一滴水;我把 書籍看作是一把開啟知識的寶庫的鑰匙,因為身處茫茫的書海中,我就可以得到知識的寶藏,為自己的開啟一扇新的窗子。

  書籍就是我的好朋友,每天都與我形影不離,只要一接觸書,我便立刻“上了癮”。比如說用餐吧,即使爸爸一直呼喚我吃飯,我仍然是懶洋洋地趴在柔軟的 床上,手裡捧著一本書,愜意地看著。爸爸等久了,就又嚷嚷著叫我出來,我也只是隨便應付了一下 “知道了,飯肯定很燙,等它涼了再說”,然後又津津有味的嚼文咬字了。最後爸爸不耐煩了,就把我的書搶去,見到書被拿走了,我也只好慢吞吞地走出房間,坐 在椅子上一小勺一小勺地吃著飯,有時吃著吃著乏味了,又從容地進入書房,從茫茫的“書海”裡抽出了一本書,回到飯桌上一邊吃飯一邊看,爸爸也不吭聲了。上 廁所我也經不住書籍的誘惑,時常拿著一本書進入廁所,蹲在馬桶上專注地看著。爸爸脾氣暴躁,但我發現在我讀書時,爸爸最溫柔,我時常思索著一個問題:為什 麼書籍擁有那麼大的魅力呢?

  在讀書時就發生了一件趣事。前幾周哥哥送來一疊書,我饒有興趣地隨意翻了幾本,感到還不錯,就挑出一本興趣最濃的《綠野仙蹤》來仔細看,也許是經不 住“仙子”的誘惑,看完前兩章後就好像著了魔,帶著“仙境蹤跡”的好奇心繼續往下看。由於休息的時間很少,每次幾乎只看《綠野仙蹤》一兩章,這樣一點也看 不過癮,所以我在睡覺之前常常抓緊了時間看,不一會兒,睡覺的時間就到了,爸爸走進來催我睡覺,可我的心思都傾瀉在書上,沒時間理他,也只好說:“等一會 兒,等一會兒。”爸爸完全不領情,重重地把書從我手上抽出來,扔在書桌上,說:“明天再看。”,爸爸一邊說一邊整理好床鋪、被子。我卻和他撒起了嬌,但是 最後,我始終鬥不過爸爸,只得去乖乖地去睡覺了。第二天清晨,我趁爸爸去買菜的時候,就躡手躡腳地捧著《綠野仙蹤》,一骨碌鑽到被窩裡看。

  一本好書時常會讓人融入其中的。不能自拔,我也一樣。去年,經老師的推薦,我從圖書館借了一本曹文軒的《草房子》,語言優美、故事情節曲折生動,我 就被深深地吸引住了,書中的主人公桑桑以及他的幾個好朋友在如詩一般的鄉村裡柔軟的草地上嬉戲的笑聲時時縈繞在耳邊,我彷彿真的聽到了他們成長的聲音,仿 佛看到在清澈的河底暢遊的小魚兒、看到轉動的水車揚起朵朵在耀眼的`太陽下閃著銀光的的白色的浪花……那是一幅幅描繪柔美鄉村的山水畫;那是一股股濃濃的鄉 村情,欣賞著《草房子》,我看到了一個盪漾著鄉村情趣的夢,一個盪漾著童真、幸福、辛酸、悲傷的不同感情色彩的夢。那一片鄉村裡的血一般紅的落日、那一陣 鄉村裡飄蕩的白雪般的蘆絮,我會永遠地深刻地記在心中,為我的童年映像抹上一縷陽光。

  "腹有詩書氣自華,最是書香能致遠",我的讀書故事五彩繽紛,我願意沉醉在嫋嫋書香中,和書一起成長……

讀書的故事的作文 篇3

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書就是人類進步的階梯,書就是人類的生命,書就是我們的良師益友,書對於我們每個人都有很重要的意義。

  我每天一回家就放下書包,“刷刷”地把作業寫完。我寫完作業後,拿起一本書如飢似渴地讀起來。我會經常為故事中的人物命運牽腸掛肚,有時我會看得如痴如醉,有時我會浮想聯翩,又有時我會為主角受了傷,受了欺凌而感到難過。每次我要去別人家吃飯或去超市買東西時我都會拿上幾本書,愛不釋手,然後我會一邊走路一邊看書。一當我有空閒時,我都會拿出幾本書津津有味地讀起來,我每次一讀書都會忘記了時間,忘記了吃飯。因為書讓我從一個無知小孩變成一個懂許多道理的大孩子。

  我讀過很多的書,如《三國演義》、《水滸傳》、《散文選》等書,讓我印象最深刻的是《綠野仙蹤》這本書,到現在我對這本書仍記憶猶新。《綠野仙蹤》講得是一位小女孩被龍捲風吹到一個莫名奇妙的地方,然後她在尋找家鄉時,遇到了一個需要大腦的稻草人和一個需要心的機器人,還有一隻需要勇氣的大獅子。它們一起歷經重重困難,最後它們四個都如願以償。實現了自己願望的故事。我從這個故事中體會到,每一個人不管受到怎樣的磨難,不管遇到怎樣的困難,只要一直朝著自己心中的理想前進,就能完成自己夢寐以求的心願。我要學習他們這種不懼任何困難的品質。

  書不只是我們的朋友,也是關心我們的家人。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書如春雨送傘;書如夏天涼風;書如秋天果實;書如冬天送炭。

讀書的故事的作文 篇4

  我喜歡讀書,喜歡名人的散文集,喜歡神奇的冒險書,也喜歡唯美的童話書。可有時候,太愛讀書也會讓自己經理心驚肉跳的時光。

  有一天,我正津津有味地看著從姐姐那裡借來的一本《查理九世》,一個不是那麼和諧的聲音傳入我的耳邊:“鄒憶薇,你作業沒寫完就在這裡看閒書,快點寫作業去。”媽媽嚴厲地說道。我連忙小碎步回到書桌,寫起作業,雖然手上寫著,可心裡還是惦記著《查理九世》裡的內容。

  作業沒寫多少,我又打起了歪主意:不就是寫作業嗎!我可以邊看書邊寫作業呀!我看準時間,在媽媽看電視機入迷的時候,一個箭步,一伸手,拿到了放在媽媽旁邊心愛已久的書。

  然後,我就裝作什麼都沒發生一樣,寫起了作業,生怕媽媽對我起了疑心,沒過幾分鐘,我又手癢癢地拿起了書本,看了起來。

  就這樣,我開始忙裡偷閒地沉浸在了墨多多與查理的探險旅程之中,久久不能自拔,我很快樂,也很懼怕——這種竊書的滋味。

  突然,媽媽叫道:“作業做好了沒有啊?”我一聽,愣了一下,這才發現:啊!我好像只顧看書了!我被生拉硬扯地從書中跳了出來,又立馬把書丟到一邊,拼命趕,還不停地鼓勵自己:“快了,快了,還有一點點,就那麼一點點啦!”雖然這麼說,但心裡還是有一點心虛,因為媽媽的“女子單打”和爸爸的“口才賽”都太厲害了。

  在吃飯的時候,我向媽媽說了這件事,她並沒有生氣,而是教育我:看書雖好,但要在空閒時間看,一心二用是不好的。從那時一直到現在,我都時刻記住這句話,它讓我學會掌握時間,也讓我擁有豐富的智慧。

讀書的故事的作文 篇5

  高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞說“書是全世界的營養品”,培根也說“讀書使人成為完善的人”。可見,書對於我們有多重要。

  是啊,如果沒有書,我們就無法熟知中華上下五千多年的歷史;如果沒有書,我們就無法瞭解世界各地的傳奇故事。生活裡如果沒有了書,就好像大地沒有了陽光;智慧裡如果沒有了書,就好像鳥兒沒有了翅膀。沒有書籍陪伴的日子,我不敢想象。

  其實,讀書是一件頗有情調的事情。小時候,我愛坐在媽媽的懷裡聽她講故事,至今仍記得《嫦娥奔月》和《愚公移山》,這兩本畫冊是我最早接觸到的“書”。再大一點兒,我開始看繪本的《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……其中一個個精彩的故事,讓我領略到了來自異國他鄉的風采。小學一年級時,我開始閱讀帶拼音的名著。《三國演義》中足智多謀的諸葛亮,《水滸傳》中108個英勇仗義能武善戰的梁山好漢,《西遊記》中機智勇敢赤膽忠心的孫悟空等成為我兒時心中的大英雄。是書,讓我瞭解到了古今中外燦爛的歷史文化,於是,我更加熱愛文字。

  隨著書讀得越來越多,我對知識探究的好奇心也越來越強烈,越來越深刻地感受到讀書的情調。當我又一次發現了“新大陸”——“感恩書架”時,心中的喜悅簡直無以言表。在這裡,我認識了《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他雖然雙目失明,全身癱瘓,但他那不向命運低頭,勇敢堅強的意志和精神深深地打動了我,令我佩服;在這裡,我認識了《傅雷家書》中的傅雷父子,封封家信是一位父親對孩子的諄諄教誨,字裡行間流露出傅雷對兒子傅聰強烈的愛,這種舐犢之情令我震撼,令我感動;在這裡,我還認識了《海底兩萬裡》中的尼摩船長,曲折驚險、引人入勝的故事情節,使我不知不覺沉浸其中,眼前常常浮現出一幅幅多姿多彩的畫卷,一些帶有神秘色彩的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等時常躍入腦海……是書,拉近了我與這些高尚的人的距離,於是,我開始從稚嫩走向成熟。

  生活中的每一個細節,都是一個人的內在修養的表現,更是我們取得成功的關鍵。而這份修養,就需要我們從書中汲取。所以,同學們,與書為伴吧,因為讀書能豐富我們的見識,提升我們的修養。

  暢遊書海,樂趣無窮。

讀書的故事的作文 篇6

  知識,是青年人最佳的榮譽,是老年人最大的慰藉,是窮人最寶貴的財產,是富人最珍貴的裝飾品。但所有的知識都來自於書,只有書讀得多了,我們的知識才會更豐富。

  書,就像一塊磁鐵,它無時無刻不吸引著我,讓我著迷。

  在上小學一年級的時候,我就和書結下了不解之緣。在我家的書櫃上有一本《唐詩三百首》,我經常拿下來翻閱,雖說是翻閱,只不過是草草地看幾眼罷了,根本體會不到詩人的思想感情。後來爸爸教給我,讀詩要結合生活實際來理解,這樣才會記得牢。聽了爸爸這番話,我似懂非懂地點了點頭。之後,我又讀了劉方平的《月夜》:“更深月色半人家,北斗闌干南鬥斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”哦,這首詩我懂得,到了夜深人靜的時候,月光只照在房屋的一半,另一半隱藏在黑暗中。北斗星和南鬥星都斜了。偏偏就在今晚,使人感覺到春天正在回暖,因為你聽——綠窗外,唧唧的蟲鳴,頭一回傳到屋子裡來了。從此以後,我就這樣去讀詩,因此增長了很多知識。

  上了五年級之後,我又喜歡上了名著。四大名著我都讀得滾瓜爛熟。記得有一次,我正在看《西遊記》,媽媽正在做飯,家裡沒鹽了,媽媽出去買鹽,讓我看著鍋裡的米飯。當時我正看著《孫悟空三打白骨精》,只隨口喊了聲“噢!”就又看起書來。過了一會兒,我聽見門鈴響了,才想起媽媽讓我看鍋的事。我來到鍋前一看,哎呀!米飯全糊了,這下可慘了。媽媽見了,哭笑不得,說我中了書的迷。

  書,已成了我生活中不可分割的朋友。我的人生,因為書,變得更加絢麗多彩。

讀書的故事的作文 篇7

  我是一個名副其實的小書蟲。每天回到家,我的第一個想法就是:我要看書。幾乎每個星期,我都會找幾本書來“啃啃”,以至於弄出了許許多多的笑話。

  還記得在一個週末,我正趴在床上津津有味的讀著一本書,甚至連我姐姐走進房間我都沒有察覺到。

  “周婷,不準趴著看書,不然我要沒收你的書了!”姐姐朝我吼起來,連坐在我旁邊看電視的弟弟都嚇了一大跳。姐姐還沒罵夠,便又嚴厲的對我說:“你呀!真是的,這麼暗的地方看書,眼睛不怕瞎了呀!快到書桌旁看去!”也許是我看得太入迷了,連聽都沒聽進去,姐姐又重複了一遍,我才慢慢地走到書桌旁,重新入迷地看了起來。

  姐姐看我像個書呆子似的整天抱著書不放,便遞過來一個橘子,擔憂的看著我:“看書固然是好事,可也不能這麼看下去呀!喏,吃個橘子。”我伸手把橘子接了過來,一邊剝開橘子一邊繼續看書,我總是看到精彩部分就停止剝橘子,繼續捧著書出神地看著。

  過了一會兒,橘子被我吃完了。我姐姐突然湊過來驚訝的看著桌:“周婷,橘子皮呢?怎麼都不見了?”當時我也沒聽清姐姐在說什麼,於是隨便答了一句:“被我吃掉了。”說完之後,姐姐的反應更大了:“什麼?!你居然把橘子皮吃了,把橘子肉給留下了。呵呵呵呵哈哈哈……”這時,我才反應過來,剛才吃的橘子的味道確實是有點怪怪的,沒有平時吃起來酸。低頭往書桌上看,什麼?!一個完整的皮都已被剝了的橘子,居然還在我面前,那我剛才吃的是?我的腦袋瞬間清醒了,我居然把橘子皮當成橘子肉給吃掉了,怎麼會這樣?因為這個緣故,我遭到了我姐姐和弟弟的大力嘲笑。

  現在我都覺得,自己當時好傻哦,居然把橘子皮當成橘子肉給吃掉了,真是又可愛又可笑啊!

讀書的故事的作文 篇8

  我受爸爸媽媽的影響,從小就喜愛看書。記得五歲以前,我還不識字,就經常津津有味地聽媽媽講書上的故事。

  在上幼兒園的時候,我已經能看一些較短的小故事書了。之後,我又迷上了看童話書。每次到了書店,就要爸爸給我買童話書。那一個個感人肺腑的故事,常常使我幻想,如果自己是裡邊的白雪公主,櫻花仙子……那該多好啊!

  上小學以後,我喜歡上看作文選了,它不但能幫助我提高作文能力,也使我能更多更好的瞭解同齡人的豐富多彩的生活。我也喜愛上寫作文了,除了課堂上學習外,課後爸爸也不時加強對我的輔導。看著別人的作文那麼精彩,我也跟著學,跟著寫。雖然不是很好,但是課堂上學到的美詞美句,還能學以致用。

  現在,我慢慢地喜歡上了看小說了。小說裡邊的人物形象,曲折的情感故事,是最吸引人的地方,難怪常常使人牽腸掛肚的。如少年版的《紅樓夢》等。

  古詩詞也是要多讀的。我就是怕背誦,羨慕那些能背誦好多是詩詞的。

  有一次,我和表弟去叔叔家玩。叔叔當時正看著一本古詩詞。看見我倆,便問:“你倆誰知道‘橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同’的後兩句嗎?”我站在那兒默然無語,表弟卻大聲說;“我知道,後兩句是‘不識廬山真面目,只緣身在此山中’。耶!”還做了個得意的手勢。叔叔聽了,笑眯眯的說:“嗯,不錯!”然後把頭轉向我說:“兒子,你得努力了。”

  經過了這件事後,我對背古詩詞也耐心了。希望“熟讀唐詩三百首”。

  “冰凍三吃,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”讓好書伴我成長,讓好書伴我飛翔。

讀書的故事的作文 篇9

  俗話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書知識的源泉。而我,則是一個名副其實的書蟲。

  說說我和書的故事吧!我五歲開始讀書,讀的全是寓言故事。有亡羊補牢刻舟求劍坐井觀天等。之後,我便迷上了圖書。一年級的時候,我開始看一些好書。有一次,我和爸爸去新華書店買書,突然,我被一本叫[鋼鐵是怎樣煉成的]的書吸引住了。我要求爸爸給我買,爸爸說:“不買。”我又和爸爸周旋起來。終於,爸爸無可奈何地答應了。

  這本書可來之不易啊!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我愛讀書!

讀書的故事的作文 篇10

  大家都知道,我是一個愛讀書的小女孩,我有許多讀書故事,你們想聽一聽嗎?接著看下去吧!

  去年的12月,我的爸爸買了一本《瞧,這班壞小子》給我,我高興及了!我對它愛不釋手!晚上,我一般在10點正就睡了,可是有了這本書後,我都在9點45分洗完澡,就快快爬上床,開始讀那本書。我一直讀到了10點45分才睡覺。你們說,我這算不算”廢寢忘食“呢?

  你們有有趣的讀書故事嗎?快快告訴我吧!