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讀書的故事的作文

【熱門】讀書的故事的作文合集八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的讀書的故事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的故事的作文 篇1

  書,被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養品”。沒錯,書在人類的生活之中是必不可缺的,古人也曾經說過;一日無書,百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識,

  懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對書都喜愛無比,我也不例外。

  自從三年級開始,老師佈置了作文這個作業。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平,就這樣我與書結下了不解之緣。

  剛開始我的興趣很高,可漸漸地,我覺得作文書枯燥無味,不像童話書裡面的內容生動有趣,非常好看。從此我對書失去了熱情,但在媽媽強烈的要求下,

  我只好拿起一本作文書,裝模作樣的看了起來。沒想到,這篇作文把一件事生動的講述了下來,我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天,

  我連續看了十多頁,仍然愛不釋手。最後才依依不捨地把書放回書架。

  從這以後,我一下子愛上了看書。什麼《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不願放下因此我的作文猶如芝麻開花——節節高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的誇獎,我心裡喜滋滋的。

  書帶給我的不止是知識,也教會了我許多人生哲理。

  我的英語成績很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊塗。看著別人試卷上鮮紅的98。99。100好像都在無情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一考試考的不好的話,那該多好呀!”可當我看了《三演國義》後開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因為嫉妒諸葛亮的才華,

  幾次想陷害他,最終命喪黃泉。這使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好,不應該去妒忌他,而是應該更加努力學習,取得更好的成績。

  書,是一盞濃霧中閃閃發光的指明燈,為我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更遠……

讀書的故事的作文 篇2

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯”的確是這樣,我也讀過很多書,但我最難忘的還是我的第一次讀書。

  一天,我剛從睡夢中醒來,我起床上了個廁所,就看見爸爸媽媽都不在家,我就洗漱了一下,做了會作業,做完作業以後,我坐在沙發上,舒舒服服的躺著,可又感覺很無聊,一瞬間,我想到了上次生日收到的一個禮物,書,我把它拿出來,仔細一看,封面還是挺有意思的,“安徒生童話?安徒生會有什麼童話呢?”這不禁引起了我的好奇心,忍不住開啟書,我讀了一會兒,發現裡面有許多小故事,每個小故事都蘊含著深刻的道理,我越看越入迷,過了幾個小時,我還沉浸在書的海洋裡,直到媽媽回來,她驚訝的說:“喲,太陽打西邊出來了,你居然看起了書。”我才回過神來,一看外面,下午了,媽媽到廚房給我做了飯,我吃完飯後,又看起了書,媽媽看了我一眼,欣慰的笑了。

  沒過幾天,我就把這本書看完了,媽媽見我挺喜歡看童話就給我又買了一些,我越看越喜歡,直到我三年級,媽媽又覺得我應經不再適合看童話了,就重新給我買了一類書,因為我已經對童話如痴如醉,所以只想看童話,但我還是願意去嘗試一下的,沒想到從那時候起就徹底愛上了讀書。

  “不讀書思想就會停止”我覺得這句話說的非常對!

讀書的'故事的作文 篇3

  從三年級開始,我就一向在向《三國演義》的文言文版發起挑戰。為什麼呢?原因是從媽媽突然蹦出來的一個想法開始的。我的故事就從那時開始的。

  三年級的一天下午,我和媽媽回到家,我赫然發現沙發上多了三本包裝得異常精美,但卻散發著濃濃的古香的書。我走過去一看,原先是《三國演義》的原著,翻開一看,我愣住了,因為裡面都是古文!我一點都看不懂!九年以來,這還是第一次一本書放在眼前,我卻看不懂。我的頭快被這些令人費解的古文字擠得要溢位來了。我急忙把書和上,不禁埋怨媽媽為什麼要給我買文言文版的書,這對一個三年級的學生來說還很遙遠啊!媽媽回答道:此刻我給你買這些書,你確實還很難看懂,但你能夠試著去看一下,如果看得懂,是對以後高年級的學習有很多幫忙的,看不懂耶不用著急,你能夠先借爺爺的連環畫來看,等到你看完連環畫再來看原著,那時你就比較容易理解了。我勉強答應了。

  當天晚上,爸爸就把爺爺的連環畫借來了,我立刻把那本連環畫拿來看,剛看了第一頁就被迷住了,之後就魂不守舍地盯著那本書看,從晚上7點到11點,才看了三分之一,但媽媽已經催促我去睡覺了,我只好回房間。我趁媽媽沒注意,把連環畫帶進房間。第二天早上6點鐘我就醒了,偷偷在房間裡繼續看這本書。那時候正趕上暑假,我只用了三天就看完了連環畫,之後就開始攻讀原著,但因為原著裡的古文實在太難理解了,就第一回劉關張桃園三結義,斬敵將英雄首立功我看了不下二十次,才稍微理解了它的意思。之後我又向第二回發起進攻,沒想到只看了五次就看懂了,我得意忘形,但也沒忘了繼續把後面的資料讀下去。

  此刻我已經五年級了,雖然我還沒把原著看完,但我必須會抓緊時光的,因為那是我的愛書。這就是我的讀書故事,你們也有同樣的經歷嗎?

讀書的故事的作文 篇4

  以前,我是個喜歡聽故事的小孩,每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學的那一天,我學會了很多生字,所以我才可以自己讀書了。

  有一次,因為我太愛讀書了,所以還跟媽媽進行了一次辯論。媽媽說讓我先寫完作業,再讀書,但是我那次考試特別差,想讓我緩一緩自己的激動的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》後,我覺得心情好多了,才寫的作業。媽媽回來後發現我只寫了那麼一點兒,她氣死了,把這件事情從前到尾問了個遍,媽媽說你讀書是好事,但是要把寫作業放在前面,把讀書放在作業的後面,而我說我煩惱的時候看看書就平靜了,所以我一放學就想看看書,後來我同意了媽媽的說法,放學了先寫作業再看書,媽媽也同意我心情不好的時候可以先看書。

  現在我看了各種各樣的書,比如說我自己讀的第一本書《小蝌蚪找媽媽》,給我很多樂趣的書就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》,讓我感動的流淚的書就是《佐賀的超級阿嫲》,生活中是缺少不了書的,書籍是我們的好朋友,我們也應該認真的愛護它。

讀書的故事的作文 篇5

  書,是我生命中的航標燈;書,是我永不放棄的追求。

  記的三年級時,我就看見同學們都在玩當三國人物的卡片。我就想:三國是什麼呢?那些人物是怎麼回事?於是,我就纏著媽媽買《三國演義》,其中有很多故事。

  故事一:

  自打從看這本書,我每天晚上看到十點多,媽媽走進門,斥責道:“還不睡,快睡覺!”隨即,我只好放下我心愛的書本,睡覺了。可到了半夜,我彷彿又被知識的芳香所誘惑,又捧起書“啃”了起來。

  故事二:

  我看到關羽過五關斬六將,讓我讚歎不已,還有諸葛亮巧妙地利用天時,向曹操“借”了十萬支箭。我隨手拿起木棍,舞來舞去,彷彿真得在奮勇殺敵。把一旁給我送水的媽媽給嚇了個半死!

  故事三:

  書中張飛那口音,讓我難以忘卻。在吃飯的時候,我學著張飛的口音,大聲說:“小二!上菜!”在一旁的爸爸卻笑開了花,媽媽就不太高興了。

  我彷彿也是劉備的一員下將。當劉備戰敗時,我為他傷心;當劉備打了勝仗時,我替他高興!

  我喜歡讀書,因為它是我快樂的源泉;我喜歡讀書,因為它給我一個飛翔的天空;我喜歡讀書,因為它是我永遠的朋友……

讀書的故事的作文 篇6

  認識我的人都說,你真像一個書堆裡爬出來的小蛀蟲。我說,我只是著了文學的迷是文學忠誠的FANS(粉絲)。

  我曾經是把自己比喻成一個麥田的守望者,我與塞爾頓孩子不同的是我的麥田裡種的是文學,我天天守望著金黃的麥浪,漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍天媽媽的環抱的時候,我才能輕輕地跨進麥田,去守望我的文學。那一刻,我想,我大概就是這個世界上最快樂、最幸福的人了吧!

  昏暗的燈光下,濃濃的書香氣充滿了整個小小的屋子,我沉醉於書的海洋之中,我不停地“啃”著不同地中外名著,兩三個夜晚,便“吃”完了。功課做累的時候,我的最愛是童話,那是因為我喜歡那一個個虛幻得不著邊際卻童稚無限的故事。我喜歡《小王子》裡憂傷的句子;我同情《賣火柴的小女孩》的悲慘命運;我快樂,因為我同愛麗斯一起漫遊……在我的文學世界裡,童話永遠是與世無爭的。

  我常常在這些美麗的文學中安寧地睡去。第二天太陽昇起來的時候,我的心充滿著無限快樂,便可以讓我又能幸福而充實地度過每一個快樂的日子。

  我為我自己而感到驕傲,只因為擁有文學。老師說我作文寫得好,也因為我擁有文學。

  我熱愛文學,即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地熱愛文學,我信仰她,她是我一生中無法走出的森林。我,是一隻快樂的小書蟲,在此中盡情地遨遊。

讀書的故事的作文 篇7

  我是一個愛讀書的女孩。可也因為愛看書,鬧出了不少笑話,都不好意思說出來,真的。只要一拿起喜歡的書,就捨不得放手。記得有一次,我從同學手中借到一本《小學生之友》,在家裡看,這時媽媽做飯需要鍋蓋,媽媽叫我幫她拿鍋蓋,一連叫了好幾聲,我都沒聽見。後來媽媽發火了,大叫一聲,我聽見了,卻以為媽媽要我幫她拿草帽。我三下五除二,跑過去把草帽拿給媽媽。媽媽接過草帽,呆了一下,大聲說:“我要你拿的是鍋蓋!”說完媽媽又搖著頭講:“你啊你啊,將來怎麼辦!”我醒過來,臉不好意思的紅了紅,可等媽媽一轉身,我有一頭埋進了書裡。你別吃驚,這樣的事在我身上是經常發生的。還有更離譜的呢!說出來我都不好意思。我最喜歡吃紅燒肉了。那次爸爸特意到街上賣肉,給我做紅燒肉吃。可那天我正好弄到一本《水滸傳》,我越看越喜歡,到了吃飯的時候也不捨得離開。我就端了飯夾了好多紅燒肉,有趕緊到房間裡,邊吃邊看。我越看越有味,不知不覺間,我吧飯碗放下了。等媽媽吃飽飯,進來收我的碗去洗時,卻發現我家小狗正在吃我碗裡的飯。媽媽生氣的大叫:“小悅,你這死孩子!”我被媽媽從書中驚醒過來,才發現我的紅燒肉全被小狗吃了。媽媽生氣的說:“書呆子,書呆子,我怎麼生了你這麼個書呆子。”哎,不好意思,我就是這麼個書呆子,我知道。有時我也想別鬧這樣的笑話,可只要一拿起喜歡的書我就會忘了。……

讀書的故事的作文 篇8

  “書!偉大的書!偉大的漫畫書!”小時候,我經常說這句話。

  小時候,我最早看到的書是漫畫書,什麼《加菲貓》、《蠟筆小新》、《哆啦A夢》等等。我幾乎是只看畫不看字。那時我認識的字也不多,又有些漫畫內容不能光靠圖畫來表達。所以,後來我看起了《老夫子》那樣畫多字少的漫畫,因為那樣看起來不費腦,而且內容也很有趣。所以,這些漫畫一直陪伴我上小學。小學一到二年級時,我媽媽買了《安徒生童話》和《格林童話》,這兩本書的內容深深地吸引我。書中的人物很生動,內容有幽默的、懸疑的、恐怖的……但結局總是美好的。到了三年級,由於寫作的需要,我看起了能幫助寫作的書——故事小說。其中《淘氣包馬小跳》和《冒險小虎隊》是我最喜歡的兩個系列。那各種各樣的人物、故事,讓我的作文大有長進。

  在三年級升四年級期間,還發生過一個讀書故事——不,應該說是事件。在接近期末考試時,我們班上“刮”起了一陣“借書風”,許多同學帶來了自己心愛的圖書和其他同學互相交換著看。我帶了一本《冒險小虎隊》和班上的一位同學換了一本不同的《冒險小虎隊》來看。他的那本書我一個週末就看完了,而他呢,居然說不小心弄丟了。我正要發火,他馬上搶著說:“對不起啦,我會賠你一本的。”“好吧,要快點。”我說。可他一天拖一天,直到快考試了,他才肯告訴我原因。“我媽不給我帶課外書來學校,”他說,“怕影響期末考試的成績。”看來他只能下學期賠我了。

  就這樣,我等了整整一個暑假。我每天睡覺前都回憶那本書中的內容,可是不到一個月,我就開始懷疑我心中的內容是否正確。開學第一天,我迫不及待,不過那位同學也並沒有食言,但是他拿來了一本嶄新的書,和我原來的那本一模一樣,但並不是原先那本。一拿到書,我迫不及待地把這本書讀了一遍,感到很愉快,也感到有點陌生,書中的內容和我心中想的不大一樣,我卻對讀書有了新的體會。

  是啊!溫故而知新。一本書你不管讀過多少遍,但下一次讀時,肯定會知道新的東西,懂得新的道理。