【精選】我的課餘生活作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的課餘生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課餘生活作文 篇1
在體育課上，老師讓我們一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我們異口同聲地說：“好啊！”於是，我們就玩了起來。
首先，選出一個人當老鷹，然後，再選出一個人當雞媽媽，其他的人都當小雞。
遊戲開始了。雞媽媽為了不讓老鷹抓到自己的孩子，她一邊守護孩子，一邊跟著老鷹一起跑，老鷹跑到哪兒，雞媽媽也跟著跑到哪裡。我們這群小雞又喊又叫，其中的一隻小雞掉了隊被老鷹抓住了，雞媽媽很傷心。
時間一分一秒地過去了，轉眼就下課了。我們依依不捨地離開了操場。
我的課餘生活作文 篇2
我的課餘生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球,游泳......都給我的生活帶來了不少快樂。其中，我最喜歡的課餘生活是——看書。
看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬個為什麼》，《莫言作品》......這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
有一次，我正在看《初中獲獎作文》，媽媽卻給我一張媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書。”我聽了，興奮極了。於是從媽媽手裡接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的`《初中獲獎作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了牆，回家後，發現雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打啊!不過，後來媽媽還是給我買作文書了，誰叫我那麼愛看作文書啦!
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶了情操。看書，成了我課餘生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
我的課餘生活作文 篇3
下棋可是我的課餘愛好，它是一種可以培養拼搏精神的活動。某個星期日，我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場。
我們擺好棋，就開始了。我與爺爺一隊、哥哥和爸爸一隊展開一場“拼殺”。爸爸先把“師長”換上，“突襲”爺爺的“陣地”，哥哥也派兵增援準備一舉“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營救”處於“水深火熱”的爺爺，爸爸又調兵遣將把大部隊圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”，準備把爺爺“打得喘不過氣”來。我見此情形，急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見了，偷偷告訴我“對策”。隨後，我假裝調回“大軍”，令爸爸感到危險，實際上我立刻率領“精兵”衝出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺的“大本營”。
爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會合，準備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊”佯攻，“小部隊”直插爺爺的“指揮所”，“指揮所”垮了爺爺敗了，我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重，兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥，讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然，爸爸中了計。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個了，他手裡不過是些“老弱殘兵”了。我輕易的派出“二軍”去打，哥哥用了雕蟲小技就把我擊敗了。我很氣憤，親率“一軍”攻打，並派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來，等他們下來時，“一軍”撤退，“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然，哥哥中了我的“埋伏”“全軍覆沒，無一生還”。
有喜有傷，有笑有淚。既須動腦，又能提神，還能培養拼搏精神，這不就是下棋的樂趣嗎？
我的課餘生活作文 篇4
我的課餘生活豐富多彩，有唱歌、跳舞、跑步、讀書、騎腳踏車……。其中繪畫是我最喜歡的課餘生活。
每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，昨天天晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的塗畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，裡面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園，裡面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……奼紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢!它們真是千姿百態，豔麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐後地衝向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張!”忙得我非常開心，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
我的課餘生活作文 篇5
今天，我懷著無比興奮的心情參加了社群活動，這次的社群活動是參觀消防隊。
大家排著整齊的隊伍隨著社群阿姨一起走進了消防隊，進入了消防隊。首先，我看到了很多消防車，叔叔們為我們講解了各種消防車的用途。有排煙消防車、搶險救援消防車、雲梯車。每種車在滅火時都發揮了各自的作用。其中最吸引我的是排煙消防車，這種消防車，用於火場排煙或強制通風，以便使消防隊員進入著火建築物內進行滅火和營救工作。其次，叔叔還告訴我們，如果發生火災的話，一定要用滅火器對準火苗的根部一噴，火就會熄滅了。如果對著火苗上方噴，就不會把火熄滅。
最後我們跟隨著叔叔來到了他們的宿舍，我看到了他們的被子是整整齊齊、方方正正的。我感到很驚奇，被子怎麼能疊得這麼整齊呢？
這次的消防活動讓我又學到新的消防知識，增長了見識。感覺到消防叔叔的紀律嚴明，一絲不苟的作風。我也要做一個遵守紀律的小學生。
選材符合要求，結尾感悟深刻段落清楚，事情的過程寫得很具體感受真實。