我們的課餘生活作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們的課餘生活作文，希望能夠幫助到大家。
我們的課餘生活作文1
星期六的上午，爸爸送我到了青園小學門口集合，坐大巴車去參加小記者活動。
“嗚－嗚，大巴車發動了，我坐著大巴到銅官鎮去做陶藝。大巴車在路上走了一個多小時後，終於到了目的地銅官鎮，我們在王老師的帶領下有序的下車，跟著王老師來到了陶藝館外面，在王老師給我們講了一下紀律後，才讓我們進去。
我們進到陶藝館裡面後，大家都鴉雀無聲，聽王老師給我們安排座位，又安排了一位劉老師專門教我們做陶瓷。劉老師細心教我們做陶瓷的各種各樣的方法：有做茶杯的方法，有做花瓶的方法，還有做小碗的方法等等。
劉老師說了“開始！”我們認真細心地做著。我做的是茶杯，茶杯的形狀是園形，茶杯的把手是一條龍，龍片是立體的。經過半個小時的努力，我終於完成了茶杯的製件，看著面前的作品，我的臉上露出了笑容。
我還做了一個花瓶，是一個頭細細的，肚子大大了，有一個足球那麼大，我覺得比一般的花瓶要漂亮一些。
我做的過程中，發生了很多好笑的事情，想知道吧！那我就告訴你們吧，我旁邊的同學，他本來要做一條龍的，但是他做著做著就變成鴨子了，好笑吧，還有好多好笑的，我就不一一說了。
這就是我的課餘生活中的一部分，從這件事中我學會了做陶藝，我明白了什麼事只要自己努力去做，才會有收穫。
我們的課餘生活作文2
我的課餘生活豐富多彩，比如：看書、看電影、游泳、打羽毛球，不過，我最喜歡的還是看電影。
中秋節那天我約了我的同學沈樂翊一起去看電影。在這麼多部電影裡，有動畫片《新大頭兒子和小頭爸爸》，有《麥兜。飯寶再現》，有《神獸金剛之青龍再現》，還有《一條叫王子的狗》，最後我和媽媽一起選了帥氣無比的《神獸金剛之青龍再現》這部電影。
天下下著毛毛細雨，我們一邊撐著雨傘，一邊興奮地聊著天，就像兩隻小鳥快樂地飛在藍天上。很快我們就走到娃哈哈電影院，到了10：40分我們走到7號影廳，輕聲入座，準備看電影。這部電影十分精彩、有趣，下面由我來為大家講一講這部電影，神獸金剛是由青龍金剛、玄武金剛、白虎金剛、朱雀金剛和麒麟金剛組成的，他們為了阻止咒冥帝奪取地球上的水資源，和咒冥帝展開了生死搏鬥，最後他們合體成為神獸金剛打敗了咒冥帝，保住了地球上的水資源。
我們在看電影的時候，兩個人都不由自主地站了起來，彷彿我們也要投入到戰鬥中，和他們一起打敗咒冥帝。沈樂翊興奮地跟我說：“這部電影實在是太精彩了，下次如果還有相似的電影，我一定還要來看。”我激動地說：“好的，下次我再約你一起看。”
我被電影裡的青龍深深地吸引住了，因為他不拋棄夥伴，不放棄他的職責，最後和夥伴一起打敗了咒冥帝。我知道了做事情也不能放棄，只有你堅持不懈，什麼事情都不會難倒你。
我們的課餘生活作文3
爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒，可以拆成兩個部分，旋開上蓋只見裡面有兩個小圓筒粘在一起，外邊是一個大大的鈕釦式鋰電池，還有一個調節燈光的開關，其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的開啟開關，眼睛看了看去什麼也沒有，怎麼回事呢？對了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚啊！心裡急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時，想起了爸爸說過的話，有什麼不懂的上網去查查啊，網上什麼都有。在百度上我查到了使用方法，原來是沒有開啟微調功能，因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終於我在顯微鏡上看到一隻巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課餘生活！
我們的課餘生活作文4
我的課餘生活很豐富多彩，特別喜歡運動，跑步、跳繩、爬山……其中我最喜歡的運動是爬山。
記得一個週末，爸爸媽媽要帶我去爬山，聽到這個訊息，我高興得一蹦三尺高。我們先來到超市，買了一些零食和幾瓶礦泉水，便興高采烈出發了。
我們徒步來到山腳下，我抬起頭向上看：只見山上樹木長得鬱鬱蔥蔥，通往山頂的石級兩旁還開滿了五顏六色的小花。
我和爸爸媽媽沿著石級開始一步一步向上爬，我就像林中一隻快樂的小鳥嘰嘰喳喳說個不停，還時不時跑幾步。我們爬了不一會兒，我便累得氣喘吁吁，說不了話了。我停下腳步坐在臺階上，說：“爸爸媽媽我們休息一下吧，我累得走不動了！”爸爸笑著說：“好吧！”休息了一會兒，我們又繼續向山峰攀登。
我們順著石級向上攀登，爬到半山腰時，我就像洩了氣的皮球，沒勁再往上爬了。爸爸似乎明白了我的心思，一直在一旁為我打氣。在爸爸的鼓勵下，我們一鼓作氣，爬上了頂峰。站在山頂，家鄉的美景盡收眼底。我對爸爸說：“謝謝您，爸爸，要不是您的鼓勵，我肯定到不了峰頂。”這時，爸爸嚴肅地說：“以後不管做什麼事情，都要堅持下去，堅持就是勝利！”
今天爬山雖然很累，但是我很高興。因為從這件事中，我明白了：做任何事情都要堅持，絕不能半途而廢。
我們的課餘生活作文5
在學校的籃球場上，有一群十一二歲的少年正打得熱火朝天，只見其中一個少年拍著籃球，正準備投籃之際，又一個眼疾手快的少年，雙手上揚，使勁一拍，以迅雷不及掩耳之勢搶到了球。起跑，跳躍，投籃，這一連串的動作下來，球進了！
那個眼疾手快的少年便是我，我非常喜歡打籃球。在課餘時間，我通常會叫上幾個朋友到籃球場上去玩。
印象中玩得最開心，也最難忘的一次，是五年級上學期的那天，一放學，我便約上幾個要好的朋友，拿了籃球跑到操場上拉開陣勢。我們分為紅藍兩隊，分好組之後，就開始了真正的較量。
只見紅隊一名球員，弓著背，拍著球，突然，他用力把球拋向高處，球在空中劃出一道優美的弧線，在即將落地的一瞬間，我三步並作兩步，迅速向前，雙手往回一勾，球便到手了。我拍著球，用巧妙的假動作繞過幾個人，在離球籃十幾米的地方，將球高高舉起，瞄準籃筐使勁一投“進啦！”我興奮地喊道。這對於我來說是多大的歡喜。再看看紅隊，個個垂頭喪氣，如同癟了的氣球。一局下來，我們藍隊以三比零的實力大獲全勝。每當想起這件事，我都會興奮不已。
打籃球不僅鍛鍊了我的體魄，還給我的課餘生活增添了無數歡樂。我愛打籃球！
我們的課餘生活作文6
我的課餘生活豐富多彩，我們玩：老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……都非常有趣！
特別是玩老鷹捉小雞的遊戲，要看誰靈敏，反應快。記得那是一個晴朗的天氣，我們幾個男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上，五個人當可愛、活潑的雞，一個當細心的雞媽媽，聰明的老鷹就由我這位帥哥來當吧！活動開始了，我奮力地追上前去，母雞立刻直衝過來，張開翅膀，護著她心愛的孩子，我試了幾次，卻始終捉不到他，這可難不到我，靈機一動，我突然左一下，右一下，把母雞搞糊塗了，我展開翅膀以最快的速度，嗖地一下，沒等母雞反應過來，我已經順利地捉住了小雞，我們高興地擁抱在一起，笑啊！跳啊！
我們還玩捉迷藏的遊戲，老規矩，我來找，潘力和談昊飛躲，我找到石頭後面沒發現，我找到角落裡，還是沒找到，經過我的仔細尋找，終於在綠樹叢中找到了潘力，原來他穿著綠衣服，特別好隱藏。
這只是我說的兩種課餘遊戲，其實我們的課餘活動還有很多，很多……。有了這麼有趣的課餘生活，我們開心極了！
我們的課餘生活作文7
我們的課餘生活是五彩繽紛的，就像天上的星星一樣多，比如：彈鋼琴、唱歌、上網、看電視等。但是，我印象最深、最喜歡的一次課外活動是和楊程焯一起玩“重案六組”有遊戲。
遊戲規則是這樣的，有一個人當犯人，我們挑中了孫兆遠，我們給他兩分鐘，一分鐘讓他作案，一分鐘讓他逃跑，再挑一個難民是茹子卓。
遊戲開始了，我和楊程焯立馬抓犯人，先搜教室再搜後花園，我們設下了重重埋伏，終於抓到了他。孫兆遠也想了種種辦法逃出去，但是失敗了，我們從犯人身上搶了槍，就假裝瞄準他，讓他投降，他騙我們說老師來了，我們往後看一下，他就逃了。我們就追，追著追著線索就沒了，我們用了守株待兔的方法他果真中計了，我們假裝打他的腿。我們再次把他抓到牢裡，再也不中他聲東擊西的計謀了。我們對茹子卓說：“你放心，犯人已經捉拿歸案了。”遊戲結束了，我體力不足，休息了一會，上課了。
我們的課餘生活就像河流一樣，永遠暢行，誰也攔不住，永遠是最有趣的。
我們的課餘生活作文8
同學們，你們的課餘生活是怎麼度過的呢？我想一定是很有意義的吧！那你想知道我的課餘生活是怎樣的嗎？那好，那就讓我來告訴你吧！
我平時的課餘生活有：踢足球、打羽毛球、打電腦遊戲，而我最喜歡的課餘生活就是去科學館了。那你去過科學館嗎？沒去過吧！那現在就跟我一同去領略它的風采吧！ 科學館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠遠的就可以看到圓形的玻璃房子，那就是少年宮了。 進入一樓你就可以看到能源天地的門口已經排成了“長龍”。搭小火車進入能源天地可以看到很多的發電裝置，比如：風力發電、火力發電、水力發電、太陽能發電和核電站。每到一處都會有廣播進行生動地講解，讓我們瞭解並增加更多的能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索，那裡面的專案肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學、光學、聲學、電磁學的神奇！除了這些地方，還有一個非常不錯的去處，你肯定不能錯過的哦！那就是球幕影院的動感4D電影！這可是我最愛去體驗的地方哦。 如果你有興趣的話，就和我一起前往吧！
我們的課餘生活作文9
我的課餘生活豐富多彩，像七色的彩虹，有踢足球、玩遊戲，其中我最喜歡的還是要數玩“鬼捉人”這個遊戲了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“，下課了，教室裡立刻沸騰起來，大家一窩蜂似的衝出教室，有的在跳繩，有的在玩拉火車，還有的在跑步……。熱鬧極了。其中最好玩的要數“鬼捉人”了。規則是：“鬼”捉住一個人後，將他關在教室裡，其他人只要拍一下被捉人的手掌就算營救成功。
遊戲開始了，“鬼”張牙舞爪地朝我們撲來，我們見狀，立刻撒腿就跑，“鬼”緊緊地咬住我們尾巴不放，我們加快馬鞭，“鬼”也不甘示弱，緊隨其後。忽然，我們看見了一個分叉口，急忙左拐再右拐，終於擺脫了鬼的糾纏。正當我們高興時，“鬼”躡手躡腳地走過來，從後背偷襲，我們尖叫一聲，慌忙逃走了。可很不幸，有兩個隊友被可惡的“鬼”抓走了。我們想怎麼辦呢？忽然，我靈機一動，叫一個跑得最快的戴其陽當“誘餌”。“誘餌”大搖大擺地走到“鬼”前面說：“有本事你來捉我呀，呃……。”並做了個鬼臉，“鬼”徹底被激怒了，大吼道：“你死定了。”“誘餌”大叫一聲，跑得比兔子還快。鬼果然中計，跑去追“誘餌”了。我們趁機成功地救出了兩名隊員。
正當我們玩得熱火朝天的時候，上課鈴響了。大家玩得開心極了。這就是我課餘生活的一部分，刺激吧！你呢？
我們的課餘生活作文10
我的同學
在我們班有這樣一個女孩：一雙瑪瑙般的大眼睛，高而小巧的鼻子，一張小小的嘴，一對精緻的耳朵和一頭烏黑的頭髮，戴著一副深紫色的眼鏡。不用說她就是劉潔紅。
一次上體育課時，老師說：“同學們，我們先做廣播體操然後就解散好嗎？”。“好”，我們異口同聲地回答。當劉潔紅一回到我身後時，我就突然感到有一股殺氣直湧過來，我被嚇得心驚肉跳。開始做操了，果然，劉潔紅不是踢到我的腳，就是打到我的手。一會老師說解散，大家歡呼，劉潔紅飛一般地走到我身邊，把手架到我脖子上問：“我剛才碰痛你了嗎？”。“麻煩你把手放下來好嗎？”，“喂，我問你開始打痛你了嗎？不要說東說西的，我最討厭這種人了。”，說著把手放下來了。“肯定痛了”，我說。“走吧。”，“幹什麼？”，“陪我跑步！”，“不了，不行。”，正說著，“撲通”一聲，“怎麼了？”，劉潔紅問。“我不小心摔了一跤”，“痛嗎？”，“痛啊。”，“下次走路要小心，我扶你回教室好嗎？”，“謝謝你！”......
劉潔紅，就是這麼個時而毛毛躁躁，時而又溫柔可愛的人。
我們的課餘生活作文11
大家好，你們知道我是誰嗎？對，我就是小蚊子！唉，爸爸媽媽每天都不讓我出去玩，哼，你們就不怕我變成蝸居男啊！今天，我趁爸爸媽媽出去的空，偷偷的跑了出來。啊！外面的空氣真新鮮啊，我小蚊子的歷險記就要開始了！
在家裡爸爸和我說，外面有一種叫電蚊拍的東西，可厲害了！出門要小心它。哼，爸爸肯定是在騙人，我飛了這麼久，連個電蚊拍的影子都沒見著，騙人，肯定在騙人。啊？這，這，這是什麼東東啊？難道就是江湖失傳已久的電蚊拍！這傢伙還真是挺厲害的！呵呵，幸虧我命大，沒有上天過去玩耍。嚇死我了！
我還是趕緊回家吧！呀！完了！我迷路了！這是哪啊？唉，今天真是倒黴。自己慢慢轉悠吧！前面那個瓶子裝的東西什麼啊？啊，不會吧！竟然是殺蟲劑。我就要Gameover了！哎？不對，我要堅持到底。我躲，我躲，我躲躲躲。看你還能噴著我！
有救了，那邊有些蚊子夥伴，跟著它們我就能回家了！Yes！我終於可以回家了。不過，今天可真刺激啊，這裡簡直比鬼屋還鬼屋！我哪天再來闖。但是我一直有個問題弄不明白：這裡到底是哪呢？唉，先不和你討論這個問題了，我要回家了。拜拜！
你們知道小蚊子去了哪兒了嗎？和我說答案吧！我也要走了。88！
我們的課餘生活作文12
在各種各樣的課餘活動中，看書是我的愛好。在書中呈現出了黑與白，好與壞，也呈現出人世間的酸甜苦辣，人與人之間的`神情厚誼，讓我在今後的人生道路上能明辨是非，學到為人處世的道理。
當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車站的食堂做童工，又被人欺壓，每餐飯都吃不飽，睡眠也不充足，我會為保爾感到不平;當我讀到保爾冒著生命危險救出被捕的朱赫來，自己卻被毒打併關進監獄時，我會為保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。
後來，我又讀到保爾在革命的道路上遇到過許多困難都被他的毅力所克服。但命運的不公，使他差點死去，但他在病榻上也不肯向命運低頭。最後拿起筆從事文學創作，總結自己的一生。我想：保爾的毅力不正是我所要學習的嗎?就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學習、生活中能時時提醒自己，時時完善自己。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書，不但陶冶了我的情操，也增長了我的智慧。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、精彩。生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。讀書也讓它有著無限美好，無限快樂。
我們的課餘生活作文13
我的課餘生活就是和同學來一場羽毛球比賽。兩兩對決，三個球落地者則出場。
“我運動，我陽光，我快樂，我健康。”我喊著響亮的口號進入賽場。對手也隨著我的口號大步流星的走上臺，對我說：“跟你打，這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”我氣得火冒三丈，轉身來了一個“天外飛球”。對手措不及手，失了一分，兩場過後，被我打的落花流水。她也不甘示弱，用她的如來神掌向前一揮，打出了“飄移追趕”。我目不轉睛地看著球，眼看羽毛球在半空中劃過一道優美的弧線向我奔來，我趕緊伸出球拍去接，可是球太高了，球拍落空，球落到了地上。對方高興的一蹦三尺高，我卻累的滿頭大汗。“萬事開頭難，不經歷風雨，怎能見彩虹？”第一回合就這樣在我們的拼搏中結束了。
第二回合，我和一個穿紅色大衣的女孩對打。她一上去就來了個“晴天霹靂”球似流星“嗖——”的一聲飛了出去，我也不管三七二十一了，一揮拍——拍打了一個“海底撈月”，小小的羽毛球又像炮彈似的飛了過去，因為這次對手的疏忽，所以沒有擋住炮彈的轟炸，失了一分。時間一分一秒的過去了，我以3比0勝出，這場激烈的比賽就這樣結束了。
一場場的羽毛球比賽不僅讓我的課餘生活多姿多彩，使我擁有強健的體魄，而且還磨鍊了我的意志，讓我在快樂中收穫更多知識，我真喜歡它！
我們的課餘生活作文14
我們的課餘生活豐富多彩,有跳繩、玩遊戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩瞎子摸人的遊戲了。
開始，我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那麼爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心裡直說：哎，我怎麼這麼倒黴?遊戲開始了，我先把腳分開，心裡想一二三…...十，這樣有利於我抓到劉慕遠。然後我就開始抓，誰知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。
我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什麼動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的強烈攻擊，害得我又撲了個空。
兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從後面傳過來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一撲。這次他動作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說：這次終於輪到你抓了!你看，你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓，一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時，我們倆個都笑了起來。
我們生活中有不少有趣的事情，也有很多遊戲。同學們，讓我們一起來尋找快樂吧。
我們的課餘生活作文15
週末裡，我把作業寫完後就開始了我的課餘生活。
爸爸媽媽帶我去了位於西湖邊的西子賓館內釣魚，那兒有許許多多的花草樹木，一陣陣微風吹過，樹葉嘩嘩作響，給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下，開始了釣魚。
我們先把魚杆一節一節的拉出，然後在魚杆頭上繫好魚線，裝好浮標，最後在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚杆給了我，我嘩的一甩線，魚鉤落入水中，浮標慢慢浮起來。
過了半小時，我的浮標一動不動，忽然，我的浮標沉下去了，媽媽說：“快拉！快拉！”我猛的一拉，一條小魚上鉤了，我很開心！樹上的知了開始鳴叫，彷彿在為我釣到一條魚而祝賀。
沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚，我想了想說：“我一定也能釣到大魚！”又過了半小時，雖然我又釣了四條小魚，可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然，媽媽把我的釣魚杆拿起，哇！一條紅鋰魚，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚終於被我們釣到了。
今天，我不僅釣到了魚，還懂得了一個道理，無論做什麼都要有耐心，才會成功。