【推薦】我的課餘生活作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課餘生活作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課餘生活作文 篇1
我的課餘生活豐富多彩，我喜歡看書、踢毽子、學畫畫等等，不過我最喜歡的是打羽毛球。
爸爸媽媽打羽毛球的時候，我好羨慕呀！有一次，爸爸走過來問我：“兒子，你想學嗎？”我說：“好！”
爸爸說：“來，稍微彎彎腰，大概九十度，雙腳一前一後擺成弓字型，右手拿著球拍把左手的羽毛球拍打出去，用力一點。”我試了一下，羽毛球真的能拍打出去，可是我還沒來得及高興，羽毛球馬上就掉到地上了。我傷心極了，路人卻笑得前仰後合。當時我暗暗下了決心：一定要學會打羽毛球。
就這樣，在清晨的朝陽中，在落日的餘暉中，我開始了學打羽毛球的“取經之路”。不知不覺我練了很久很久，很多次羽毛球彈打不到爸爸的跟前就落了下來。我沒有氣餒，繼續按爸爸教我的絕招進行練習。有一次，我不僅能打彈到爸爸那邊，而且也連續回接了好幾個球。當時我抑制不住興奮的表情給爸爸一個大鬼臉，意思說“爸爸，我終於學會打羽毛球了”，爸爸對我豎起了手指，並說“兒子，你真棒！”有了爸爸的鼓勵，我當場給爸爸鞠了一個九十度的彎躬感謝爸爸耐心的教導。後來，每次打羽毛球，我都操縱自如的。
從打羽毛球的經歷中，我明白了在努力的人面前，一切困難都是“紙老虎”。
我的課餘生活作文 篇2
我的課餘生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫畫，還有人喜歡集郵，至於我卻對打羽毛球有興趣。
為什麼我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時候說起。又一次，我見到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問媽媽這是什麼？媽媽告訴我，這個東西叫羽毛球。媽媽從家裡拿了兩個拍子和一個羽毛球，她給邊給我拍子邊說：“如果你有興趣的話就試試吧，很簡單的。”只見媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠好遠。我兩個手自覺地拍了起來，說：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話，那就更好啦！~~”“你來試試。”媽媽眼睛裡有相信我的感覺，可我覺得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球。”我心裡憋一股氣，眼直瞪瞪的看著羽毛球，嘴裡還嘟嚷著：“小羽毛球，讓你不聽話，看我怎麼教訓你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見了，我東找找西找找，怎麼也找不到。突然，我踩到了一個東西，我撿起來一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來它就在我的腳後面，哎，我打個羽毛球為什麼就這麼難，不像媽媽說的很簡單。我好想放棄呀！可是，看著哥哥他們打的這麼好，我也不捨得呀！
有一天，tata邀請我去打羽毛球，我看見她打的很好，我就學著她的動作，學了好多次。我終於能打好了，有時還能發出啾――啾的聲音，我真開心我學會了。
現在，我對打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時刻，有時候都忘了吃晚飯了。
我的課餘生活作文 篇3
我的課餘生活像一顆顆彩虹糖，每一顆都那麼香甜，有看書、畫畫、打羽毛球其中，我最大的愛好是看書。
在我小時候，媽媽每天都給我講故事。我躺在媽媽溫暖的懷抱裡，聽著她用溫柔的聲音娓娓動聽地講著一個個多彩的故事，我漸漸進入甜蜜的夢鄉。
上幼兒園，媽媽給我買了許多五顏六色的小畫書。我被書上一幅幅美麗的圖畫吸引，媽媽開始教我認字。幼兒園三年，我已經比別的小朋友認識的字多了。
我上小學了，老師教我們拼音，媽媽就給我買注音讀物。現在，不認識的字我讀拼音就會了，我已經能獨立閱讀。我的書可多了，書桌上、書架上、床頭上，都堆滿了書，有《笑貓日記》、《中華上下五千年》、《老人與海》每天，只要一有時間我就看書，連上廁所也不閒著。經常在廁所裡抱著本書看得入迷，忘記了時間，蹲的腳都麻了，急得媽媽在門外大喊大叫。 週末，我最想去的地方不是遊樂場而是書店。在書店裡 ，我翻閱各式各樣的課外書，我像海綿一樣吸收書上豐富的知識。
書是我的好朋友，看書，讓我找到了無窮的快樂，增加了自信，學會了堅強。看書是我課餘生活不可缺少的'一部分，讓我的每一天都充滿了陽光！
我的課餘生活作文 篇4
我今年升三年級了，在課程知識方面增加了一門叫“科學”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認識了一個叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，我的爸爸說：“這正是做小實驗—日光燒紙的好時機”。
我的爸爸叫我準備一張白紙，我把它鋪在店門口的一片空地上，然後我的爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7釐米左右時，紙上出現了一個杯口大的小光環，隨著鏡片向下移動，光環逐漸縮小；離紙5釐米了，紙上變成了一個小亮點，發出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開水燙了似的，立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著紙上的光點，不一會兒聚光點下的紙由白色變成黃色，又由焦漸漸發黑。剎那間奇蹟發生了，我大聲喊起來：“我的爸爸，快來看，紙冒煙了……”還沒等我說完，紙就被燒了個窟窿。我拉著我的爸爸的手還要玩一次，這次由我來操作，我觀察得更仔細了，看得更清楚了。
我的爸爸提出問題：“奕昊，你知道放大鏡在陽光下為什麼能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地搖搖頭。我的爸爸耐心的告訴我：“這是光學原理，這個小亮點就焦點，光特別強，熱量也最高達到一定溫度的時候，紙就會燃燒了。”我恍然大悟的說：“原來是這樣的啊，現在的熱水器，太陽灶做飯，都是這個道理吧！”我的爸爸滿意地點點頭。
做了這個小實驗，我抬起頭，環視強烈的陽光的一切，心裡默默地說：“我長大了也要用科學的力量向太陽索取能源為祖國的建設貢獻一切。”
今後，我要多參加一些課餘生活。
我的課餘生活作文 篇5
課餘生活使我享受生活，享受樂趣。我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，滑冰、看書、玩電腦、彈古箏……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡彈古箏。
記得5歲那年，媽媽帶我出去玩。走到管城區教育中心大門口，我看見有一位小朋友在彈古箏，我被那優美的琴聲所吸引，於是，我央求媽媽讓我學古箏，媽媽毫不猶豫地答應了我的要求。直到現在我還一直堅持每天練古箏，彈古箏是我課餘生活中不可缺少的一部分，給我的課餘生活增添了許多樂趣。今年暑假，我還順利輕鬆的考過了7級。
我常常和小夥伴們比賽滑冰，我們把石塊作為起跑線，滑到大門口再返回，我彎著腰，弓著背，像一隻龍蝦似的，手自由的擺著，腿蹬著地，像離弦的箭一樣飛快地向前衝去，我終於衝到了終點，最後贏得了比賽。
這就是我的課餘生活，怎麼樣？我的課餘生活多姿多彩、豐富無比吧！
我的課餘生活作文 篇6
我的課餘生活繽紛多彩，又十分快樂，而我最喜歡的就是踢足球了。我們把球帶到宏城超市前去踢。在參與的小朋友中，有的做守門員，有的負責進攻，有的負責防守，當人數不夠的時候，我們就玩傳 球。雖然傳球沒有比賽有趣，但依然很好玩。
踢足球不僅可以玩樂，也可以鍛鍊身體，這就是我喜歡它的原因。
我的課餘生活作文 篇7
我的課餘生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜歡的活動是溜冰。因為溜冰是一項很好的健身運動，不僅可以鍛鍊身體，還可以鍛鍊平衡的能力，放鬆身心。所以課餘時間，我會約上幾個小朋友在小區裡溜冰。
記得那個星期天，我和爸爸一起去花地廣場散步，哇！廣場上的溜冰人可真多啊！有小朋友、有老人、有大人。瞧！他們溜得多快呀，一會兒轉個優美的圈圈，一會兒彎下腰俯衝，一會兒單腳舞蹈，像一隻只花蝴蝶，真美呀！我對爸爸說：“爸爸，我也要溜冰。”爸爸聽了，立即給我買了一雙溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，練好站姿。然後左腳抬出去，再收回來，彎腰，慢慢地向前滑動！”我剛開始溜時，總是摔跤，有一次還摔破了褲子，弄得我手忙腳亂，當我不想學的時候，爸爸又在鼓勵我，跟我講‘滴水穿石’的故事，我又有信心堅持下去，繼續練習。
兩三天後，我終於學會了溜冰。現在，我做完作業後，常常到樓下去溜冰，放鬆身心，感覺很爽。
我的課餘生活———溜冰，給我帶來了不少快樂！
我的課餘生活作文 篇8
我的課餘生活像一座七彩橋，五花八門，豐富多彩。彈鋼琴、下五子棋、打羽毛球、看書、畫畫……沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的還是游泳。
暑假裡，爸爸媽媽第一次帶我去游泳池游泳。我們來到了淺水區，在游泳池旁跟爸爸一起熱熱身，跟爸爸一起跳下水。爸爸先教我憋氣。我第一次下水，有點害怕。憋氣動作就是把頭藏在水中，不到幾秒，我就憋不住了。我就把頭快速地抬出了水面。可是，我忘了爸爸的話：離開水面時，先要把嘴巴張開，不要用鼻子去吸，用鼻子去吸的話，那水就從鼻子裡吸進去了。可是，我還是沒有把嘴巴張開，還是用鼻子去吸了，水從鼻子裡流到了喉嚨，難受極了！我又練了好幾次，還是不習慣把嘴巴張開，又把水吸進鼻子裡面，難受得眼淚都出來了，真的想跳上不學了。
天暗了，我和爸爸媽媽回家了。在回家的路上，媽媽跟我說：“孩子，不要放棄，你能行！你說你 不上小學可以去讀高中嗎？”“不可以的媽媽，沒有前面的學習基礎。”“對呀，孩子，游泳就是從憋氣開始的，慢慢來好了。”一路上，媽媽跟我講了，許多永不放棄的故事。回到家，我叫媽媽幫我拿來一臉盆滿滿的水，我就開始練憋氣。練著練著，我發現我有了很大的進步。能從3秒鐘慢慢地憋到30秒鐘。加上媽媽在旁邊打氣、加油，我能憋更長時間了，真的好開心啊！
從那天起，我的游泳有了很大進步，我就喜歡上了游泳。學游泳不但增強我的體質，而且使我更堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
我的課餘生活作文 篇9
我的課餘生活非常豐富，我喜歡下五子棋、飛行棋、聽音樂、學鋼琴、唱歌、跳繩等，但我最喜歡的還是去我家樓上學鋼琴。
我可不是去什麼大師家學，而是去一個四年級的姐姐家學。今天中午，我要學習《歡樂頌》這首曲子。
姐姐對我說：“我彈一句，你就跟我彈一句，我彈一遍整曲，你就必須彈三遍！”“啊！”我聽到了這句話，不由得地叫了起來。“怎麼啦？很累嗎？”我不敢回答，就不得不服從命令。
當我彈到第二遍的時候，我假裝可憐巴巴地說：“大姐，我的手都磨起泡了，今天能不能饒了我呀？”
“不行！”她嚴厲地說：“如果你不願意刻苦練習，怎麼能學好呢？”
“嗯，讓我休息一會兒再彈，可以了吧。”我哀求著說。
“那好吧！不過你要說話算話。”
“絕對做到！”我大聲地說。
“那去吧。”我爽爽地休息了五分鐘後，我的雙手又像一隻快樂的蝴蝶在鋼琴上飛舞了。
我和姐姐在學鋼琴的時候都會有許許多多有趣的事情，這讓我十分地開心，我享受這一時刻。
我的課餘生活作文 篇10
我的課餘生活豐富多彩：有時游泳，有時彈鋼琴，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎腳踏車。
每當看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎腳踏車的時候，我就會十分地羨慕他們。這
天，我終於如願以償——得到了一輛夢寐以求的腳踏車。我立刻拉著媽媽來到小區裡，迫不及待地跨上了腳踏車。我的腦海裡湧出許多騎車風光瀟灑的畫面，心想：其實也沒多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了？想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒坐穩，我就摔了個四腳朝天。
我大喊：“媽媽你能教教我嗎？”
媽媽走過來耐心地對我說：“騎腳踏車要用平穩力來掌握它的方向，不要怕摔。”於是我重新調整了心態，再次騎上了腳踏車。
我身體坐在腳踏車車座上，雙手控制好前進方向，兩眼目視前方，逐漸調整身體姿
勢。媽媽穩穩地扶住後架，所以我騎得很順利，但我還是在三叮囑媽媽不能鬆手，可媽媽嘴上是答應，那雙手卻慢慢地鬆開。我沒有察覺，還是小心翼翼地騎著腳踏車。當我突然發現媽媽那雙手沒幫我把住後架時，心慌了，雙手也軟了，腳踏車劇烈地搖晃起來，媽媽一看勢頭不對，一個箭步竄過來，用手又一次扶住我的腳踏車。我嚇了一身冷汗，忙從車上跳下來，可是心還在“突！突！突！”地跳。
媽媽鼓勵我說：“你看，我剛剛沒有扶著你，你還不是照樣把車騎得好好的。記住，不能老想著有沒有人在幫你，你要相信自己！”聽完媽媽的話，我又一次次騎上自行
車，按照媽媽的方法騎著腳踏車，也不去注意媽媽是否有幫我把住車子。
就這樣，我克服重重困難，終於學會了騎腳踏車。經過這次學腳踏車經歷，我懂得了一個深刻道理“世上無難事，只怕有心人。”雖然，我摔破了我的小屁屁，不過還是值得的。