【熱】課餘生活的作文11篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的課餘生活的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
課餘生活的作文1
我的課餘生活很豐富。平常喜歡下下棋，看看書，寫寫文章。其間我最喜歡做的就是文章。
從我三年級開始寫作文起，作文水平在班裡一直都是數一數二。我經常自己在家裡自己練習寫文章，家裡到處都堆著稿紙。每當我寫完一篇作文都會找別人來評論，如果覺得寫的不好，我都會把它撕下來重新再寫。就這樣，我日復一日，年復一年的練習讓我的寫作水平提高很快，連老師都誇獎我將來會有當作家的料。
有時候，我在看書的時候都會把書中的好詞好句或好段用一個小本子記錄下來，在寫作文時把它們運用進去，讓文章更精彩。有人曾經問過我：為什麼我寫的作文這麼好？為什麼這麼精彩？我回答他：因為我每一篇作文都是用心寫的。每一篇文章的中心和主題都是重點，素材積累也很重要。我的每一篇文章都會把一些優美詞句和段落安插在其中，一些修辭手法我也經常運用，使文章更加生動，形象。我經常交作文給我的語文老師點評，而老師也常常對我的文章大加稱讚，並且在班上朗讀。那時，我心裡有一股甜蜜的感覺，我想那就是成功的喜悅！
我曾經積累過這樣一句話：寫作是人生的動力！寫作是生活的快樂！
課餘生活的作文2
我的課餘生活豐富多彩，充滿了歡聲笑語。
我有很多課餘愛好，如：看書、跳舞、書法、繪畫等，但我最大的愛好是彈古箏和寫作文。
為了彈古箏，我常常是廢寢忘食。為此，我還耽誤了很多事情呢。
記的我開始學習古箏的時候，古箏老師天天讓我練習和託，還讓我背音區。每天練那些枯燥乏味的東西，我覺得很沒意思，真想放棄不學了。後來，要進行比賽了，老師教我彈大麴子了，有“月滿樓”、“女人花”、還有“鐵血丹心”等，我很高興。自從學習彈大麴子，我的興趣一下子就上來了。我天天都像著了魔似的，飯不吃，覺不睡，一鑽進琴房裡就不想出來了，害的我常常忘了吃飯，耽誤了寫作業。
“功夫不負有心人”，我終於能參加演出了。後來，我在比賽的時候，還進入決賽了呢。媽媽也說我演得很好，我非常高興。你們知道嗎？背那些大麴子老難了，但我都記住了。雖然我古箏還沒有考過級，但是，我有信心在不遠的將來，一定會考過的。
我還愛好寫作文，我寫的作文老師大多數都給我打“優”。作文老師還管我叫“小才女”呢，她經常把我的作文打印出來發給同學們當範文看。我的作文還在步行街上展出過呢！
這就是我豐富多彩的業餘生活。
課餘生活的作文3
我的課餘生活豐富多彩，有完我的拼鬥積木、騎腳踏車、打球……。來說說拼鬥積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車……。
每次拼鬥玩具一進我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天後我就拆散，把零件混進其他的玩具零件裡去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然後我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然後拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最後拼上4個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。
拼鬥積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！
課餘生活的作文4
我的課餘生活豐富多彩，我有的時候畫畫，有的時候打籃球，有的時候看書，但是，我最喜歡的是滑滑板。
以前我不會滑滑板的時候，看見別人自由自在地滑時，就很羨慕他們，多麼希望有朝一日我也可以像他們一樣啊！有一天，我央求媽媽給我買滑板，媽媽就給我買了，我興奮得一蹦三尺高。從那天起，我天天有時間就練，練得非常認真，慢慢掌握了滑滑板的竅門：上下搖
擺得快一點，就會自然地快起來；搖擺得慢，就自然會慢了。
回想起練習的過程，真的是很辛苦的：我在家裡扶著牆滑；在外面扶著車滑。剛開始練的時候，經常摔倒。有一次，我摔得非常疼，把胳膊都摔傷了，但是我不怕苦，不怕疼，我堅信：堅持到底就是勝利。就這樣，我一天一天在進步，滑得也越來越好。我喜歡滑滑板，更喜歡一天天在進步的我。
這就是我豐富多彩的課餘生活，怎麼樣呀？
課餘生活的作文5
我的愛好有很多，比如跑步、上網但是我最喜歡的觀察昆蟲。
哥哥以前給了我一個放大鏡，從此我就對昆蟲產生了興趣，每次週末我都會去一個很多昆蟲的的地方去觀察，一次我看見了左邊來了一大群黑螞蟻，右邊跑來了一大群黃螞蟻，中間有隻蟑螂和一隻大黃蜂，原來他們要爭食物才打開了一場大戰爭，黃螞蟻總是從背後突擊，但勝利者還是黑螞蟻大軍。
黑螞蟻們有的在把食物拖回家，有的在揹著受傷的螞蟻回家。
一天，在一個風和日麗的下午，突然我看見一大群螞蟻正在咬著蟑螂，想把它一塊塊地咬回家給大家吃，我又看見一些螞蟻一起幫忙咬，螞蟻家族鎮團結，我想做個實驗，我就把一個活的蟑螂放在遠處，忽然看見從遠處走來一些螞蟻，為什麼它們能知道遠處有食物呢？
我仔細觀察，原來螞蟻有個觸角，那個觸角就是它們的鼻子。
長久以來，我知道了一些有趣的事，比如有些動物是複眼的，比如蜻蜓、蒼蠅這多虧了放大鏡的功勞。
觀察昆蟲不僅讓我的課餘生活變得有滋味，還讓我解開了去多問題，瞭解更多科學知識。我喜歡這項課餘生活觀察昆蟲！
課餘生活的作文6
我的課餘生活豐富多彩，我喜歡在書海遨遊；喜歡與好朋友在操場上追逐嬉戲；也喜歡和爸爸媽媽一起遊山玩水，但我最喜歡的是下圍棋。
有一次，我和張珂爾下棋，它可是個高手，我盤盤都輸給她，這次我可要努力了。我們先“猜子”，她抓了一把棋，我猜雙，果然是雙，於是，我們換了棋就開始下了。我們倆都下得很專心，但是，我一不小心，就被她吃了一個“小貓釣魚”，她笑得肚子都痛了，我氣得火冒三丈，看都不想看她一眼。可我不灰心，繼續下棋，在一個“角”上，我們在對殺，我一看，樂了，這不就是“二一路多妙手”嗎？結果，她這才被我“殺”了一個角，我有了信心，攻得她落花流水。最後我們開始點子了，忽然一位老師走了過來，直接說我贏了，我高興得手舞足蹈。（中間寫“下棋”部分全是孩子自己的語言，很精彩。看得出孩子親身經歷有體會）
學圍棋給我帶來了許多快樂，也讓我變得更有耐心，思維更活躍。
課餘生活的作文7
說到課餘生活，我的課餘生活是豐富多彩的，有許多，如：有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜歡的當然是無與倫比的滑旱冰了。
每到星期六，我就會和我最要好的朋友張力文去美麗的街心廣場滑旱冰。每次我們都比賽。可贏的不是我，而是我的好朋友張力文。
以前我不會滑旱冰，有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個月我終於學會了。又到了我們比賽的時候，我仔細觀察張力文的眼神，似乎是勢在必得，有些驕傲。我一喊‘開始’，展翅的雙燕就飛了起來，已經搓出了火花，我們滑了大約五分鐘，我和張力文不分上下，快到終點的時候，我衝刺了，我飛快衝向終點，“哈哈！我終於贏了！”我第一次贏了張力文。這時有一位大哥哥來了，說：“小朋友，咱們比一比？”好，我們的比賽又開始了，這位大哥哥非常厲害，足足把我落下了兩圈，我輸了。
我的課餘生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那麼週六，街心廣場見。
課餘生活的作文8
我最喜歡的課餘生活就是和媽媽跳繩了。今天我吃完飯，興沖沖的拿出跳繩準備和媽媽進行一場比賽。媽媽先跳，只見媽媽先把跳繩的長短調好，用力往前一揮，跳了起來。速度課真快呀！連繩子的影子也看不見，一眨眼的功夫已經跳了一百多個了，結果由於媽媽的腳沒有抬高一下子把繩子卡住了，媽媽失望地坐到了觀眾席上。輪到我上場了，我大搖大擺地走了上去，心想媽媽一定不是我的對手。我也把繩子，用力往前一揮，只聽繩子啪，啪，啪地響，速度卻快不了，和媽媽比差遠了，連我自己都能把繩子看得一清二楚，我漫不經心地跳著，這時媽媽對我說：“集中精力！把腳抬高，把繩子用力往前揮，然後跳得快一些。
“我照著媽媽說的去做，果然好跳多了。我跳得如飛一般的快，這時由於我很得意忘形把繩子卡在了腳下。這一句是媽媽獲勝。後來經過我的百般努力，又一次終於超過了媽媽。怎麼樣？我的課餘生活有趣吧，我相信你們也都有豐富的課餘生活，快和小夥伴們討論討論，也像我一樣寫下來留個紀念吧！等你長大了以後看一看，一定會覺得你的童年生活是多麼豐富有趣呀！
課餘生活的作文9
在我的學習生活中，有許許多多的快樂的課餘生活。其中使我印象最深的，是和幾個同學一起下象棋的事。
星期四下午，我們觀影完畢後，我對孟熊說：“我們，來決一高低吧！”他明知故問：“什麼決一高低？”我說：“象棋啊！”“好吧！”他媽漫不經心。
我倆擺完棋盤後，便吸引了許多男生來觀看。我挪動“炮”，把它放在中間，孟熊見了，起“馬”保“卒”。出“車”，我想殺掉“馬”，以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的詭計，起了“象”，起到了保“馬”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有調虎離山之計，把孟熊的“車”調走，便吃他的“炮”和“馬”。等他發現後，已經晚了，我用“車”先將了他的“將”，然後用“炮”將他，結果被他的“車”吃掉了，損失慘重。我出了另一隻“車”，把他的“卒”全部殺光……最後，我用雙“車”贏了他。
課餘時，偶爾與同學下下棋，不僅增長了心智，也豐富了課餘生活，實感樂趣。
課餘生活的作文10
我的課餘生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜歡畫畫、踢足球、讀書、玩電腦。我尤其喜歡玩“跑跑卡丁車”的電腦遊戲。
星期六，我寫完作業，開啟電腦，點選桌面上的`“跑跑卡丁車”的遊戲圖示，進入遊戲程式。我先進行組隊賽，第一局比賽開始了。由於我過於自信，低估了對手的實力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤，使自己的賽車全速前進。其他的隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張。”於是，我一個一個地超過了所有隊員，終於到達了終點。我高興地伸出“V”字形的手勢喊：“耶！我勝利了！”
我最喜歡玩“跑跑卡丁車”的電腦遊戲。它不僅訓練了我的專注力，而且給我的課餘生活帶來了無限樂趣。
專家點評:
這是一篇讀起來感覺非常溫馨的文章，作者由““跑跑卡丁車”的電腦遊戲”，感受到“我的課餘生活的豐富多彩”，描寫細膩生動，敘述、抒情融為一體，情感真摯。
課餘生活的作文11
我的課餘生活十分豐富，比如：看書、吹葫蘆絲、種花草、做家務等。其中，我尤其喜歡進行科學研究。
我用的工具有顯微鏡、標本和載玻片。我先把已經制好的標本放在顯微鏡的工作臺上，藉助400倍鏡頭，神奇的景象出現了！我發現洋蔥表皮放大後像一大堆綠色泡沫；小丁點的花粉竟然變成了幾朵綻放的鮮花；蚊子細如絲的長嘴居然有吸管那麼粗……
我開始自己採集標本。有一次，我的皮不小心劃破了，滲出血珠，我立刻採來一點血。透過鏡頭，我清晰地看見了血中的紅細胞，像一個個鮮亮的大西紅柿。有時，我把老爸的蛀牙放大，發現裡面含有的細菌是五顏六色的，還在遊動。有時，我在野外發現了野小麥，就把它帶回家。在顯微鏡下，我瞧見小麥粒像一個個大大的紅薯。有時，我甚至把一根頭髮拔下來，放大後的頭髮像竹竿一樣粗，真叫人稱奇！
科學研究不僅讓我的生活豐富多彩，而且讓我瞭解了微觀世界的奇妙，為我當科學家的理想奠定了基礎。
評：小作者憑著自己對科學的熱愛，從生活中探索真相，並展開豐富的想象，一一描述自己使用顯微鏡觀察到的景象，將讀者引進了神奇的微觀世界。