我心中最美好的書屋作文範文（通用20篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我心中最美好的書屋作文範文（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
我心中最美好的書屋作文1
高爾基說過，書是人類進步的階梯。生活中，有一種收穫，使人一生受益，那就是書的收穫。
我有一個漂亮的書屋，那是我剛上一年級時爸爸媽媽送給我的禮物。這個書屋就在我的房間。瞧，它是由安靜的藍白色為主色調，為了增添生機，媽媽還為我擺上了綠色的植物。書架上擺滿了琳琅滿目的書籍。一二年級時我喜歡看走迷宮，圖畫書，腦筋急轉彎等。漸漸的，我的書越來越多，種類也越來越豐富。就在前不久，我又新增了一些名著類讀物，有海底兩萬裡，駱駝祥子，魯濱遜漂流記等等。現在整個書架幾乎擺滿了書，他們你擠著我，我蹭著你，好像在向主人爭寵呢！我喜歡在書的海洋裡遨遊，每當我寫完作業，就會鑽進自己的小天地。
當我開啟書本，就像一位無形的老師在傳授我知識，有時，我覺得看書比看電視有趣多了，書中一個個精彩的故事呈現在我腦中彷彿自己身臨其境，就如我最近看的那本《魯濱遜漂流記》，每當主人公一次又一次地遭遇危險時，我會隨之緊張，想伸手去幫他一把；而當他勇敢的面對困難，克服困難時，我就會鬆了一口氣，感覺渾身充滿了力量。還有一些歷史類的書籍，讓我瞭解認識了許多英雄人物，他們為了保家衛國，和敵人英勇奮戰，最後犧牲了自己寶貴的生命，他們多麼值得我們敬佩。小書屋還是逗我開心的小夥伴，每當我悶悶不樂時從小書屋裡拿出一本爆笑校園，保證“藥到病除”，沒看幾頁就哈哈大笑。
慢慢的，書籍成了我最最要好的朋友，時間一長，我越來越喜歡這個不能說話、知識又多的好朋友了。它就像春雨一樣滋潤著我們，讓我們的生活更加豐富多彩。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書是理想的航標，它會指引我們到達理想的彼岸，讓我們一起暢遊書海吧！
我心中最美好的書屋作文2
我有一個能圓夢的小書屋，說來，也挺神奇的。
我有許多的夢想，我想當教師，教書育人，培養祖國的花朵；我想當生物學家，研究出一種讓人免疫力增強，抵抗病魔的藥品；我想當地理學家，用雙腳測量祖國的壯麗山河；我想當科學家，發明一個能讓人飛上天的揹包，體驗一下飛翔的感覺。但我覺得做大事，要先從小事入手。所以，我最近的夢想是當一名新時代好少年！
當一名新時代好少年需要有什麼優良品格呢？我回到小書屋裡，靜靜的思索著、尋找著。我拿了本《繁星·春水》翻開來看，感覺這些文字都活過來了，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。《弟子規》教會了我禮儀和為人處世的道理，《十萬個為什麼》教會了我許多生活上的小技巧，《名人故事》教會了我如何做一個堅強、公平和誠實的人。我心裡想著：就按照書上的標準來做吧。
我每天早上六點晨讀，上課認真聽講，積極回答問題，幫助同學，誠信、友善待人，踐行社會主義核心價值觀。下課後讀一些對自己有幫助的書，提前預習新課。終於在一次期中考試，得到了滿分，獲得優秀學生的稱號。我知道離目標又近了一些，一有空兒就一頭扎進我的小書屋裡，如百花園裡的蜜蜂一樣，吮吸書中的各種營養。我踴躍參加各種活動，幫助老師，當好小助手。我經常寫作，已有十餘篇作文發表在《南都晨報》上。
因為我的不懈努力，在去年年末的時候，我很榮幸的被學校評選為新時代好少年，我感謝我的小書屋！是它，圓了我的夢想。小書屋會一直陪伴著我，教我知識，給我靈感和力量，看著我實現其他的夢。
我心中最美好的書屋作文3
我的家鄉再如東栟茶，它有“魚米之鄉”的美稱！這幾年變化更是飛快，一座座商業樓、辦公樓拔地而起，在這個美麗的地方，當然需要一些精神食糧書。
我們村的農家書屋近年來名氣不小，不管年紀輕的還是年紀大些的，沒事做的時候都喜歡去看看書，增長一下自己的知識。這個暑假的一天，我也懷著無比好奇的心情來到了書屋。哇！只見書屋裡的書整整齊齊地排列在書櫃裡，每個書櫃都分了類：有少兒類、政、經類、生活類、法制類看得我眼花繚亂。一排排的桌椅整齊地排放著，被擦得一塵不染，迎接著每一位來看書的人。我走到少兒類的書櫃前，隨手拿起了一本《三國演義》看起來。我看著看著彷彿感受到了在那個波瀾壯闊的歷史時代，群雄逐鹿，鬥智鬥勇的一個個精彩的瞬間。在這本書裡我最喜歡的人就是諸葛亮，他是三國時期蜀漢丞相，傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家他識天文地理，飽讀詩書，多謀善斷，神機妙算。他的草船借箭，火燒赤壁中幫周瑜巧借東風，還有他的空城計太令我佩服了。在《三國演義》這本書中，我也喜歡忠勇無雙、義薄雲天的趙子龍，忠義關羽等等。時間過去的真快，正當我在書的海洋裡暢遊時，媽媽的叫喚把我從書海中拉了回來，一看牆壁上的中已經過六點了，到了回去吃飯的時間了，我有點不情願的放下書。在書屋裡工作的阿姨好像看出了我的心事，走過來對我說：“這位小同學，你可把書借回去看，看好了再還過來，就可以了。”我聽了可開心了！
我是多麼喜歡農家書屋啊！這裡的每一本書都傳承著文化與知識，指引著我們成長的方向和奮鬥的目標。
我心中最美好的書屋作文4
一縷微風吹過我的臉龐的時，我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來到了我的身邊，我又可以去光顧我最喜歡的農家書屋。
書屋裡乾淨整潔，放著一排排書架，上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看，裡面沒有一絲汙垢，也沒有摺痕，乾乾淨淨的，就像沒看過一樣，我不禁讚歎他們的品格。
我給這裡取名“黃金屋”，給它取這個名字，第一點是因為黃金名貴，第二點是因為黃金不是隨便而來的，它是經過人們發現，採集而來的。我要不斷的發現書中的“黃金”，讓我的世界金光閃閃。
這個農家書屋雖然很小，但它裡面很安靜，連一根針掉在地上都能聽見，大家都在書海中遨遊，沒有一絲吵鬧聲。
這裡的書各式各樣，有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳琅滿目，看得我眼花繚亂。在這裡讀書，即使是普通木凳，也好似擁有了全世界。
這裡的服務員態度好，各個面帶微笑，老闆不擺架子，為大家耐心的講解了書中的奧秘，借書的人有的在書中旅行，把自己帶入書中;有的似乎在無聲的默讀好詞，好句，好段：有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說過：書是人類的營養品。我會不斷的汲取書中的營養，讓我百戰不殆，我會不斷努力向前，突破自我。
書像一頓美食，使人們吃完後依然留戀它：書像水，沒有它就沒有現在的科技和人類：書像一首歌，時而快，時而緩，讓我沉侵在書的音樂中。
書屋像一位激勵人們的使者，不斷的鼓勵著我，使我克服了一個個難關，讓我不斷地走向美好的為來。
感謝你，書屋。是你開闊了眼界，是你讓我越戰越勇，是你指引我一步步走向美好的未來。謝謝你，書屋！我美好的明天！
我心中最美好的書屋作文5
人們常說：“活到老，學到老。”在我們農村，人們越來越認識到讀書的重要性。有些老人們也熱愛看書，個別甚至也會去老年大學裡學習。在我們村裡，就有一個供人們看書的地方——“農家書屋”。
在寒假的一天，做完作業後我覺得很無聊，所以就約了朋友去“農家書屋”看看。一走進農家書屋，映入眼簾的是一排排擺放整齊的圖書和在認真看書的人們。有的農民在專心致志地看著教有關農耕的書，想從中獲得更多農業技術，種好莊稼；有的則開心地看著科技書，想多瞭解一些科學技術；也有不少各個階段的學生在這裡看故事書我站在書櫃前，仔細地挑選著。我發現這裡的書雖然數量不多，種類卻不少。最後我也選了一本故事書，然後坐在凳子上看了起來。
就在我看得入迷的時候，有一位老爺爺輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說：“小朋友，你知道這個字怎麼讀嗎？”他指著書本上的一個字，語氣中充滿了急切，眼神裡充滿了渴望。我告訴了他，老爺爺露出了滿足的笑容：“小朋友，謝謝你！識字可真重要。現在，我算是真正明白讀書的重要性了！”聽著老人話，我似乎更加明白了讀書的重要性。
我去農家書屋的次數不是很多，但在那裡獲得了許多樂趣，想必其他人也是有這樣的體會吧。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我想，每個人都應該多學點文化知識，農民也是一樣，他們也渴望能獲取更多的知識。農家書屋，就像是我們的知識糧倉。有了農家書屋，人們的笑容更加燦爛，農民的精神糧食更加豐富，農民和後代的明天也許更加光明！
我心中最美好的書屋作文6
在我六歲那年，我終於有了自己的一片天地——書屋，也是我夢想的舞臺。
來到我的書屋，它的正面是一張雙人床，床的第一層是我睡覺的地方，上面有一個枕頭和一個玩偶。這個玩偶從我出生到現在一直陪伴著我。第二層有很多雜物，用來存放一些家裡一時用不上的物品。書屋裡擺有一個大衣櫃，裡面有我的衣褲、運動服和睡衣。
我七歲那年，我媽媽每天都會在書屋裡陪著我看書、寫字、畫畫和下棋。我都非常開心，有時爸爸和媽媽都會到書屋裡來和我玩，我們開心過，快樂過，這間書屋籠罩著父母對我的愛，也滿是我對學習的努力和進步。
有一次語文考試，我只考了87分。那是因為我在做題的時候粗心了，第一題沒有認真審題，就慌慌張張地做題，導致我把“-”畫成了“√”，於是在學校裡都沒有好好聽課，老師還批評了我，於是我一天都悶悶不樂的。回家後，我本以為爸爸也會批評我。可是爸爸不但沒有批評我，還安慰我說：“沒有關係，這只是一次考試，不要緊的，只要你以後努力了，做題時認真仔細，就會好起來的。分數不重要，關鍵在於學習態度是端正的。”
爸爸的一席話是我的心情好了起來，我說：“我知道了，爸爸，我下次一定好好的做題，從現在做起!”爸爸聽了我的話也高興地笑了。隨後，爸爸在書屋裡輔導我的作業。
爸爸提醒我讀題、審題要仔細，要認真思考，要好好寫字，不然老是沒有看清楚，可能就會給你打一個“×”。
在我的書屋裡，我還讀了好多的童話故事，和寓言故事，還讀了我最喜歡的《西遊記》。我的書屋，就是我夢想的起點，是我夢想的舞臺天地，我的書屋是我一生受用，還使我勇往直前!
我心中最美好的書屋作文7
書籍是人類進步的階梯，書是人們跨越文明的橋樑，所以我喜歡看書，也喜歡在書屋裡徜徉。
我的家鄉有一座綜合樓。它雖然是用磚頭砌成的，但是建築風格卻與眾不同。因為這座綜合樓是仿造古代風格建造的。綜合樓分為兩層。第一層是村幹部們辦公、開會的地方。牆的四周還掛著一些名人名畫。第二層是書屋。裡面很安靜，有的也只是翻書聲，讓人覺得這是一個神聖不可侵犯的地方。
農家書屋還真不小呢！窗邊圍擺著供人們閱讀的桌椅，中間三排的書架整齊有序的排列著，書架上整整齊齊地擺放著各類的書籍，有農業的、有醫學方面的、有世界名著的……還有我們小孩子喜歡的少兒報刊、卡通讀本、漫畫書等。
農家書屋自從開放到現在每天人潮如流，絡繹不絕。你瞧！有揹著書包的學生，他們在學習上有不懂的地方，就會常常來翻閱圖書，尋找答案；有年逾古稀的老人，他們身體有什麼不舒服了，就來書屋查閱醫學書；有辛苦勤勞的農民伯伯，他們遇到農業上的難題，馬上到書屋來查資料；還有穿著時尚的叔叔阿姨……他們有的在仔細挑選著，有的在津津有味地閱讀著，有的在小聲議論著……神態各異。我挑選了一本《淘氣包馬小跳》便找了個好位置坐下，津津有味地看了起來。我認為農家書屋一開放，我的愛好也得到了保障。一有空我便會去農家書屋報到，現在我看過的書都數不清了，有《紅樓夢》、《城南舊事》、《少女的紅髮卡》……
農家書屋伴我成長，不僅豐富了我的課餘生活，讓我學到了課內所學不到的知識，更使我的作文水平大大提高了。
我心中最美好的書屋作文8
魯迅先生有一座三味書屋，而我也不賴，有一座可愛的書屋。這座可愛的書屋是我家旁邊的書店，雖說是一家店，但更像是我們所說的書屋，因為裡面的老闆和來店看書的人，都那麼的'可愛。
在這座可愛的書屋裡，是沒有人會趕你回家的。書屋正是老闆家的樓下，你若是想要讀到夜深，他也不會催你回家，除非你告訴他，你有對你管束很嚴的老爸老媽，他才會捂著嘴笑著說：“行了，你拿回去看吧，明天記得拿回來就行。”在這座可愛的書屋裡，我讀了不下兩百本書，從我的小學讀到了我的中學，都是利用我的課餘時間去讀的，我覺得這座書屋很了不起，也覺得我自己很了不起。
老闆是一個白髮蒼蒼的老爺爺，他開這家書店是為了懷念他的妻子。在我還在讀小學的時候，這座可愛書屋的老闆已經是一個孤單的老人了，可他卻看起來一點兒也不孤單，時常掛著笑臉，不管是我們在無人的週末“闖進”書屋裡讀書，還是工作日傍晚的人潮中擠進去讀書，他都不會因為我們沒有零花錢買書而把我們趕走，只會偶爾提醒我們，不要看著看著把口水給流到書頁上去了。
來書屋看書的人，除了我們這一群沒有零花錢的小孩外，還有一些年輕的哥哥姐姐們。他們偶爾會買書，但更多的時候，他們是坐在書屋的地板上聊一些我們聽不懂的詩歌和小說。每次我偷偷看他們的時候，他們還會在發現了我的偷看時，給我招手打招呼呢！
可愛的書屋裡，除了那些專門來聊詩歌小說的哥哥姐姐們，大家都很少說話，但誰常來，誰又是新來的客人，我們大家都知道。我們就像是一群深知彼此的朋友，在沉默中完成了我們的交流。
我心中最美好的書屋作文9
我是個愛看書的人，無論是怎樣的書，閱讀它們時總能給我一種非凡的快樂。每每暑假之際，東正街那裡的一處小書屋便成了我的“第二個家”。在那兒，我度過了許多快樂的時光!
這個書屋並不大，卻很整潔、明亮，有一種溫馨的感覺。木質的書架、鐵皮的櫥窗、幾張桌子、幾把椅子、窗戶上隨風歌唱的風鈴……透過透明的櫥窗，可以看到整齊擺放著的各類書籍——有兒童文學、小說、名著、百科全書、農業……應有盡有。
書屋裡的人不算很多，但也不少，卻十分安靜。各種各樣的人擺著各種各樣的姿勢看著書——小孩子趴在地板上津津有味、兩個女孩背靠背、男孩斜靠在書架旁、老爺爺帶著老花鏡坐在小椅上……偶爾有小孩子爭論書裡的故事，卻不顯得突兀，反作文網而另生一種童趣。
在悠閒的午後，我經常和幾位有相同興趣的朋友一起來到這所書屋，手捧一本書，伴著慢慢傾斜的陽光，一起沉淪。不管是軟軟的小沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺，好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。坐在椅子上，周圍環繞著層層疊疊的書籍，隨手取下一本，便能靜靜地讀下去。在這裡每一分、每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。
書籍是人類進步的階梯，它會帶領我們攻克學習中的難關，引領我們在知識的海洋中穿梭。我的書屋，感謝你賜予我無限知識，讓我領略到知識的無窮無盡;讓我在許多問題前不至於束手無策;讓我享受到擁有知識的快樂;讓我……
感謝你，我的書屋，我夢開始的地方!
我心中最美好的書屋作文10
爺爺是鄉村教師，淳樸中氤氳著濃濃的書香之氣。
老家院落很大，堂屋後面是一片白楊林，林中藏著一間小屋，屋子門鎖上的斑斑鏽跡，昭示著歲月匆匆的痕跡。
八歲那年，爸爸將我送回老家過暑假，燥熱的天氣和蟬鳴是我對那裡的印象。
一天，晚飯做好，我跑去小屋外喊爺爺吃飯，爺爺出了屋子，為小屋落了鎖，還特意繞著小屋走了一圈，然後才牽著我往回走。爺爺的舉動勾起了我的好奇心，吃飯時，我瞥見爺爺將鑰匙放在了堂屋中央的八仙桌上。
吃過飯，我將鑰匙悄悄握在手心裡，告訴大人們要出去玩一會，然後便跑出了門。
高遠的天空懸一輪明月，稀疏的星星眨著眼睛，微風輕輕拂過，白楊樹葉窸窣的響聲像是在低聲吟唱，又似在誰的耳畔輕喃著心事。趁著月色，我悄悄來到小屋前，開啟小屋的門，當燈光照亮小屋後，我發現這裡是爺爺的書房，裡面有許多書還有他畫的許多畫。
我隨手捧起一本書讀起來，很快便沉浸在了書的世界裡，直到聽見外面奶奶喊我回家睡覺，才匆忙鎖上屋門跑了出去……
第二天爺爺帶著我一起去了小屋，看到昨晚攤開的書還放在桌上，他溫和地對我說：“以後要是想看書就來書房看吧，你喜歡看書是好事，爺爺支援你。”說完將一把拴著繩子的鑰匙掛在了我的脖子上，又道：“這是書房的鑰匙，以後咱們爺孫倆一人一把。”在書的陪伴中，暑假很快就過完了。而以後很長的時間，我都沒有機會再回老家看一看，再到爺爺的書屋裡盡情地讀書，但是那一本本的書卻是我童年最美好的記憶。
如今，我自己也擁有了不少書，我知道，書，會陪伴我一起成長。
我心中最美好的書屋作文11
天地，固然是指盡情放縱、無拘無束的地方。每個人都有屬於自己的天地，我亦是如此。對我而言，天地就是一個無所不有的百寶箱——書屋。
書屋雖不大，可它卻不愧於“書屋”這個美名，書屋裡除了一張床和一個寫字檯外，再也找不出沒被書“侵略”過的地方了。地板上、衣櫃上、牆角上、門背後，到處都是書的流光麗影。“琳琅滿目”在這裡似乎派不上用場，“亂七八糟”才夠得上資格。為此，媽媽大動肝火，狠狠的教訓了我一頓，可“江山易改，本性難移”，我始終是改變不了書屋的樣子。媽媽沒轍了，只好把書當“重點文物”儲存了下來，慢慢形成了我獨有一方的小天地。
雖然滿屋都是書，可我並不感到壓抑和強迫，反倒有一種說不出的自由和快活。有空就翻上幾頁看看，這已經是我的習慣了。要不，古人所謂的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話怎麼能說的過去呢?每個人做事都是會有目的的，而我讀書的目的就是做一個不平凡的人，要擁有一個跟鐵流一樣沸騰的生命，因此我努力吸收各方面的知識，為的就是實現這個夢想。記得五年級時，一次我看書看的“走火入魔”了，竟把學校的書帶回家來，由於書實在太精彩了，為了一己私慾，我鬼使神差般把書留在家裡。第二天，老師清查書時發現書少了一本，最後查到我的頭上，把我嚴厲的訓了一頓。我雖說有些冤枉，但反過來想一想，一頓教訓換一些知識倒也值得。
書呀書不知你有什麼魅力，迷的我“神魂顛倒”“廢寢忘食”，你就好比那廣闊無際的藍天、那海潮無邊的大海，我就是那藍天中飛翔的雛鷹、大海中的航船。無論是遇到狂風暴雨或是驚濤駭浪，只要有了你，我就會乘風破浪、勇往直前。
我心中最美好的書屋作文12
媽媽說，她小時候最大的夢，便是有自己的書屋。
媽媽是個從小在農村長大的孩子。那時的鄉下人沒什麼文化，家中自然也沒有書。媽媽為了能到鎮上的小書亭裡借書看，常常餓著肚子不吃早餐，只為了能偷偷攢下借書的錢。媽媽常說，那時借書的費用是按天計算的，家裡窮，為了省錢，常常一天就看完一本書。可小書亭畢竟很小，後來呀，媽媽把書亭裡的書都看遍了，只好把自己喜歡的書反覆看，直到滾瓜爛熟，倒背如流。“那時我的夢想就是有一個自己的小書屋，裡面放滿了書。”媽媽常常感慨道。
如今的我，便有著一個大大的書屋。
每天清晨或黃昏，當陽光變得柔和時，我總會捧上心愛的書，細細品讀，在濃濃的書香和曲折的故事情節中，物我兩忘。書屋乾淨整潔，明亮寬敞，從《畢淑敏散文集》優美的文字，到《紅星照耀中國》的抗戰歷史；從《歐·亨利短篇小說》的起伏情節，到《三體》的宏偉瑰麗……在自己的書屋裡，我沉醉於書中，暢快淋漓地享受著一場場精神的饕餮大餐！
後來，我有個夢想，便是書屋能遍佈各個角落。
一天，路過城北溼地公園，我驚訝地發現路邊多了幾個太陽能小書屋，裡面擺放著整齊的書籍，旁邊貼心地安放著長椅，讓人們可以在茶餘飯後，散步累時，捧上一本鍾情的書大快朵頤。
從書亭借書，到擁有自己的書屋，再到實現書屋共享，在中華民族偉大復興的百年征程中，書屋遍佈各個角落的夢想已悄然實現。能夠隨時隨地閱讀、享受精神食糧再也不是媽媽兒時遙不可及的夢想，而是成為了真真切切的現實！作為新一代的太倉人，我們是多麼的幸福啊！
漫步在城北溼地公園，一抹斜陽為書屋塗上了金邊，我輕輕地開啟書屋的玻璃小窗，執一卷在手，微風拂過，紙頁沙沙，書香縈繞！
我心中最美好的書屋作文13
農家書屋工程是黨和政府為農民辦的一件實實在在的好事，是德政工程、民心工程。農家書屋”堅持每天（早上8：30到12：00，下午1：00到6：00）都為村民開放，主要活動是透過閱讀、借閱的方式，讓農民喜聞樂見、增才幹得實惠，也有針對性的對同一個意願的多個村民進行專業的技術指導。農民透過在“農家書屋”中的學習，湧現出了一批學習型農民，一批“活字典”、“土專家”。“農家書屋”的創辦，有效解決了農民買書難、借書難、看書難的問題，活躍和豐富了農村文化生活，成為廣大農民朋友的“精神樂園”和“致富資訊橋”。我堅信：“一條好的資訊，可能造福一方百姓；讀一本好書，可能改變一個農村孩子的命運。”
現在農家書屋成了全村最具人氣的地方，成了一道獨特的亮麗的風景線。“千里農家飄墨香，萬舍痴醉品讀忙。”如今，村裡喝酒賭博的少了，讀書看報的多了；打架鬥毆的少了，鑽研科技的多了；上網打遊戲的少了，查閱學習資料的多了。離開賭桌，走進書桌，閱讀一本好書，結識一位智者，收穫一縷希望。鄉親們編出了順口溜：“書屋辦在家門口，一有空閒區溜溜，讀讀書、看看報，一分錢都不要。”
為營造濃厚的文化氛圍，更好的服務鄉鄰，我制定了農家書屋管理制度、管理員職責、借閱制度等等。書屋還特請名家為書屋題了字，牆上掛了宣傳字畫。還配備了宣傳板，及時寫上國內、國外時政要聞、天氣預報。意見簿上寫著群眾的意見和建議，專門的書夾裝訂讀者的讀書筆記心得。
農家書屋有上級的支援，農民的擁護，沒有理由辦不好，今後我讓全體村民民共同參與，共同管理，辦好有益於大家的事情，讓書屋成為農民“精神的憩園、致富的田園、思想的莊園。”
我心中最美好的書屋作文14
讀書，是一件對人非常有益的事情。我小時候的書屋，不在寧靜的圖書館裡，也不再明亮的書房裡，而是在空曠的鄉村田野旁和爺爺古樸的屋子裡。
我的爺爺年輕時是位知青，家裡有很多書籍，多到一個書櫃都放不下。爺爺年輕時特別愛讀書，不論是四書五經，還是西遊聊齋，他都視若珍寶，每天手不釋卷。除了讀書以外，他還會做讀書筆記。“不動筆墨不讀書”，爺爺在自己的書上做滿了筆記，覺得好的詞句還會逐一抄錄下來。這種習慣延續了一家三代，包括我在內，讓我們無比受益。
記得幼年時，爺爺和奶奶下地幹活，我就坐在田野旁，頂著強烈的日光，在大樹底下看著自己心愛的書籍。若渴了，可以喝爺爺泡的紅茶；若餓了，就啃一口饅頭；若感到疲乏了，就以地為床，躺下睡著。有時候，我一看就是一整天，午飯該吃飯了都不知道，爺爺喊我一遍又一遍，才不捨得放下書籍，回家吃飯。
冬天時，天上下起鵝毛大雪，我便在有暖爐的屋子裡看書。儘管我不出去玩雪，但是我覺得，外面大雪紛飛，在窗邊閱讀書籍，那才別有一番風味。有時煤炭燒完了，屋子裡和外邊一樣寒冷，我的手被凍得不停哆嗦，還是繼續閱讀下去。是這一本本散發著芳香的書籍，讓我忘記寒冷，如沐春風。
我小時候的書屋，雖沒有蒲松齡先生“聊齋”的那般熱鬧，也沒有梁實秋先生“雅舍”的那般別緻，但是這兩處書屋，卻是我思想的啟蒙之地，我在這裡盡情地閱讀著書籍，暢遊知識的海洋。
我覺得，這是世界上最好的書屋，也是我的精神之源泉。
我心中最美好的書屋作文15
從記事起，我就非常喜歡看書，每次看書的時候，是我最快樂的時光。
一天，姑姑給我帶回來兩大箱書，我欣喜若狂，雖然當時有些書還看不懂，但我還是寶貝似的收藏著。隨著年齡的增長，我的書日漸增多。我的租房裡很擠，奶奶幾次要我把不用的書扔了或者賣掉，我怎麼捨得我的這些寶貝呢。好說歹說，我找奶奶要了個小角落，軟磨硬泡要奶奶買了一個小書櫃，再把我的寶貝書籍放進小書櫃整理好，另外找塊布做成布簾，一個小小的書屋就這樣誕生了!
我的書屋裡有我的夢，別看它小，但是在我的心目中它是最大最好的。閒暇之餘，我把布簾一掀，搬個小凳子，一會兒就沉醉在其中。在這裡，我遨遊於書海之中，陶醉於書香之中。醜小鴨的經歷告訴我，只要有理想，有追求，透過自己的不斷努力和拼搏，每個人都會實現自己心中的夢想;巜皇帝的新裝》讓我明白了自欺欺人是多麼的愚蠢，要保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢於說出事情的真實性，不要沉溺於腐敗中;《好性格能成就女孩一生》告訴我一個人的性格很重要，性格可以改變人的一生，所以，能謙讓，及時謙讓……
我在書的世界快樂地生活著，有時彷彿自己就是書中的主人公。我悲傷他們的悲傷，我快樂他們的快樂。覺得讀書已經成為我生命中不可分割的一部分。
感謝你，我的小書屋!是你，讓我開闊了視野;是你，讓我增長了知識;是你，促進了我的成長。
感謝你，我的小書屋!是你，教我明理，讓我明智，助我成才。
感謝你，我的小書屋!你是我夢開始的地方!
我心中最美好的書屋作文16
我有一個小樂園，就是我的書屋，我的書屋裡不僅有書，還有很多可愛的洋娃娃，所以我給我的書屋取了一個名字，那就叫做可愛的書屋。
我很小的時候就有了這間可愛的書屋，並且隨著我的成長，書屋給我帶來了很多美好的回憶。小時候書屋裡的書是一些童話故事書，這些書帶著我走進了一個奇妙的童話世界，在這個童話世界裡，我看到了美麗的白雪公主，還與善良的灰姑娘交上了朋友，並且我還認識到了很可愛的小飛象。我的書屋裡藏著很多可愛的朋友呢，而且這些朋友又是這般的神秘。
後來，我將我喜歡的洋娃娃也一一放到了我的書屋裡，這一下子，我的書屋就變得越來越擁擠了起來。我的洋娃娃或是坐在書本上，或是躺在書本上，也或者是坐在角落裡捧著書本。如果你們來到我的書屋，首先就會被這些洋娃娃給吸引。指不定你們還會說，我的洋娃娃都是一些喜歡書本的洋娃娃呢。
當然了，在我可愛的書屋裡最主要的還是有了一個可愛的我。沒事的時候，我就喜歡坐在我的書屋裡，然後捧起一本書靜靜走進書的世界。我喜歡看書，但是我的性子很活潑，當我在書裡看到一些有趣的故事時，我會忍不住的捧腹大笑，更甚會蹦蹦跳跳起來。這樣的我還常常被父母取笑，說我是一個永遠都長不大的孩子。
言歸正傳，說起我可愛的書屋，我還得提起一隻可愛的貓咪。貓咪的毛髮是黑的，一雙眼睛很迷人，撒起嬌來的貓咪也很可愛。在我可愛的書屋裡配上這麼一隻可愛的貓咪，真真是太可愛了。
我喜歡我可愛的書屋，我喜歡書屋裡那些可愛的神秘朋友，希望書屋裡可愛的洋娃娃，還細化書屋裡可愛的小貓咪。
我心中最美好的書屋作文17
古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，能增長知識，陶冶情操，提升修養，豐富情感
暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數月不見，老家就出現了一些或大或小的變化：新造的大橋終於完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調；橋邊開了一家蛋糕房，裡面的甜點很是美味，並且口感細膩
然而，最吸引我的，還是莫過於農家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內簡樸低調裝修，時時給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因為我的進入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，裡面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔淨之感。
既然來了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然後又盡力不發聲地找了個位置坐下，很快我便沉浸在了書中，彷彿置身於好漢成群的梁山，心情隨著情節跌宕。
時間飛一般地流逝，我在書屋裡待了數小時後正準備離開回家吃飯時，我發現書屋仍同我剛進來時一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首於書間，於是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數屋。
此次回鄉之旅，不但令我感受到了家鄉日新月異的變化，更體會到了農家書屋的靜謐之雅。在那裡，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。
這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放鬆，在那裡，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人，更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識與快樂的雙重豐收！
我心中最美好的書屋作文18
從六塘河流淌過來的水，將我的家鄉顏圩村分成兩個部分，西邊是生機勃勃的稻田，東邊是炊煙裊裊的村落。張家圩鎮顏圩村農家書屋就坐落在六塘河的堤岸邊。
春日遇見
遇見她，在絢爛的春天。在“她”的懷抱裡，我尋找甜美的神秘。當一本曹文軒的《草房子》握在手裡，我想沒有人會拒絕它的溫馨，沒有波瀾壯闊的情節，沒有意味深長的人生，但它卻讓你情不自禁地和油麻地小學裡的孩子們一起笑，一起哭，一起走過溫馨的童年回憶。
夏日遇見
遇見“她”，在熱情的夏天。從書架裡拿起《魯濱遜漂流記》的時候，我也就隨著魯濱遜進行了一段奇特的冒險之旅，我想象著去種植大麥，去飼養山羊，去解救星期五，去燒陶。“她”就像一個熱情的夏天，讓熱情燃燒我的心窩。
秋日遇見
遇見“她”，在悲涼的秋天。讀《醜小鴨》，看著醜小鴨從一隻人人欺負的小鴨子，成長為一隻白天鵝。醜小鴨的經歷，告訴我只要相信歲月，相信種子，就一定能夠自信，讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。秋天裡，“她”帶來的成熟，讓我對現實理解得更加透徹，讓我不再盲目沒有方向，“她”是在我迷路時，給我指引前進方向的明燈！
冬日遇見
遇見“她”，在寒冷的冬天。她”告訴我，有一種力量叫堅持，所以寂寞的山谷裡，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》，“她”教會我，即使身處嚴寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩。“她”就像一個堅持的冬天，讓堅持溫暖我的心窩。和“她”獨處，簡單的情調，享受著冬天的陽光，溫暖、滋潤。
把最美的書屋獻給孩子，讓最美的孩子走進書屋。遇見“她”，在四季；四季，在遇見“她”。
我心中最美好的書屋作文19
我有一間小書屋，一間寧靜的小書屋。只要我遇到什麼不開心的事，我總會第一時間跑到我的小書屋裡，暢遊書海，感受書中那一種恬靜的味道。
開啟小書屋的小門，只見對著門的牆壁上寫著一句激勵我學習的名言："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"這一句名言時刻都提醒我對學習的渴望和刻苦。因此，我也深深的愛上了學習，學習成了我一生當中最幸福的追求。
走進小書屋，只見裡面環境乾淨，給人一種寧靜、舒適的感覺。牆角上那整齊擺放著的書架上的書可以讓你覺得這是學習的最佳境地。
在另外一側，還擺放著兩個高高的書架，就像兩棵大樹一樣，高高地聳立在了房間裡，讓我感覺在林中細讀，帶給我一種另類的感受。窗外的陽光輕輕地照耀在了書架上，顯得格外閃亮，為整間小書屋的單調顏色增添了多一種曼妙的色彩，讓整間房子活靈活現，栩栩如生。
書架上的書籍多得數不勝數。什麼"天文地理"，什麼"小說"，什麼"童話故事"各種各樣的書籍都一類俱全，在每一個深夜的晚上，這些書籍便是我進入夢鄉的崔夢劑，總是帶我領略各類書籍的精華，讓我在書海中找對到我對不同知識的認解和體會，因此我也領會了"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"的偉大觀點。
在我的書桌上還擺放著一盆奼紫嫣紅的鮮花，這是我用來調味讀書疲憊時的一盤情趣盆栽。在我讀書感到疲憊時，那淡淡的花香像氣球漏氣噴出來的氣，不時縈繞著我的周圍，頓時帶給我趣味，趕走了那疲憊，留下了一番寫意的韻味。
小書屋就是我的理想之地，它讓我安靜，讓我快樂，更讓我領會人生的道理，我永遠都記在心裡，絕對不會遺忘它。
我心中最美好的書屋作文20
我喜歡讀書，所以我有自己的書房，雖然它有點陝窄，但它卻是一個無窮無盡的海洋。每一次走進書房裡，我便覺得自己像在書海中盡情地遨遊，是他給了我無限的希望和夢想
在書房裡，我閱讀過各種各樣的書，還寫出很多讀書筆記。我從《窗邊的小豆豆》、《綠山牆的安妮》、《四大名著》等書中學到了許多學校裡學不到的知識，每次讀完一本書，就好像挖掘到無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。在這書房裡，讓我讀懂了醫生是一個多麼純潔和崇高的職業，我越來越嚮往這份職業，在我心裡就有了這樣的一個夢想，要當一名優秀的醫生，我想幫人們治病，救死扶傷，儘早儘可能的為病人解除痛苦。這書房，還哺育了我想成為一名傑出的建築家和發明家的夢想：將來我要建造一座奇特的學校，一切都是那麼的智慧全自動化學校的大門安裝指紋智慧全自動化系統，這個系統能自動識別本校的師生；校園的中心有著一座座水晶樓房懸在半空中排列著，像一朵朵盛開的鮮花矗立在綠叢中，每棟樓房上面都分別閃爍著“教學樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣，晚上看到這般景色，給人一種神秘、莊嚴的感覺；教學樓有智慧全自動化調溫裝置，它能根據室外的溫度進行智慧化調節，讓每個教室裡始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。這樣，學生們再也不用擔心冬天的寒冷和夏天的炎熱，讓他們能更加專心的學習；總之，讓老師們工作不會太苦太累，學生們學習也會更輕鬆愉快。
這個書屋孕育著我很多夢想，為了實現這些夢想，我決定從現在起，要努力學習，天天向上。我為書房而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出，最後，我的書屋，我的夢！