關於文明的作文10篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的文明的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明的作文 篇1
不我們的身邊可能會發生哪些不文明的行為呢？一聲問候、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、……這些都是文明的象徵。
有一次我們一家人去公園玩，在公交車上發生了一個事情，剛開始車上人不多大家都有座位，過了幾站上來兩位老人，年紀有六十多歲左右腿腳看起來也不好，但是他們沒有座位坐，就在這時有兩位姑娘起來給他們讓座，這讓我很感動，老人如果沒有座位坐站在那裡也不安全，平常一個小小的舉動都會給文明帶來和諧。
不一會我們就到了公園下車，在公園裡我看到有對母女在公園裡吃東西，那個媽媽把吃剩下的東西給仍在地上，那個女孩要去撿可是媽媽不讓撿，拉著女兒就走了，看到這裡我就很生氣，我就去撿，還沒我走到那裡突然有個小女孩跑到我前面就撿了起來順手就放進垃圾桶裡了，本來不高興的心突然變得很開心了。這個小女孩的行為有時候讓我們身邊周圍的人感到溫暖。
在我們平常生活中其實有很多事情發生，也有很多不文明的事發生，但是總會有人把不文明的事變成文明的好事，讓我們從自我做起讓我們從小做起，我們這個城市文明會越來越好。
文明的作文 篇2
“灑掃應對”出自朱熹，《大學章句》：“人生人歲，則自公王以下，至於庶人只子弟，皆入小學，而教之灑掃應對進退之節，禮樂射御書數之文。當學校倡議開展“灑掃應對”的活動後，我班立即效應。
昨天我們上了一節灑掃應對的主題班會，其中講到與人相處的技巧：1、保持高度自信；2、經常保持笑容；3、保持自己的一顆童心；4、學會和各種人愉快相處；5、樂於助人；6、學會和別人一塊分享喜悅；7、學會寬恕他人；8、交幾個知心朋友；9、要能處變不驚；10、常和別人保持合作並從中獲得樂趣。
我覺得第一個保持高度自信是最重要的。因為如果他人因為某件事而誤會你，不相信你的話，有著高度自信的人就會對自己說：“沒事，只要自己永遠相信自己就好了，相信自己沒有做錯。而沒有自信的人就會日夜消沉。總結：人與人之間，就應該懷著一顆善良、真誠的心來，互相學習，互相幫助。只有努力，人生之舟才能頂住狂風激浪，到達美好的彼岸。
有一句話給我的印象比較深：從身邊的小事做起，養成良好的生活習慣，做平凡的小事，在生活中成就不平凡的人生！對啊！從我們身邊的點點滴滴做起，越做越好。文明是一天天積累的，沒有人能在一天之內就從野蠻變得文明。所以我們應從身邊的小事做起，努力使自己成為一個有修養，有道德、高素質的小學生。
文明的作文 篇3
我是一名即將升為四年級的小學生，剛開始，聽老師和大人們提到“ 創城創衛”，我不太清楚，但，聽到老師在課堂上給我們認真講解後，我對“創城創衛”有了更深一步的瞭解。一座文明的城市，是乾淨整潔的，人人互幫互敬，和諧共處的大家園。媽媽告訴我，創文明城，首先要從自己做起，要從每件小事做起。我要做好自己的每件事，做到，在學校認真聽講，不打架不罵人，不亂扔垃圾。
回到家裡，認真完成作業，幫媽媽做一些家務。看到大街上的叔叔阿姨，有的是爺爺奶奶在那裡打掃衛生，好辛苦，我們每個人都應該不要亂扔垃圾。我覺得，如果每個人都能愛護我們的環境，提高個人的素質，那麼我們的城市會是一個美麗和諧的大家庭。
建設好我們的城市，人人都有責任，我們每個人都要天天去創文明城，做文明人，讓我們的城市每天都是美麗的！
文明的作文 篇4
有一天，天天與麗麗走在放學的大街上，正當他們歡歡喜喜地聊天時，一股臭味撲鼻而來，
他們都用手捂住了鼻子。經過四處的“搜尋”後，他們終於發現了四處散發臭氣的“兇手”——一個垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環”。天天說道：“誰扔的啊？真沒公德心。”麗麗也說：“是啊，現在的人們扔垃圾都是隨手一拋，從來不看垃圾箱的。”接著，他們便異口同聲地說“讓我來使‘垃圾環’消失吧！”
他們說幹就幹，只見天天趴在地上，從書包裡取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫了幾個大字：文明，只差一步！
麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個個地拾起，等到地上沒有垃圾時，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”
最後，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個醒目的大字貼在了垃圾箱上，之後驕傲地擊了一個掌，隨後便雙雙回家了。
從那以後，垃圾箱旁的那一圈“垃圾環”便不復存在了，人們如果把垃圾扔在垃圾箱外，就會看到那幾個醒目的大字：文明，只差一步。這時，人們會紅著臉，把扔在垃圾箱外的垃圾放回箱子裡。
他們也打心底裡知道：文明有時只是一步之遙，而那微不足道的一步，是最容易被忽略的，但也是最重要的！假如你做到了，你便擁有了文明，如果你沒做到，你便丟棄了文明！
文明的作文 篇5
縣委在全縣開展"寧津文明、德州文明"主題實踐活動，我們文化藝術中心也制訂了活動方案，全力配合縣委安排，推進活動開展。
我們如何才能做到文明規範呢？我認為要做到一下幾點：
1、要聽從領導安排。"火車跑得快，全憑車頭帶",我們文化藝術中心這幾年在中心領導的領導下，取得了優異的成績，如市級文明單位、市級青年文明號、誠信示範機關等一系列榮譽稱號。所以說我們一定要服從領導安排，聽從領導指示。今年我們將在中心領導的帶領下，向省級青年文明號發起衝擊
2、苦練內功，做好自己的本職工作。只有在做好本職工作的前提下，才能談其他，才能真正做到"寧津文明、德州文明",真正踐行這次主題實踐活動。做好自己的本職工作要了解自己的工作。要知道自己該幹什麼，能幹什麼，知道自己的職責所在，那之後就是認真做了。瞭解了、熟悉了工作，那幹起工作來就胸有成竹了。即使有突發狀況，心得體會也能自由應對了。如果不瞭解不熟悉，幹起工作來有可能南轅北轍，越勤奮，離目標越來越遠，還不如不做。
3、積極參加中心組織的主題實踐活動。以主人翁的精神積極參加主題實踐活動，說文明話、辦文明事、做文明人，為"寧津文明、德州文明"實踐活動儘自己的一份力。
文明的作文 篇6
文明，這個詞大家都認識也都知道，但真正理解它含義的人並不多。同你們一樣，剛開始我也不太理解它的意思，可是有一天，一位阿姨讓我真正理解了它的含義。
那是一個星期六的早上，太陽公公剛剛露出燦爛的笑臉。我和媽媽正在回奶奶家的路上，因為還很早，車上的人並不多，但走了兩站後車上的人逐漸越來越多。這時，公交車上上來一位老奶奶，她看上去已經很大的年紀了，頭髮幾乎已經全白了，還拄著一根柺杖。這時車上已經沒有座位了，而老奶奶並沒有抱怨，而是默默的站在了一旁。當我正準備讓座的時候，一位阿姨走過去，拍拍老奶奶說：“您坐吧！”看來這個世上好人還是多的，我心裡正美滋滋的想著。突然一個青年的舉動讓我的心一下子涼了。還沒等老奶奶邁開腿他就迅速的坐在了那個位置上，這一切都被車上的人看到了，我當時非常氣憤，再也看不下去了，正準備起身讓座，這時聽到全車人都在紛紛指責他的不對，最後青年實在受不了全車人的“圍攻”終於灰溜溜的逃走了。那個座位又“物歸原主”了。看著老奶奶的笑臉，我的心像是猛的被什麼東西給紮了一下，看著剛才那位阿姨和青年舉動的明顯差異，我的心裡很不是滋味。
事後我才明白過來，世上只要有一個壞蛋，就一定會有一個好人挺身而出。如果不是親身經歷，你根本就不會理解那種感覺。那位阿姨的文明舉動讓我們受到教育，但那位青年的舉動也讓我們感到可恥。透過這件事讓我明白了：文明無處不在，文明其實可以從小事做起，如：不隨地吐痰，不隨地大小便，不踩踏公園或路邊的小花小草，隨手扶一把腿腳不方便的老爺爺老奶奶......
文中的阿姨有著多種的身份，她既是一位文明使者，也是一位讓我難忘的人。
文明的作文 篇7
前天下午，太陽烤地大地直冒煙。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零錢，向公園門口的小賣部飛奔而去買飲料。
哇，人真多啊！雖然談不上人山人海，但足夠把只有半寸大的小賣部圍得水洩不通。萬般無奈，我只好老老實實的加入買飲料的長龍中，開始了漫長的等待。
我等呀等呀，過了好久，終於輪到我買可樂了。可就在這時，突然一位大哥哥衝了進來，大聲喊道：老闆快給我一瓶冰鎮飲料！沒等老闆回話，他已奪過老闆手中的可樂，隨手將錢一扔：謝謝沒等大汗淋漓的我恍過神來，他已轉身不見人影了。
小朋友，對不起！飲料賣完了，請到別處買吧！頓時我才反應過來，手中的零錢已經被汗浸透了！我氣憤地轉過身來，隨口說了聲：真倒黴！疾步向別的小賣部走去。
走著走著，我被不遠處的喧鬧聲打住。我朝人群走去，只見人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭泣的小姑娘，而剛才買飲料的.大哥哥正一邊幫他聯絡家人，一邊用可樂給他解暑。
過了一會兒，小男孩清醒過來了，發白的臉龐漸漸的恢復了紅潤，他的家人也正好趕來。就在這時，大哥哥轉身看見了我：對不起，小朋友，剛才都因我太急！沒關係，我都看見了。此時的我早已忘記剛才沒買到飲料的不快，心裡爽極了。
文明就在我身邊，願文明之花長開不衰！
文明的作文 篇8
我去了少年宮後，一直都在想什麼是交通文明呢？想是沒有用的，所以我決定去公路上看一看。
違法現象一：紅燈也能行
我來到了十字路口，紅綠燈閃啊閃，最後由黃色變成了紅色，其它道兒上的大部隊通過了以後，有位叔叔見路上“百里無車”，就駕駛那摩托車飛奔過去，其他人也受了影響，衝了過去。但大部分車仍然靜靜地等著。我不明白了：“‘紅燈停，綠燈行’這是人人皆知的道理，但有些人對此視而不見，難道他們是色盲嗎？”
違法現象二：馬路邊上的“停車場”
我又往裡走了一走，發現靠邊的應急車道已經被大大小小的小轎車佔領，而那些車主還自以為找到了一個免費停車位。“應急車道是準備突發事件而讓110，112等透過的車道，怎麼會無緣無故變成停車場呢？”我似乎對交通文明有了一定的瞭解。
違法現象三：公路上的“生死時速”
我在公路上走啊走，發現後面有輛大貨車飛馳而來，又呼嘯而去 ，我又不明白了：“這條路限速只有60公里，為什麼開得這麼快呢？”
啊，我終於明白了交通文明就是對人遵不遵守交通規則的體現，我們太缺少交通文明的意識了，所以要從小養成遵守交通規則的習慣，做一個“交通文明人”。
文明的作文 篇9
我家旁邊有位老大爺，他是一位老師。他可是一個能人，舞箭、書法、彈琵琶都不在話下。我們都親切地叫他一聲：孫大爺。孫大爺還是一位環保倡議者，自己家周圍保持的乾乾淨淨。但我們居住的小區卻是個“垃圾場”，飲料瓶、包裝帶、果殼、紙屑……，每到下雨後，總能看到一條垃圾河，就是沒人管理，小區的人總是抱怨。
突然，一天早上，“垃圾小區”不見了，看到的是一條幹淨整潔的街道，人們一下聚集在一起，紛紛在議論：怎麼回事呢？誰打掃的？人們雖然疑惑，但也沒人深追究。而我卻留意了，每日每夜都在想，決定當一回小偵探。一天清早，天剛剛矇矇亮，我就起床了，我伸了個懶腰，走出門口，忽然發現一個黑影，那個黑影駝著背，拿著掃把，地上不停發出“刷刷”的聲音，這身影會是誰呢？當他過來時，乍一看，原來是孫大爺。只見他全身都沾滿了灰，頭髮亂得如同花狗剛睡醒的毛，我走上前去，對他說“孫大爺啊！以後你幹這個得叫上我啊，我幫您唄！”他拍了拍自己的衣服，又撓了撓頭，笑而不答。從此我每天都幫著孫大爺幹活，這是我們爺倆的小秘密。
當我公開掃小區的神秘人就是他時，人人都驚歎不已，小區裡無論是大人、小孩還是老人。見到他都會說一聲：“孫大爺，您辛苦了！”孫大爺不僅幫大家打掃小區，而且也是一個喜歡樂於助人的人，我們小區建公園時，大部分活都是他搶著乾的，誰家要是有什麼困難？總會見到他的身影，還免費為小區裡的老人剪頭髮呢？他被我們小區裡的人稱為“勞動模範”。
不知是不是受了“孫勞模”的影響，小區裡的人也變得勤快了，不但自己家周圍的街道能主動清掃，還積極幫助別人家呢，瞧！文明之花正在我們小區發芽了，相信，不久就會燦爛的開放著。
文明的作文 篇10
希希和小宇放學走在回家的路上。
突然一股難聞的味道直鑽進希希和小宇的鼻子，希希被嗆得直咳嗽，邊捂住鼻子邊用手拉著小宇往旁邊走，嘴裡不滿地嘟囔著：“哎，什麼人這麼缺德呀，快被臭死了。哎，小宇快走吧！”小宇卻呆住了，直直地看向臭味的源頭——垃圾堆：一個個佈滿髒東西的袋子亂七八糟地躺在地上，爛果子孤零零地掛在垃圾桶邊緣。垃圾桶張大了嘴巴，好像在哭泣：“嗚——為什麼人們不把垃圾扔到我的肚子裡，而扔在離我只有一步之遙的地方啊？他們就不肯多走一步嗎？”
小宇皺著眉頭，說：“媽媽跟我說過，文明是一個人品格的試金石，一小步的距離，就把人隔絕在了文明的兩端。我們每個人都邁出自己文明的一小步，就是全社會的一大步。”
希希忙說：“那我們把垃圾收拾一下吧。”小宇這才高興起來，說：“好！”兩人高高興興地收拾起了垃圾。好一會兒，終於把所有的垃圾都送回了垃圾桶。垃圾桶張著大嘴，好像在感謝著希希和小宇。
希希看著乾乾淨淨的道路，說：“可明天他們又丟了，那不是一樣髒？”突然又想起了什麼似的，“要不，我們寫一條警示語吧？”小宇聽了，贊同地點點頭：“如果他們都肯往前一步，就不會這樣了。要不，就寫‘文明，只差一步’吧！”希希拍手稱讚。
“文明，只差一步”小宇把寫好的警示語工工整整地貼在垃圾桶上。美麗的花兒在微風中搖擺著，那六個字格外醒目！