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共享文明作文

共享文明作文(14篇)

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的共享文明作文,希望能夠幫助到大家。

共享文明作文1

  我曾經聽過一個腦經急轉彎:公用電話除了打電話還能幹什麼。答案是:公用。公用也可以更深奧的表示為共享地表示為共享。什麼是共享呢?共,共同;享,享用,享受。現在的時代都流行共享,比如我們處處可見的共享單車呀,共享書店呀……越來越多的共享正在融入我們的生活,我也為此思考過許多的問題,一起來看一下吧!

  共享單車現在已闖入我們的生活,現在無論是大街上,馬路上,還是學校停車處都可以見到共享單車。但是說句真心話,這些使用共享單車的人到底有沒有去好好的珍惜這輛大家都可以享用的單車呢?學校一直都有教育我們要愛護公用財產,要珍惜公共資源,可是這些人竟然要破壞這輛共享單車,今天早上我便看到一件不文明的行為。有人將腳踏車隨意地停放在馬路上,並且是橫躺著放下去的,如果來了一輛轎車,司機沒有看到撞上去了,這誰該負責呢?這輛腳踏車是共享的,是大家可以公共享用的,這不是你的,不是你私人的,你只要用了這輛單車,你騎上了它,就代表你和它有緣分,在茫茫車海中你選中了它,就要對它負責到底。腳踏車和我們人一樣也是有生命的,但是它生命的長短在於我們的愛惜,我們每個人去愛惜它珍惜它,它會壞嗎?當然不會。這些單車上沒有寫英國,美國,日本,它寫的是中國呀,就證明這隻屬於我們中國人民的呀;上面沒有寫你的名字,沒寫我的名字,它寫的是共享,是我們炎黃子孫的;上面沒寫必須要你保護,他保護,它是要讓我們全體中國人民一起保護的!

  那麼現在我們再說說共享書店吧!共享書店對於我來說它的涵義是圖書館,它們都是讓人學習的地方。書是給予我智慧的源泉,在書中我們可以學到在學校學不到的東西,它就好比我們的父母教我們如何做人做事,如何學習,教我們知識。書店是一個書籍最多的地方,在書店中,我們可以在書的海洋中遨遊,所以我們要愛護共享書本,不要讓今天你破壞的書本成為明天別人找不到完好無損的書的遺憾。讓我們一起去保護它吧!

  我們老師經常說凡事三思而後行,說出去的話,做出來的事就像潑出去的水,收不回來了。今天我破壞了一輛共享單車,明天你損壞一本共享書,那到了後天共享資源還有嗎?當你意識到這個錯誤時已經晚了,你破壞的東西還會回來嗎?共享的東西給我們帶來了方便,而我們就要給它們帶來珍愛。我相信,這些共享東西的到來,一定在改變著我們的生活理念,我們要文明共享!

共享文明作文2

  “叮,叮,叮,叮咚!”,解鎖共享單車的聲音迴盪在街頭。共享單車近年來從杭州“騎”到上海、“騎”向全國各地。共享單車為我們的生活帶來了巨大的方便,越來越多的人騎上了它,無論是揹著書包的學生,還是匆匆忙忙的上班族,還是退了休的老年人,他們的出行都因共享單車的出現而變得高效便捷。我發現,共享單車將為一個城市的文明程度打上烙印,是衡量一個國家國民素質高低的客觀尺度。

  有網友發現不止一輛的共享單車“住”在了小區樓道里,每天早晨被騎走,傍晚又私藏回來。我看到這條訊息時被震驚了,這惡劣的行為等同於“竊”!出於方便自己的目的要是人人都“私藏”一輛共享單車,這還能叫共享嗎?為了對付這種損公肥私的狹隘行為,共享單車加大投放量,讓人們出門走幾步路,就能享用到共享單車的資源,但是投放量過於密集,有些人流量大的地方共享單車因停放無序佔道,阻礙了人們的交通,矯枉過正就是這樣出現的:先是有人損公肥私霸佔公共資源,然後導致投放管理無序,反過來影響出行。還有一條新聞,釋出了好幾輛被損壞的共享單車堆放在一起,而且看得出是惡意的損壞。我非常疑惑,為什麼要做蓄意損壞公物,卻對自己沒有好處的事呢?我細想了一下,這種人要麼是心理上患有某種疾病,要麼就是其他品牌共享單車廠商的人。若是前者,治病救人,若是後者,懲前毖後,我再也不會騎那家的共享單車了。採取這樣卑劣競爭手段的沒有格局的人,早晚罪有應得。

  每當我路過那些共享單車停放處,總不由得嘆息所看到的畫面,有的車倒了,橫在人行道上,路人總是繞道而行,不欲理睬;有的車的車前筐裡滿是垃圾……那些共享單車真是多災多難,經歷了無數折磨的車輪上、座位上又劃痕寫滿了他們的悲劇。聽,“叮,叮,叮,叮咚!”又一輛共享單車開始哭訴她“銜玉而生”卻命運多舛的遭遇……

  騎共享單車的人們,你們可否花上你們寶貴的半分鐘,用好這些資源,善待過這些共享單車,像對待自己的車一樣,這是文明的體現;你們可否遵守“共享”規則,不再損公肥私,這是素質的代表,你們可否為他人著想,讓後人方便騎行,這是品德的象徵……

  隨著時代的發展,“共享”將會被應用到各個領域,將會越來越凸顯出一個國家的文明程度,我希望人們可以意識到這一點,讓“共享”在高度文明的中國作為一種理念不斷髮展壯大,造福中國人!

共享文明作文3

  終於等到這一天,曾經被生鏽鐵鏈拴住的腳踏車不再橫七豎八地停在馬路邊,因為他們被一批名為共享單車的新產品代替。曾經人手一把的天堂傘不再盛行路邊,另一種輕便的雨傘被人們所喜愛,他們叫共享雨傘。曾經的老品牌被新時代以共享為名的產品淹沒,這究竟是福,還是禍?

  “共享”的概念是由北大的一位學生提出的,它的初衷很簡單:方便學生在諾大的校園裡自由快速地穿行。於是共享單車快速興起,早晚高峰交通堵塞的時候,擁有一輛小黃車便能稱霸於水洩不通的路段,它甚至不需打廣告就能吸引大多數上班族的目光。

  但這輛以便捷得意的小黃車上,開始滋生出一種不安全的因子。身邊的一個朋友很心水這類共享產品,過了一個暑假當我再次見他時,他的兩顆門牙竟都只剩一半了。詢問他原因,他回答我說騎的一輛小黃車手剎壞了,沒剎住車,便釀成了這場悲劇。他家長說他當時滿臉是血,且這門牙要等18歲以後才能補。家長眼中的惋惜痛心以及語氣中對小黃車的憂怨展露無遺。

  我不禁有些後怕,這要是摔得不巧,迎面衝過來一兩及時的轎車……我立馬中斷了這個念頭,這般悲劇,我不願想,也不敢想。

  不過共享概念依舊是好的,出門不再需要背個大包,只需一部智慧手機即可。一切都逐漸變得可以共享,生活的效率變得越來越高。這不正是我們想創造的高速發展的科技時代嗎?

  可惜,有人在破壞這一美好的創新!我親眼所見某些地方的小黃車停車區域像多米諾骨牌一樣,東倒西歪的。前一輛左摔,後一輛右倒。網上甚至流傳著一些令人哭笑不得的圖片,有人將車架在樹上,我不知道他們是想博人眼球,還是單純的認為這是公共財產,所以無論如何糟蹋都與自己的利益無關?我為共享惋惜,遇上了這群沒素質的人。

  不過無論是愛護抑或是反之,對共享感興趣的好像永遠是青年人。老年人討厭繁瑣的流程,他們依舊願意用那把有些破損的天堂傘,騎那輛承載著回憶的老腳踏車……

  這是一個以共享為名的時代,也是一個盛行共享的時代,它將會成為“共享福”,還是“共享禍”?

  共享的明天,指日可待。

共享文明作文4

  不知從什麼時候開始,路邊上,總能看見一些五顏綠色的腳踏車。它們不僅顏色鮮豔,而且使我們的出行變得更加方便。掃一掃二維碼,用手機支付,你就能使用這輛車。

  記得共享帶車剛剛流行時,有著許多的共享帶車是靠密碼開鎖,使用完共享單車要上鎖。因為裝置簡單,很容易能破解密碼。所以有些人就開始打歪腦筋。那時,在小區裡,總是能看見在單元樓下或多或少都會停著計量共享單車。在單元樓下的單車,不是私自上了私家鎖,就是把單車上的密碼鎖弄壞,使車子不能再上鎖。他們這樣做,都是為了能將共享單車佔為己有。這個想法十分自私,但因為共享時代剛開始,沒有人去管理,就連小區保安看見有人將單車騎進小區,都睜一隻眼閉一隻眼,不去管他。

  那時候,因為這共享單車引發的種種事。我們班級還開始了一次爭吵。共享單車能不能騎進小區?未滿十二歲是否能夠騎單車上路?爭執完,我發現我們很多人,都在小區裡騎過共享單車,而有些更過分,都已經起到馬路上去。因為他們覺得,騎在馬路上也不會有警察去攔住他,很多人看見別人再騎,就跟風,也去騎。這使我很生氣,新聞上報道的學生騎共享單車出車禍的事情也不少,他們就沒有想過後果麼?

  後來開始,我和我的一些朋友開展了一個活動。每天吃完晚飯,下樓散步,也將停放在小區裡的共享單車停回街道上去。第一天,我們收穫很大,因為許多人一起幹活。很快便找到了許多沒有上鎖的共享單車,走了半個小區,我一共將十幾輛單車停放回街道上,再將鎖鎖上。第二天,在很多黑暗的角落,我們尋到了幾輛單車,不過大多都遭到了破壞。很多單車沒有了鎖,有的車輪沒有氣了。我還發現一輛被重新上色的單車。原來是黃色的,現在成了白色。真讓人氣憤!就這樣做了幾天,我們的小區漸漸地在單元樓下,共享單車的身影少了許多,這都有我們的功勞呢。雖然我們不能讓所有的人,都去文明的使用共享單車。共享單車不僅能給人們帶了便利,更能體現出一個市民的素質和品德。我們希望每一個人都能文明的去使用共享單車,而不是讓共享單車給人們帶來麻煩。

  共享時代剛剛開始,就是這樣的。而現在,所有的小區門口都能看見一塊牌子,上面寫著“共享單車禁止進入。”在小區裡,幾乎不可能看見共享單車,單車的裝置越來越高階,人們的素質也越來越高。看!大家都在變,變得越來越好,出行更加文明,都在往好的一面發展。

  每天進步一點點,城市會變得更美好。

共享文明作文5

  近些年來,從共享單車開始,出現了越來越多的共享資源,大大方便了人們的生活。僅拿可愛的小黃車來說,為學生上學提供了極大的便利,校門口方圓十里數它佔了最多的土地,上下學時黃色河流川流不息。

  然而,隨著共享資源的普及,也暴露了一些人們素質上的問題。還拿可愛的小黃車來說,在近階段嚴抓不文明現象之前,小區裡少了二維碼的小黃車也不在少數,有些還被無情的鎖了起來,成為某些低素質的人的專屬交通工具。所幸,經過數次曝光和各部門嚴管之後,這種現象大為減少,不過不知道還有沒有悄悄頂風作案的。

  無數事實顯示,由於某些人的低素質,共享資源始終無法完全普及開來。目前很多資源共享之前,都要給其加上層層防護,但有些屏障一加,共享資源本身的優越性便利性也受到了影響,達不到共享效果。但不新增防護,全民所有的共享資源不知哪天就成了一人獨有、全民沒有。各種問題層出不窮,而其根本性的結症:素質問題,卻始終沒有解決。

  越來越多的共享資源進入了人們視線,逐漸改變著人們的生活。素質的重要性也越來越顯著,在社會各界的努力下,人們的文明程度不斷提高但要真正達到一定高度,還要經過一段漫長的路程。這個過程離不開每一個人的努力。社會在發生變革,雖看不到變革的盡頭,但能看得到伴隨著這場變革,生活的不斷變化。儘管各種小惡未完全消失,但越來越多的大善卻開始萌芽,網上共享資訊的管理員,生活中共享物品的看護者,許多人懷著“你好我好大家好”的理念主動去守護它們。共享資源的春天即將來臨。

  最後,說一件我遇到的事,前些天放的略晚了一些,校門口的小黃車不夠了,留下了幾個人面面相覷。其中一個抱怨:“車怎麼這麼少!”另一個笑侃:“人口基數大嘛,車就顯得少了,沒有對比沒有傷害。”一個人接過話茬:“可不是嗎,又不可能人手一輛的咯,除非你去搶一輛。走吧,共享單車我指望不上了,還是靠自己家的‘11’路。”眾人都哈哈大笑:“要搶你去搶!”我聽著半是好笑半是無奈,搶共享單車的梗也不知道誰發明的,火倒是火的不行,只不過希望這種閒談笑料,在實際中永遠不要出現才好。

共享文明作文6

  現代社會飛速發展,從狼煙到電報,從電報到電話;或者說從巨大的計算機到小巧的膝上型電腦,甚至是從人力車伕到靠汽油的汽車,科技無時無刻地存在於我們的生活,改變身邊的事物。時代的發展如展翅翱翔的巨鷹般愈來愈快,各種奇葩的新創意新發明都在我們身邊浮現。而最近最新奇的,莫過於那些在馬路邊隨處可見,五花八門的共享單車。

  共享單車,顧名思義,就是指能夠公共分享,今天你用明天就他用的腳踏車。當你嫌徒步回家太累而且效率低時,共享單車往往會是最令人稱心如意的優選。掏出手機,調出掃描二唯碼的裝置,將手機放到腳踏車尾部,對準二唯碼——只聽“嘀”的一聲,微信或付款,你就能暫時將這輛單車“據為已有”。

  整個過程都分外便捷,沒有多麼複雜的操作。為此,具備方便與貼心二大優點的共享單車一時頗為討人喜愛。漸漸地,五顏六色的單車都冒出來了——什麼摩拜呀,小黃車呀……一群各色各樣的奇葩。

  雖說共享單車真的是現在很通用的交通工具,可是種類太多太雜,反倒成了一種過猶不及的壞事。馬路邊,人行道旁,小區裡,到哪都能看見那些有著顯眼亮色的單車。說它成了壞事,那麼問題出在哪兒?我曾見過這樣的一幕,一大堆五花八門的共享單車側倒在路邊,歪歪扭扭雜亂無章,令任何人看了都不禁覺得心中癢癢的,不大自在。這不就是共享單車的一大問題嗎?那些沒有公德心,還一心只想要自己方便的人,用完了單車就隨手往道路旁一丟,便“事不關已,高高掛起”,似乎還理所當然地認為總會有人幫他們收拾這爛攤子——當然,自然會有人替他們收拾,可在被整理之前,他們可否想到過,這關係到了一個大城市的整體面貌!

  自打共享單車現世,不文明的事物還不止這些呢,譬如說,有人拿鏈子將單車鎖上,對“共享”二字視若無睹,好像這是他的私家車,他擁有這個權利似的;再好比,一部共享單車被破壞了,原應有腳踏車車座的地方,只剩一根光禿禿的杆,這難道不屬於破壞公共財產嗎?最令人髮指的,正是這些不公德的行為,他們使原本許多人都格外支援的共享單車,成為了飽受爭議的大問題。

  現代科技的確帶來了更便捷的生活,共享的事物愈來愈多——共享書店、共享籃球……而共享是建立在文明的基礎上的,只有讓共享與文明共存,“共享”一詞才能真正發揮它的最好水平為我們服務,不是嗎?

共享文明作文7

  我們正處在二十一世紀,隨著科技發展迅猛,生活中也湧進了不少新創意——共享資源。

  共享單車、共享書店、共享籃球……愈來愈多的共享資源出現在我們生活裡,初衷是為了方便大家,但當真正投入社會使用時,卻也出現了意想不到的情況。

  共享資源什麼時候出現的呢?應是去年六月份,在這個月份也讓共享單車火了一把。雖只有短短一年多的時間,如今,大街小巷隨處可見。

  這些街道上觸手可得的五顏六色的共享單車,確實給人們的生活出行帶來了極大的方便,為人們節約了時間,解決了這個連政府都曾頭疼的“最後一公里”難題。更為稱奇的是共享單車被稱為中國的“新四大發明”呢!

  開啟手機掃一掃,立刻騎行,在環境汙染壓力日益增大的今天,也讓人們有機會為藍天白雲貢獻自己的一份力量;這也成為時下健康環保的出行方式。

  當然共享單車在實際應用也有一些不和諧的事例屢有發生。

  記得很多次報道共享單車無序亂停放已對綠化環境造成了破壞與汙染。大街邊上不再是嫩綠,人行道上、大樹旁、草坪上都多了一種“鮮豔”,不錯,那就是共享單車。而且共享單車極其消耗資源,例如小黃車,平均每日損壞六百多輛車,而商家卻仍在大量投放。

  共享單車亂停放,影響了市容市貌。許多人使用完共享單車後,就隨意停棄在一旁,再不過問。可知道,這也影響了其他人?更有甚者,一些單車的鎖被破壞,被據為己有,把共享變成了獨享!

  然而,共享資源給人們帶來便利的同時也顯露出了弊端。商家一邊不斷加大投放,另一邊卻不斷出現破壞的單車,直接導致了廢棄單車無處可放。我們可曾知道環衛工人的嘆息?可曾知道交警的無奈?可曾知道……

  但是共享單車暴露出的問題,不僅是商家的管理跟不上,也暴露出人們的自私以及不文明。

  近來,一則報道稱:某十一歲的小男孩騎共享單車車禍慘死!他的父母將共享單車公司告上法庭,索要數百萬!他們失子之痛可以理解,但是小男孩騎車時車速為十八千米每小時,幾乎趕上了電動車的時速!而且逆向行駛,闖紅燈在先,這不單單是共享單車的問題,更是因為家庭教育缺失和交通規則意識的淡薄!

  在這個共享時代,我們呼籲大家在共享資源的同時,能夠遵守規則,自覺維護社會公德,也希望商家和有關部門儘快出臺管理措施,攜手讓共享資源真正服務於大眾,共享文明生活!

共享文明作文8

  如今科技已經越來越發達,人們出門只需攜帶一部手機,便能搞定一切。為了人們的出行方便,在今年,街上出現了一種共享單車,只需用手機掃描車身上的二維碼就能立刻騎走,每一次騎行只需支付很低的金額,鎖上車鎖便停止計費,而那輛車就在街上靜靜等待它的下一個客人。

  有了這樣的技術,既能給大家一種方便的出行方式,還能倡導大家綠色出行。每次出門,看著街上擁擠的車流,不免讓人心煩意亂,這時騎上一輛共享單車,小巧的身軀能讓你快速地穿梭於車流,享受騎行的快樂!

  慢慢地,街上的共享單車多了起來,各種顏色,各種型號,彷彿在開一場盛大的宴會。大家一開始還很高興,再也不用擔心找不到車騎了,可所有事情都有它的利弊,如今上海的街頭,停靠在路邊的不再是自家的電瓶車、腳踏車,取而代之的是大批大批的共享單車,不管是公園、廣場還是路邊,每一個角落都塞滿了單車,人們自己的車開始沒有地方停放。有時共享單車甚至會擋了行人的路,我曾親眼看到過這樣的場景:上海某商場前本是一大塊美麗的花壇,而現在卻被各種共享單車堆滿,看不到一絲生機。共享單車的公司認為這是新穎又讓人方便的發明,就大批次的生產,但他們沒有發現的是,如今共享單車已經氾濫了,有些還甚至影響到人們的生活。況且,隨著共享單車的增多,許多人也開始動起了壞念頭,把車上的二維碼改成自己的,把車鎖拆了,推回自己家,更有甚者直接拆解下車上的零件,只剩一副空空的車架子。每次在街上看到這樣的“缺胳膊少腿”的車,我覺得都很心寒。當今社會有越來越多的東西能夠共享,但每一樣東西都會被人們所破壞,每樣東西都會有人想佔為己有。

  我們是否應該檢討一下自己,你真的做到了共享嗎?發明商最初的目的只是想讓人們的出行多一點方便,拉近城市間的人際關係。可是這樣的發明卻暴露出人們內心深處的黑暗,實在是令人惋惜。

  或許我們真的應該改變自己,好好的去愛惜共享的物品,看到路邊倒下的共享單車主動扶起來,千萬不要有佔為己有的想法,這樣偉大的發明應該得到我們更好的利用!

  共享時代,也是體現文明素質的時代。

共享文明作文9

  隨著人類飛速的社會進步,為了滿足人們的需求和生活的便捷,越來越多的共享資源走進我們的生活:共享單車、共享雨傘、共享充電寶……對於這種“新共享理念”帶來的好處,人們總是回答:“生活質量高了”、“出行方便了”、“省錢省時間了”。可在這光鮮亮麗的讚美之下,誰又注意到了“共享”“不文明”的另一面?

  絲絲細雨乘著風撲面吹來,吹得樹葉“沙沙沙”地唱起了歌謠,吹得鳥兒歡快地在枝葉間蹦跳……我大口地呼吸著清新的空氣,讓剛參加完比賽的我心中豁然開朗。

  只見媽媽推著一輛綠色的便民腳踏車在大門口等著我,我飛快地跑過去:“媽媽!自我感覺不錯!”“是嗎!那你跟我去超市買好吃的,回家給你做大餐!”我興奮地刷了一輛摩拜單車尾隨在媽媽後面,我們一前一後地騎向超市。

  我一邊騎一邊欣賞著周圍的風景,是那樣快活!可就在這時,不文明的一幕打破了這美好的一切。“媽媽,你看那棵樹!”只見路邊一棵高大茂密的綠樹隱隱約約透出一點藍色,我睜大了眼睛,仔細一看,不對勁。天哪!那竟是一輛藍色的“小鳴共享單車”,倒掛在樹上!

  這是“共享單車”,不是私人腳踏車,“共享單車”是為了讓我們的生活更便捷才出現的,怎麼會有人做出這樣不文明的惡作劇!“媽媽,我們要不要把它拿下來?”我的聲音越來越輕,因為我知道,光憑我們兩人是拿不下來的。媽媽也好想並沒有聽見,已經騎遠了。無能為力的我只好離開了。

  超市到了,可我腦海裡還是不停閃過那一幕,心裡難受極了,一陣陣內疚湧上心頭。

  我和媽媽分別去找摩拜單車和便民腳踏車的停放處,停放處距離很遠,媽媽心疼我說:“你就放這裡吧,只要是停車位就行。”可這不是摩拜單車的停車位呀!我既然幫不了別人,那至少要從自身做起!“沒事,不規範停放是要扣信用分的。”我笑笑就騎奏了,找到了停車位,只見一排共享單車最邊上的那幾輛躺在那裡,路過的人都若無其事地擦肩而過,與這熱鬧繁華的景象真是不和諧。

  我可不能袖手旁觀。停好車,走到倒地的車旁抓住手把和車座,一輛輛扶起來。輪子擦到我純白色的褲子,留下一抹烏黑,我不在乎;路人看向我,有的老人還借我做榜樣教育自己的孫子。我儼然成為此時最美麗的風景。

  我恍然大悟,現在我們已經走進“共享時代”,無處不在的共享使我們的生活更加便捷,如果我們不去珍惜、不去愛護,反倒成為惡作劇者或甩手掌櫃,那反而會給我們帶來不便,所以,請大家“文明”共享!

共享文明作文10

  當你手中有一件你的珍愛之物,你願意與他人分享嗎?有時候,共享不僅僅是讓更多人受益,也是你文明的參照物……。——題記

  在我們的生活中,“共享”這個詞似已成為平常,共享單車,共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面,讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。

  鏡頭一

  一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打,嘴裡還不停唸叨著什麼。咦?這是怎麼啦?走近一看,原來她費盡心思的是想要對付車上的一把鎖!還不停地感嘆著:“這鎖可真難拆啊,要是能拆了它,家裡那輛舊的也就可以退休啦,這輛可真神氣啊”。唉,這位大嬸還在認為只要拆了這鎖,這輛車就是她家的,不知道她這樣做,有可能就會有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。

  鏡頭二

  早晨,正是一天中最美好的,也是最燦爛的時候。可還是有一些不應景的慘況出現,一位大叔,叉著腰、沉著臉,拼命地踹著他面前的一輛小黃車:“哼,這是什麼破車!關鍵時刻出故障!我好好的年終大獎就這麼被你給攪和沒了!”大叔,還有十五分鐘,你打的或者跑去公司也可以啊,還來得及,為什麼要把氣撒在一輛車上面呢?

  鏡頭三

  看完了前面的兩個鏡頭,我身心俱疲,現在的.人太不文明瞭,為什麼會這樣呢?這樣想著我拐進了一個共享書店,這時,我又看見了一個七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊,這應該也不是什麼好事吧?我無精打采地想著,咦?他怎麼在把書往書架上放呢?我走上前與他搭起話來:“小弟弟,你怎麼一個人在這裡呀?是在看書嗎?”那名小男孩將頭抬起來,注視著我,我震驚了!——那是怎樣的一雙眼睛呀!清澈、純潔、似一汪清幽的潭水,天真、美好。“姐姐,我在理書呢!這兒太亂了!叔叔阿姨們一定是太忙了,都沒空放書。”說著,他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的話啊!我的內心受到了極大的觸動。

  共享、共享,共享的不僅僅是資源,更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲,就比有些已步入中年的人更懂得什麼是愛惜資源,什麼是共享資源。這不是隻有嘴上說說的。它更要我們付出行動去證明!

  共享時代,共享文明,

  共享時代,我來了。

共享文明作文11

  一輛輛嶄新的小黃車,停放在城市的各個角落,成了石家莊街頭的一道亮麗的風景。在我的軟磨硬泡下,媽媽也下載了APP,從此小黃車成了我的出行最愛。

  週六,陽光燦爛,我和媽媽商量好騎上小黃車去公園賞秋。可是接連看到幾輛小黃車,不是沒了車座子,就是少個腳蹬子,好不容易遠遠看到一輛好一點的車子,我興沖沖地跑過去,拿起手機準備掃碼,卻發現二維碼被人故意破壞了!一輛輛破損的小黃車就像一張張受傷的臉,在哭訴著它們悲慘的遭遇!我們出去玩的好心情完全被破壞了,我衝著媽媽直嚷嚷:“怎麼這樣呀,太缺少社會公德了!”媽媽剛張嘴說什麼就被眼前的一幕打斷了。

  前方不遠處十幾輛倒地的小黃車,橫七豎八,正在被一個小男孩一輛一輛扶起來。這個孩子大約七八歲,個子不高,圓圓的小臉上一雙大眼睛格外有神。只見他一隻手扶著車把,一隻手抬著車座,緊緊咬著下嘴唇,費力把地上的車子按照順序擺放整齊,邊擺放邊說:“好了,又擺好了一輛。”可是他的年齡太小了,力氣有限,一會兒工夫就氣喘吁吁的。我很受感動,急忙跑過去和小男孩一起行動起來,這時一個路過的叔叔也加入了“扶車”的隊伍。

  不一會,倒地的小黃車都被我們扶了起來,排得整整齊齊的,就像一條黃色的長龍。我問小弟弟你怎麼想起去做這件事情呢?小弟弟說:“小黃車是為我們服務的,我們應該愛護它呀!”

  媽媽一邊用讚許的目光看著小弟弟一邊對我說:“看吧!孩子,不文明只是個別行為,就像開啟窗子有新鮮空氣進來的同時,也會偶爾飛進幾隻蒼蠅,但是主流是美好的,省會這個大家庭還是和諧的,文明的!”

  小弟弟和媽媽的話讓我陷入了深深的思考:之前我總是抱怨市民的素質低,覺悟差。但沒有想到透過自己的行動也能帶動其他的人,為提高文明素養儘自己的一份力。而小黃車是省會這個和諧大家庭的一員,就像我們的朋友,給我們帶來了便利,方便了我們的生活,我們每個人都應該從自身做起,對身邊不愛護或損壞小黃車的行為及時制止和勸說,從自己做起愛護小黃車!

  相信有了千千萬萬個小男孩一樣的人,我們的家園會更文明,更和諧!

共享文明作文12

  現如今,共享已經成為了一種時尚,層出不窮的共享產品也迎來了大家的稱讚,滿大街的共享單車、共享書店和共享籃球等,無不彰顯著共享時代的到來。

  但,共享產品就真的名副其實了嗎?不一定,真的不一定。

  小黃車和摩拜是共享單車的領先產品,剛上市時也的確好評不斷,可隨著時間的推移,倒在路邊的小黃車,被人拆了的摩拜、小黃車被扔進河裡……這些話題、影片也漸漸地進入了大家的視野。

  9月3日,一位記者對其所在位置進行了小黃車搜尋,到了顯示位置卻根本找不到一輛小黃車的身影,結果最後在熱心市民的幫助下,在小區一位住戶的家中找到了失蹤了的的小黃車。同一天內,更有市民反映說看見被遺棄在水中的小黃車。

  再來看看共享書店吧。今天缺了一本,明天這本少了幾頁,幾天後發現書上有大量汙漬……這些被熱愛讀書的知識分子所厭惡、唾棄的行為也越來越多。總有人說在店內找不到列表上有的書,或這本書好像缺了幾頁,內容不是很連貫。

  諸如此類的新聞不斷地被頂上熱搜,被廣大網友轉發。我們不禁要問問自己,它們真的應該出現嗎?答案卻是肯定的。想想在它們出現之前各大企圖引起注意的網友,做出的各種方便了自己,卻害了其他人的行為,再看看現在,儘管有些人的做法很過分,但它們也確實已經與我們的生活密切相關。

  如果沒有共享單車,在交通擁擠的城市中,人們該如何出行;如果沒有共享書店,那些愛書卻不能買的人又怎樣培養自己的興趣;如果沒有這些共享產品,我們的生活理念,是否只為了自己而定?

  所以,哪怕十個人裡只有三個有共享的理念,那也總比一個也沒有的強,我們也應該仔細考慮一下,是否該對那些共享資源定下保護條款,為那些自私的人定下規則。

  只有被規則束縛,意識中潛移默化地產生這樣一種定向思維,才會在生活中無意識地做好自己腦中的規則矩。

  我們應該相信,儘管現在的共享思維並不廣泛,但終有一天大家都會自覺保護這些使大家受益的共享資源。

  眾人所期望的共享文明也定會成為現實。

共享文明作文13

  有一件令寧鄉人深感自豪的事——在今年,寧鄉由縣轉市啦!多少年的艱苦奮鬥,多少年的奮力拼搏,才成就了今天的寧鄉。寧鄉,它是個美麗富饒,風光秀麗的地方,它孕育了多少風流人物,打造了多少地域風情。可是,在這光輝的背後,又存在著多少令人擔憂的問題呢?

  步入寧鄉,這些都是很常見的——街道上車子一輛接一輛,應接不暇;地面上建築一幢接一幢,高聳壯麗;商店裡物品一件接一件,琳琅滿目。一切的一切,似乎都是美好的。可是,有誰是否曾想過:汽車雖多,尾氣也是問題啊;建築雖高,強光也是問題啊;物品雖靚,垃圾也是問題啊!所以以犧牲環境為代價發展的城市,必定是不可行的。美麗的外表下,包藏著醜陋的內心,又怎會維持良久?

  作為寧鄉的一份子,我想,誰都有責任去保護寧鄉,保護我們的家。我們要湛藍的天空,新鮮的空氣,不要灰暗的世界;我們要參天的大樹,如茵的小草,不要枯萎的家園;我們要潔淨的地面,清澈的河流,不要汙穢的自然。所以,愛護環境,保護自然,不正是我們應盡的責任嗎?

  在如今,街道上隨處可見的各種垃圾,汽車飛馳過而留下的尾氣,人們不注重素養而吐下的痰,哪一樣不是在破壞我們可愛的寧鄉?寧鄉是個大家庭,每一個人都應該為這個大家庭負責。所以我想我應該呼籲大家:想要丟垃圾的人,請你多走幾步,將垃圾丟入垃圾桶;想要外出的人,請你少用自己的車子,搭一搭公交,騎一騎腳踏車;還有一些大企業家們,請你們忍痛多花幾塊錢,治理一下汙水,別讓汙水汙染了河流……大家一起行動起來,我們的家才會美麗的啊!

  南丁格爾曾經說過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣,二要澄清飲水,三要疏通溝渠,四要掃灑屋宇,五要日光充足。”對於一個城市來說,又何嘗不是這樣的呢?城市的發展,依靠的不僅僅只是強有力的科學技術,環境保護亦是尤其重要,只有環境與技術相互協調,相互促進,城市才會有進步的空間。

  只有共同創造了生態文明,才能夠共同享受幸福的寧鄉。讓我們一起,手挽手,肩並肩,心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源,捍衛環境,捍衛我們美好的家園吧!

共享文明作文14

  “今天天氣好,我去上學校……”我哼著自編的歌曲走到了學校門口。

  “呀,操場上已經這麼多人了,難道我來晚了麼?”,我加快了腳步,幾乎是在像風一樣奔跑,我跑近了一看,操場上多了幾張桌子,我好奇的圍過去,看見了一個大盤,大盆裡裝的全是色澤鮮亮的小櫻桃。我突然想起了前幾天的情景……

  這天,我們下樓去做課間操,哇,櫻桃!圓圓的櫻桃掛滿了樹梢,像一個個小燈籠一樣,當時我的腦子裡滿是櫻桃,真想摘一個嚐嚐,可是又一想,如果同學們都像我一樣,每人都摘櫻桃的話,那是多不文明的舉動啊,我忍著櫻桃的誘惑,滿滿的就忘記了。

  可是今天,讓我沒想到的是學校竟然會把櫻桃摘下了,讓同學們品嚐,我拿了一顆櫻桃放進嘴裡,酸酸甜甜的櫻桃是那麼多汁甜美,我想:我吃的是文明之果!

  浩然爸爸語:全校同學的文明行動讓櫻桃樹掛滿了成熟的櫻桃果,所以甜美多汁的文明之果回報了同學們的文明行為。為學校和老師的行動喝彩!