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寫團結的作文

寫團結的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫團結的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫團結的作文1

  “加油!加油!”體育館內一片喧譁,原來我們班正在和三班舉行一場激烈的拔河比賽呢!比賽場面緊張激烈、扣人心絃,讓我們快去看一看吧!

  比賽共分三輪,三局兩勝。只見三班同學個個活力充沛,一幅信心十足的樣子。而我們班的同學也不甘落後,都做好了準備,迎接即將到來的比賽。“嘟——"一聲清脆的哨聲響起了,第一輪比賽開始了!拔河的同學們立即抓緊繩子,使勁地往後拉,啦啦隊員們拼命地喊著加油,險些把嗓子喊啞了,可是沒僵持一會我們班就輸了,可能是還沒有準備好吧。

  在交換場地後,老師親自過來給我們加油打氣,尋找失敗的原因,讓我們重拾信心。於是我們在第二局比賽中,每個人都用出全身所有的力氣,你看,孫xx同學漲紅的臉像一個大大的紅蘋果,他咬著牙,咧著嘴,汗流浹背,使勁地拉著繩子不放。我也不甘示弱,使出了自己最大的力量,只為給我們班贏得榮譽。可中間的紅布條卻沒有垂青我們,反而一點一點地偏向五(3)班,彷彿有一股神奇的力量一直把我們往五(3)班那裡拉,不管怎麼樣用力,最後我們班還是以失敗告落。

  這次比賽雖然輸了,但使我明白了大家同心協力,團結一致的到時候,還要堅持到底,這樣才能克服困難,取得最後的勝利!

寫團結的作文2

  這天陽光明媚,蔚藍的天空萬里無雲,看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。

  不像前幾天下著綿綿春雨,似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現出這樣的天氣。

  然後我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習三人四足,漸漸地,我們發現這種遊戲不僅要運用體力,還要運用腦力——如果你們沒有規律地走,就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

  我們練習好走路就開始練跑步,不一會兒我們自學成才。

  令人期待的比賽開始了,比賽是這樣的:玩接力賽,男生四組,女聲三組,組成一隻隊伍來爭奪冠軍,不一會兒就到了五年級組的爭奪賽,我們各自站在自己的“崗位”,準備迎戰……老師一聲令下:“開始!”五年級組的三個班都開始這“戰場”上大顯身手,展現自己的實力。

  開始時,因為我們班的其中一組同學絆倒了所以比別人慢了一些,頓時,我們班死氣沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上,不一會兒熄滅。

  霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅持就是勝利!頓時我們重燃希望的火苗。

  後來我們趕上來了,冠軍離我們只有一步之遙,這是發生了一件意外的事情,最後一組奔向終點的男生組跌倒,眼看別的班級就要趕上來,我們鼓勵他們,他們迅速爬起來衝向終點,我們勝利了!

  從這一次比賽中,我悟出了一個道理:團結就是力量,堅持不懈就可以勝利。

  從這堂“課”我們學了不少的知識!

寫團結的作文3

  還記得那次拔河,它是我真正明白了團結的重要性。

  那是在學校舉行的冬季田徑運動會上。運動會的專案十分豐富,跑步動人心絃;跳繩緊張激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。

  第一場是我們班對花杯,開始了,我們個個手握粗繩,身體後仰,花杯小學也不甘示弱,緊緊地抓住繩子。我們拉開了一場激烈的比賽,我們班咬緊牙關,觀眾也為我們吶喊助威,我們也為此得到了鼓舞,頓時一聲叫喊,奮力向後拉,繩子漸漸朝我方移過來了,我們更是不能有絲毫鬆懈,一口氣贏了這一場。第二場,交換場地,好像第一場的勝利使我們鼓足了勁,輕而易舉的拿下了這場,我們腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。可裁判說重來,剛才有人在我們後面使力。那朵幸福的雲消失了,這時的我們已經把力氣花費得差不多了,面對突如其來的挑戰,說實話,我們心中還真沒底兒。但該面對的總要面對,我們鼓足勇氣,開始了決定勝負的一場比賽,開始了,我們班由於後面東倒西歪,迅速被他們拉了過去,我們齊心協力,心中只有一個念頭,拿下這場比賽。功虧不負有心人,我們的堅持換回了勝利,創造了奇蹟。我們控制不住自己勝利的喜悅,一蹦三尺高。

  回到教室,老師表揚了我們,並送了我們一句話:沒有做不到,只有想不到。這句話我一直牢記。

  也許一個人的力量是單薄的,但每個人使出一份力,就是強大的。一句話說得好,團結就是力量。

寫團結的作文4

  運動會讓我們團結

  本校第六屆校運會於20xx年9月27日開幕,這次的開幕式比以往的要精彩得多,此所謂:良好的開端是成功的一半。果然運動會的結果也是很喜人的。

  開幕式上,個個學生方隊精神抖擻的經過司令臺,喊出自己的精神、喊出自己的激情,當然旁邊還有任勞任怨,在烈日下指導學生的老師。開幕式上,連信鴿都跑來助陣了,翩翩的向廣闊的藍天飛去,向世界宣佈徐教院附中的運動會就在此時此刻舉行。可能是奧運會的餘熱還沒過,火炬接力是一項流行的傳遞精神的方式,十幾位火炬傳遞手代表了附中的形象,雖然只有短短的80米左右,但大家都把這個專案當作是展現自己的舞臺,臉上洋溢著自信的笑容,紛紛向“觀眾”回收致敬。

  開始是非常好,非常精彩,接下來的比賽可謂是激烈,大家你追我趕,勇奪第一,充分展現了“更高、更快、更強”的理念。大家拼死拼活地為班級取得榮譽。

  此次運動會讓我們學會了團結,大家都知道只要自己做得不好,整個班級就會受到牽連,運動會讓我們心連心,共同享受運動會之後帶給我們榮譽的光芒,更重要的是,運動會讓我們享受到了團結的力量是多麼的大,我們七(2)班就是經過團結之後,出奇的拿到了方隊第一的優異成績,並且取得了女團、總體的第一,還取得了精神文明獎,這個禮物與我們全體同學和老師的辛勤付出是離不開的。

寫團結的作文5

  在一個陽光明媚的下午,部落虎和露露在河邊玩耍。突然,我的眼睛盯著河對岸的一棵蘋果樹。上面的蘋果很大。

  嗖的一聲,露露看著美味的水果,口水流了三千尺。然而,他們之間有一條湍急的河流和美味的食物。

  兩兄弟把“聰明”的小腦袋轉了過來,想出了很多辦法,比如游泳、跳躍……但是都一一否定了。最後,他們想出了一個切實可行的辦法:拿一個樹幹,踩在一邊,另一邊摘蘋果。開始,呼和露露摘了一個長樹幹,扛到河邊,站在樹幹的一邊,去摘蘋果。

  露露摘下來想:反正蘋果這麼多!吃多少不重要。所以,它邊摘邊吃。部落虎在想:我哥哥很貪婪,所以他吃多少蘋果都沒關係。蘋果長滿了樹!我再等一會兒。然而露露吃了幾個,覺得很好吃,就準備把蘋果全吃了。呼呼的耐心很快消失了,它想:露露到底給不給我吃的?我不能。我去拿些回來。想了想,我衝到露露面前,抓著它的耳朵生氣地說:“我叫你摘蘋果,你卻全吃了!”露露從夢中醒來。她轉過身喊道:“我吃多了怎麼了?我吃不完這棵樹上的蘋果!”他們打了起來,但樹幹失去了平衡,掉進了河裡。部落虎和露露也摔倒了,然後他們突然醒來,互相道歉。“讓我們抓住那個樹幹,然後游到另一邊,再爬上去,”他說。露露點頭同意了。然後,他們一起抱著樹幹,游到另一邊,爬了上去。

  爬上去後,兩人緊緊擁抱,和好如初。這一次,他們意識到了團結的重要性。

寫團結的作文6

  俗話說:“眾人拾柴火焰高。”這是一句亙古不變的真理,它一語道破出團結的力量。不錯的,團結的力量是偉大的,它來自每個人的力量,只要大家心往一處想,力往一塊使,才能戰無不勝,攻無不克。

  在動物界中,團結的例子有很多。在日常生活中,螞蟻是團結的高手,螞蟻搬家。螞蟻是集體戰勝敵人來獲取食物的;大雁南飛,排成“一”字形,這都是團結的成效。由此可見,團結的.力量異常龐大。

  動物界尚知團結,我們人類團結的例子也不勝列舉。早在三國時期,就有團結尚在。當時,曹強,而孫劉弱,但孫劉知道,團結的力量是不可牴觸的,於是透過孔明的舌戰群儒,孫劉兩家團結在一起,共同打出了歷史上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰。當今,我國南極考察隊有隊員519名,來自全國各地不同的崗位,但他們在工作中團結一致,僅用45天,就建成了中國南極長城考察站,共同譜寫了“團結協作,互相有愛”的讚歌。無論是在集體中,還是在事業中,團結就是力量,團結就是勝利。

  縱觀古今,作為21世紀的我們,一定要學會團結,要明白“孤掌難鳴”的道理。孔子曾說:“天時不如地利,地利不如人和”,只要我們能夠團結起來,充分發揮集體的力量,“團結起來,爭取更大的勝利”。

寫團結的作文7

  我們每一個人,不僅僅是一個家庭的一員,不僅僅是一個班級、一個學校的一員,也是我們這個國家、這個世界的一員,是這個社會的一份子。建設美好和諧的社會,與我們每一個人的素質養成又息息相關。我們每一個小學生,應該從我們生活中的小事培養良好的品格,從“孔融讓梨”學起,知禮而善於待人;從《傷害與幫助》的小故事得到啟發,與同學、朋友真誠相待;向朱德、等偉人學習,愛自己的家人……

  為建設更加美好的和諧社會,作為一名小學生,我們還應該做我們力所能及的事,影響我們所能影響的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每一個交通紅綠燈,每一次給老人讓座,每一回尋找垃圾箱,每一次上課積極發言,每一次的勞動值日,每一次的家庭作業……這些都是生活中的小事,這些事做起來也都不難,但這些小事都是和諧社會的一個個重要的組成部分。我們不是偉人,但我們卻可以用我們的行動為美好的社會做好屬於我們自己的那一份,也可以影響我們身邊的人。

  和諧社會並不難,只要我們每個人都從我做起,多一些身體力行,少一些牢騷埋怨,多一些理解寬容,少一些指責謾罵,我們這個社會大家庭就會變得更加和諧、安定,相信只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。

寫團結的作文8

  寒假的一天,媽媽帶回了一本黃蓓佳女士寫的《童眸》,從開啟書的那一剎那,我就深深迷上了這本書。作品描述了上個世紀70年代蘇中小鎮,仁字巷裡一群活潑可愛、團結一致的孩子們成長的故事。作品中有白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛南、衛北等,在那積澱十分久遠的仁字巷裡過著清寒的童年,然而他們的心智和心靈,卻和他們的父母一樣經歷了遼闊的社會生活的洗禮。雖然他們生活清苦,但他們依舊快樂,為了幫助一個同伴,他們團結一致,擰成一股繩,最終戰勝了重重困難。我被他們的感情所感動,更被團結的力量所震撼。

  這讓我想起在一次拔繩比賽中,我們沒有經過專業訓練,只能靠拼命拔三個字來鼓勵自己,我們毫無規律、毫無組織的埋頭拼命,不一會,我們就輸了兩局,我們很是氣餒,突然,我想起來在一本書中曾經有過一句話:需要同心協力,一左一右的站,同時往後拉,微微下沉,集全身力量於下半身,雙腿。1、2、3,我們口號一致,繩子一點一點的向我們這邊移動,我們贏了,團結就是力量。

  團結就是力量,團結,是通往勝利的路,也是開啟勝利之門的鑰匙。

寫團結的作文9

  下鄉,在我的印象中就像文革時期知青下鄉一般,是要耐得了勞作,吃得下苦的,總之事事要有不從心的感覺,那才是下鄉的生活。

  我來到博鋪中心小學下鄉,算的上幸福的事了,校方對我們的到來很是熱情,特別是安排我們住的地方,雖然說沒有任何生活必需品,但是在炎炎夏日,最寂寞的莫過於沒有空調的相伴了,這已經讓我非常滿足了。除了住宿是校方為我們安排的,其他的方面就得靠我們自己了,買菜、做飯、,這是我們一天生活的重點,做飯真的是一門深奧的學問,好在有女生給我們洗菜,拖地之類的事。來了這麼多天都是我們自己來掌廚,但是不管怎麼樣,我們確實是用心在做飯了。

  剛來的時候,睡在鋪了草蓆的地板上,翻來覆去,怎麼都睡不著,睡了這麼多天,還是睡的難。下鄉接尾聲了,佈置文藝匯演也是我們的一項重要工作,那一天大家積極的參與排練,佈置會場,就像一個待嫁的姑娘在離開孃家之前要把自己打扮得漂漂亮亮的一般,我們竭盡全力的將會場佈置好。

  這次的下鄉,雖然已經不像以前的知青下鄉那般辛苦了,但是對我們來說還是很有挑戰性的,從溫床到地板,明白了我們是現在的生活是幸福的;從買菜、做飯到吃飯,明白了我們要學的東西太多了;從佈置會場到匯演結束,明白了團結就是力量。

寫團結的作文10

  “球來了,快來防守。”周宸濤大叫。聽到叫聲,我立刻大腳踢了過去。

  這就是我們的足球大賽。我和周宸濤一組,爸爸和周宸琪一組。只聽“開始”,我們的比賽就開始了。周宸濤大力一腳,這球就廢了過去。結果從周宸琪和老爸的頭上飛了過去。周宸琪抱著頭說:“嚇死我了!”等球撿回來後,周宸琪用力一踢,但是那個皮球才滾了沒幾步。我們見了,捂著肚子大笑。歸我開球了,我趁周宸琪分心的時候,用力一腳,球從周宸琪腳下穿過,哈哈,順利穿越。我們勝利了,周宸濤高興地站都站不住,他驕傲地說:“看我的陰陽飛腳!”結果球在地上一動不動,自己卻轉了一圈倒在了地上。正當我們歡笑時,英勇的俊俊來了。他才剛學會走路就闖進了球場中間。可是我們不能停止戰鬥呀,於是在心驚膽戰中足球飛來飛去。突然老爸左腳一抬,球飛向俊俊的下巴,只聽“砰”的一聲,足球飛了,俊俊倒了。“哇哇哇——”的大叫聲響徹了整個球場。我們把俊俊抱走後,老爸回來又開始踢球了。整個球場上又傳遍了整個球場。

  今天的遊戲我們都很快樂,同時我還懂得了一個道理:只有團結才會取得勝利。

寫團結的作文11

  團結就是力量,俗話說得好“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,一個人就算再聰明,點子再多,也比不上集體,一個人想一個點子,那就有很多了。

  “一根筷子易折斷,一把筷子不易折”,就像人的手指一樣,如果一根一根地看,就會各有所長,各有所短。但如果五根手指握在一起,形成一個拳頭,那就根根有用,根根都有力量了,正如一句俗語一樣“兄弟齊心,其力斷金”。

  一個班級,只有團結才能心聚,也才能共同向目標進發,學習更多的知識,汲取別人的長處,去補及自身的缺陷。

  一個班級,只有團結才能心聚;一個社會,只有團結才能幸福安康,一個國家,只有團結,才能發展。

  有人會問,“我們的團結互助體現在哪裡呢?”他在我們的家庭裡,鄰里間,同學中,社會上……總之,他在我們的生活裡,無處不在。體現在我們的每一句問候,每一次攙扶,每一件救助,都會扣人心絃,但只要我們團結一致,什麼困難都不怕,正所謂,“人心齊,泰山移”。

  一滴水,只有融入大海,才不會‘消失’於世。俗話說,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。劉備用張飛、關羽、孔明、趙雲才立於三國鼎立;宋江因身邊有一百零八個好漢才得以佔據水泊梁山;唐三藏取經,如果沒有孫悟空等的鼎力相助,怎麼會取得真經呢?

  團結的力量給我們帶來了成功,帶來了嚮往新生活的希望,只要大家團結一致,相信我們的明天會更精彩……

寫團結的作文12

  在我家樓下的花園裡有一群可愛的螞蟻,它們正在奮力地搬運一塊麵包屑:只見螞蟻們齊心協力,它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來,有的蹲在麵包屑下馱著它;有的爬到麵包屑前面,拽著它;有的跑到麵包屑後面推著它;還有的在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

  一隻螞蟻的力量是微不足道的,可是它們團結一致,所以能把一塊好大的麵包屑搬動,搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什麼事做不成呢?

  記得小時候,媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧遊手好閒,為了分家產鬧得兄弟不和,外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子一根,讓他們折,結果個個都輕而易舉地折斷了。然後母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折,這下誰也沒有折斷,大家也不用母親說了,心裡恍然大悟,明白了團結就是力量的道理。

  我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧!這是什麼原因呢?因為他們不團結一致,都指望別人去挑水……

  我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示:只要我們團結一致,還有什麼事做不成的呢?

寫團結的作文13

  螞蟻似乎看起來微不足道,我們只要用一根手指,輕輕一按就可以將它們置於死地。但有一次讓我認識到螞蟻的團結,它們有它們自己的力量和智慧。

  那天下午,我躺在椅子上,一邊看書一邊吃餅乾,十分悠閒。當我拿起一塊餅乾時,因為書中的內容十分精彩,把我逗笑了,手一軟,餅乾掉了。當我彎腰去拾餅乾時,發現有幾隻黑乎乎的東西爬在餅乾上,這是什麼呀?我找來爺爺的放大鏡,一瞧!嗬,是幾隻螞蟻。

  螞蟻似乎想把餅乾運走,可是餅乾太沉了,走了沒多遠就要停下,歇上好長時間,多浪費時間啊!它左看看,右瞧瞧,東奔西跑的招呼來了它的朋友。原本我還以為它就此放棄了,沒想到竟為了餅乾還找來了同伴。

  那些螞蟻將餅乾咬成一小塊一小塊的,再講餅乾踩成了只有自己那麼一丁點大的餅乾屑。然後將餅乾屑放在地上,自己躺在餅乾上,前兩隻爪抓著餅乾,斜著身子慢慢地一隻腳站起來了……慢慢地被背身子上了……邁著艱難而穩重的步伐走去。

  螞蟻們在建房子無法和我們人類相題並論,但這是它們用汗水和辛勤凝結的一個家園。不僅如此,螞蟻那同舟共濟、萬眾一心的可貴精神在我們身上卻很難找到。俗話說的好:人心齊,泰山移,再大的困難螞蟻都能克服,更何況人類呢?人類要向螞蟻的團結學習的還不止這些呢!

寫團結的作文14

  在人生的旅途中,人們總會遇到一些事情,不能單純的靠自己的力量來完成,總會需要與他人的團結合作,才能完成最終的任務。團結就是我們所需要學會的一項基本技能。

  記得以前聽過這麼一個故事:有一個身患重病的富翁,不久將要離開人世,只是他的心中還有一絲牽掛,便把他的兒子叫到床前,和他們講述一些故事。

  他讓人拿來了一些筷子,先拿出一根來讓小兒子掰,小兒子很容易就掰斷了。緊接著他又拿出幾根,大兒子也掰斷了,當他拿出一大把筷子的時候,誰也沒有掰斷。

  他對兒子們說:“現在你們一起掰一掰試試。”果然他們掰斷了。他的兒子們明白了父親想要交代給他們的東西,便對父親說:“我們一定會團結協作的。”富翁欣慰的笑了,安然的離開了人世。

  聽完這個故事,相信大家都很有感觸,只有團結一心,我們才能完成個人無法完成的使命,戰勝一個人無法戰勝的挫折,取得前所未有的榮耀。

  我想俗話說得好“獨木不成林,單木不成舟。”任何事情只有團結,才能產生1+1>2的功效,使人煥發出前所未有的喜悅。

  一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低才有那滿園的春色;滴水不成流,只有千點萬點長聚首才有那萬頃碧波……

  只有團結才能帶給我們最大的成就,讓我們取得莫大的輝煌。

寫團結的作文15

  大家有沒有聽說過數字寶寶的故事呢?數字寶寶們原來可不像現在這麼友好,懂得互相幫助。以前它們可是很驕傲的,每個寶寶都覺得自己的本領最大。可是有一次,發生了一件小事,徹底改變了它們驕傲的本性。到底是什麼事?現在就讓我來告訴你吧——

  午夜十二點,數字寶寶們從書本里跳出來,又聚在一起開始爭論誰的本領大了。9說:“我比你們都大,你們都得聽我的。”其它數字寶寶你一言我一語地嚷開了,大家都很不服氣9比自己大,可又沒有辦法,誰叫它是老9呢!於是,它們都學著9的樣子,看不起比自己小的數,尤其不把0妹妹放在眼裡,說0妹妹簡直就是一無用處。0妹妹被大家說得眼淚汪汪。這時,1看不過去了,因為同病相憐嘛!1對0說:“不怕,不怕!咱倆一起上!”他倆排成隊,站成了一個10。其它的數字寶寶全傻眼了,大家這才明白,原來團結的力量最大。

  從此以後,數字寶寶們再也不爭吵了,十個小夥伴和睦相處,團結協作,哪裡最需要它們,哪裡就有它們的身影……