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團結的作文

關於團結的作文錦集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的團結的作文9篇,希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1

  今天,我看電視無意翻到了自然傳奇頻道,正好在播放狼的生活。

  狼,說起這個名字時,一定會常常會聯想至殘忍、兇狠、厭惡、血腥等讓人害怕的形容詞。可是你們知道嗎?這種殘忍的動物身上也會有值得學習的品質。

  那是一位美國的攝影師在野外獨自野營,無聊的時候,就拿著自己的攝影機抓拍動物的日常生活,可當相機濾鏡頭轉向的時候拍到了驚人的一幕。一群狼正在追逐一頭水牛群,由於狼群數量過於龐大,所以頭狼開始挑選著目標,只見它眉目緊鎖,似乎發現了合適的獵物。

  它低聲咆哮了一聲,整個狼群如潮水般湧來,水牛群頓時潰散了,狼群趁著空檔,將一隻水牛給圍了起來,狼群向它撲了過來,因為水牛的身體巨大,所以幾次下來都沒能將水牛放倒,有些的還被刺傷了。

  最後,頭狼跳到了它的背上,咬住了它的脖子,給了它致命一擊。

  從狼群的身上,我知道只要大家團結一心,就沒有做不到的事,就像古人說得:“眾人拾柴火焰高”。

團結的作文 篇2

  人們都說團結就是力量,但我一直認為團結沒有什麼用,直到有一件事,改變了我的看法。

  一個晴朗的中午,我剛吃完飯,準備出去散步。剛到轉彎口,我發現地上有一條黑線。我蹲下來,眯著眼睛看那條“黑線”,原來這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來跑去的,好多螞蟻的頭上還頂著什麼小東西。我又看了看隊伍的後面,發現有一隻螞蟻正在琢磨著怎麼把一塊麵包屑揹回自己家。這塊麵包屑並不大,只有我的小拇指蓋大小,但對於小螞蟻來說,這簡直就是座大山了。這隻小螞蟻用頭頂了麵包屑幾下,麵包屑一動不動,我很好奇,小螞蟻會怎麼做呢?

  它似乎想到了什麼,迅速跑到一隻螞蟻面前,觸角一顫一顫的,好像在說:“快去多找幾隻螞蟻,我發現了很大的食物!”那隻螞蟻聽了,馬上轉身,爬到一隻只螞蟻面前,用觸角碰碰對方,馬上,一隻只小螞蟻就往麵包屑這兒集合。

  它們跑到了麵包屑前,那幾只強壯的螞蟻一起昂著頭,觸角不停舞動,似乎不約而同地在讚歎:“哇,有了這塊麵包,我們今天就不用捱餓了!”

  一隻最強壯的螞蟻爬進了麵包屑下面,用力一頂,其它四隻螞蟻也快速到了其他的角落,還有最後的兩隻也頂在了麵包屑中心附近。突然,這座麵包山動了一下。啊!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊麵包山移動了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步,慢慢地朝著家門口走去。它們越走越近,終於到了家。原來,這就是團結呀!團結的力量真大啊!

  我終於明白了這個道理:團結就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團結一心,就一定能戰勝困難!哪怕困難像山一樣高大!

團結的作文 篇3

  同學們,當面對挫折時,你是選擇放棄,還是選擇和隊友堅持下去?以前我對這個問題不太理解,但透過一次玩“二人三足”的遊戲中,我隱約找到了其中的答案。

  所謂的“二人三足”就是二個人把相鄰的兩條腿綁在一起,就成了三條腿,然後兩人一起配合,跑向終點,獲得比賽的勝利。

  最近我們學校開展了”兩人三足”的'比賽,我對這次比賽期盼已久,特別想參加,由於我平時體育成績特別出色,於是毫無懸念地被選到參賽的選手中。我特別開心地想:這次比賽我贏定了。誰知老天偏偏跟我開玩笑,給我選了在班級裡體育不怎麼好的杜易洋,我聽了這個訊息以後,猶如五雷轟頂,心一下子變涼了,“老師怎麼這樣啊,給我選了個這麼弱的隊友,唉!這次比賽輸定了。”我甚至有些看低她。

  比賽當天,選手進場以後,杜易洋主動地走過來小聲對我說:”你放心,我不會拖你後退的,你就奮力向前跑,我儘量跟上你的速度,好嗎?”我答應了一聲,但還是有點不相信她。她說完又出人意料地給我綁腿,我的心一下子就溫暖起來了,我有點後悔剛才輕視同學的行為。

  隨著裁判一聲哨響,我奮力向前跑去,她也咬緊牙關,緊緊跟上我的速度,我們喊著整齊的口號,“一、二、一……”我們奮力地向著終點奔去,團結一心,相互鼓勵。終於我們第一個到達了終點,我和隊友擁抱在一起,享受勝利的喜悅。

  站在領獎臺上,我們兩個人特別激動。儘管獎品只是一個彈力球,但我們把這個小小彈力球緊緊地攥手心裡,這是我們用頑強拼搏和團隊精神換來的。我一定要把這個彈力球給媽媽看看,讓她跟我一起分享成功的喜悅!

團結的作文 篇4

  雅安地震發生的那一刻,我們心中深刻的記憶也被喚醒了。目前,似乎有汶川地震的現場。地震的發生給我們帶來了太多的震動。地震會造成嚴重的生命和財產損失。

  但是面對如此可怕的災難,我們中國人民沒有退縮。而是一場強大而勇敢的戰鬥。許多鼓舞人心的話出現在我們的腦海中。雖然地震給雅安人民帶來了災難,但它也向世界展示了我們國家的團結和友誼。

  在抗震救災的過程中,許多人的孩子為我們做出了巨大的貢獻。這也顯示了他們的偉大。聽到地震的訊息後,我們對災區的同胞深表同情。他們不僅失去了親人,還失去了溫暖的家。許多小朋友失去了他們可愛的學校。與他們相比,我們是多麼幸福。

  別難過,也別擔心。我們不會拋棄你,你失去了你的親人,我們,失去了一個幸福的家,我們可以重建。沒有不能過河的河。讓我們一起努力工作。

  爭取一個美麗的家園。雅安,快點!四川,加油!

團結的作文 篇5

  聽我說了這麼多,你認為我說的對不對?獨木不能成林,滴水難以成海,讓我們發揮團結的力量,讓我們的生活變的更加美好!

  遠的都不說了,就說我身邊吧,上次運動會,我們班接力賽拿到冠軍,靠的就是團結的力量!當時,第一棒的同學跑的特別好,一下就跑到了第一,可是,當接力棒傳給第二棒的同學的時候,一下子沒接好,棒子掉到了地上,當時全班同學都緊張的不得了,雖然接棒的同學眼疾手快,接力棒一掉,他就以最快的速度,撿起來衝了出去,但還是落在了後面,經過第三棒,第四棒的努力,我們班終於反敗為勝,得到冠軍!雖然我們班遭到了“不幸”,但我們班依舊是“幸運”的!為什麼?我相信這是團結的力量!

  有些人可能不相信團結有力量,就算有的話,能量也不大,我認為,這些人的想法是錯誤的,在我看來,團結的力量其實很大!不信?那你就聽我好好說吧!

  你看,如果是一個小水滴,那它一定是平凡的,不引人注目的,但是如果是數不清的小水滴,彙集成大海,那它一定是壯觀的,讓人感到震憾的。

  你再看,如果是一粒小沙子,那它一定是微小的,易讓人忽視的,但是如果是數不清的小沙子,就匯聚成沙漠,那它一定是廣闊的,讓人不敢小瞧的。

團結的作文 篇6

  小時候看到過這樣一篇漫畫,上面描述的是一個老父親與三個兒子的故事。一天,老父親將三個兒子叫到面前,讓他們將眼前的一捆木頭折斷,三個兒子都試了一次,但無人能將木頭給折斷,於是老父親把木頭拆開,給他們一人一根,木頭很容易便被折斷了,於是三個兒子懂得了團結的道理。

  這篇漫畫很簡單,但其中蘊含的人生道理卻是不可忽視的,人多力量大,三個臭皮匠頂過一個諸葛亮,只有當所有人團結一致時,才能把複雜簡單化,把簡單輕易解決。

  人們只有團結,才能取得最終的勝利,一個人的力量往往是不夠的。就像電視機上常放的體育節目,若是籃球運動員們不配合地傳球,那定然會潰不成軍,比分遠遠地落後於對方,只有他們團結一致時,在必要的時候相信隊友,才能夠贏得漂亮,勝的光榮!

  不僅僅是人類需要團結,動物也需要團結,並且動物的團結有時候甚至超越了人類。在殘酷的大草原上,如果你一人行走,一定會遭到猛獸的攻擊,成為他們的腹中之食,因此,動物們必須成群結隊的活動,靈活的配合,才能夠獵殺的食物,從而使自己在惡劣的環境中得以生存下去。

  這個看似簡單的道理,不分種群,不分國界,它遍佈了大千世界的每一個角落,縱觀歷史,哪個科學家的理論不是透過前人的理論,再經過多次驗證,找出不足,才能形成新的理論,儘管他們從未有過交流,但這也是另一種形式的團結,由此可見,團結是多麼地重要。

  團結,是最強大的力量,它超越其他一切的力量,以獨立的方式存在,只有得到它,才能夠取得最終的勝利…

團結的作文 篇7

  20xx年12月24日那天中午,我們來到了二年級十二班,準備為他們開一節名叫“團結力量大”的班會。目的是為了讓小同學們瞭解一下團結的力量是多麼的強大。

  “尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!二年級十二班主題班會現在開始。”隨著我和嬌嬌嘹亮的聲音,班會開始了。首先,我們給大家放了一個名叫“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的小故事,由於二年級同學有些字還不認識,所以我們接替他們讀。同學們聽完後,都意味深長地笑了。接下來,是互動時間。我們讓同學們討論討論團結是什麼?五分鐘後,我們讓同學們說說。一位同學起來說:“團結是如果天上掉下來了一個大饅頭,一隻小螞蟻發現了,但自己抬不回去,就有好多小夥伴來幫它。”我們都笑了,多麼淳樸天真的答案啊。“恩,這位同學回答得不錯。”我說,“接下來,請聽詩朗誦。”“團結就是力量,一朵小花集不成花壇,一滴水……”我和同學們都陶醉在這聲音中。然後,我們還給同學們介紹了一些有關團結的要諺語。轉眼間,就到我們今天最後一個環節——交流心得了。同學們都互相交流今天學到的知識,有的在背誦今天學會的諺語,有的在積極討論,別提多高興了。

  一節班會課結束了,但我和同學們還沉浸在歡樂之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼,還讓小同學們長了知識,真是一舉兩得啊!

團結的作文 篇8

  打掃衛生的時候,我來掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉傑倒垃圾。我要是沒有他們的幫助,肯定不能打掃衛生。

  有時候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來要自己抱,但是她一個人拿不了那麼多,於是就問老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說可以,王思清想:”合作真快樂。“

  我要和我爸爸媽媽下棋的時候,媽媽來當裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來看我們誰輸誰贏,玩兒起來可高興啦。合作起來,我們什麼事兒都可以幹,可好了。

  做飯的時候,媽媽負責洗菜切菜和洗碗。爸爸負責炒菜、做飯和盛飯。我負責幫他們打雞蛋,我還負責吃,對了,我還幫他們當小小傳遞員。合作起來,我們就把飯做好了。

  合作真快樂,什麼事兒都辦得成。

團結的作文 篇9

  相信大家都曾經嘗試過,把一根筷子放在手裡,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手裡聚成一塊,卻就很難折斷了。

  這就像我們說明了,團結的力量!那麼,現在就講一個真實感人的故事。曾經,1998年的大洪水,相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。當年那場洪水可是場千年災害,給當時的中國造成了巨大的破壞!於是,國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。

  甚至,國家的解放軍戰士們,居然眾志成城,聯合成統一戰線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,於是,長長的一道人流,終於阻擋住了洪水的泛濫,為災區的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間,將當時的洪水危害降低到了最低!

  團結的力量十分強大,我們一定要學會運用團結的力量解決問題。

  比如說,在班級裡,我們要學會團結,團結同學,團結老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽,也能將我們自己的人生價值發揮到最好,到了工作的地方,更是要團結同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個集體的團結,否則,整個集體將會成為一團亂沙,很難成就大事!