團結作文600字彙總10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的團結作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結作文600字 篇1
又一次來到湖頭慈山農中社會實踐基地，我感受到了團結的重要。
每天早上，我們都要打掃工地——操場與活動館周圍。“夜來風雨聲，花落知多少”，落葉給地板鋪了一層地毯，大家一看，叫苦連天。
依農在用掃把鉤水溝裡的小葉子。我忍不住數落起他來：“掃這些沒用，檢查又不會那麼仔細。再說地上還有更顯眼的垃圾呢，你本末倒置了吧？”“萬一就因為這些被扣分呢？‘千里之堤，潰於蟻穴’。”“你這樣一直掃不起來，不是在浪費時間嗎？”……我們你一言，我一語，爭執起來。
不一會兒，垃圾桶滿了，大家又開始“謙讓”，都不願去倒。時間在無聲地流逝，工地沒有打掃乾淨，被扣分了。大家都低著頭，若有所思。
第二天，我用掃把把一個小範圍的樹葉掃成一堆，依農就把簸箕放在前面，讓簸箕底部的前端貼著地，我也配合地把樹葉往簸箕裡掃。這樣我們清理了一堆又一堆的樹葉。別人見了，紛紛效仿。工具少，沒有工具的主動接受倒垃圾的任務，看有工具的人累了就主動接過工具；自己負責的地方掃完，就去幫忙掃未掃完的地方。大家齊心協力，再也沒有昨日的分歧與計較。環境衛生評比結果出來了，黑板上的“40”——滿分彷彿在跳舞。大家笑得合不攏嘴，不禁互相擊掌：“耶！”
下午，我們玩了一個有趣的遊戲。每個人伸直右手食指放在一根細水管下，從一定高度降到地上。這個過程中食指不能離開水管，用時短者勝。
先練習。一開始，總是這邊降一半，那邊才降了一點，水管不平衡，就掉到了地上。原來，有幾個人一直怕自己的手指離開水管，前功盡棄，別人會怪他，就不敢放得太快。但後來我們實驗發現，水管下落得快，自然也就平穩，於是大家沒有了後顧之憂，一心只想快點把手指和水管往下降，最後其他組互相推卸責任，失誤頻發，而我們組順利完成，奪得第一。我們抑制不住內心的激動，歡呼起來。
“團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”只要我們團結一心，就離成功不遠了。
團結作文600字 篇2
當我聽星期四和星期五要舉辦一年一度的體育節時這個訊息，五、二班頓時沸騰了起來！連續四年都是第一的五、二班，聽到了這個激動人心的訊息，怎能不高興？怎能不歡喜？
讓人期待已久的星期四終於到了。當老師點名時，天啊！有十七個人沒來。這還怎麼比賽呢？辛老師打電話詢問了情況後，都因為發高燒或感冒，不得已才不能來學校的！這時我的心比刀割掉還痛。而且幾個跑步、跳繩好的都沒來。難道只能等到比賽數嗎？“不”剩下的同學們為了五、二的榮譽而奮鬥吧！
辛老師有秩序地將我們帶下樓，安頓好後又不停的在關心生病的同學。真是忙前忙後都忙不過來。這次我們班的目標"保爭第一”也都改成了“重在參與”了。可是我不這麼認為，我覺得五，二班還是有希望的，雖然這麼多的同學沒來，可是我們還是可以再努力的，戰勝其他班。長繩比賽開始了！我們來到了操場中間，準備著。只聽蔣老師一聲令下，各個運動員開始一個接一個的往下跳。“加油！加油！”“必勝！必勝！”各個班的口號聲一個比一個響亮，就連辛老師也在旁邊為我們打氣。著繩子好似宏偉壯觀的一條龍，帶著我們保爭第一的希望，在天空飛翔，旁片的伍曼儀一看見我摔倒在地上，就飛一般跑過來扶起我，加油沒事的。我我看見她對我堅定的表情，我一下子就有了勇氣。我想這是友誼給了我力量！！！
第二個比賽是五十米賽跑，我也是運動員。比賽開始了，我飛速地向前跑去，五、四班的李婕妤她彷彿是加足馬力的戰車，一陣旋風似超過我，越跑越有勁兒，越跑越快，簡直又一個劉翔出現了。當我一聽，我沒有成績，我難過極了,她卻跑過來安慰我，說：“這次沒有跑好，下次再努力。我相信你一定能行的！！！”
這次體育節很特殊，我也更加深刻的明白什麼是友誼！！！最後我也希望生病的同學早日康復，五、二大家庭需要你們！！！
團結作文600字 篇3
一天，在奶奶家的屋簷下，我發現了幾隻小螞蟻，它們正在四處尋找吃的。我心想：要不，我去拿一些吃的給它們吧！我立刻回到屋裡，從家裡拿了白糖、米、細碎的巧克力，還纏著爸爸給我捉了一隻蒼蠅。我把這些東西都放到地上，用木棍和石頭當障礙物，然後就等著螞蟻從蟻巢裡出來。
一會兒，有三隻螞蟻上來了，接著第四隻、第五隻，然後，是一群接著一群。螞蟻們成群結隊的來到了障礙物旁，有的繞過障礙物，還有的從障礙物上直接爬過去，真是太厲害了！
沒過多久，螞蟻們便來到食物旁，將我放在地下的東西團團圍住，只見它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的，然後，再把食物運回到蟻巢裡。米要硬一些，咬不動，正當我認為它們沒辦法的時候，奇蹟出現了，一粒米竟然有幾隻小螞蟻一起拖，哪怕是一寸寸的往前挪，它們也沒有放棄。
忽然，有一隻小螞蟻揹著像泥沙的巧克力從我身邊走過，我心想：我把它的巧克力放到很遠的地方去，看它會不會放棄呢？可是，事實證明我想錯了，小螞蟻跑過去叼起那塊巧克力竟然朝著蟻巢出發了。現場唯一剩下的就只有那隻蒼蠅了，時間一分一秒的過去，就在我準備回到屋裡時，一群螞蟻在一隻體型較大的螞蟻帶領下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來。也許那隻大螞蟻就是它們的大將軍吧！只見這位“大將軍”來到蒼蠅面前，揮舞著大鉗子，只聽“咔”的一聲，“大將軍”就把蒼蠅的一對翅膀給剪了下來，接著又把腿、頭、身體給卸下來，螞蟻們紛紛把食物搬進了蟻巢裡，它們可真團結啊！
小螞蟻們可真厲害，只要齊心協力，它們就能克服各種困難。
團結作文600字 篇4
團結是一塊磐石，堅不可摧；團結是一團火焰，熊熊燃燒；團結是一道亮光，照亮前路。團結，是以柔克剛的力量。
一日，我在家門口不遠處發現了一處蟻穴。於是，接下來的日子裡，我常常來觀察它們的生活情況。我常給它們帶點吃的東西，它們的日子過得挺不錯。可是，有一天，因為我的一個失誤，讓我見識到了這種小昆蟲竟然又如此強大的力量。
那天，我剛餵過那些身披黑外套，頭頂兩根天線的小黑螞蟻。我準備用火柴點燃酒精燈。當我用火柴頭擦盒子時，剛點燃的火柴，因我的手一滑，掉入了螞蟻的家裡。火很快燒到了旁邊的乾草。螞蟻群裡的一隻小螞蟻發現火情，迅速爬回窩裡去報告。其它螞蟻聽聞著火了，立刻趕出來。
剛開始，螞蟻巢似乎炸開鍋了一樣，很多螞蟻到處亂竄，不知所措，不過很快，它們就鎮定下來。等螞蟻們爬出窩，其中一隻長老模樣的老蟻組織起大家，幾隻小蟻先抱成一團，青年蟻將小蟻團團圍住，老蟻又圍在青年蟻的外邊。就這樣，一個蟻群團成了一個球形。
那個球滾動起來，試圖逃出火災。又過了些時間，我聽到啪啪的聲響，這些聲音此起彼落。這聲音是什麼？那是快喪命的螞蟻臨終的最後呼喊：“一定要堅持好好活下去！”老蟻做為小蟻的墊腳石，它們的死是有意義的，它們的死是光榮的，它們為了讓蟻群更加強大，這種死，對於螞蟻來說，值了！
我趕緊去倒了一杯水，潑了過去，把火撲滅了。螞蟻這才從火災中脫險，一層一層地爬下來，回到窩裡。雖然此時的螞蟻巢穴已經面目全非了，可是，它們試圖修補起來。
從這次螞蟻遇險，我收穫許多。團結，就是一種強大的力量，即使是最不起眼的小螞蟻，也有莫大的力量。
小小的螞蟻有著強大的團結力量，好似斑羚飛渡，又似雜技人塔，也像生命之輪。團結，多麼強的力量啊！
團結作文600字 篇5
接著，我拿了這一些東西找到了一個螞蟻洞！就這樣，“熱血隊”的分數像芝麻開花——節節高，默契地運球，球一個接一個乖乖入籃框。以團結的名義呼喚作文這次坐飛機給我留下了極深的印象，我在飛機前還拍了一張玉照呢。750字作文半山腰，有了幾個水池！理髮師拿起一塊布圍巾圍在我身上。
是的，只有團結才能匯聚強大的力量。
有一個獵人，在湖邊張網捕鳥。不久，很多大鳥都飛人了網中，獵人非常高興，趕快收網準備把鳥抓出來；沒想到鳥的力氣很大，反而帶著網一起飛走了，獵人只好跟在網後面拼命追。
一個農夫看到了，嘲笑獵人“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會飛的大鳥呀。”但獵人卻很堅定地說“不，你根本不知道，如果網裡只有一隻鳥，我就真追不上它，但現在有很多鳥在網子裡，我就一定能追到。”
果然，到了黃昏，所有的鳥兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，於是那一大群鳥就跟著一起落地，被獵人活抓了。
一開始，落網之鳥為了活命，齊心協力，團結一致，勁往一處使，所以成功地飛上天空。到後來，鳥兒們四分五裂，各懷私念，沒有了團結一致的合力，墜落下來也是自然的道理。雖是一則故事，道理卻是明白的：只有團結才能產生力量。
因為萬朵鮮花匯聚，所以成就了花的海洋；因為無數小溪加入，所以成就了雄渾的大海。
即使自己是一枝嬌豔美麗的牡丹，也應明白，一枝獨放不是春天，春天應該是萬紫千紅的世界；
即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應明白，一枝獨秀不算英雄，成行成排的樹林才是遮風擋沙的堅固長城；
即使自己是一艘整裝待發的帆船，也應明白，一船獨行不算風景，千帆竟發才能顯示大海的壯闊。
每一個人都只是群體中的一員，沒有人能夠例外，無論做什麼事，只有懂得團結一致，齊心協力，才會走向成功的彼岸。讓我們以團結的名義呼喚：乘著團結的帆船走向人生的勝利！
團結作文600字 篇6
大雁是候鳥。每到深秋，我就看到大雁排成“人”字形，飛往南方過冬。大雁的隊伍十分整齊，幾乎沒有一個掉隊的。即使有一兩隻掉隊，那隊伍的步伐會慢下來，等掉隊的跟上來，才加速往前飛。大雁團結、友愛，正是這種團隊精神打動了我。
大雁是我最喜歡的候鳥。每次看到大雁南遷，我都會想，大雁是動物，還這樣團結友愛。我們人類，卻每次因為一件雞毛蒜皮的小事吵架，勸架的往往只是那麼幾個，更多的是看熱鬧的。大雁飛遠時，我會思考，是什麼人更應該具有大雁的那種團隊精神呢?我認為，是嚮導。
我的朋友跟過一個旅遊團，回來後，他告訴我：他們在爬天都峰的時候，他掉隊了。那天天公不作美，有一場大霧。在大霧中，他迷路了。他說，當時他很害怕。但是他堅信，嚮導會帶大家來救他。於是，他站在原地不動。果然，嚮導來了。一路上，大家都埋怨他，嚮導卻說：“大家不能都怨他，咱們就像大雁的隊伍，要互相關照，不能丟下任何一個人。”
聽完朋友講的這個事例，我佩服那位嚮導，因為他有團隊精神。這也讓我聯想到了我們班。最近，在我們班出現了“桌椅風波”，就是缺乏團隊精神的表現。兩個同桌同學因為桌椅佔位的大小引起了矛盾，鬧起了彆扭。
這時，有一些同學不幹了，開始幫倒忙，就開始了吵架，幫助位置小的同學吵，戰火越燒越大。本來，大家只要勸一下佔位大的同學，啥事也沒了。嘿，我就服了這些同學了，不但不勸，還要火上澆油。一些同學呢，還當“幫兇”，跟著佔位大的同學瞎起鬨。哪位位置小的同學呢不但不勸大家不要吵，還不說一句話，像是同意他們吵。這是幫忙嗎?幫倒忙!
這兩件小事雖小，但意義很大：團隊精神如何體現才是最重要的。像大雁和那位嚮導那樣，才能體現出團結、友愛的團隊精神。
團結作文600字 篇7
只有道德才能詮釋人之為人的根本，也只有道德才能使人活出其應有的價值。大千世界，人來人往，形形色色，不盡雷同。每一個人，都應該有自己的道德底線；反之，則它便是牲畜，或只是一具臭皮囊，即行屍走肉一塊。
——引題
A：團結，需要正確的意識來引導。日本當年歪曲了的武士道精神，很是表現出了團結，使之大半個中國遭受侵略。中國清政府，很是友愛，用天朝上國的.威號編織著夷人不足以為懼的黃粱美夢。團結，讓我們奮進，圓明園沒了，敦煌沒了。這，就是團結、奮進的結果。讓我們友愛，這就是腐朽的統治者與所謂夷人友愛的結果。
B：團結，不需要用虛偽來掩飾。在這個世界，所謂的世故也許就是這“圓滑（猾）”二字了。國共兩黨兩次合作，團結，不錯，共御外敵，確實不錯。但在虛偽的掩飾下，團結，能使之發揮的淋漓盡致嗎？團結的延伸變是友愛，真正的友愛又是什麼？心情壓抑時一句溫馨的話語；被數學題絆倒時幾遍不耐其煩的講解；傷寒感冒時一杯熱水的到來，都能體現出真摯而又深切的同窗情。可，在這樣的社會，又有多少學子莘莘？一群迷鹿終需老馬的指航，但，但……
S：“我要求知獲得文憑，我要當官享用權勢，我要下海飽攬錢色。”——將這些庸俗的事物作為人生的引航燈，那麼，那麼這樣奮鬥，換來的不是前進，而是墮落。
H：同學，聽完這隻言片語的廢話，是否有所啟迪，是否有所哲思？世事不盡如人意，但求無愧己心。我想，團結、友愛、奮進，終會痛並快樂著。
這，才是真正的充實的生活；這，才是真正的道德之團結、友愛、奮進。
團結作文600字 篇8
說到班級，大家肯定都很熟悉。是啊，時光如梭，回首往曰。我們曾一起經歷過風風雨雨，也經歷過酸甜苦辣；經歷過得到優秀班級體的認可，也經歷過下雨時被訓斥的滋味……如果你非要問我究竟哪件同班級體一起做的一件事最難望，那只有二年級時一次大家一起努力的拔河比賽啦。
記得那是一個陽光明媚的上午。霎時間，體育委員興奮的拿著一張單子跑來，激動的說：“告訴你們一個好訊息，我們班要和其他班進行拔河比賽，我們班一定能贏，因為我們是一個團結的班級體。”他說的一點沒錯，我們四五班的確是一個團結的班級體，呃不，是當時的二五班。那時我聽了這個訊息，又有點躍躍欲試又有點焦慮。躍躍欲試是因為我好想向別人證明我們班是最強的，焦慮是因為我從小體育就很差，怕連累了我們班。幾個星期過去了，真不敢相信現在已經到了拔河比賽的日子了。雖然心裡超級緊張，但我還是鼓勵著自己。你看啊，我們的隊伍是這樣整齊，再仔細看一看，發現個子高、力氣大同學都在後面，而你自己在中間。不像前面的班級，隨便排個順序就好了，主要是我們班的每個同學的臉上都掛著自信的笑容，你也得這樣。“噓！噓！”
隨著吹哨聲，比賽開始了。一開始，前面的隊伍把我們拉了起來，那時我們才發現，前面的班級不容小視。於是我們也使出吃奶的力氣，努力地拉呀，拉呀。仔細觀察一下，我發現前面的同學已經累得汗水順著臉頰流下來了，我也一樣。終於，我們把前面的班級給拉下來了，我們贏了！
那時的拔河比賽，是班級最團結的一次。現在，我們的班級已經沒有像那個時候一樣團結了，不過我還是希望我們般的同學能夠珍惜彼此。
團結作文600字 篇9
現在的電視節目可真是五花八門，有幽默搞笑的《快樂大本營》，讓人學習知識的《一站到底》，星爸萌娃齊現身的《爸爸去哪兒》等等。而我，卻對這個電視節目情有獨鍾。它就是近幾天紅遍大江南北的《奔跑吧，兄弟》。
《奔跑吧，兄弟》是浙江衛視全新推出的大型戶外競技真人秀節目，它由許多精彩的遊戲組成，有七位明星嘉賓，每集還會有不同的嘉賓加盟。
我是《奔跑吧，兄弟》的死忠粉，每星期都會在電視機面前觀看，當明星完成任務後，我會跟著他們一起歡呼雀躍，當他們任務失敗後，我也會傷心難過，當他們遇到困難時，我也會愁眉不展……
就說最近的一期吧，他們接到了一個匪夷所思的任務，自己製作紙船渡江，看到了這個任務後，明星們瞬間傻眼了，坐在電視機前的我也是懵了，自己做紙船還得劃到江的那頭，這幾乎就是個不可能完成的任務。經過一陣商討，他們分成了三組，每組人各出奇招，把硬板紙折成各種樣子，裹上了好幾層的透明膠，時間一分一秒過去了，每個人臉上都冒出了細密的汗珠，可是都沒有一個人說要放棄，但是這艘船關係到他們的生命安全的。要是浸水了，那後果可是真的不堪設想啊。就算在這高度緊張的製作過程中，他們也不時對著鏡頭做個鬼臉賣個萌，整個場地都充滿了歡樂。他們似乎就是正能量的傳播者。正當我期待著結果時，節目竟然結束了，真是吊人胃口，讓我意猶未盡啊。
這個節目帶給了我們歡樂，同時也讓我們明白了團結的重要性，堅持到底的意義，不能隨便放棄，這樣才可能通向成功。
團結作文600字 篇10
上課開始時，老師給我們一個人發了一個勺子，我心中有一些疑惑，老師是不是讓我吃老豆腐？看到閃亮亮的大勺子，我想：“今天晚上，媽媽在炒什麼菜呢？”老師卻告訴我們要用勺子來接力，真奇怪！
我們先從十幾名強人中選出隊長，我們隊是宋士偉為隊長。我們的口號是：高空飛翔，鬥志昂揚，我們最強！這個強烈的口號讓我們更有信心贏得這次比賽。可是對方那些男同學，個個都像剛進門的小媳婦，連名字都仿造著我們隊，叫翱翔隊，他們也不來點有新意的名字。
老師佈置了許多陷阱，第一關是接力撂勺，第二關跨越凳子，第三關繞桌子並用嘴叼勺子。一聽就驚險無比！
我是我們組第一位上場的，有些緊張，手不由得發抖，我輕聲鼓勵自己說：“我是第一個！我是第一個！一定要為我們隊贏得一個好的開始。”緊張之餘，我又有點擔心。緊張的是，怕第一個掉球，擔心的是後面的同學沒有聽我對他們傳授的秘籍。白老師一聲令下，我們就開始了。因為我早走了兩步，我們隊佔了優勢。他們卻傻呵呵地拿著球不趕快走。我到了第一個障礙物的時候，我的腿很爭氣輕輕地跨過了凳子。但我感覺到“敵人”已經離得很近了，我扭頭一看，果不其然竟和我一步之遙。我很著急，直接跑到第二個障礙物，現在可用得著秘籍了。我手一扭，嘴一叼勺子就跑到傳球的地方。我把勺子往上一掂，球就“流”進了接力同學的勺子裡。我默默地說：“成功了，加油！加油！”
在比賽中有一個最好玩的人，那就是“牛二”，他是我們隊裡最棒的一個人，到了傳送地點，他的勺子摞了七八個，怎麼也銜不到他的嘴裡。最後胖胖的他頭使勁向前探，探了好幾次，他一直不放棄，球才好不容易到了下位同學的的勺子裡，真是有毅力！
我們組的精彩接力可以說“魚貫而出”“迅雷不及掩耳”，個個都是猛將，第一名當之無愧，我們感到驕傲！一個團隊要團結，一定會成功。