精選運動作文彙總7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的運動作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
一樣的時間，一樣的槍聲，一樣的吶喊，唯一不一樣的是這次運動會是我小學時期的最後一次，我們格外珍惜。
坐在指定區域，我的心怦怦亂跳，每次運動會我都緊張到不行，不是因為怕自己太弱，而是怕別人太強，六年級同學要是比不過五年級的同學，那丟臉就丟大了，我在心裡說道：“沒關係，放鬆，放鬆，努力了就行！”就這樣，我緊張的心情有所緩和。“請五六年級組400米的同學到檢錄處檢錄！”喇叭一響，我的心又提到了嗓子眼，硬著頭皮走到了檢錄處，看對手，我的心都凍結了，是校隊的王木子，聽說她跑步甚是厲害。
站在跑道上，我的內心十分忐忑不安，“砰”，槍聲來得那麼猝不及防，不過，幸虧我反應快，槍聲一響我就如離弦的箭一般飛速奔跑起來。跑呀跑，我的耳邊只剩下風聲了，忽然一個身影與我擦肩而過，是王木子，只見她以迅雷不及掩耳之勢跑到了我前面，我努力邁開步子，可是我的雙腿就像灌了鉛一般，再也邁不開了，只能乖乖做一個小組第二，哎，想贏不容易啊！
跑完一圈，我漸漸體力不支，速度也隨之慢下來，腳都快張不開了。終於跑完400米，我如釋重負，一屁股坐在板凳上，腿直髮軟，好像一坐就站不起來似的。
就這樣，在老師的鼓勵、家長的安慰、同學的問候下，我又度過了一天半的比賽時光，可以說這次運動會是令人難忘的。
運動作文 篇2
生命在於運動，運動能強身健體，運動也能給人帶來樂趣。所以，我愛運動。
我是一個活潑可愛的小學生，跑步、跳繩、輪滑、騎腳踏車等我都喜歡。跑步：正因為我經常跑步，所以我的身材很苗條、很勻稱，走起路來身輕如燕。而我弟弟就由於缺乏有效體育鍛煉，是個小胖墩，每次和他賽跑都是我贏，沒跑上幾步，他就氣喘吁吁。跳繩：每次做完作業，我就堅持跳一會兒，跳繩是最簡便又很實用的體腦相結合的運動專案之一，我跳繩最好的成績是一分鐘跳171個，在我們班上名列前茅。輪滑：輪滑運動可快可慢，也可以不斷的快慢相結合。快的時候驚險刺激，既要保持好身體的平衡，又要注意身體各部位的動作協調。騎腳踏車：騎腳踏車身要直，雙手平衡地握著車頭，眼睛注視前方，雙腳均勻地用力地踏著腳踏板。上坡時可以考驗人的體能和耐力，下坡時可以檢驗人的控制能力和應變能力。
我愛運動！我喜歡嘗試各種有益身心健康的運動。只有多運動，才能有棒棒的身體，才能好好學習，才能更好的獻身祖國的建設事業。
運動作文 篇3
不知不覺中，寒冬弟弟悄悄地來到了我們的身邊。伴隨著運動員精神抖擻的面貌和緊張的心情，我們學校的第30屆的運動會就這樣拉開了帷幕。
其中，最精彩的要數運動員們齊心協力，團結一心共同完成的接力賽了。只見每班的領跑員手緊緊的握住接力棒，時刻做好飛奔的準備。
“砰”，只聽槍聲一響，跑道上的運動員不顧一切的朝著自己同樣的目標奔跑。像幾根離鉉的箭一般。
你瞧，我們班的李寧寧同學，咬著牙，身上像有一股不服輸的力量激勵著他要快速前進。第一棒很成功。
第二棒是吳遠志同學，剛開始時，他領先於其他班，可跑了半圈後，他有些氣喘吁吁了。我們班的同學大聲給他打氣，“吳遠志加油!”“你要為咱班爭光啊!”“不能輸!”他望望同學們，他的眼神告訴我們“嗯，我不能輸，我一定要贏!”最終，遠志同學還是以第二名的成績為我們班贏了些許面子回來，他的為此十分滿足和得意。
第三棒，是一個決勝局，在場的每一個人都非常緊張。這一棒，是由我們班公認的“小劉翔”——蘇浩然來接棒。他可是從來都沒有失手過的呢!上次在市比賽他還拿到了一個不錯的成績。讓班上的某些同學都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天，他都一直有發燒的症狀，這是偶們有些擔心。開始了，但他一直處於中間的位置，大家都為他捏一把冷汗。到了那50米，班頭秦老師突然跑出來，對蘇浩然說：“浩然加油!浩然加油!……”班上的一些女同學也跑出來，就像是他的粉絲一樣，也在喊“浩然加油!浩然加油!……”終於，蘇浩然果然不顧眾望，我們班拿到了第一名的好成績!
當頒獎員給我們班的代表戴上金牌時，我們班的每一位同學時無比的激動與興奮!
呀!這一屆的運動會讓我難忘，更讓我覺得非常精彩!也讓我明白了，團結就是力量，接力賽的就是團結，“人心齊，泰山移”才是最重要的。
運動作文 篇4
盼星星，盼月亮，終於等到了一年一度的`校運會。整個操場上，跳高的同學一個比一個利害，杆子也越來越高，還有那實心球的同學，他們憋足了勁，奮力往外丟，就在那一瞬間，運動員的臉比火還要紅，跳遠的運動員們，他們一衝，一跳，一落，一滑，來了一個典型的“嘴啃沙”。
在最後一天的下午，操場上更熱鬧了，因為那一天有一場非常壯觀的20×50米迎面接力賽，看那些運動員們都在做著準備活動，有的壓壓腿、扭扭頭，有的伸伸胳膊，還有的在和後面的人談話，好像冠軍非他莫屬不可。
比賽開始了，只見裁判扣了一下發令槍的扳機，運動員們就像一支離弦的箭一樣飛奔而出。我們班的種子選手朱晨其，他的速度跟風一樣快，一下子就衝過了終點線，可是因為我們班的成績太差了，所以還是沒超過其他班，我們就拿了倒一。那些加油的同學也不甘示弱，有的拿著加油棒加油，有的雙手舉高加油，還有的乾脆把紅領巾接下來加油。這兩天的運動會結束了，我們班拿了倒一，但是雖敗猶榮，下一次我們班還會繼續努力的！
運動作文 篇5
每個人在生活中都有一些啟示，我記得最清楚的是一次秋季運動會。
那天，全校都參加運動會。我們測到50米跑時，六（2）班也來了。我觀看著我們班的同學跑步，六（2）班就在對面測試。快到我了，我正在緊張的等待著，突然，一陣加油聲傳來，我一看，一個哥哥艱難地、緩慢地扭曲著身體向前跑著，他患有小兒麻痺症，每次我見到他，他都獨自上下樓梯，走路。他經常摔倒，但又堅強的爬起來，他也很樂觀，總是看到他面露微笑，從來不對自己的命運屈服。我也被他這種積極向上的精神所感染。
更讓我感動的是他們班的團隊精神，面對一個這樣的同學，沒有嘲笑，沒有譏諷，只有幫助，只有鼓勵。他們不停地喊著加油，那些聲音讓他越來越快，彷彿是一個馬達在助力。他邊跑邊回頭看著那些同學們，他心中一定裝滿了感激，同學們眼中閃爍著友情的光芒！
終於，他跑到了終點，人群中發出了一陣歡呼。我忍不住鼓起掌來。
短短的三十多秒，我明白了：友情是人生中必不可少的一種“情”，鼓勵與關愛給人世間增添許多溫暖。
運動作文 篇6
今天我們進行了一次難忘的運動會，我是參加個人專案的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進場的時候被二年級的小紅旗震驚了，因為他們都特別的整齊，遠遠看去像一堵紅牆。
接著我們又到了自己班的位置，進行了幾個儀式，就開始了。第一項是二年級的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級跳高的同學到檢錄處檢錄。”我高高興興的和我們班去他的三個人排隊去檢錄，我們還以為是去孔子像那裡檢錄，我們就往孔子像那裡跑。我們跑到孔子像那裡，遇到了一個好心的大哥哥，那個大哥哥就問我們：“ 你們幹什麼的？”我們就說是跳高檢錄的。那個好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。後來我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個號碼，帶著那個號碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會就該我跳了，我調整了呼吸，往前跑去，輕輕鬆鬆的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因為這一次高了，我就起跳的時候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個階段的時候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級。沒想到的是我的成績是第十二名。
下午到了，我又有專案了，第一個是多人單跳繩專案，我們全班都參加了，因為這是一個集體專案。我跳了一半的時候我的跳繩就成麻花了。後來我又參加了一個端球跑，就沒有了。再過了老師的運動會就結束了。
結束了，我心裡還流念著激動人心的運動會，真讓人難忘啊！
運動作文 篇7
秋風蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終於在同學們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會上我們班成績顯著，一共拿了四個第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學
圍起一堵厚厚的人牆，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐後，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓，這次他在也沒有鬆懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！後邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一樣掉以輕心。終於功夫不負有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
這次秋季運動會是我在小學生涯的最後一個運動會，我為我們班能在最後一次運動會上取得顯著的成績而感到高興，也為我自己的良好表現而感到欣慰。