關於五年級洗車作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級洗車作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級洗車作文 篇1
週末，爸爸從寧波回來了，車上滿是灰塵。吃過晚飯，媽媽說：“今天我們來一下，給汽車搞搞衛生！”聽完媽媽的話，我和就分別去找洗車的工具了。我找來了兩隻水桶，妹妹拿了幾塊洗車專用毛巾，媽媽拿上了洗潔精和水管出發了。
媽媽說：洗車分為四個步驟。
第一個步驟是：先把車用水給衝一遍，讓汙漬軟化軟化便於清洗。於是我和妹妹去抬了兩桶水來，一路上，水濺出桶外，把我們的鞋子都弄溼了，還好是涼鞋，到了車子旁只見媽媽拎起水桶把水潑上了車子，水花頓時亂飛，我和妹妹在旁邊興奮的叫喊著。
第二個步驟就是：在水裡加一點洗潔精，把毛巾放入水中侵泡一下，再用帶有泡泡的毛巾把車擦一遍。媽媽說妹妹洗車尾，我洗車頭，車身和車頂她來負責清洗。我拿著沾滿泡泡的毛巾開始擦洗車頭，東擦一下，西擦一把，媽媽看到了，說我在鬼畫符，哪是在洗車，還不如妹妹的洗得好，要按著順序擦洗。我只好重新開始，先從下方的車牌號開始慢慢的往上擦洗，再洗車頭的兩側，最後洗兩個前車輪，一會趴在車蓋上，一會彎腰，一會下蹲，總算是洗完了。洗車還真辛苦，大把大把的汗往下滴，衣服也被汗水溼透了，好累啊！
第三步驟是：用清水沖洗車，去除上面的泡泡和汙水。我們再抬水來，和妹妹把一起把水往車上潑，一桶、兩桶、三桶……眼前的車子變得越來越亮了,飛濺的水花不僅迅速衝去了車上的汙漬泡泡，還濺溼了我們全身，好涼快也！
第四個步驟是：把車用乾淨的`毛巾擦一遍，把殘留的水漬擦乾。這樣就徹底把車給洗乾淨了。
看著爸爸的車子煥然一新，並且還痛痛快快玩了一次水，真是一舉兩得。
五年級洗車作文 篇2
今天，我正在玩電腦，突然，爸爸說：“走！”“走哪兒去？”我驚奇地問到。爸爸說：“忘了告訴你，我們去洗車。”我又說：“去那裡洗呢，洗車場嗎？如果是就別叫我了，去洗車場很無聊的！”我說著說著，看見爸爸從儲藏室拿出了洗車器，我恍然大悟，心裡想：哦！原來爸爸是要自己洗。“還去不去？”爸爸笑呵呵的說。“去！去！我要去，那，我們要準備什麼呢？”我問。“這個洗車器和毛巾，不過毛巾車上有，你戴上袖套吧！不然會弄髒衣服的！”爸爸認真的說。“好嘞！”我開心的回答。
洗車器很奇怪的，像一個滅火器，但又不是滅火器，他有管子，也有刷子，可奇怪了，不過我沒想太多，就下去了。
到了操場下面，我便開始了我的“工作”，看著爸爸把車子“嘻唰唰”了一遍，又“沖涼”了一遍，我的“工作”就開始了，什麼？我的工作是啥？當然是我擦我擦我擦擦擦，哈哈，知道了嗎？是擦車啊！爸爸衝完了，就拿起我的毛巾就開擦，我看著爸爸擦車子，突然我靈機一動，就開始拿起“滅火器”開始“搗蛋”了，爸爸才擦了一半，我就把剛擦的一半給補上了，擦著擦著，爸爸突然發現怎麼擦也擦不完？爸爸這才看到，我拿著“滅火器玩呢！”
啊！終於洗完了，洗一輛車真不容易啊！弄得我一身水，真好玩，於是我想：洗車的叔叔阿姨真不容易啊！看來我要珍惜叔叔阿姨的勞動成果了。
這真的是一次非常有趣的經歷！
五年級洗車作文 篇3
我並不想洗
那天的天氣不錯，又是年前幾天，凡是有輛車的，必定會給自己的愛車痛痛快快的洗個澡，我爸，也找了一個高壓水槍，準備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前，還不忘把我拎上幫他打小工。我怎麼可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下，只好服從地“打工”去了。
還挺好玩
不情願的我被拖到河邊，被迫換上一身工作服。說是“打工”，其實呀，一開始根本沒我什麼事我就是一個“無所事事”的旁觀者。但看著高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水，突然想玩幾下。正好，水快沒了，就從老爸手中一把奪過水槍，把另一個水桶往他手裡一塞，讓他打水去，我來噴水。爸爸給了我一個善意的提醒——水槍衝擊力很大，不抓緊就會像衝力器一樣“往後飛”!
突發困難
衝著洗著，車身就快覆上一層細密的水珠。那一塊溼抹布，在車上細細地擦遍車身，再衝一邊就差不多了。
可是，衝到一半，水槍“卡”住了，怎麼按都不行，急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動，手都疼了，爸爸才來告訴我，這下面有一個小板，小板現在橫在那兒，當然不行了!經過點撥，車成功洗乾淨了!
透過“洗車工”這件事，我突然明白了：做事要從多方面考慮，不要只在基礎上“磨”。