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我與書的故事小學作文

我與書的故事小學作文集錦11篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我與書的故事小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與書的故事小學作文1

  在家裡,有一個屬於我的美好的小天地,而這個小天地裡還有一片知識的海洋,這片海洋無疑不是我的書桌。這片海洋裡有學習需要的各類工具書和一些作文書,還有幾本雜誌。最近又增添了位新成員,它是我國四大名著之一的《三國演義》。

  每當我開啟這本書時,就像自己是書裡面的一個人物一樣,奮勇殺敵、設計佈陣。其中的諸葛亮是用各種神機妙算的計策來消滅敵人。大家知道的無非就是草船借箭了。

  漸漸的,我讀《三國演義》像走火入魔了一樣,上學時,下課就拿出來看,到晚上偷偷再看,但最終還是被媽媽發現了。媽媽一進我的房間就問我:“大半夜的起來幹嘛?”最後,我只好把實情告訴了媽媽,雖然媽媽說我這種愛讀書的精神很好,但是不能像現在這樣走火入魔的讀了。

  現在的我,只要一說到三國,我就會一樣把我讀《三國演義》其中知道的知識說給大家,並且中國歷史我也知道很多,我都算得上一個小史學家了!這都是我和書交朋友獲得的。

我與書的故事小學作文2

  書,是人類的“長生果”,這個形容使我倍感親切。

  一開始入學,那時候很悶,爸爸也不讓看電視。因為一年級是在打基礎,要培養良好的學習習慣。一年級打不好基礎,以後學習就好很吃力,跟不上。所以不讓我看電視,也不能看漫畫,打基礎的時候會影響學習。可是放了學後除了吃飯’寫作業、和睡覺以外,我有的是時間,於是,我便讓爸爸給我買了課外書。

  我一開始是看的是沈石溪的動物小說,那是我只對自己說:我是在打發時間。可是後來,我卻覺得書成看了我的知心朋友。它天天都給我講許多有趣的故事。《狗象大戰》是我笑聲連連,《最後一頭戰象》又使我揮淚如雨。從那時起,我和書就擁有了不解之緣。因此,我喜歡讀書,我愛讀書!因為書是一位會和你談心的朋友。

  在高爾基的眼裡,書是階梯;在莎士比亞眼裡,書是營養品。而在我眼中,書就是最璀璨,最明亮的珍珠!

我與書的故事小學作文3

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及童年時代,就禁不住湧起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  記得是小學四年級時,雷歐幻像作品《查理九世》風靡一時,我也不例外。可錢從哪來呢?就在這千鈞一髮之時,老師給不買磁帶的人退回了錢,我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。

  我對《查理九世》愛不釋手,只要一有時間就就捧起來讀,一目十行,囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯翩,牽腸掛肚。

  有一次,我在床上睡不著,就津津有味地看《查理九世》,漸漸的,彷彿身臨其境一般,進入大海,壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。

  我與書就像一對形影不離的好朋友,它陪我學習,伴我成長,正如陳壽所說:一日無書,百事荒蕪。作文

我與書的故事小學作文4

  書,就像是我的一個朋友,它與我形影不離。

  我喜歡看書,我也經常去圖書館之類的地方,因為在這些地方可以看到許多有趣的書。有一次,我坐在圖書館裡的椅子上,專心致志地看書,但是由於我看書看得太專心了,所以忘記了時間,忘記了周圍的一切。時間像水一樣靜靜流淌,知道我把書看完了才反應過來,一看鐘,哇!已經六點一刻了,讀了一個多小時啦!於是,我急忙忙收拾東西,趕了回去。

  我最先迷上的事只有幾句話的圖畫書,然後是又短又簡單的童話,接著是各種各樣的故事,再是精彩的小說和長篇童話,最後是帶點深奧的散文。我還喜歡看少兒雜誌,我最喜歡看《故事寶庫》,因為這裡面有精彩的故事和豐富的知識。我記得還有一次,我在寫作業,忽然我抬頭看見了我借的一本書,於是,我的手情不自禁地伸向那本書,看了起來。時間一分一秒地過去了,忽然我又想起來,我正在寫作業呢!於是我這才肯放下手中的書,埋頭寫作業。

  我喜歡書!

我與書的故事小學作文5

  書是人類進步的階梯。

  我是一條不折不扣的書蟲,看到了書就彷彿餓狼見到了肉,爭先恐後的“撕咬著肉”。

  小時候,媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當我聽到賣火柴的小女孩因為飢餓和寒冷而凍死的時候,為她而流下了感動同情的淚水,心想:如果我遇到了她,我一定會把她拉到我家。這樣,她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床,再也不用忍飢挨餓了。

  大後,書城成了我無比嚮往的地方。有一次,我無意見發現了《淘氣包馬小跳》系列的書就津津有味地看了起來。從此,我每次去書城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書,還經常在夢裡夢見關於《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來,經常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……

  是知識的海洋,我就是海洋裡的一條自由遨翔的小魚;書是載著知識的小舟,我就是這條小舟上的航海員;書是蔚藍的天空,我就是在天空中飛翔的雛鷹!

我與書的故事小學作文6

  “書是人類進步的階梯”。這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養品”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書“。而我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我開啟文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟載著我在知識的海洋裡遨遊;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

  那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,準備進行我們的”夜間計劃 “:晚上拿出書來,用手電筒當日光燈看書。姐姐來了,我們根本顧不上時間過了多久。因為手電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線組成,要按幾下開關才能把燈關上。”噹噹“我們隱約聽到腳步聲,”快關燈,快!“姐姐急忙說道,可是我們還沒來得及關燈,爸爸就走了進來說:”這麼晚了,還不睡覺,幹什麼呢!“我們無語,只好睡了下去。

  爸爸走了,姐姐提示我用小手電。我們看完後就睡下了。

我與書的故事小學作文7

  現代人類科技發達,書籍也隨著逐漸普及,從哲學書到漫畫書,種類齊全,各不相同。因此,就會有許多愛書之人購買書籍,而我,就是其中的一位。

  我愛看書,因為書能陶治人心,當在神秘的知識海洋中遨遊時,美妙而精彩的故事,可歌可泣的感人小說,令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來後,不禁對剛才的“美酒”回味無窮。

  記得那次,我剛買了新書,做完作業後,就一頭栽在床上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴……鬧鐘響了,暗示我該睡覺了,我跑去客廳,拿上手電,回到房間,在被窩裡看,爸爸來看我,發現我在看書,把我揪起來,搶過新書,撕了個粉碎,我很傷心,哭了整整一夜。從此,我再也不敢睡覺看書了。

  “書是全世界的營養品”,沒有書,就如同植物失去了太陽;沒有書,就如同魚兒離開了水;沒有書,就如同生活失去了眼睛。書,我的朋友;書,我的回憶;書,我的老師!

我與書的故事小學作文8

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我要沿著這個“階梯”不斷的`進步。

  我喜歡畫畫,喜歡游泳,喜歡樂器,但是我最喜歡的書中的故事。

  讀《十萬個為什麼》以後,我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了會產生化學反應。貓為什麼會喜歡吃魚和老鼠,因為貓是在夜間生活的動物。為了保證良好的視力,體內需要大量的牛磺酸,魚和老鼠的體內正好有大量的牛磺酸,所以,魚和老鼠成了貓的美食。

  《狼王夢》讀一遍,還要再讀一遍。當我讀到紫嵐為了活著的四隻狼崽有奶吃,吃掉了死去的一隻狼崽,從嘴裡嚥到食道全是一片苦澀。讀到這裡,我體會到了母愛的偉大和做母親的辛苦。

  在《墨池》一文中,王羲之為了練字,把池裡的水都染成了黑色。我要向他學習刻苦專研的精神,學好本領,將來可以為國家做更多的事情。

  書香伴我行,人生準能贏!

我與書的故事小學作文9

  我與書之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。

  那次,媽媽要去市場買菜,擔心我自己走丟了,就先送我到書店讀書,一進書店,我就一頭鑽進書裡。

  我津津有味的讀起來,好像來到了書的世界裡,成為了書博士似的。“啊!”我叫著,我喜歡的名人故事全都在這裡,有一代偉人《的故事》,還有無數名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應有盡有。

  我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心裡好煩,心想真討厭,打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背後。媽媽催我回家,我說什麼也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴裡還不停的說著:“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧,媽媽沒辦法,只好給我買了名人故事,我馬上破涕為笑。

  我喜歡書,我喜歡讀名人故事。

我與書的故事小學作文10

  人們常說“開卷有益”。我也贊同這句話。我常常這麼想:只要認真讀書,積極讀課外書,自覺做筆記,就一定有意想不到的收穫!記得有一次,班上的同學都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開始,我心想:這些書有什麼好看的,真搞不懂為什麼那麼多同學喜歡看。直到有一次,我和一個同學準備回宿舍去午睡,我的好朋友一邊走一邊對我說:“我給你講個故事吧!”我說:“好啊!我的朋友開始講了......”

  等她把故事講完了,我就說:“那作家小時候好苦哦!”她說:“如果你想了解作家小時候的故事就可以看《名人傳》啊。”“《名人傳》真的那麼好看嗎?”她回答道:“那是自然滴!”回到家中後,我和媽媽商量,說我想買那本書,媽媽聽到我想看書,高興的笑不攏嘴。那本書到手後,我迫不及待的開啟看,我看得津津有味,真是一本好書啊!

  從那以後,書成了我離不開的好夥伴!

我與書的故事小學作文11

  記得小時候,每當我看見別人拿著一本書專心致志地看著,我就想‘等我上小學了,我要聚精會神地聽老師講課;仔仔細細的寫作業;專心致志讀一本書。

  現在我越來越喜歡讀書了,有時,同學們在高高興興玩耍的時候,我在全神貫注的看書;有時,有的人在叫我,我也不會暫停。

  今年,我們的語文老師讓我們讀【名人故事】這本書,它不但講得是50位名人的故事,還講了我們做事的道理。我為它們的故事而感動;我為他們的美好生活感到快了;我為他們捨己為人的精神感到驕傲。

  有一次的英語課上,老師讓我們背單詞,而我取拿出一本書來看的如醉如痴,好像到了一個書的海洋。這時已經上課了,老師用書帕打著我的桌子,我才發現上課了,我迅速的放下書本,聽老師講課。我就拿出一本書來看看

  在我讀完幾本書後,感覺我寫的作文生動形象,好詞佳句很多。以後我要多看些對我有用的,作文會寫得更生動。

  我的故事真精彩!