【精選】團結的作文彙總10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的團結的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結的作文 篇1
今天我和媽媽在小區裡散步，不經意間看見一團黑乎乎的東西，我仔細一看原來是螞蟻。
螞蟻的頭很大，它的身子就像三個小球連在一起。它的嘴像兩把彎鉗，我覺得，它太渺小了。
我在口袋裡掏出一顆糖放在螞蟻們的前面，不一會兒，糖上面就粘滿了螞蟻，我看著他們吃糖，糖越來越小。等我散完步回來，糖就沒有了。我往前走了一會，發現螞蟻在我前方排成一系列長長的隊伍。我很好奇，難道螞蟻也像我們小朋友一樣，做什麼事都要排隊嗎?我問媽媽怎麼回事。媽媽說螞蟻在行走時，身體會放出一種特殊的氣味，後面的螞蟻就依靠這種氣味緊緊跟上，一隻接一隻，螞蟻排隊其實是為了不迷路。又過了一會，我發現螞蟻們爬得好快，原來是快要下雨了，所以，它們才急急忙忙地爬。
媽媽還告訴我，螞蟻每天都有挖洞，勤勞的螞蟻會把洞挖得很大。螞蟻們每次做事都很團結，因為團結就是力量。
這就是昆蟲—螞蟻。我覺得我們人類也應該像螞蟻學習，學習它們勤勞、團結的品質。
團結的作文 篇2
這天陽光明媚，蔚藍的天空萬里無雲，看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。
不像前幾天下著綿綿春雨，似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現出這樣的天氣。
然後我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習三人四足，漸漸地，我們發現這種遊戲不僅要運用體力，還要運用腦力——如果你們沒有規律地走，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
我們練習好走路就開始練跑步，不一會兒我們自學成才。
令人期待的比賽開始了，比賽是這樣的：玩接力賽，男生四組，女聲三組，組成一隻隊伍來爭奪冠軍，不一會兒就到了五年級組的爭奪賽，我們各自站在自己的“崗位”，準備迎戰……老師一聲令下：“開始!”五年級組的三個班都開始這“戰場”上大顯身手，展現自己的實力。
開始時，因為我們班的其中一組同學絆倒了所以比別人慢了一些，頓時，我們班死氣沉沉，似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上，不一會兒熄滅。
霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅持就是勝利!頓時我們重燃希望的火苗。
後來我們趕上來了，冠軍離我們只有一步之遙，這是發生了一件意外的事情，最後一組奔向終點的'男生組跌倒，眼看別的班級就要趕上來，我們鼓勵他們，他們迅速爬起來衝向終點，我們勝利了!
從這一次比賽中，我悟出了一個道理：團結就是力量，堅持不懈就可以勝利。
從這堂“課”我們學了不少的知識!
團結的作文 篇3
“樹立良好的道德風尚，團結協助。”老師說。
老師總是這樣教導我們，教導這個3班。誰敢說這句話不對呢？
可是，世界上有多少的人真正地領會呢？又有誰會捧著這樣的一句話，作為自己做人的標準呢？
我是名初中生，在某所學校的3班。別看小這個班，別看小在裡面就讀的學生，他們都是尖子生，經過挑選的好學生。可是，對於我來說，並不是。即使他們成績好，即使他們擁有讓很多人羨慕的東西。可是，就是在這樣的環境下，往往缺少的就是注重感情。例如：團結。
還記得，剛開始的時候，我們班的女生是最團結的。別人總是說女生思想複雜，而且容易發生矛盾。但這些用在我們身上一點都不適合。
我們班的女生，都是充滿活力的。每天的每天，我們這些女生總愛說笑話，好像有哪一天班裡沒有笑聲，就會不習慣。而且我們那裡是寄宿學校，這使我們有更多的時間玩，更多時間好好相處。
可是，美好的日子總會過去，美好的事物總會有一天在某個時候，被陽光燒焦，只剩下廢墟。
當我升到初二，一切都改變。有點不可思議。
班上的女生突然變得鋒利，就像一把刀，經過磨練，最終恢復本來的樣子。
她們為了自己的利益，而去傷害自己的朋友。她們因為看不順誰誰誰，就到處說別人怎樣。她們喜歡指指點點。
可怕的表現，可怕的她們。
原來，團結就只能這樣，就只有一點點的時間。然後用一句"光陰似箭，日月如梭"來結束這一段美好日子。
是那麼的經不起風吹雨打。
團結的作文 篇4
清晨，天氣晴朗。工蟻小華興致勃勃地去外面找食物。
它一邊爬，一邊東張西望。忽然，一股香味撲鼻而來。小華吸了吸鼻子，心想：這是什麼味道？怎麼這麼香，一定是個好吃的東西吧！它來不及多想，就快速地繞過一個小土塊，來到了一條葉間小道。工蟻小到香味就是從上面飄下來的，於是它使出渾身解數抓住一根小草爬了上去。沒爬多遠，小華就看見一塊龐大的肉骨頭靜靜地躺在草叢中。
小華欣喜若狂，它想：這麼大的肉骨頭夠我們一家子吃一個月了！此刻工蟻小華想把肉骨頭抬起扛回家，他費了九牛二虎之力，肉骨頭仍然紋絲不動。它只好圍著肉骨頭轉了一圈，就急匆匆地爬走了。不一會兒，一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍向肉骨頭爬來了。原來小華搬救兵去了。螞蟻大軍高高興興地扛起肉骨頭，緩緩地向螞蟻洞爬去……
透過這件事情讓我明白了：一個人的力量很渺小，只有團結力量才會大。
團結的作文 篇5
在我們身邊，有許多微小的動物，而許多人從來沒有注意到它們。而偶然的一次，一群小螞蟻的舉動，讓我讚歎不已！
一次，我在外婆家的後院裡悠閒地曬太陽，不經意間，看見一群小螞蟻正急急忙忙地搬家呢，我被這群螞蟻給吸引住了。仔細看著這些螞蟻，黑黑的小腦袋，六隻靈活的小腿總是不停地爬動著，挺可愛的呢！
看著看著，突然一個念頭冒出來：螞蟻搬家不就代表著下大雨嗎？可是這晴空萬里的，怎麼會下雨呢？我半信半疑，但每個人都有本能的防備之心，就帶了把傘，不由自主地隨螞蟻而去。
我跟著螞蟻走了一段，默默地想：這些螞蟻會到什麼地方安營紮寨呢？這時，它們改變了路線順樹而上，難道它們要做樹屋？
我抬頭仰望，想看看它們是怎麼造房子的，一隻只螞蟻搬運著各種各樣的東西，有的搬食物，有的搬著又小又白的卵，還有的搬葉子……它們分工進行著，井然有序，好像訓練有素的工人。當需要將卵運到另一邊時，有時螞蟻就會用自己的身體搭成蟻橋，方便通行。有時一群螞蟻會將一片比它們大許多倍的葉子拉近挨著周圍的葉子，另一群螞蟻抱著卵輕輕按壓，卵裡就會噴出粘性十足的絲，將兩片葉子固定住，還有些螞蟻搬來些葉子粘在周圍，以免雨水滲進螞蟻窩裡……
它們像進了熱鍋，七上八下地忙得熱火朝天，我看得目瞪口呆！可是，我在思考一個問題，螞蟻窩被全部封住後，沒有門窗，它們自己怎麼進去了？螞蟻好像並不關心這個問題，忙碌結束後，聰明的螞蟻就在"地板下"啃了個洞，這樣，水就不會流進"房子"裡了，而自己又可以進出自如呢！這智慧，比人差嗎？
過了一會兒，房子完成了。我看著這豪華的別墅大吃一驚，下巴都差點合不攏了。它們立即入住，天空好像長了眼睛，就下起了雨。螞蟻搬家，大雨立刻到！這句諺語，總是親眼驗證了的。
小螞蟻雖小，但它們團結合作的精神令我敬佩，我們都應該要有這種精神！
團結的作文 篇6
一天，我在公園裡玩，手裡拿著一塊大蛋糕，津津有味的吃著，突然發現樹下有一個螞蟻洞，螞蟻們正在忙碌著。我掰了一小塊蛋糕放在洞的不遠處，想看看小螞蟻是怎麼搬回家的。
不一會兒，一隻螞蟻發現了蛋糕，這塊只有我指甲蓋那麼大的蛋糕，對於小螞蟻來說，卻是巨大無比。這隻小螞蟻用觸角碰了碰，又用前足推了推，蛋糕紋絲不動，它圍著蛋糕轉了一圈，最後叼了一點點，回家了。我以為它放棄了，說道：“小不點兒，這塊蛋糕你是搬不走的。”可是不一會兒，許多螞蟻陸陸續續的爬了過來，有的在旁邊抬，有的在前面拽，有的在後面推，還有的爬到了蛋糕的上面，像在給同伴們加油。蛋糕一點一點向洞口挪動，“加油！加油！”我也在旁邊為它們鼓勁兒，最後小螞蟻們最後終於把蛋糕搬回了家。
透過這件小螞蟻的事情，我懂得了人心齊，泰山移的道理，光靠一隻螞蟻是搬不動大蛋糕的，而許多小螞蟻一起齊心協力，就可以把蛋糕搬走，團結的力量真大呀！
團結的作文 篇7
讀《雷鋒日記》時，有一句話始終讓我感動，那就是“對同志要像春天般的溫暖”。我想這種“溫暖”，就是《找準人生的北斗星》這本書中常提到的：團結互助。這是人世間最高尚、最純潔的人際關係，也是我們小學生應該努力踐行的道德準則。
記得有一次，我們班正在上語文課，同學們都在聚精會神的聽老師講課，突然我身後傳來一陣嘔吐聲，我回頭一看，原來是一位同學吐了，吐的滿地都是，不一會兒，教室裡便傳來令人作嘔的味道。這時候有的同學卻不嫌髒，忙著找拖把拖地，有的同學忙者給他遞紙並幫他擦身上的髒物，有的同學忙著給他遞水漱口。但是，也有些同學嫌難聞，用書扇著周圍的臭氣，有的同學用手捏住鼻子，並作嘔吐狀。我也一臉茫然地站在那裡，對此無動於衷。
讀完這本書，我又記住了一句話“以團結互助為榮、以損人利己為恥”。再想想當時自己的表現，我感到十分後悔。實際上我們的一言一行時時刻刻都在塑造著校園生活，校園生活也無處不在地左右著我們每一個成員的生活狀態。如果我們每個人都抱著團結互助的心態去為人處世，那麼校園就會是一個友愛瀰漫、其樂融融的和諧校園，身處校園之中的我們，也會從中受益多多。反之，如果人們損人利己，那麼校園必將是一個冷漠橫行的校園。
那麼，在同學遇到困難的時候，就請你伸出團結互助之手吧。因為，當我們幫別人開啟一扇窗時，也就是讓自己看到更加遼闊高遠的天空。
團結的作文 篇8
有這麼一件事，那是一個夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎麼辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當我正抓起一把稻草正想做稻草人時，黃冉突然站在我背後問了一聲：“你在幹什麼？”她擺出一副很有經驗的樣子：“現在扎稻草人已經不管用了。我有一個好辦法。”說到這兒，她便不再說下去了。我急切的問：“你別賣關子了，到底是什麼辦法？”她不緊不慢地說：“你家不是有隻鳥嗎？把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎？”我覺得她說得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說的做了果然有效。
集體生活中，就算最要好的朋友之間也會有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會發現，在這個世界上，你有很多真心的朋友。
小朋友們，在你們的周圍一定發生過許許多多的小事情吧！下面我就來說說我們班的早自習上發生的一件事吧！
今天早上我來到班裡，同學們正在認真地寫早自習，班級裡鴉雀無聲，突然有一個同學吐了，有些同學急忙從書包裡拿紙巾給他，有的同學給他接了一杯熱水放在他的桌子上，還有的同學不怕髒，幫他把地上的髒汙打掃的乾乾淨淨。那個同學對大家說了一聲“謝謝”，同學們都說：“不客氣，這是我們應該做的，因為我們是好朋友嘛！”說完我們就繼續寫早自習了。
這件事看上去很小，可是卻可以看出同學之間那種團結友愛的精神。同學之間就是應該互相幫助，在我們的生活中誰遇到困難大家都應該伸出友愛之手去幫他一下，這樣即使再大的困難也就不足為懼了。
我希望我們所有的人都有一顆美麗而善良的心，還要有一顆有愛之心。
團結的作文 篇9
今天下午第三節課下課了，我們聲樂小組的同學拿起筆紙，急匆匆到跑下樓。
剛跑到樓梯轉角，就看到操場與臺階的縫裡黑壓壓的一片。我好奇地跑過去，吃了一驚，只見角落裡源源不斷地跑出一群螞蟻。原來是個螞蟻窩！我不禁被螞蟻吸引住了，腳步也隨之滿了下來。
我蹲下來，仔細地看著螞蟻們。只見它們排著整齊的隊伍走向前方。我順著它們的方向看去，發現草坪上躺著一直翠綠的螞蚱，又大又肥。它的身邊有一群焦急的螞蟻，這些螞蟻不停地爬進螞蚱體下，嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱，費了九牛二虎之力，它們才把螞蚱推進一點點。現在，任憑它們怎麼推、拉、抬、滾，螞蚱始終不向前前進半步。這時，螞蟻的“支援兵”來了，原來的螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上，排成一條直線，俯下身，張大嘴巴，“啊嗚”一口咬下去，咀嚼幾下就狼吞虎嚥起來。
吃了好久，我都看累了，它們卻仍在繼續。我疑惑不解地自言自語：“為什麼它們要吃螞蚱呢？別人不吃嗎？吃就吃吧，為什麼還要排成直線吃呢？”這時，上課鈴響了，我只好意義不社地立刻了螞蟻。
聲樂課沙鍋，我心不在焉地唱著歌，心想：螞蟻們的“事業”進行得怎樣了？螞蚱有沒有被搬走呢？好不容易盼到了下課，我脫下腳套，一溜煙跑到操場上，興致勃勃地觀察起來。我很快就發現了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了：它們搬不動螞蚱，就把螞蚱啃成兩半，再把螞蚱搬回窩裡。又等了幾分鐘，我就看見了堅忍不拔的螞蟻舉著螞蚱，滿載而歸。
平常人們都說螞蟻懂團結，今天我才認識到螞蟻合作的力量。
團結的作文 篇10
你們聽說過一個詞語，團結就是力量嗎？你知道他的意思嗎？
一天，我在院子裡玩，我看見一隻螞蟻在搬食物，可是這個食物太大了，螞蟻搬不動。我想：要是螞蟻搬不動，它會怎麼辦呢？我冥思亂想，還是想不出答案。就在我剛要回去拿東西的時候，我看見螞蟻好像在用觸角傳替資訊給它的同伴們，要它們過來幫它搬運食物。過了一會好多螞蟻都來了，只見這隻螞蟻先叫它的一部分同伴都圍在一起，然後又給另一部分同伴分配任務。又過了一會，我看見所有的螞蟻齊心協力，總算把超過他們身體幾十上百倍的食物搬起來了，雖然走的很慢，但是離家的方向越來越近。我跑回去問爸爸，為什麼螞蟻能搬動比它們大的東西呢，爸爸說因為它們團結呀，勁往一處使，心往一處想，所以能搬動比它們大的東西。我終於知道螞蟻搬東西也有值得我們學習的地方。
透過這件事情我認識到，團結就是力量，團結就能成功。