精選團結的作文彙總八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的團結的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
團結的作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，小兔看見家裡的蘑菇不多了，就準備去森林裡採蘑菇。
走著走著，突然聽到河邊有人在喊救命。他往河裡一看，看見小貓在河裡拼命地喊：“救命啊！救命啊！快來救救我呀。”小兔說：“小貓，別急別急，我這就去叫大家來救你。”小兔剛說完，就三步並作兩步往森林裡跑去。邊跑邊喊：“朋友們，不好啦！不好啦！小貓掉進河裡了，快來救救他啊！”小鴨子聽到了，二話不說，飛快地跑到小河邊，小鴨縱身跳進小河裡，很快游到小貓身邊，使勁地把小貓往岸邊拉，可是由於力氣太小，怎麼也拉不動。
小狗也聽到了，心裡想：小貓是我的好朋友，他經常幫助我，現在他有生命危險，我不能見死不救。於是，小狗連忙放下手中的飯碗，快步地向河邊跑去。小狗想了一個奇妙的辦法，他去竹林地裡拿了一根竹竿，把竹竿的一端遞給小貓讓小貓拿住。這時，小兔和他的朋友們也趕到小河邊，大家團結一致，小鴨在水裡推，小狗、小兔和他的朋友們在岸上拉，他們費了九牛二虎之力，終於把掉進河裡的小貓給救了上來！
小貓感激地說：“謝謝！謝謝！要不是遇到你們，我可能早就被淹死了。”大家異口同聲地說：“不用謝，這是我們應該做的。”他們高興得蹦啊跳啊！
團結的作文 篇2
一滴水，不會形成瀑布；十滴水，還是不能形成瀑布；但是1萬滴、十萬滴呢？當我們看到震驚世界的黃果樹瀑布是，有沒有想過它是透過多少滴水的努力得來的；再看那汪洋大海，又是多少水滴、多少江河的努力的結果？在我們生活的現代大城市裡面，那一幢幢拔地而起的高樓，不也是建築工人們團結一心努力的結果嗎？
由此可見，團結是生活中必不可少的一種努力。
今年，我榮幸的成為了中學生的一份子。運動會將至，我們都想為班級做一點貢獻，可是方陣不齊，口號不響，腳步也總是錯拍子。在幹部們下了無數次決心，拋了無數次眼淚後，一個計劃形成了，班幹部們給我們單獨講話，激勵我們，終於，我們破了記錄。原本成為“發洩物件”的我們，竟然破天荒的被表揚了！真是件令人激動地好訊息！後來，我們計程車氣高漲。步伐越來越整齊，口號越來越響亮，成倍的進步！真好！
其實，團結並不是一件困難的事情，只要你肯努力，大家肯努力，便沒有克服不了的困難。
個體的力量是可以忽略不計的，但是如果融入集體，那它便是無堅不摧：
有一位年邁的智者曾經問自己的弟子：“你知道怎樣使一滴水永遠不蒸發嗎？”一滴水，體積這麼小，甚至可能用最小的單位也難以計量。太陽一下子就能曬乾，風一會兒就能吹乾，它存在的時間能有多久？弟子絞盡腦汁，用盡一切辦法，但是仍想不出一個辦法來使一滴不起眼的小水滴不蒸發。於是，學者意味深長地告訴他：“把它放到大海里，才能永不幹涸！”
團結有許多種解釋，但是，終歸不離每人出一份力，每人為了集體的奉獻精神！
團結的作文 篇3
像雛鷹飛上藍天，像魚兒遊入大海，只要團結一致，任何困難都會煙消雲散。這次野炊活動，我們不僅從繁重的學習中走了出來，放鬆了一回，更重要的是，我們深切地領悟了團結就是力量這個道理。
一上車，同學們立刻像飛出籠子的小鳥一樣興奮不已，“嘰嘰喳喳”地講個不停，車箱裡到處迴盪著我們的說笑聲。過了一會兒，汽車開出了城區，原本像麻雀一樣的我們都被窗外的美景吸引了，漸漸安靜了下來。只見路旁一片片綠油油的莊稼綿延著；遠處，一座座青山矗立著，淡淡的白霧籠罩著山峰，為青山增添了一份神秘……不知不覺，汽車已開到了麒麟山半山腰，我們的目的地到了。
下了車，一股香味撲面而來，啊，是菜香！原本已飢腸轆轆的我們不約而同地加快了腳步，直奔野炊營地。
一走進野炊區，我們隊立刻衝向了灶臺。當看到桌上準備的菜料時，我們不禁瞪大了眼睛，菜可真多呀！雞翅、土豆絲青椒、茄子……這時，工作人員已走了過來，幫我們點燃了柴火，頓時，火焰躥了上來。看著熊熊大火，我們都有些膽怯了，你看看我，我看看你，誰都不敢第一個上。眼看鍋就要熱了，還是李沁勇敢，率先站了出來。只見李沁小心翼翼地往鍋裡倒了點油，正準備放蝦時，卻被一股濃煙燻出了眼淚，揉著眼睛不停地咳嗽。這時，鄭悅成衝了上去，她顧不著濃煙，一邊捂著嘴巴，一邊仍不忘翻動蝦。我呢，也及時拿了醬油瓶，往鍋裡倒了一些。過了一會兒，鄭悅成也被煙嗆得吃不消了。幸好，李沁的眼睛也舒服多了，她又接著鄭悅成炒了起來……哈哈，在我們的共同協作下，我們的第一盆菜――“紅燒富貴蝦”終於出爐了！我看著這盆蝦，信心大增，便自告奮勇燒第二盆。我朝桌上掃視了一圈，最終決定燒我最愛吃的“土豆絲炒青椒”。有了剛才的經驗，我吸取了教訓，站到了順風的一面。我按照李沁的方法也先倒了一點油。可油好像不聽我的話，居然“噼哩啪啦”地響了起來，好像放鞭炮一樣，把我嚇得直往後退。過了一會兒，油漸漸平靜了下來，我又勇敢地回到了鍋前，把土豆絲和青椒倒了進去。沒想到一波剛落，一波又起，我剛炒了一會兒，也被煙燻出了眼淚。為了不讓土豆絲烤焦，我抹了一下眼睛，又炒了起來。經過一番努力，我的“大作”終於閃亮登場了，一出爐便受到了好評。在我之後，胡芯萌、王元玥、鄭悅成等都做了一道道可口的菜。我們望著滿桌的菜，都會心地笑了。
這次野炊活動，讓我們收穫了快樂，收穫了友誼，更是收穫了團結。正是這份團結、這份友誼，讓我們品嚐到了這桌菜的美味！
團結的作文 篇4
我們五班星期五時贏得了拔河比賽的冠軍，這個獎盃對我們五班來說有著無語言比的意義。這不僅是我們班的第一個冠軍同時也是我們每一個人用汗水鑄就的！
我們辦最突出的特點就是團結奮進。這是其他班所不能比的。
雖然我們班一直都沒有取得第一，但我堅信這已經是不遠的問題了。要知道團結可以勝過一切的勢力的……
下了第二節課後我們迫不及待的衝入了操場，摩拳擦掌一凡，20個人來到比賽區。準備與3班決一勝負。
大家抬起麻繩，這根繩剎那間變得有千斤重，它已不再僅有自己的力量了，它還承載著我們20個人的責任以及五班的榮譽。加油，讓我們義無反顧的先前衝吧！
一聲哨響後，每一個都開始用盡全力的拔。幾番周折之後我們班艱難的取得了決賽的入場券。
休息片刻之後我準備再一次“拼命”。老師卻過來了，他笑著，對我說：“能不能給別的同學一個機會。”他說話之間流露出了一絲為難。都已經到了這一步了，我還能說什麼，只能默默點頭了。“唉……只能在官洲席上與大家一起分享勝利的喜悅了。
比賽再一次開始，換了一個角度看比賽，心情一開始超級不爽。心裡一直想為什麼決賽不讓我上了？又不是我不行！就這樣鬱悶了一陣突然想開了，這就怎麼了，有什麼關係換一個角度歡呼加油有什麼不好呢？我又開始積極的為大家鼓勁了，心情好多了。
我們班輕鬆的搞定了比賽，哈哈，我們班是冠軍了。
回到班裡，大家盡情的歡呼著。姜老師跟我們說：“裁判對他說他從來沒有見過這麼拼命的班。”
怎麼樣，我們班是一個團結奮進的班吧！
現在你對我們班有了新的認識了吧！為我們班加油鼓勵搖旗吶喊吧！
團結的作文 篇5
有一天，螞蟻們一隻只跑出去覓食。突然一隻小螞蟻在草叢裡發現了一個大骨頭，小螞蟻心想：我們今天有晚飯吃了！小螞蟻拉啊拉，推啊推，不管小螞蟻使了多大的力氣都無法搬動大骨頭。小螞蟻靈機一動，就去找他的同伴來幫忙，他找了好多同伴來，他對他們說：“我們分成兩列，走到骨頭的兩旁，用力搬。”“好！”眾螞蟻應到。他們就像軍隊一樣整齊的站在大骨頭兩側，一隻螞蟻發號：“一二三，搬。”小螞蟻們費了九牛二虎之力把大骨頭扛起來。他們還一起喊到：“一二，一二……”他們足足花了一小時才把骨頭搬回洞裡，他們嘴裡吃著，心裡甜滋滋的。
這讓我明白，一個人的能力有限，所以要大家一起做，因為團結就是力量。在學習上，我們也得團結，互相幫忙，取長補短，這樣才能讀好書。
團結的作文 篇6
眼睛、耳朵、鼻子和嘴是好朋友。它們的主人是著名的品嚐家。
一天，不知怎麼了，平日裡最鐵桿的眼、鼻、嘴鬧彆扭了。原來，今天嘴管不住自己，亂吃東西，害得眼睛直流眼淚，鼻子老流鼻水。鼻和眼看著嘴笑眯眯的，他倆實在忍不住了，鼻子生氣地說：“為了讓你吃上佳餚，我倆給你做工，可最後什麼也沒得到，這值得嗎？”嘴爭辯說：“沒有我，你們再怎麼做也沒用。”眼睛一聽，大叫：“什麼，我沒用，沒有我給你看著，指引著，看你能吃著什麼！”鼻子也不甘示弱：“沒有我，你不定還以為是堆腐爛的東西呢！我的功勞就不大嗎？”......它們抄個不停，意氣之下分手了，誰也不幫誰。這下可不得了，一道菜捧到品嚐家前，因為眼睛不幫忙，就不知道菜的顏色好不好；鼻子一賭氣，也不告訴主人這道菜是否香了；嘴沒了眼和鼻的幫忙，吃起東西就不靈便了。
看到這兒，耳朵開口了：“你們別爭了，不然主人就下崗了。”聽了這席話最後它們決定做主人忠實的僕人，團結奮進。
團結的作文 篇7
看了兩個小短影片。
一個是說印度女子險些被壓成汽車三明治，但奇蹟還生。看那個影片，說實話，挺感動的。我感慨，多希望，社會上的所有人，都像印度當時在場的那些人一樣，都那麼熱心，都那麼一條心。真好！我希望，我們中國的社會，也同樣可以那樣，一人出事，見者相助！
我在想，如果不是當時印度人們及時制止了肇事者，不是他們一擁，一條心就想著要幫助受害者和捕獲肇事者的話，那麼，只會讓結果更加惡劣，因為肇事者是未成年人，他肇事後肯定慌張，一慌張，難道還能保證不再傷害任何其他的路人嗎？也幸好是被攔下來了！而且，他們真的配合地很好。他們並不是單純的圍觀者，他們是那樣理智，不約地一些人去攔肇事者，一些人救助受傷者，還不忘拉出受害司機。
真心配合地好，而且，警車也沒幾秒功夫就順利到達。（雖然那輛警車貌似一直停在那裡）但也不得不感慨，他們的工作做得真好！群眾的作用真大！他們一條心的感覺，給人真的是暖心！
再看到的一影片是光腳父親抱孩子跪求上車。當時看的時候真心是屏住呼吸在看。看了兩遍，切實地讓我感受到當初自己暈倒，班主任也是這樣的情況，把手放在我嘴裡，即便我把他手要得他直喊啊！但他還是不把手拿出來，還沙啞著嗓子喊自己的名字。最後聽到那個男孩已經出院了。自己真心吐了一口氣，心裡有好多好多的感受，對小男孩想說的話，也有相對司機說的話，更有想對這位偉大父親說的話！
願社會的群眾力量越來越大吧！因為人心齊，泰山移。只要大家都一條心，真的沒有什麼是人們可以害怕的！怕的不過是人們心散，社會亂！
團結的作文 篇8
我們的校園——朝陽小學
我們的校園——朝陽小學，一年四季都非常美麗，每一個季節就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫卷。就讓我帶你一起去我們美麗的校園去走一轉吧！我愛我美麗的'校園，更愛我們四季如畫的校園！
春天，我剛剛跨進校門，一股綠意馬上向我撲來。首先，一顆顆萬年青在風中搖曳著，它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學們哩！在操場中央往高段教學樓那邊看，兩棵松樹像是兩名強壯的“衛士”，筆直地站在通往教室的大門兩邊的花壇中的土坑裡，這樣日復一日，年復一年，已經持續了20餘年了！那“衛士”的眼神是那麼嚴肅，筆直筆直地站在那裡一動也不動。小草也在夜深人靜的時候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。
夏天，後花園的樟樹正在把他的全部生命力展示給我們看。後花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽兒，可愛極了！！！小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩！一個個在操場上活蹦亂跳的，讓校園充滿了生機。
秋天，紅葉散落了一地，落到了後花園的小池塘的紅葉，小魚拿來當傘，落到草地上的紅葉，小螞蟻拿來當做自己心愛的跑步機，既可以鍛鍊，還可以暖身子哩！
冬天，雪花像漫天的鵝毛，一直的、沒有終止地飄落下來，讓世界都穿上了銀裝。
我愛我美麗的校園，更愛我們四季如畫的校園！
我有一個美麗的校園，校園裡不僅有花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花都競相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過後，都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，我們都飛快的衝出了教室。學校前面是一個操場，操場既寬闊，又平坦，裡面有兩個籃球架，平時，同學們會在一起打籃球。下課時，操場上別提有多熱鬧了！同學們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開心。
夏天來了！小花長得更豔麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的學習積極性沒有減，反而熱情高漲
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時依然那麼活躍。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福。
我們的校園坐落在風景優美的海舟園附近，是個學習的好地方。
走進校園，一座顯眼的屏風映入你的眼簾。屏風正面寫著八個金光閃閃的大字：勤奮誠實，團結活潑。屏風背面寫著四個大字：讀書報國。他們中間鑲嵌著一個校徽。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習，將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風前面掩映著，它們招蜂引