關於感謝同學的作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感謝同學的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感謝同學的作文 篇1
臨近畢業的我們才知道有告別母校的那一天，回想起以前的點點滴滴，是那麼令人懷念。我們依依不捨的離開了母校，去一片更廣闊的天地，現在想起來我們該多麼感謝母校啊，是它教我們學習做人，是它讓我們認識朋友，是它……校園裡的一草一木，一沙一土是那麼的清楚。
看到校園，一想到的便是老師。老師從沒像我們要過什麼，總是默默無聞。夜深了唯一亮著的燈一定是還在為我們批改作業的老師。唐朝詩人李商隱寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”多麼好啊。老師就是春蠶和蠟炬，為人們默默地奉獻著，不求回報。
如果我們是花朵老師就是園丁，為我們修剪著枝丫，讓我們張成參天大樹，沒有歪枝，不怕風雨。還記我們才寫作文時，因為沒有積累寫的總是不好。但老師並沒有因為這件事大發雷霆，罵我們一頓，而是給我們借來了許多的書，讓我們看和積累。慢慢的我們的作文有了起色，你總會誇獎我們說這是我們自己積累結果。我們都知道這是你的功勞，如果當年你沒有給我們借書，我們就沒有這麼多的詞彙了，感謝你。
走進校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了昔日的同學，曾經我們一起笑過，哭過，打過，鬧過，還為了一件事爭執過……以前我們一起上課，一起讀書，一起做作業……數也數不清，但每一件我都歷歷在目，彷彿昨天才發生。感謝同學。
感謝母校的老師和同學，感謝你們。
感謝同學的作文 篇2
同學，我想說聲謝謝你從小學一年以來，我一直接受著同學們的關愛和幫助，我也關心、幫助過同學。同學們幫助過我很多，我有什麼不懂的問題他們都能幫我一一解答，我有什麼困難他們都很樂意幫我，讓我實在不知道該怎麼感謝他們。
幫我忙最大的還要屬她，她是一名小隊長，雖然看起來有些嚴肅，但是對同學都一直和藹可親，同學們都很喜歡她。她同時又是數學課代表。我的數學一直很差，她還是一直很耐心的教我，絲毫沒有因為我數學差而不理睬我。
有一次，我有一道題不懂準備去問她。再問她之前，我在想：這麼簡單的題目她會不會不回答我，說‘你這麼簡單的問題都需要問我’呢？但是看到她，我把一切顧慮都打消了，我認為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢！我認真仔細地聽她把這道再簡單不過的題目講了一遍。這不?我一聽全懂了，下次考試這裡肯定不會再丟分了。
之後，我一有不懂的問題就問她，她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下，我的數學成績終於有所提高。雖然進了中學也當上了小隊長和課代表，但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕，一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海裡回放，那一幕幕是開在記憶深處的感恩的花朵，那一次又一次的開放，使我永遠都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。別人可能沒有碰到過向這位天使姐姐一樣的天使，如果你肯向她學習的話，也許，也同樣會有人感謝你。
也許，這正是所謂的羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情的含義吧！
感謝同學的作文 篇3
“鼓勵”是人生旅途的航標，大海中的燈塔，沙漠裡的綠州……“鼓勵”是生活中一個小小的行為，一句親切的話語，一個關懷的眼神……
記得是四年級初的'一天，我畫了一幅火柴人漫畫，我得意的把它給同學們看。“好醜！”“人太長了！”“衣服太難看了！”這左一個不好看，右一人不好看，前一個不好看，後一個不好看，搞得我不太好意思，低下了頭。我下定決心要畫好。我畫了一個人又一個人，越畫越燥，直到受不了了。我把筆一扔，靠在椅子上，打算不幹了。這時，“葉子”走過來，她看出了我的不對勁，便問道：“怎麼了？”我十分嘆氣的一五一十的跟她說。好怕嘴角微微一抬，笑著說：“你把身體畫短一點，認真畫，試試看吧！”我認真畫著，不知是不是想起了同學們對我的評價，我開始煩躁起來，渾身不自在。葉子她發現了我煩躁不安的心情，輕輕的對我說：“慢慢來，彆著急，加油！”她拿出筆，在紙上畫了一個火柴人，手把把教我：“這臉型最好是方形的，這表情豐富一點……”她指導完後，說了句“加油”轉身離去。這句話使我煩躁不安的心情漸漸平靜下來。也許是“加油”這兩個字讓我感覺到一股暖流分散到我的全身，我又有了信心，一筆一畫的畫著。到了期中考試後，我又畫了一幅畫，大家都說：“太好看了！”“太細緻了！”“精彩！”我十分得意。
鼓勵，是學海中劈波斬浪的漿，是人生中互相依持的柺杖。
感謝同學的作文 篇4
親愛的同學：
你好！晶晶，謝謝你，曾經幫助過我。讓我度過我最傷心的時刻。讓我不灰心勇敢面對那次比賽。
記得在這個學期的中段考前。有一次全年級的英語比賽，那個成績是給我最大的打擊。在發試卷時，我料不到這個不理想的成績會出現在我面前。在我拿起試卷的那一刻起，我彷彿掉進了無底洞，徹底失去了信心。這個鮮紅的數字常在我腦海中浮現。到了下午第三節體育課時，是我們班和五（二）班的男子籃球決賽。我坐在一棵大樹下，悶悶不樂的，你走過來，關切地問我：“ 念雪，你在幹什麼啊？你為什麼不看比賽呢？”我氣餒地說：“沒什麼，我在反思那次英語比賽的成績，我考得很差。”你卻開朗地說：“沒什麼大不了的，失敗乃成功之母，第一次失敗不代表永遠失敗，下一次好好努力就行了！”我心裡頓時踏實多了許多。接著，你還和我一起扔石頭髮洩。我在那時，感到無比的快樂。晶晶，感謝你，在我灰心時幫助我重拾信心。
謝謝你，你永遠是我的好朋友。
你的同學：念雪
感謝同學的作文 篇5
那天，我和她開始了第一天的同桌生涯，還記得她彆扭的問好的情景。
之後，我們漸漸熟悉了，我和她變得十分要好，如果有什麼趣事我們一定會一起分享。因為我比較拖拉，所以經常忘記帶鉛筆尺子等文具，她總是大方的借給給我。
還記得，有一次語文模擬考試。我得了全班最高分，我高興得眉毛都飛上了天，還不停的炫耀。再改正時有一個同學告訴老師看錯了他一個題，他自己發現了。那位同學得到了老師的表揚。我擔心的檢查了一遍後就欣喜若狂—原來，經過我的仔細檢查我發現老師只給我看錯了一道題，只減0。5分。這樣我不但還是第一名，而且還能得到老師的表揚，我小心放好試卷去上廁所，回來的時候看到同桌正拿著卷子仔細的看，她看到我過來了，就小聲的對我說：“喂，老師看錯了你兩個題，一共要減1。5分呢！”我當時驚呆了，心裡苦澀澀的，我又變成了第二名。(http:///)
回到家，我就向媽媽抱怨，她為什麼搶走我的第一名！媽媽語重心長的對我說：“她這樣對你來說是好的，這樣你就能從中吸取經驗和教訓，這樣下一次也能考第一名，我們也要公平，只有這個成績才是你真正的成績，你的同學幫了你這麼多，你應該謝謝她呀！”最紅我下定決心，去道謝。
謝謝你，同學！
感謝同學的作文 篇6
尊敬的周校長：
您好！
我是四（4）班的學生xxx。
xx月xx日，我騎車不慎摔斷了手，住院治療骨折。我的左手被穿上鋼釘，吊在床頂上動彈不得，甚至連翻身都困難。在這難受的一個月裡，班主任彭建老師、數學陳雄新老師在百忙中抽時間來醫院看我，還有班長、同學、甚至學生家長也來了。表現了清華的關愛、溫暖和人間真情，使我深受感動，鼓勵我挺過了這段難熬的日子。我感謝清華！感謝校長、班主任、老師、還有同學和家長。出院後，我要加倍努力，認真補課，把失去的東西找回來，不辜負清華的厚望，迎頭趕上，以實際行動，爭取優異的成績，報答清華…
四（4）班xxx
xxx年xx月xx日