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誇同學的作文

【精華】誇同學的作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的誇同學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誇同學的作文 篇1

  我們班有一個跑步達人,無論是長跑還是短跑,他都是班級第一。

  我前幾次因為要做手抄報,而他手抄報也做得非常好,正好又被分到我們這組,所以我老媽和他老媽聯絡,找到了他的住址,然後就到了他家。我一看他家的牆壁,就立刻驚呆了,他家的牆壁上有區裡的獎狀,有市裡的獎狀,還有破了四次校紀錄的獎狀,獎狀上寫著:林子博同學,在本次三年級運動會中,取得第二名,林子博同學在本次三年級運動會中取得第一名……他可真厲害呀。

  不過,這都不是最厲害的,最厲害的是三年級時,我們一次運動會中不知什麼原因對手變成了四年級的哥哥姐姐,那時我們全班頓時亂成了一鍋粥,唯有他不像我們那麼慌亂,而是坐在那兒,臉上沒有任何表情,到了運動會時,他一下子超出了我,喔不,幾乎全班同學的想象,他不僅超過了四年級的運動員,而且超出了一大截,遠遠地跑在了前頭,你說說他到底厲害不厲害?他一出賽場,一大堆同學都一擁而上,說他真厲害!

  他的名字就是——林子博。

誇同學的作文 篇2

  我們六二班,用一個詞可以概括,那就是“臥虎藏龍”,都誇是不可能的,我就誇誇陳悅悅吧。

  陳悅悅是一個活潑的`女生,她可是我們班有名的藝術家。

  她很喜歡畫畫,尤其擅長人物塑造。從她的神筆下走出的人物一個個栩栩如生。有一次,我課間跑去看她畫畫,她抽出一張紙,翻出一枝自動鉛筆,開始在白紙上作畫。那枝普通的自動鉛筆在她手中像是有了靈魂,在紙上靈活地行走、跳躍,又像是一枝真正的“自動”鉛筆,執行著精密的程式。

  也不知道十分鐘怎麼過去的,很快就上課了。此時,這幅畫已初具雛形了:一個小女孩穿著蓬蓬裙,嘴角上揚,頭上戴著兩隻小巧的熊耳朵,讓人想捏捏她圓圓的臉。

  再見到這幅畫時,那張普通的白紙,已成了一件精美的藝術品,畫上的小姑娘笑嘻嘻的,彷彿隨時都會從畫裡走出來,與你打招呼。用鉛筆構築的畫面並不輸給彩色的,讓人一看就可以想象出是什麼顏色。我也臨摹過一張,不過總抓不住她筆下的神韻。

  除了畫畫,她還會刻章,在我們眼中,橡皮只能拿來擦東西,她卻能把橡皮刻成美觀實用的圖章,令人嘖嘖讚歎。

  此外,她還會彈鋼琴,又會唱歌,寫得也不錯。我認為,陳悅悅是我們班名副其實的“大藝術家”。

誇同學的作文 篇3

  我的同學都很有特色,人也很好,今天,我就為你們介紹一下我的同學,並誇誇他們。

  首先是陸陸同學。陸陸同學很愛笑,每次笑的時候都很甜,嘴角兩邊還有兩個小酒窩,笑起來很好看,性格也好,大大咧咧的,跟她相處一點也不覺得困難。她的家庭情況很好,有一對雙胞胎妹妹和一個弟弟,家裡都是高顏值,每次她的穿搭都很好看,她人也高,成績也好,班級上的同學都很喜歡她,她很愛笑,也很少生氣,不管你麻煩她做什麼,她總是很有耐心的幫助你,你不小心傷了她,她也一笑而過了,一點也不放在心上。她就是那種簡單、快樂、單純的女孩子。

  接著是我多年的好閨蜜兼好友兼同學,想不到她的身份那麼多吧。其實啊,她最大的特點就是愛吃,什麼都吃,體重在我們之間也比較重,但她本人不在意這些細節,該吃吃該喝喝,從不忌諱什麼。她的語文成績很突出,每次都排在班上的前幾名,每次我們考完語文都會跟她對選擇題的答案,若差不多一致,那就可以穩了;若與之相反,那就涼涼了。她也很細心,每次我有什麼不舒服的地方或需要她幫忙的地方,她都二話不說幫你解決掉。不管過了多久,她都會一直記得我們之間的約定。

  最後是小黃同學。小黃同學雖然長得小小個的,但力氣可不小,不服輸,每次考試成績不理想的時候,就愛趴桌子上分析試卷問題,最後想清楚了才能放心的乾飯,簡直就是大馬哈一個。但她很樂於助人,看見需要幫助的人就奮不顧身的上前幫忙,有時候會弄巧成拙,但她那顆幫助人的心還是那樣熾熱,一點也不為這些雞毛蒜皮的小事計算。

  她們都是我很重要的同學,也是對我提供了很多幫助的同學,我非常感謝她們的幫助,才能使我更好的鞭策自己,成為一個更好的人。