關於思鄉的作文400字集錦七篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的思鄉的作文400字8篇，歡迎大家分享。
思鄉的作文400字 篇1
“山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”，這是清朝詩人納蘭性德的一首《長相思》，為了學業，我背井離鄉，離開了家鄉漳州。
風慢慢地吹著樹葉，雨輕輕地為花兒們沐浴，兒時的我是多麼渴望回到故鄉。流連忘返，雖然一學期只有兩次回鄉的機會，但我也會好好珍惜。
每當傾盆大雨時，我都會情不自禁地想：故鄉，現在怎麼樣了。
陽光普照大地，大地溫馨花草，一學期即將結束，過了幾天便要回鄉了，我總是仰止不住自已的情緒，高興得一蹦三尺高。每當要複習功課時，我的愉悅之情便會再次湧上心頭，我會放下書，跑到宿舍收拾行李，即使已經收拾了幾百遍。
有時，當所有的同學都回家時，我是都麼羨慕。夜深人靜的夜晚，我靜靜的躺在床上，又時不時的思念起家鄉：家鄉，現在的家鄉會是怎樣的。想到這裡，我頓時淚眼朦朧。
陽光普照大地，泉水流經山谷。雖然我思鄉的情緒用幾句話是無法形容的；雖然我回鄉的情緒是用幾個詞語無法形容的，但是，我終究要說一句——家鄉，您現在怎麼樣了？我想念你！
思鄉的作文400字 篇2
一 輪清輝,投落兩地,圓過多少思親的夢,潤過多少枯渴的望。這夜的月啊,撩起多少人的心事,把思鄉人的心從遙遠的他鄉拉回故里,和一家人團聚___嘗月光一地。
今夜的月，好象看破了我的心事，有意讓我在樹下苦等。等了很久很久還不見它出來，我不停的耐著性子喊我自己：等等，等等。直到很晚很晚，我才看到它如一葉扁舟在雲朵裡一躲一閃，讓我一時難以觸控月的殘圓。
月兒站在天邊，如掛在天邊的銀盤，家裡的月會不會象這裡的月一樣，不時的被雲朵遮掩，只有那遮不住的清輝仍在不停的梳理著我的思念。家裡的人也許還坐在月下象我一樣盼著月圓，我卻在月下望不見千里迢迢的家園。
月下也有許多人象我一樣在望月圓。月圓好象要把故鄉拉來親近、拉成蜜甜。有如微風送來的纏綿：象妻子在呼，象母親在喚。總感到月裡有一個熟悉的影子在閃。這夜的月啊，你到底撩起了多少人的心願。
手拿月餅一口一口的啃，眼睛不時的把月兒流盼。心底總有一股酸甜苦辣在湧現。手中的月餅漸漸的小了，心中的月兒漸漸的胖了漸漸的圓。可天上的月不理思親人的心願，仍掛在天邊時殘時圓。
唉，還等什麼呢？其實，思親人的心裡早都升起了一輪圓月。
思鄉的作文400字 篇3
一首思鄉情深的詩詞，一篇滿懷思念之情的文章打動了你我的心。
今天我們隨著濃濃的思鄉情，開展了一次綜合性學習的班隊課活動，來展示大家在此次活動中不同的感受。下面就由我來介紹一下吧。
首先，一陣動聽的飽含深情的朗誦聲，讓人感受到了對家鄉的思念，這天籟之音是從哪傳出來的呢？它像是一股清泉，像是甘甜的雨露，一縷溫暖的陽光……哈哈，這當然是非王瀛、鄧若冰和溫涵文莫屬。接著，我聽到了丁睿主持人，激情澎湃的說：“下面，有請毛晗敏等四位同學為我們表演課本劇——梅花魂。”四位同學的精彩表演，讓我彷彿一幕幕場景出現在自己眼前，還讓我感受到了劇中的外祖父對祖國的思念之情，還有他對祖國的熱愛之情深深的印在我心裡。最後，一首飽含思鄉之情的詩，勾起了在場所有人對家鄉的思念。我沉浸在濃濃思鄉情中，回味著自己在家鄉度過的歡樂時光。這次活動在濃濃思鄉情中落下了帷幕。
通過了這次的活動，我知道了漂泊在外的人們對家鄉始終有種濃濃的思念，對親人有說不盡的牽掛……不管走到哪裡，心中都有著故鄉的家。
思鄉的作文400字 篇4
窗外是綿綿的細雨;今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰，在月夜裡用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子裡，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封於心底地芳香，才明白，自己是一隻放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。
一場霽雨打溼了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜;長了割;割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢遊。一度沉湎於生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恆古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已遊離出去，透過千山萬水，迴歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嚐那純純的米酒。
當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠盪蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕;亦如李後主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。
這篇文章透過寫作者在城市喧囂之中的煩悶與憂愁，表達出對家鄉無比的思念之情。文章多次運用環境描寫，烘托出作者哀愁的心境。語言富有感染力，文采斐然。
思鄉的作文400字 篇5
再次回到故鄉的時候，我已經不是當年那個不懂事的小孩子了。
走在以前常走的小路，便看到河中央有座橋，坐落在河流之中，現在正是放學的時間，許多學生揹著書包，向自己的家裡方向迫不及待想回到自己的家中吃上媽媽親手做的香噴噴的飯菜。
看著這些年輕的學生，我不禁有個想法冒出來：要是能回到過去，那該多好啊。可惜，年輕，一去不復返了。
車輛來來往往，似乎沒有在為我的到來做任何表示。
路上不再是以前那麼難走了，不知道什麼時候鋪上了水泥路，變得平坦，寬闊了。
還記得沿著這條小路上去，會有一個三角形的涼亭。通常人們夏天，會聚在這裡下下象棋。乘乘涼。只是現在的生活條件比以前好多了，也把那個涼亭拆了，建成了一座座高樓大廈。
望著家門口，我的心裡有些惆悵，淚水早已沾溼了我的衣服。
庭院裡的花草十幾年沒有打理了，本以為他們會受不住暴風雨，結果他們在太陽下照耀得異常精神。
摸摸樹下的石桌，腦海裡慢慢浮現出，曾經一家人歡聲笑語，圍坐在一起吃飯，哼著小曲，玩玩遊戲，打打鬧鬧，漸漸地有了這過年的氣氛。
現在回想起，淚水早已禁不住地流落下來。
好懷念當初的故鄉，好想回去當時的場景。
想想，現在已經不知道說什麼了。擦擦眼淚，坐在石桌，久久不能平靜下自己的心。
思鄉的作文400字 篇6
新年來了，然而新年迎來的卻不是人們歡樂的笑容，而是無情的風雪。
新年來了，身處各地的農民工們無奈地望著窗外的漫天大雪，眼淚慢慢地流了下來，然而這充滿著思鄉之情的滾燙的眼淚卻不能融化冷漠無情的冰雪!火車前面的路被風雪覆蓋了，農民工們最後的希望也隨著火車馬達的停止而破碎了。他們呆呆地望著遠方的天空，家人的笑容浮現在蔚藍的.天空上，那笑容彷彿伸一伸手就可以觸控到，然而中間卻豎起了一道無形的“風雪欄”!
這時，一隻溫暖的手掌拍了拍農民工的肩膀，農民工回過頭，看見了溫總理和解放軍同志們燦爛而溫暖的笑容，看見了他們心中那一團不朽的火焰，看見了重返家鄉的希望!風仍在颳著，雪仍在下著，可農民工們一點也不冷，因為毫不相識的陌生朋友送來的物資給他們帶來了溫暖，點燃了他們心中的那一團火，那一團充滿希望和勇氣的火!農民工呀，冬天到了，春天還會遠嗎?
火車開動了，汽笛正熱情地招呼著來自五湖四海的朋友。農民工們坐在火車溫暖的車廂裡，透過車窗，他們看見了一雙又一雙正揮動著的手，那是溫總理的手，那是解放軍同志的手，那一雙雙手上是那麼的粗糙，也是那麼的溫暖。農民工們的眼淚又落了下來，然而這一次的眼淚卻融化了冰雪，融化了隔開自己與親人的那道危險重重的欄杆。
風雪無情人有情。在那困難重重的未來的路上，我們將用自己熾熱的心，去融化寒冷，融化悲傷，融化痛苦!
思鄉的作文400字 篇7
十四歲這年我嚐到了異地求學的滋味。“多情自古傷離別”，然而初涉人世的我卻全然沒有傷心的感覺，只覺得新鮮好玩。坐在來這裡的車子上，我沒有回頭看一眼家鄉，我一心想快點到學校，想著我要做一隻出籠的鳥兒了。這便是我的第一次離別。
來到學校，來到了現實：陌生的面孔，陌生的學校，陌生的街道……陌生的世界。我面對了，但我卻再也沒有了重獲自由的鳥兒的歡欣，覺得自己像一隻斷了線的風箏，無奈地隨風飛舞。可奶奶卻告訴我，我心中有一根線，它從家鄉一直延伸到學校……
思鄉的情懷是每個離鄉的人都會有的。夜深人靜的時候，我輾轉反側不能入睡，我知道那是我的線在牽著我了，於是我邊開始想象線的那一端……
假期每次都很短，但我還是不厭其煩地往返於家和學校。回家，多大的一個樂趣！世界這麼大，家鄉不是最美的，不是最富有的，甚至還有點醜陋，有點貧窮，但是在我心中它永遠是最溫暖的。
依戀家鄉不僅因為家的存在，家鄉已成為了我生命的一部分。
“丈夫志四海”，這裡不會是我最終的去處，我還會到更遠的地方去求學、發展，然而在熙熙攘攘的人群中匆匆而行的我知道：我的心上連著一根線，線的另一端繫著我的家。