【熱】我敬佩的人作文
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我敬佩的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的人作文1
我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭髮花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺著，因為他常常思考問題。他是個十分好學的老人，這是我敬佩他的原因。
記得一天中午，我看見爺爺在桌子上寫寫畫畫，便督促道：“爺爺，該睡午覺了！您待會兒還要送我去上課呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”說完後，他埋下頭，眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在幹什麼呢？竟然放棄了他的午睡時間！我好奇地探過頭去看，“小學奧數！”“爺爺您學這幹什麼呀？”
爺爺似乎沒有聽到我的話，眉頭時而舒展，時而皺起，嘴裡還喃喃道：“咦，怎麼不是這樣？”他翻翻例題，又重新研究起來，手中的筆在紙上快速地驗算起來，彷彿奏起了一首激昂的樂曲。我被他專注的神情感動了。
他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫起來。
不一會兒他合上了書，心滿意足地舒了口氣。看到疑惑的我，他便問：“你怎麼還沒休息？”我說：“爺爺，我問您的問題，您還沒回答呢，”我便再問了他一次，“您為什麼學小學奧數？”爺爺回答：“學了你的小學奧數，才發現它比我以前學的要難很多。不過做了這裡的題，學會了許多，讓我感覺很有趣。”我說“可您學了也沒有用！"
他頓了頓，眼中射出熱愛學習的光：“學習就會讓我快樂！我不僅學到許多知識，而且當你不懂時我還能教你呢！呀！沒時間睡午覺了，我們上課外班去吧。”
這就是我所敬佩的人——好學的爺爺！
我敬佩的人作文2
我們班的班長呂佳凝是個熱心人，她身上有著我敬佩的地方，那就是樂於助人。
上二年級時，我們玩遊戲，結果我不小心摔倒了，鑽心的疼痛使我要哭出來了。這時，一個熟悉的聲音從我耳邊傳來。“要不要緊？還是帶你去醫務室吧！”我抬起頭，一看，啊！原來是呂佳凝！我點點頭，然後，她就帶我去了醫務室。消完毒，她一邊扶著我，一邊輕輕地問我：“還疼嗎？”放學後，她又囑咐我別用手動傷口，頓時，有股暖流湧上我的心頭。
還有一次，我要早回家，於是就等爸爸，可怎麼也沒找到爸爸，我很著急，可也沒有一個人來安慰我。“姜，你的卡紙忘拿了，我給你送來了，你孤單嗎？我跟你一塊等吧！”原來是呂佳凝，“你吃糖吧？可可愛（口語老師）給我兩塊，我送你一塊！”說完，她就攤開我的手，將糖放到我手心。在她的陪伴下，時間很快過去了。“呀！我爸爸來了，再見，呂！”我說。“再見，姜！”我上車後，一看，她還在拼命招手，說“再見！”
她就是這麼樂於助人，當別人手中物品很重時，她會分擔；在別人傷心時，她會安慰，還會借給忘帶文具的同學筆尺，大家都喜歡與她快樂相處。
這就是人見人愛的班長呂佳凝，我要向她學習，也做一個樂於助人的熱心人！
我敬佩的人作文3
我總以為我們的成功是靠自己的努力，這次運動會“投準比多”的專案讓我們明白：我們的進步離不開家長的幫助。
比賽的規則是二十個同學逐個把毽子投進家長手中的筐裡。第一個把毽子投出去的人是蔡旺，蔡旺平時笨手笨腳，可是這一次他卻一下子投進了。之後同學們一個又一個的都投進了。我們都很激動，盼望好成績一直保持下去。到楊帥傑了，我的心崩崩地跳著。他一下子就把毽子扔進筐裡。我們開始緊張起來，因為終於到我了。
我害怕自己投不中，就握住毽子，集中精力，將所有的力氣匯聚到右手，把毽子扔出去。五彩的毽子飛翔前方，眼看著就要打在寧梓辛的頭上。說時遲，那時快，只見他把筐迅速挪到頭上，毽子乖乖的落進筐裡，還好有驚無險。
寧梓辛他的爸爸真是太帥了！同學們都五花八門的投擲，他都能盡收囊中。有的人扔到很遠的地方，他像箭一般的跑了過去，接住了那隻毽球。有的扔到了很近的地方，他趕緊往前跨了幾步，像一個海底撈月，接到了毽子。還有的人投在寧梓辛爸爸的胸脯上，他向前一頂毽子就滑到了筐裡。
大家投的都很好，到席自芊了，她擲的很近，寧梓辛的爸爸竄過去時毽子已經落地了。大家非常失望。
回來的路上，聽到老師說寧梓辛的爸爸是一名足球健將，難怪這麼厲害，我特別敬佩他。
我敬佩的人作文4
我敬佩的人有許多：有日夜苦幹的清潔工人，有忠於職守的警察，有認真賦予我知識的老師，有辛苦養育我的媽媽……但是我最敬佩的人還是我的爸爸。
我的爸爸已經45歲了，他短短的頭髮中夾雜著許多白髮，有皺紋的臉上長了一雙炯炯有神而又充滿智慧的小眼睛。也許在別人的眼中爸爸是普通的，但是在我的眼裡，我的爸爸是一個“工作狂”，這也是我敬佩爸爸的原因。自從爸爸換了新的工作單位，幾乎每天都是早出晚歸，對於我來說，爸爸就已經長在學校裡了。每天我還在睡夢中的時候，爸爸就已經起床去學校了，所以我睡醒的時候都看不到他；爸爸不僅早晨上班去得早，而且他經常在學生都回宿舍睡覺以後才回家，所以晚上爸爸回到家的時候我又睡著了。就這樣有時候連續幾天都見不到爸爸，媽媽開玩笑地說，“爸爸已經不是你的爸爸了，而是賣給學校了。”
別人的爸爸都有節假日，而我的爸爸沒有。爸爸在家的時間很少，就算在家裡也是接打關於工作的電話，沒有時間陪我玩，我就很不高興，媽媽又對我說：“要體諒爸爸，爸爸也很辛苦，是為了把工作做好。”慢慢的我也就習慣了，理解了。每次看到爸爸為了工作思考的樣子，我就會在心裡暗暗地想：“爸爸工作的樣子還是很帥的！”
我驕傲，因為我有一個為了工作舍小家為大家的爸爸，爸爸的這種精神值得我學習。
我敬佩的人作文5
只要一提起我的哥哥，別人都會情不自禁地豎起大拇指，嘴裡嘖嘖讚歎。
我的哥哥不喜歡衝啊殺啊，而是捧起一本本書，翻呀、看呀、想呀、寫呀，彷彿能從裡面探索到什麼秘密。對他來說，書就是無聲的老師，是親密的好友，整天和書形影不離。
我哥的成績很好，這和他酷愛讀書很有關係。記得有一次，我有一道數學應用題和一道語文選擇題不會，看哥哥在家，就上前去請教。他高高興興的接過題目看了起來，猛地一下抬起頭像獲冠軍似的對我說：“簡單。”“你不用想？”我一臉疑惑。“當然不用想，你們小學的題目還不簡單。”（因為他上高三）說著，就慢慢地講給我聽，直到我懂了為止。聽哥哥這麼一講，我笑著說：“笨腦袋，我怎麼想不出來呢？哥，你是什麼腦袋呀，那麼聰明，有什麼秘訣嗎？”哥哥神秘的笑了笑說：“用心看書就知道了。”轉身又去看他的書了。哥哥不愧是“知識分子”。
哥哥不僅學習好，而且樂於助人，經常幫助同學們解題，是老師得力的小助手，同學們心中的好榜樣。
我也要像哥哥一樣吮吸著知識的甘霖，能給同學們帶來幫助與快樂。
我敬佩的人作文6
我有一個秀外慧中、聰明伶俐的好朋友，她是我們班的學霸，也是我最敬佩的人。
她的數學成績很好，不僅把校內的課程學得紮紮實實，還在校外報了兩個數學班課外班，一個是學而思，一個是徐家班。都是隻收學霸的課外班，每次考試她都是輕輕鬆鬆拿高分，而數學成績不好的同學一聽到數學考試就會臉色發白。
令我印象最深刻的事是我們班開展的飛花令遊戲。老師提前通知了，媽媽在家幫我預習準備了一下，我覺得能背下不少了。沒想到，我一見到對手就傻眼了，她就是我們班的學霸！在班裡那可是人稱“百度”啊！我怎麼能贏過她呢？哎呀！沒辦法了，只能硬著頭皮上了。
我說：“日出江花紅勝火。”她對：“霜葉紅於二月花。”
我說：“夜來風雨聲，花落知多少。”她對：“釀得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”我說：“解落三秋葉，能開二月花。”她對：“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”
沒過幾個回合，我就敗下陣來了。我已經“詞窮”了，而她還能源源不斷地說出許多我沒背過的詩句。她一定是在我看不到的地方，加倍努力地背誦了，我甘拜下風。
“只有十分努力，才能看起來毫不費力。”她就是我敬佩的人。
我敬佩的人作文7
我的爸爸手很巧，會做很多事，而且每件事做起來都很認真，讓我很敬佩。
一次，我們家裡買回來一套新的櫃子。爸爸打開了每個櫃門，還試了試所有的抽屜，還敲了幾下櫃子各個部位的面板，最後還用手摸了很多部位的板面和接縫的地方。我覺得很奇怪，就問爸爸：“你在幹什麼呀?”
爸爸說：“我在檢查櫃門和抽屜是不是靈活，木板拼接是不是結實，板子和滑槽是不是光滑。而且還能確認一下是否有氣味。
說完後，爸爸去拿了他的工具箱。首先他開始拆卸櫃子，並把一部分東西拆下來，依次放好。然後，他拿出砂皮紙開始打磨。先把沒拆的部分打磨光滑擦乾淨。然後把拆下的部分按照相反的`順序，打磨好，並擦乾淨後裝回櫃子上。裝好後，他又找了些材料，把不牢固的地方加固好，最後根據我們家的地板，調節了櫃子底部，使櫃子放得更平穩
在之後的幾周裡，爸爸每天用半溼的抹布，把櫃子裡裡外外擦拭幾遍，而且敞開櫃門和抽屜。他告訴我說，這樣做的目的是，使櫃子裡的氣味能夠更快的散發掉。
現在，這個櫃子就是專門給我用來放書，放我自己喜歡的東西的專櫃了。我非常喜歡，因為這個櫃子用起來很方便，完全沒有難聞的傢俱的味道，而且，裡面非常光滑，不會有木刺扎到我的手。
這就是我敬佩的爸爸，做事非常細心認真，心靈手巧的爸爸。
我敬佩的人作文8
每個人都有敬佩的人，我敬佩的人卻是一個“瘋婆子”。
我們小區有一個老奶奶，每天在垃圾桶邊撿飲料瓶子，人們都叫她瘋婆子。一天，我看見幾個小混混拿起飲料瓶子砸瘋婆子，一邊砸還一邊叫囂：“來啊！來撿啊！”，瘋婆子不但沒有反抗，還撿起瓶子連聲道謝，有一個小混混說：“瘋婆子就是瘋婆子，真沒意思。”說完就走了。
我就走上去，問她：“奶奶，他們剛砸你，你為什麼不反抗？”她平淡的對我說：“反抗只會讓這件事變的更糟。”我又問清了她的處境，原來她是一個孤寡老人，幾年前，她的兩個兒子在河裡玩的時候被淹死了，她的丈夫回家時又出車禍了……當時她非常的傷心，感到心都快碎了，那時她哭了三天三夜，眼睛都哭出血了。到後來，她的心也就慢慢平靜了下來，只能以撿飲料瓶子為生！
我聽了她的話熱淚盈眶，真想幫她，她似乎看透了我的心思，就說：“如果你想幫我的話就給我幾個飲料瓶吧！”我飛一樣的跑回了家，把家裡所有的瓶子拿了出來，都給了她。
這天，小區有了一個捐贈活動，只見瘋婆子把好幾張鈔票放進了捐贈箱裡。自這次以後，我們就再也沒看見到她了。
高尚沒有什麼貧與富之分，只要你是一個有著高尚的思想品德的人，即使你再貧，你也是一個富翁。
我敬佩的人作文9
我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親，勤奮好學的同學，默默工作的清潔工人，忙忙碌碌的售貨員等等。但是，我最敬佩的還是我弟弟。
我的弟弟有著烏黑的短髮，一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉蛋，櫻桃似的嘴巴，看上去真惹人喜愛。
弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場天，弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了，弟弟拿著拼圖直奔自己的房間，馬上把拼圖的包裝開啟，專心致志的拼起來。真要命！弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發生的一切。我走到弟弟的房間說：喝口水吧！擦擦汗吧！你的衣服都溼透了！我的這番話，沒有得到弟弟的隻言片語。我在想：我這麼多管閒事，真是好心沒好報！
弟弟依然拼著他的拼圖。此時此刻，就是天塌了也與弟弟無關。過了一會了，弟弟拿著一架坦克出來了。稜角分明的外表，高大威猛的外形，冷峻堅毅的面孔，粗大的火炮黑洞般的炮口，堅如磐石的裝甲，真是威武！再看看弟弟，才發現他兩隻眼睛在我眼前閃動著，露出了甜美的微笑！
我敬佩弟弟，敬佩他那種專心致志，全神貫注的精神！
我敬佩的人作文10
清潔工，多麼平凡的名字，甚至有很多人不願意提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。
當天剛破曉，淡青色的天空中還掛著稀星殘月時，他們便已在城市各個角落忙碌，手中握著最簡單的工具——掃帚。但即使他們每天辛勤地工作，有的人還是不講文明，隨地亂扔垃圾，更有人用鄙視的眼光去看他們，和這些始終默默無聞的清潔工比起來，他們不覺得很慚愧嗎？
相比之下，我們做的太少了，清潔工做得太多了。他們日復一日，年復一年，在那不起眼的崗位上工作，為的是什麼？為的是讓我們的地球，我們的家園多一份乾淨，多一份保障。
透過蜂巢，我看見了一隻只蜜蜂在辛勤地釀蜜，清潔工不就像這一隻只蜜蜂嗎？為我們的生活釀造幸福。清潔工是渺小的，卻又是高尚的，他們是千千萬萬勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們為社會做的貢獻，滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神，滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手為我們創造了美好的生活。
我敬佩他們。
我敬佩的人作文11
社會上有很多值得我們敬佩的人，有偉大的清潔工，英勇無畏的人民警察，救死扶傷的醫生。而我最敬佩的人是我的老師。
我們的老師姓王，她有一雙不太大的眼睛趴趴的鼻樑，紅裡透紅的嘴唇，看上去落落大方，風度翩翩。
記得有一天，距離期末只剩下不到兩天的時間，那一天充滿了緊張與緊迫，教室裡鴉雀無聲，同學們看上去累的“奄奄一息”為什麼呢——今天做了3張卷子，只見老師揮筆快速的判著卷子，額頭上密密的汗水連成一串串珍珠，滴滴答答的落下來。
放學回到了家裡，我寫完了厚重如山的作業，就早早的進入夢鄉。第二天早晨剛起來，微信中就傳來一張張成績單，一看時間是凌晨1：25，這時我的心中對老師肅然起敬，1：25那時我正在做美夢啊！
眼前忽然閃現出老師伏在燈下批改試卷的身影，老師額頭上的汗珠彷彿直接滴到了我的心田，一種敬佩感油然而生。老師是辛勤的園丁，培育著我們，老師日一輪紅日默默地照著我們。
老師，你辛苦了！我敬佩您！
我敬佩的人作文12
一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水靈靈的眼睛，一眨一眨的透露出機靈和聰明，一張紅紅的櫻桃嘴顯得很活潑，你們知道她是誰嗎？她就是我們班最厲害的鋼琴高手——泰寶楠。
她的鋼琴技術無人不知，無人不曉，可以稱得上是“天下第一”。記得有一次，她參加了市裡青少年鋼琴比賽。只見她上臺朝觀眾鞠了一躬，就坐下來彈起了《奇怪的故事》。她面帶微笑地彈奏，指尖好像蜻蜓點水一般在鋼琴鍵上來回滑動著，優美的音樂從它的指間傾瀉出來，時而婉轉動人，如同山間流淌的小溪；時而清脆悅耳，彷彿林間百靈鳥的歌唱。她彈完了一首曲子，臺下響起了熱烈的掌聲。這一次比賽她獲得了一等獎。她不僅參加過市裡的比賽，還參加了全國的比賽，一共獲得過30多個獎項，真是太厲害了！
她的技術不是天生的，而是她後期練出來的。她從5歲開始練琴，每次放學回家，她第一件事就是練琴，而且一練就是兩個小時。我和她住在一個小區，每次散步回來經過她家都會聽到優美的琴聲，我知道是她在刻苦地練琴。
功夫不負有心人，她是我心裡的鋼琴高手，我敬佩她鋼琴技術，更敬佩她的精神，她是我學習的榜樣。
我敬佩的人作文13
有人敬佩勤學苦練的偉人，有人敬佩孜孜不倦的老師，有人敬佩火遍全國的明星……而我最敬佩的人，卻是無私奉獻、默默無聞的環衛工人。
在一條人山人海的大街上，我看到了一個不起眼的人：他身穿橙紅色上衣與褲子，頭上佈滿了密密的、細細的汗珠，汗水不停地往衣襟上流去。他，就是我最敬佩的人——環衛工人。
有一天早晨，我和我的媽媽正在那條街上散步，當時正值酷暑，人們都躲在家中，不想出門。當我們走到那條街的正中央時，我看到了環衛工人。那時的路坑坑窪窪，有許多裂縫，垃圾都“藏”在那些裂縫中，非常難掃。我本以為環衛工人會放棄那些裂縫，掃比較好掃的，可他卻拿出了一根鐵針，仔細地將垃圾“摳”出來，又用掃把掃得一點兒不剩。當把所有裂縫中的垃圾都掃完後，環衛工人雙手紅腫，額頭上早已被汗水浸透，衣服早已髒得慘不忍睹，而他還是一副若無其事的樣子，拍了拍已經髒了的衣服。環衛工人只是輕輕地嘆了一口氣，說：“真乾淨。只要讓人們走在乾淨的街道上，我就心滿意足了。”
看到這一幕，我被深深地打動了。環衛工人無私奉獻、默默無聞，和為人民著想的精神令我敬佩。我也要學習環衛工人的這種可貴的精神！
我敬佩的人作文14
她那烏黑的長髮套在瓜子臉上，劉海下那長長的睫毛裝飾著一雙帶著稚氣、像兩顆黑珍珠的眼睛，十分精神。她就是我的朋友——佳儀。
她非常勇敢。那個夏天的傍晚，我做完作業，出去玩，剛走出電梯，就看見佳儀在門後站著，手上抱著一堆書，微笑著對我說：“浩睿約我們去賣書，你去嗎？”說完，我便爽快地答應了。我們走到半路，過來了一個帶著小孩的阿姨，佳儀連忙跑過去，向阿姨推薦到：“阿姨，您的孩子可以看這本書，您要買嗎？”阿姨拿起書翻了幾頁，立刻就買了。而我呢，明明看到一對母子，卻不敢銷售，幾十分鐘過去了，我一本都沒賣出去。
七點，蟬“吱吱”地叫著，蟋蟀在草叢裡唱歌，而我，蹲在一旁默默地流淚。
佳儀在一個角落裡找到我，蹲下來，對我說：“你要勇敢，遇到自己做不好的事，不要總想著退縮，要迎難而上！看，我賣了五本了。”聽了她的話，我有了信心，但膽小的心靈還是不受控制。“賣書囉，賣書囉！”我學著佳儀的樣子吆喝起來，但聲音微弱。佳儀抱著一疊書不停地穿梭在人群中，向路人推薦。轉眼間，她又賣出去一本了，我想：這樣可不行，我一定要賣出去這些書！我又跟著她一起賣，這次信心壓過了膽小，聲音放大了，不久，就賣出去好多本。
我很敬佩她，她讓我學會了勇敢。我要成為和她一樣勇敢的人。
我敬佩的人作文15
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動農民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。
有一次，他們班數學考試，劉碩考了96分，老師讓他們先訂正卷子，讓後再講，結果拖到了下課。
別的同學都出去了，一個同學拉著他的手說：“走，出去透透新鮮的空氣。”
“不行，我還有一道題沒有改正過來呢。”
“哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒做出來，你還費那勁幹什麼?再者說了，老師不是還要講的嗎?”
“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來。大不了下節下課再出去。”
他只好掃興的出去玩了。當那位同學回來的時候看見他還在埋頭計算著。正當其他人都準備好上課的時候，我忽然聽到她說：“哦耶!算出來了!算出來了!我終於算出來了!”看著他那高興的樣子，他的痛快已經不用淺薄的語言來表述了。那位同學看到了，不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的朋友，熱愛學習的劉碩，我要向他學習。