查文庫>自由> 【熱】自由的作文

自由的作文

【熱】自由的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的自由的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自由的作文1

  晚上我把籠子放在一個避風的地方,第二天天剛剛亮,麻雀們唱起了歌,那是一支憂傷的歌。

  嘰嘰嘰嘰,我要自由,嘰喳,嗚嗚,嘰喳嘰喳,我討厭這,嘰嘰喳喳,我要飛出籠……我們全家人被吵醒了,我看看鐘,才六點!砰!兩隻鳥兒拼命撞籠子,用嘴啄,籠子發出來的聲音越來越響。

  一隻鳥兒不叫了,它飛到鳥籠裡的欄杆上,面對著藍天不停地叫著,彷彿在呼喚同伴來救它,也像要告訴同伴離開我的“菜園”。另一隻也學著第一隻那樣叫著。我忍不住了,但還是沒把它們放走,我抓了一把米撒在鳥籠裡,麻雀們看都沒看我一眼,從它們的聲音中,我彷彿聽出了“我再也不敢了,讓我自由!”

  爸爸說:“麻雀也是益鳥,會吃莊稼地裡的蟲子。”我聽了,向小鳥招了招手,開啟籠子,把它們放了。它們飛到一半,回過頭來看看我,像是跟我在道別。

自由的作文2

  一個早上,我在馬路邊遇到了一隻小鳥,它拍了拍翅膀,卻飛不起來。我一看,原來小鳥受傷了!它是灰色的,羽毛上繡滿了漂亮的花紋,尾巴尖尖的,非常漂亮。於是我毫不猶豫的把它抱了回家。

  開始它對我非常陌生,我把水放到它面前,可它無論多麼渴,還是不理不睬,當我離開的時候,它才會小心翼翼的靠近水。

  過了一段時間,我和它漸漸親密起來,比如它想出去玩,就會在屋裡亂飛,這時我就會把它放進鳥籠裡帶它出去透透氣。後來我發現小鳥漸漸不開心,也不在屋裡飛了,天天在籠子裡默默地待著。第二天早上,我決定把它放回天空,讓它自由的飛翔,於是我戀戀不捨的把它放走了。從此以後,我每天都想念著它,回憶著我們在一起的快樂時光。

  現在我明白了,對動物要給予自由,要尊重動物。

自由的作文3

  在我家後院裡,有一個小男孩養了一隻可愛的小狗狗,可是它從小就被小男孩用皮鏈圈起來了。可憐的小狗狗還是小雛狗時便是一團被枷鎖銬起來的絨氣球。

  有一天,我帶給它幾根雞骨頭,還是熱乎乎的,而且很香。那個小男孩剛剛把皮鏈解開,放了那條可冷的小狗,它就開始在院子裡奔跑。小狗狗高興得像一隻兔子,先用後腿跳,再用前腿跳,從院子這頭跑到那頭,一來一回,還調皮地把嘴插到雪堆裡,翻滾著,活像一個滾動的雪球。

  它向我跑過來,全身毛茸茸的,在我面前歡快地跳起來舞。過了一會,跑過去,嗅了嗅雞骨頭,擺擺尾巴飛快地走了,嘴裡哼哼唧唧地彷彿在說:“還我自由,我不要骨頭!”

自由的作文4

  對於快要升學的小孩來說,自由差不多成了一種“奢望”那個不是悶在家裡做作業呢?

  如果天天自由自在,無拘無束多好。所以我要守護自由,就是為了不讓自由丟失。你也許會奇怪:“自由也會丟失嗎?自由又不是會跑”其實,自由有時就像一個小孩,喜歡到處亂跑。如果人不理他了,他也會跑掉。有一次,臨近考試,我準備一定要考出好成績,於是,加緊複習。等到考完了以後,98分,這時,我準備去放鬆一下,結果我突然發現,自由不見了,我趕緊去找,找了好半天,才在路邊找到了它,真是虛驚一場。

  以後,我都很注意,所以,我的自由再也沒有跑過。有一本書,說是專門,書名我忘了,只記得我看了一下,幾乎跟小孩的自由沒有任何關係,完全是大人樣中的自由,應該改名叫《大人眼中的自由》才對。

  扯遠了,拉回來。

  以後,我都會讓自己、別人都會自由,我會叫別人下樓玩帶給他們自由。

  真希望以後我們所有小孩,都能很自由,很快樂。

自由的作文5

  人活著到底是為了什麼?一個問號在我的眼前晃動,我曾經苦思冥想,卻始終找不到答案,但是這個問題我最終在西遊記中找到了答案,那就是追求自由。

  孫悟空為了追求自由,破石而出,他不願意受束縛,於是乎,闖龍宮,入地府,大鬧天宮,在花果山自立為王,他不求錢財,只求自由。

  人生最大的快樂並不是佔有什麼,而在於追求夢想的過程。誰不想得到自由,誰甘願受束縛,孫悟空就是自由的化身,他從石頭中蹦出來,願意保護唐僧去西天取經,因為他知道,只有修成正果,才能最終獲得真正的自由。雖然取經的過程是那麼艱辛,但孫悟空從來沒有覺得苦,沒有喊過累,為了夢想,他做什麼都願意。在我看來,只有內心堅強的人,才能在這條充滿坎坷和艱辛的道路上奮鬥下去,最終獲得自由。

  我相信不管是誰,只要有堅定的信念和頑強的毅力,堅持不懈,一定能夠取得成功。我相信,我一定能夠成為最終追求到自由的孫悟空,實現自己的夢想。

自由的作文6

  風箏的線斷掉,我並不考慮將其接好,自由自在,在空中,變作飛鳥。可能忘記了,飛鳥會落在枯枝上棲息,風停下的時候,高傲的風,遲早會停止。被遺忘的紙片,落在荊棘叢中受困,再次回到死神手裡,等待把垃圾箱改作家園,成為灰燼,被風吹散。

  亦或者變賣給魔鬼,做成裝飾,變得不像自己,在別人的手上,隨意更改形狀。可是我不想被改變,把飛鳥變作家禽,關進骯髒的地牢,在被擺上餐桌前,回憶自由,兒時的夢。多麼偉大的自由!人們為之讚美呀!忘了回看自身,竟然不知道自己已成池中之物,再也離不開被自己和他人一同打造出的牢籠。

  可我還是要讚美,自由是珍貴的寶物,上帝不會將其賜予人類,任你如何虔誠地索要。晚風寒冷中掙扎的人,流出的眼淚結成了冰,在死神的提醒中碰碎,破碎了,連同他的夢。

自由的作文7

  一次,媽媽給我買了一條非常可愛的小金魚。一到家,我把小金魚放進了水盆裡,在裡面放了些水。它在水裡游來游去,似乎很開心呢。

  小金魚可神奇了,沒我跟它玩時,它會從嘴裡吐出小泡泡來給自己增加樂趣。不過,它很貪吃,我給它餵魚食,它游到水面上,三兩下就把魚食吃光了。如果我不給它吃的話,它就一直撞水盆。所以我只能給它吃魚食了。

  一天,我去看小魚,它在水中一動也不動。我就叫媽媽過來,傷心的說:“媽媽,小金魚怎麼在水裡一動也不動啊?”媽媽回答:“因為它太久沒有到大自然了。”我只好聽媽媽的話,把小金魚放進了小河裡。小金魚歡快極了,看見小金魚這副樣子我也開心地笑了。

自由的`作文8

  春秋戰國,思想空前解放。形成百家爭鳴的局面。儒家提倡仁與禮學說。道家以自然無為逍遙的處世方法。

  思想感官的認知,讓我們有了自己小小的圈子,擁有共同的興趣,思想的認同,逐漸形成自身的為人處世方法。久而久之圈子裡的人大多都相似。像數學的集合,圈子裡保含你我他,你我他形成集體。即使集體,也是單獨存在的個體。

  高中的生活,聚集不同思想的人,但是為何都以分數這樣的唯一衡量標準?我認為這是不合理的,他以某種形式限定了少數人。俗話說無規矩不成方圓。但是我說,無方圓而成規矩。大多數人走學習這道路。可能對自我思考選擇的同學是否公平。我為何這麼說,因為我們都有望子成龍,望女成鳳的父母。父母的觀念是對的,我們的選擇也是沒有錯。正因為這樣,雙方無錯,堅持己念。所造成的家庭不和,離家出走還少嗎?

自由的作文9

  早上,開啟窗戶,呼吸著新鮮的空氣,本以為可以出去散散心,沒想到媽媽又在那兒催我:“涵涵,又在幹什麼呢?快點把我給你佈置的英語作業寫了。”唉~又是一個忙碌的週末……

  在我眼裡,從來就沒有過週末,媽媽對我非常嚴厲,撒嬌、任性對她根本就行不通,週末,別的孩子可以在操場上歡撒汗水,奔跑玩耍;我只能在家裡埋頭寫題,我一直在想:什麼時候我能像他們一樣那樣的快樂、那樣快樂的玩耍?

  我渴望做一個自由的女孩,讓我在外面呆一分鐘也好啊!看著這永遠做不完的題目,心酸了一下,我想出去玩耍,出去奔跑!!!

  我渴望做一個自由的女孩……

自由的作文10

  自由是人類渴望的,也是動物渴望的自由是地球上所有生物都希望的。

  從前有一隻飢餓的狼在草原上走著尋找著食物,突然它看見一隻臥在草原上的羊,他興奮的跑上前去看見了它是隻羊是受傷的羊臥地不走,那隻羊看見了狼便嚇得渾身發抖可它動不了嚇得哭了,那隻狼把它叼到嘴裡跑向自己的洞裡,嘴裡不時的流著口水回到洞裡,那隻狼看見羊昏迷不醒,突然他的良心發洩了,他吃不吃這隻羊的念頭動搖了,最終他決定不吃這隻羊了,它痛苦地跑出洞裡,它餓死在了大草原上。

  自由羊終於獲得了自由,因為他渴望自由他有時不停的流眼淚因為它是時刻刻還在向那隻善良的狼,因為是那隻狼給了他自由,那是我和爸爸去草原遊玩我去上廁所時看到了這個動人的場面,大家渴望自由!渴望歡樂!

自由的作文11

  哈哈哈哈哈!我告訴你們我的特大好訊息,我從今天到開學,就可以天天自由啦!

  今天上午,我到了英語班,我聽我們班的老師說:“今天是我們英語班上的最後一天了,剩下的等開學了再上。”

  我們那時全班都到了,我們一下子全班都沸騰了……

  其實我前天都已經歇過一次“爽假”了,那一天上午,我在家裡哈哈大笑,連睡覺都能樂醒,你說我高不高興?

  那一天我玩的昏天黑地,暈頭轉向,到晚上了還不知道今天過得到底怎麼樣,只能呆呆的坐在椅子上想著,最後也沒想清楚。

  呵呵呵,那天真的很高興。

  過著“爽假”就是爽!

自由的作文12

  有一群鵪鶉在草地上覓食,獵人過來了,他很麻利地用網捕獲了鵪鶉,把鵪鶉裝入籠中。

  獵人往籠中伸出手臂,摸了摸鵪鶉,皺起眉頭,說道:“太瘦了!“於是他就給鵪鶉撒了些穀物,這些鵪鶉見狀,立刻圍上去,不顧一切地啄食,只有一隻站在角落裡的小鵪鶉不為所動。

  獵人每天要巡視一遍,他依然要摸一摸鵪鶉,並且撒一些穀物。一天,他說:“可以出售了。”他找出了站在角落裡的小鵪鶉,“瘦得只剩下骨頭了!”獵人邊說邊把它提出來,不經意間,這隻鵪鶉輕輕地飛到人所夠不著的樹枝上。另一隻仍在鳥籠裡的鵪鶉見此情景咕咕的叫到:“為什麼你能飛出籠子?”

  飛出去的鵪鶉有力無氣地回答道:“你吃了獵人的食物,你將為此付出代價;而我因為拒絕食用,所以我重新有了自由。”說完它就飛走了。

自由的作文13

  有一隻小鳥,它在一個漂亮鳥籠裡生活。別以為它十分的快樂,可它的心裡痛苦極了,這不,它在回想著以前自由自在的生活。

  在一個森林裡,與夥伴在玩耍,抓蟲子。在天空中快樂的飛翔。這已成為了過去。現在雖然在一個漂亮的生活環境中,總缺少一些東西。那就是自由和熱鬧!忽然有一隻小鳥停在了窗臺,嘰嘰喳喳的說:這條路是你自己選的,想當初,是你自己自願被人抓去的,再說你當初說你自己長的漂亮,留在這裡浪費。你現在後悔了吧!那隻被關在籠子裡的小鳥大聲說:不,我不後悔!

  過了一段時間,小鳥對自己前一段時間說的話感到後悔!最後它認為它得不到自由,決定一死了之-絕食。它死了,永遠不在了。

自由的作文14

  我本是一個活潑開朗的女孩子!但這幾天卻變得很傷心,因為這幾天考試考不到好成績,媽給我下達了命令--不准我上網。看電視。出去玩。

  說真的,每當我聽見我媽罵我,我有時真的好傷心啊!明天本來我有一個好朋友生日,但但我已經覺得是不能出去了啊!

  我也是人,我也有自由啊!為什麼他們就不能給我少少自由呢?

  有一次,我和同學在談話,他們都說自己是多麼自由自在啊!他們家的家長都是每個週末陪他們玩。每當聽到這個話題,我的心就象是被一個石頭所壓住,還有時忍不住趴在桌上大哭一場,為什麼別家的孩子都是那麼好啊!我真的好羨慕他們啊!

  自從小到大,每一天我都會被罵一次。為什麼,為什麼老天就不給我一個美好的童年呢?為什麼呢?

  我要自由啊!

自由的作文15

  望著窗外的陽光,望著夥伴遊戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而慄的作業,感到被它壓得喘不過氣來。

  經過幾個小時的奮鬥終於做完了作業,剛剛抬起腳,就從客廳裡傳來了一聲呵斥:去哪,作業寫完了嗎?寫寫完了!這時意識到今天又得寫一天作業。拿來給我看看!

  垂頭喪氣的走進房間拿出作業,交給爸爸。嗯,不錯!這時天真的我以為可以出去玩,可爸爸的一句話打消了我的念頭:去,把我佈置的作業寫完!喔好!

  那個被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業

  又經過了幾個小時,爸爸佈置的作業寫完了。這時該媽媽了吧!果然,不出所料

  終於都寫完了。

  好吧,出去玩吧!

  現在望著已黑的天。

  望著窗外的陽光,望著夥伴遊戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而慄的作業,感到被它壓得喘不過氣來。