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孝道作文

【推薦】孝道作文合集七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的孝道作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

孝道作文 篇1

  我的孝敬日

  還記得國慶節放假期間,老師讓我們在家舉行“我的孝敬日”活動,我當時想平常都是父母給我們洗腳,所以這天我要給父母洗一次腳。

  以前我看到一則廣告,講的是一個小男孩的媽媽幫他洗腳,講小鴨子的故事,當他看到媽媽辛苦勞累時也幫媽媽洗了腳,也跟媽媽講小鴨子的故事,從那時起,我就想幫爸爸媽媽洗腳,可想著爸爸媽媽是大人,可能根本不需要我幫他們洗腳,此刻我懂得了不管是洗腳、做家務都是孝敬父母的一種就應有的美德,所以我們就應從小做起,從我做起。

  所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先留意翼翼地打開了煤氣,然後用盆子裝好熱水,之後我拿來香皂,再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊,我再把準備的東西檢查了一遍,然後就幫爸爸媽媽洗腳。

  撫摸著爸爸媽媽的腳,我彷彿看到了以前我和爸爸媽媽成長的點點滴滴,這時我突然體會到了父母平常的辛勞不止像洗腳那麼簡單,我們表面看著父母做家務,一點也不累,但那卻付出了無數的汗水,我們平時能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕,一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開心很多,看到他們幸福開心的微笑,我也開心極了,孝敬父母,傳遞感情,透過這次活動,我深深地體會到了爸爸媽媽對孩子的愛,我以後要按照《弟子規》上面所提出的好好做人,好好學習,以優異的成績來報答父母!

孝道作文 篇2

  “慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首《遊子吟》大家都很熟悉,可仔細品味作者傾注的情感的有幾個呢?

  俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”可作為人類的我們,又是如何孝敬父母,感恩父母的呢?感謝是一種情感,一種品質,一種品德,我最感謝感謝的人是我的父母。父母是給予我生命的人,他們陪伴在我成長路上,多少個春夏秋冬,多少個日日夜夜。父母就像一盞明燈,在我迷途時,默默的為我指引方向;父母就像是一把傘,在飄雨落雪的時節,他們為我撐起一片溫情的天。兒女就像是父母放出的風箏,無論何時,身處何地,都有絲絲牽掛伴引。牽掛著的心無時無刻不在祈禱著兒女平安,無時無刻不在盼望著全家的團圓。可作為兒女的我們,又何曾認真牽掛過父母呢?

  父母默默無聞的為我們付出,不求任何回報,而我們又何真關心過父母呢?父母傾注了一生的心血在我們身上,而我們卻不知報答和感恩。“笑道父母”人們常常提在嘴邊,可付諸行動的又幾個呢?中國古人就十分注重“孝”,“孝”不僅顯在言行,而更在於行動。古人以“百善孝為先”,而我們現在的現代人,早已融入在這個現代化的生活中。隨著科技的發達,人們文化素質的提升,人們的生活水平也越來越高。孝道是中華民族的傳統美德、是社會,國家賴以生存的思想基礎。但我們這些可悲的現代人卻連這最基本的孝道都不知是什麼,更不會感恩。人的一生要說多少個謝謝,有時甚至是謝一個擦肩而過的陌生人,可又有誰跟朝夕相處的父母道過一聲“謝”呢?謝他們的賜生之恩,謝他們的養育之情,謝謝他們對我們的關心與愛護,謝他們為我們所作的一切、、、、、、

  有句話說:“贈人玫瑰,手有餘香。”今天別人給你一滴水,明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰,明天人家就會回饋給你整個春天!

  朋友,不要把別人對你的關心想成理所當然,要學會感恩,感恩我們的父母,感恩所有關心我們的人!一個充滿著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨的幸福!

孝道作文 篇3

  媽媽很孝順,自從婆婆去世後,照顧公公就成了媽媽的每天必做的一件事,買菜燒飯、洗衣打掃、噓寒問暖,無微不至。再加上還有不省心的我,她每天忙得就像陀螺,沒有屬於自己的時間。心生慚愧,想幫她做些事,可媽媽總是說等我長大了再好好孝敬她。隨著我漸漸長大,我明白,孝順父母就要趕快行動。這不,媽媽週六加班,我等來一個補孝道的機會。

  做什麼好呢?媽媽手腳麻利,一早把洗衣打掃活全乾完了。我開啟冰箱看了看,裡面有西紅柿、雞蛋,還有昨晚剩下的飯。對了,就做西紅柿蓋澆飯吧,既開胃又方便,正適合我這種新手。快到中午時,我從冰箱裡拿出三個飽滿多汁的西紅柿,清洗乾淨,放在砧板上。我左手扶著西紅柿,右手拿刀,惶恐地切著。西紅柿軟軟的,可真不好切。剛切了兩刀,鮮紅的汁便鋪滿了半個砧板。糟了,汁流乾了,炒起來就不好吃了,看來切西紅柿要下手快、狠、準。我痛下殺手,胡亂切一通。看著眼前厚一片薄一片的西紅柿,我真有點沮喪。不過,不要緊,雖然不中看,但很實用。我拿出四個雞蛋,笨拙地打在碗裡,加點鹽,並用筷子仔細地攪勻,黃澄澄的顏色真讓人垂涎三尺。

  開始炒菜了,我把油倒進鍋裡,開了火。火苗熱情地舔著鍋底,轉眼間油在鍋裡跳起了歡快的“桑巴舞”,四處展現熱情的舞姿,嚇得我用鍋蓋當盾牌。一分鐘後,鍋裡的油便不再那麼熱情洋溢了,表面泛起了一簇簇泡泡。我將雞蛋緩緩地倒進油鍋裡,“嗤啦——”,雞蛋就像變魔術似的編出一圈小花邊,蛋香四溢。等中間的蛋液變成糊糊狀,我趕緊小心翼翼地翻炒,防止雞蛋粘鍋。不一會,油亮亮、香噴噴的雞蛋新鮮出爐啦!我快速將西紅柿倒進鍋裡,連續地翻炒著。我發現雞蛋塊大小不一,就用鍋鏟去切稍大的雞蛋塊,經過我的一番搗鼓後,結果更是慘不忍睹了。算了,不追求美貌,先嚐一嘗吧,味道有點淡。我靈機一動,加點鹽後又加點番茄醬,反正它和西紅柿是一家。紅紅的番茄醬讓這盤菜的色彩更鮮豔了,再嚐了嚐,酸甜正可口。用微波爐將剩飯熱好,再把炒好的西紅柿雞蛋澆到米飯的上面,雪白的米飯配上紅黃相間的菜,倒讓人食胃大動。精心烹製的午餐順利上桌了,我的心裡充滿期待。

  門口傳來鑰匙開門的聲音,媽媽一邊脫鞋一邊說:“晗晗,餓了吧?媽媽馬上做飯給你吃。”我笑嘻嘻地指著飯桌,媽媽一下愣住了。她把我做的飯吃得乾乾淨淨,笑容溢滿了眼睛。我認真地告訴她:“我現在長大了,會像您孝順公公一樣孝順您的。”媽媽一下把我摟得很緊很緊。

孝道作文 篇4

  中華民族是一個有著五千年曆史文化的古老民族,孝做為中華民族的傳統美德,深深影響著每一位炎黃子孫。

  人們耳熟能詳的《三字經》裡有一句 香九齡,能溫席 。說的是漢代因孝敬長輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母,這使他更懂得了孝敬長輩。

  夏季,他幫父親把床蓆扇涼,趕走蚊子;冬季,他用自己的身體把父親的床蓆睡暖,再讓父親睡到床上。小黃香學習刻苦勤奮,當有 天下無雙,江夏黃童 的讚譽。

  相傳在漢代有一個叫郭巨的人,家裡有一個九旬的母親和一個剛出生的嬰兒。由於家庭貧困,他只能選擇贍養母親或孩子。為了報答母親的養育之恩,郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山裡,埋于山中。

  百善孝為先,歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計其數。我們對孝並不陌生,似乎從懂事起,我們就常聽長輩們教育道: 要做一個孝敬長輩的孩子。 可事實並非如此。

  上小學時,老師給學生布置了一個特殊的作業----幫父母洗腳。可現在的孩子多為家中的 小皇帝 ,家長也不願讓孩子受累。只是在孩子的作業本上籤個字應付作業罷了。

  不僅是孩子,歌曲《常回家看看》更是體現了現在人們的生活特點。不停的找個種不回家的理由,空巢老人變得越來越多。老人們不圖兒女回家做很多事,只希望兒女們回家看看。

  前段時間電視上常播放這樣一個廣告:一位老母親忙碌了一天,做了一桌飯菜,滿心歡喜地等兒女回家吃飯。可她卻陸續接到家兒女的電話,都說有事,不能回家吃飯。老人放下電話,獨自一人坐在沙發上,直到深夜

  隨著科技的不斷進步,中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問: 這是怎麼了?

  現在,我們不需要孩子像小黃香一樣為父母溫席,也不需要成年人像郭巨一樣為母埋兒。那是不是說,我們可以把孝拋棄了?

  不!不是的!孝不只表現在這兩處。孝的高中議論文作文8篇。孩子聽從父母,少讓父母操心;大人在百忙中抽出時間,常回家陪伴父母 都是孝的表現。

  為人父母更應該孝順於自己的父母,不能總為自己找任何不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師,贍養父母,常回家看看,不僅僅只是盡孝,更是給孩子做出榜樣。

  若連大人都不盡孝了,孩子念再多的 香九齡,能溫席 也是無用的。因為他們並不知道怎樣做才是孝敬父母。

  孝 在中華大地上存在了五千年,我們都應該發揚和傳承下去,不能讓孝消失在21世紀。

孝道作文 篇5

  “百善孝為先。”孝順老人是我們中華民族的傳統美德。從古到今:黃香溫席、臥冰求鯉、鹿乳奉親、換腎救母、背母求學……這樣的孝親故事數不勝數。不僅如此,我們身邊也正在發生一件件孝敬長輩的感人故事。我的外婆就是這樣的人。

  每當雙休日的時候,媽媽經常帶我去看望外婆。外婆已經年近七旬,兩鬢已有幾縷銀絲,皺紋早已不知不覺地爬滿了她的臉。但是每個雙休日,外婆都會帶上太祖母愛吃的東西,千里迢迢搭公交車去看探望她。太祖母已經是九旬老人了,滿頭的銀髮,臉上佈滿了一條條深深的皺紋,一笑起來一臉的褶子,滿口的牙齒幾乎掉光了。一見有人去她家,她駝背,彎腰,步履蹣跚地向前移動。一邊走一邊說:“你們是誰啊!幹什麼來,來我家偷東西呀……”後面支支吾吾的,憑誰都聽不懂。因為太祖母患有老年痴呆症,所以她不認識人。大家只能無奈地搖搖頭。可外婆卻絲毫不介意,每次一見太祖母,不管是否理睬她,外婆都走過去拉住她的手,親切地叫道:“姆媽!”而太祖母就呆呆地看了外婆一眼,漸漸地臉上露出一絲微笑,高興地說:“三媳婦你來了。”可見得外婆經常來服侍她,已經在太祖母的心裡深深地紮下了根。

  我也常常跟外婆去看望外祖母。每次到了太祖母家,外婆總是先幫太祖母梳頭。外婆輕輕地把蓬亂的頭髮攏在一起,慢慢地梳,還細心地打了一個麻花辮,再盤上去,最後細心地用夾子一個一個地把辮子固定好。太祖母原本蓬亂的頭髮就變得十分整齊。太祖母顯得更有精神了。外婆又把從家裡帶去的飯與菜一口一口地餵給太祖母吃,把最大的蝦剝給她吃。太祖母一邊慢慢地咀嚼,一邊微微地笑。待太祖母吃完飯後,外婆又連忙搬來了一把椅子,放到小院子裡,扶太祖母慢慢地來到門前曬太陽。外婆再打來一盆溫水,把毛巾先打溼,微微擰乾,輕輕地給太祖母擦臉擦手。恰逢鄰居走,總是忍不住誇外婆是個孝順的好媳婦。可外婆卻笑說:“這是我們晚輩應該做的。”

  每次跟外婆的去太祖母家,我都深有感觸,也使我慢慢地理解了“百善孝為先”的`意思。是啊!我們這些做小輩的就應該要孝順我們的長輩。外婆就是我學習的好榜樣。

孝道作文 篇6

  常言說得好:‘百善孝為先’所以某校的學校九年三班的學生談起了什麼是孝道。

  首先小侯發言說:孝道就是回家幫父母幹些力所能及的活,不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道:就你呀,你懶得像豬一樣還幫父母幹活,說完我們哈哈大笑,小侯也紅著臉坐下了。

  第二位發言的是:本班的三大才女之一小唐同學,小唐說什麼是孝道。孝道是孝和道組成的,我們不僅要孝還要順啊。說完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。

  班長聽到不服氣的說道:我讀過一個文章說火星文的學校校長當著師生的面給母親洗腳,這就顯示出這位校長為人師表啊。我們現在要孝敬父母就是努力學習,以優異的成績來回報父母。不讓父母失望,不浪費父母的血汗錢。

  這時候連不學習的小劉說:我們要好好學習,來回報父母。我們都感到驚訝,因為小劉不愛學習,都能說出這樣的話,真是稀奇啊。

  鈴 鈴 鈴 上課了,同學們都回到座位上,有的小聲議論。但是都聽老師講課了。事後,有的同學說:這次議論我收穫挺大的啊,回家也孝敬父母了,同學們都爭著說自己如何孝敬父母。

  沒想到透過這次議論孝道,讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。

孝道作文 篇7

  中華孝道園,洋溢著濃濃人文氣息的文化聖地,是江南一代的世外桃源,一顆鑲嵌在太湖之濱的璀璨明珠。

  今天,我們全校師生便有幸來到了這個聖地,跨過一道高高的門檻,便入了園,內順著石階向前走去,兩旁不時閃現古色古香的建築物,充滿了江南韻味。不知不覺中,就步入了思恩廣場,一個龐然大物映入眼簾,原來是玉瓶,矗立在廣場中央,潔白無瑕,毫無一絲瑕疵,充滿了神聖之感。幾道水柱沖天而起,就像綻放的白花,帶起絲絲雨霧,彷彿象徵著深厚的恩情,讓人情不自禁抬頭仰望。

  迎著柔和的春風,踏著歡快的腳步,我徐徐前進著,陣陣佛音劃過耳畔,此時,已處身於靜心湖畔,清澈的湖水隨風而行,如一汪純潔的聖泉,洗塵著我浮躁的心靈,讓我沉浸在一個超凡脫俗的深潭中。

  登上一條長長的臺階,便來到了正法明大殿,處處都是充滿了佛教氣息的雕樑畫棟,走入殿內,一股神秘感撲面而來,一尊天工巧奪的佛像呈現在眼前:眼睛緊閉著,嘴角輕輕上揚,露出淡淡的微笑,慈眉善目,讓人心生親切之感,正是如來佛祖。這精湛的技藝不禁讓人歎為觀止。

  離開殿堂,沿著山間小道向上而行,垂柳隨風飄揚,盪滌著春天的希冀。山石之間,一條清泉靜靜的流淌,發出悅耳的聲音,奏成了一曲天籟,淌入我的心扉。正在欣賞著這渾然天成的美景,也就到了江南石窟,三尊巨大的金色雕像在陽光的照耀下熠熠生輝,顯得格外顯眼,分別坐落於三個石窟中,在寬闊的廣場上,更是氣勢磅礴,雄偉壯麗。尤其是中央的觀世音菩薩,盤坐在一條威風凜凜的神龍上,眼睛微眯,儀態端莊,淡看世間一切,這恢弘的氣魄不禁讓人肅然起敬。

  時光悄悄地溜走,春遊也接近了尾聲,讓我對“孝”的理解更深了,都說百善孝為先,“孝”不是滿桌的山珍海味,更不是數不清的錢財,而是一杯淡淡的熱茶,一個溫暖的擁抱和更多的陪伴……讓我們做出自己力所能及的點點滴滴,來回報父母無盡的恩情。