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武術作文

【精華】武術作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的武術作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

武術作文 篇1

  舞臺上,帷幕拉起,只見一位仁兄身著白袍,躺於舞臺右側,見此景觀眾乃大驚。未兒,四人同唱“天線寶寶”而出,觀眾鬨笑,原來是學生,其一曰:“昨日在此遭劫,何不換路。”另一曰:“然,昨日十三元紙幣被劫,至今心痛。”為首者點頭,曰“善。”

  天有不測風雲,剛行數十步,迎面遇三人,乃昨日之劫匪也,匪獰笑,恐嚇稱:“交出錢來。”其最為兇悍者頭戴帽,其次兩人皆罩襪。其一用手拉襪,一偏頭,喝道:“打劫。”三人齊曰:“把IP,IQ,IC卡通通交出來。”

  此時,旁白衣人後翻躍起,大喝一聲:“你們在幹什麼?光天化日之下打劫良家少年。”匪首雲:“去,幹汝何事。”另兩人點頭稱是,並曰:“你是何人也。”白衣人身形一動許許對曰:“既然爾等誠心誠意的發問了,那麼某就大發慈悲的告訴你,吾乃穿梭在泰山之間的……”有人續曰:“東方不敗!”“錯,我乃是太極武者。”

  其匪三人竟不懼反衝上來,大喊:“納命來!”白衣人僅一招一式,兩人便倒地,匪首大驚,屏息凝神,蓄氣良久,突然雙目一睜,竟有寸長精光射出,大喝一聲:“猥瑣青春拳。”其招形似江湖武藝鐵靠山。說時遲那時快,匪首以千鈞之勢衝將下來,白衣人不躲不閃亦不懼,伸出兩手,微微一接,彷彿“卸”字訣一般,匪首之力沒有一點滴打在身上,此招名曰:“四兩拔千斤”

  匪首見不敵與群匪下跪,真心悔過,曰:“吾本不欲為匪,今吾三人誠心悔過,欲拜大俠為師。”眾學生一起曰:“願拜大俠為師!

  此時音樂起,白衣人曰:”善,既然如此,跟我來。“白衣人擺出姿勢,浩然正氣盡現,歌聲起。白衣人隨樂打出太極,其徒共7人潛心研習,終成一代大俠。

武術作文 篇2

  理想誰都有,只是有的人不向著自己的理想去奮鬥。理想對,對美好的希望。我們應該去努力,不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩,就要去努力,去奮鬥。我只不過是個平凡的人,在茫茫人海中我只不過是個不起眼的人。但我的理想不平凡,我的心不平凡。因為我的理想是當老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這是對與老師的評價。老師這個熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育,教育了我們。讓我們有理想,有學問。我的理想就是做一名老師,一位時時刻刻都為學生著想的老師。

  當我從電視上看到山裡的孩子沒有老師、沒有書讀。我便有一絲絲觸動。我就要做一名老師,去教給他們知識,讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當我聽到教師裡的朗朗讀書聲,又想起上裡的孩子因自身條件沒有書讀。落下淚珠來。我,要做一名老師不求回報的去哺育他們。不過在理想成為現實的過程中要經歷無數的磨難。

武術作文 篇3

  我學習武術已經兩年多快三年了。在這差不多一千個日日夜夜裡,我流過淚,也流過汗。但是教練對我說“夏練三伏,冬練三九。學習武術本來就是一件很辛苦的事情,必須要吃得苦,受得累。”所以我並不覺得很辛苦,也一路的堅持下來,終於到了要檢驗我這兩年多的學習成果的時候了。

  今年的四川省青少年武術大賽將在稱為長江第一城的宜賓舉行,我將參加個人南拳和團體長拳比賽。我心裡又期待,又緊張。期待的是學習這麼久的武術,我終於能展示自己的學習成果了。緊張的是,那麼多對手肯定有比我更厲害的人。教練看出了我的心思,上場前對我說“不要緊張,不要害怕。做好每一個動作,只要努力了,結果並不那麼重要。”又安排很多師兄師姐,師弟師妹在賽地旁邊給我加油打氣。在教練和同學鼓勵下,我走到賽場中腦袋裡什麼都沒想,按照平時訓練的動作,認真的做了下來。三天的比賽下來,我獲得一塊個人賽金牌,一塊個人賽銀牌,並和同學們一起獲得了女子團體賽的銀牌。

  雖然我獲得了一點點成績,但教練告訴我們“要勝不驕,敗不餒。以後還要更好的訓練,爭取更好的成績。”我也暗暗下定決心,以後要更加的努力,爭取有一天能站在全國甚至是世界的獎臺上!

武術作文 篇4

  武術是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。千百年前,華夏民族的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育專案。我是什麼時候認識武術的呢?或許是在年幼“抓鬮”時,或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以後。

  沒有這方而的記憶。有的,只是老屋存放的幾根1米長的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍。現在,我已無法理解他們存在的意義,然而每當我用手輕輕碰觸它們時,就似乎在觸控自己的生命,自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。

  也許我註定要和武術結下不解之緣。很早以前,我還在農村放牛,我便發現,我手中趕牛的木棍不單單隻接觸著指尖的細紋,與它相連的,還有我的心。因此心思與幻想,還有靈魂深處的執著,不斷地從我的.內心,經手上的肉骨,帶動它們在空中留下了一道又一道有力的印痕——它們都是屬於我的生命的線條。

  初中時填報第二課堂,我猶豫了許久,在表格一欄填上了“武術”。當我告訴父母,父母說:“自己選擇的路就不要後悔。”是的,儘管在這條路上,每一步都是那麼的艱辛,但是我勇敢地走了過來,用行雲流水的招式詮釋了中華武術的內涵與輝煌!

  於是,就有了我和隊友飛沙走石的對打,我在操場雙刀飛舞的刀法,還有一柱擎天的劍術,甚至那快如閃電的拳法。武術的氣魄瀟灑,它跟中國的書法一樣是最具內涵的運動,奇妙無窮——儘管在訓練時不可避免會擦傷手,弄破皮,甚至在騰空動作時在空中摔下。但我們都沒有放棄,清晨6點,晨曦中有我們的身影;傍晚6點,晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦,不怕累,只要一人不言放棄,這個集體就不會放棄。付出的終究會有收穫,最終我們的武術隊精彩的刀法、棍術、拳法(南拳、長拳)在體藝科技節的開幕式上嶄露頭角,得以展示,表演結束後獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛武術隊這個大家庭——儘管只有26人,那種感情,強烈到可讓任何人為之折服。我們從內心裡去愛武術隊,並心甘情願的為之付出為之奉獻,為了它流汗,為了它而高興,為了它而悲傷。我們的情感可以說已經被武術隊束縛了。這聽起來似乎有點可怕。但武術的魅力就在於此。

  我愛武術,只因我和它有緣分,武術的力量是很神奇的。當我受委曲時,我沒有垂下頭,因為武術給我的豪情;當困難來臨時,我沒被壓倒,那是武術給我的力量……我感覺到自己與武術密不可分。我承認,我不能想象,也不敢想象在沒有了武術的世界裡生命會是怎樣的——儘管它只是我的興趣,但它也是我生命的一部分。

  在我眼裡,武術,它是中國的一條長龍,既然它和我有緣分,就讓這條長龍載著中華人民的武術夢想,飛的更高,更遠……

  專家點評:

  本文是一篇介紹“我學武術”的作文。作者運用生動形象的描寫,讓人感覺到“武術是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀”。結尾“就讓這條長龍載著中華人民的武術夢想,飛的更高,更遠”一句,發人深思。