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武術作文

【必備】武術作文十篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的武術作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

武術作文 篇1

  很久沒練武術了,今天,感受最深的是正踢,正踢時我的腿沒有踢高沒有伸直,手掌沒有撐平,以後我一定要加強訓練!不要被別人嘲笑!下面是我三天的武術訓練記。第一天.剛開始我們先熱身運動,把韌帶拉開,我在豎叉時腿一直壓不下去,坐盤做不下去,搬腿時沒辦法放在頭上.輔助動作盤打還可以,另外一種摟手坳弓步衝拳弓步壓不下去,直角做成了鈍角;彈腿衝掌並步抱拳腳我總是沒有踮起來;馬步架打手沒有橫拳豎拳搞不清楚,婷婷姐姐為了我動作好記編個故事:前面有個敵人我用左手揮一下,他還沒死,我用右手衝拳打他還沒死,我再用左手打還沒死,最後我用右手衝掌被我給打死了,這時,我的左邊又有敵人,我馬上收拳回來用右手打他一下給打死了,我的右邊又有敵人,我用右手衝掌打他一下死,我就馬上收氣又來一個敵人,用右手插過去給他一個暗示,又打他,連續地打他.....。第二天:好久沒動了,今天腿很痛很想不去,但是媽媽讓我堅持,上午,沒讓我練基本動作就讓我練輔助動作,打敵人的動作打錯了.後來,我規定拳我很多地方都不會,我總是蹲不下去,掌沒撐好,勾手也做不好.早上,我去體校時,只遲到一會兒,跑步後壓腿,做基本動作我還學了三個招式.1先正踢跑一小段空中腳板對著前面;2掄臂單拍腳掄臂拍地炸拳;3。掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著左手。第三天.婷婷姐姐又教我一個套路,為了好記動作又編一個故事口訣:左手右手的掌都朝著左邊,這時右邊有個敵人,我的右手擋過去,同時左腳往後退,左手穿掌,撲步後整個人成大字形撐起來,重複......

武術作文 篇2

  我們中國有許多傳統文化數不勝數,比如:中國書法、中國結、皮影戲、京戲臉譜、兵馬俑、武術、中藥、玉雕、紅燈籠、茶、文房四寶、四大發明、剪紙……其中我最喜歡的是武術。

  我們中國的武術就是中國的功夫,在中國叫武術,在外國叫中國功夫。中國武術的絕技有很多:降龍十八掌、佛山無影腳、詠春拳、南拳、太極拳、洪拳......。中國的武術有許多種:刀術、劍術、槍術、棍術。我最喜歡葉問,因為他有一個絕技叫降龍十八掌,我還看過他的一個影片,從這個影片裡我就看到了葉問就使出了這一個絕技,“詠春拳”就是他創立出來的,並且一直流傳下來,是我們中國傳統文化的寶貴財富。

  我記得在幼兒園的時候,我學過了武術,爸爸媽媽都在誇我學的好,上武術課的時候,我和我的同伴比過一次,我和他打了很久,最後我勝利了,你說我厲不厲害呢?

  “武術”自古以來是中華民族強身健體的運動,許多外國的朋友一聽見武術,就豎起大拇指,讚美我們中國。瞧,我們中國的傳統文化多麼豐富多彩!

武術作文 篇3

  我,小小個子,可是卻有著一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手。為了實現這個夢想,我總是愛看一些武打片,跟著比比劃劃,還自創了一套降龍十八掌,旁人看了都誇我是個人才,看來我真的很有天賦。

  一次,我在校門口見有個叔叔在買書,壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我,我好奇的拿起那本黃黃的書來看看,居然還有幾招式我也知道,我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下,又趕快回頭看看四周有沒有人,幸好沒有被誰發現。那個叔叔就像遇到了行家似的,不斷地叫我買,可是我拿出所有家當,也就只有兩元錢,我都不好開口,兩元錢怎麼能買到人家的失傳《武功秘籍》,真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我,我拿著書跑的像陣風似的,生怕那個叔叔反悔。

  每天放學後,我拿到書就來到竹林裡,丟下書包開始我的閉關修行,就連在夢裡也在比劃,有一次還打到睡在一旁的表哥,但我相信我的功夫總有一天會達到如火純清的地步,到那個時候就沒有人再敢說我是竹竿了。

  機會到了,那天,有一群大哥欺負一個小弟弟,我挺身而出,毫不畏懼,我擺出降龍十八掌的架勢,想要好好的教訓這些不知好歹的傢伙,可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了,兩眼冒金星。那天我帶著傷回了家,還被媽媽臭罵了一頓,可是我卻想的是哪裡出了問題,怎麼會輸呢?

  後來我想通了,什麼武功秘籍都是騙人的,沒有什麼飛簷走壁,沒有什麼蜻蜓點水,沒有什麼十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱,像李小龍那樣將中國的武術傳向世界,那才是真正的武術,只有自己有了強健的體魄才能保護自己保護他人。

  從此以後,我每天都會早早的起床,跑在山間,呼吸新鮮的空氣,增強自己的體魄。

武術作文 篇4

  武術,是從我二年級開始學的,剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術隊強身。那時,我根本不懂,只知道似乎很有趣、很好玩,直到我開始學時,才知道有多辛苦、多困難,幾乎每天都練習的很累。

  學了一陣子後,我終於領悟到其中的訣竅,武術!真的能用在生活上,尤其是能提升我們的敏銳度,躲避席捲而來的受傷之災,我也很高興能耳聞目睹、親身體會武術的奧妙,更希望能進一步的去了解和鑽研。

  從剛學武術到現在,回憶如電光石火般一樣轟然而至,過去的努力都是值得的,因為有了過去的磨練,使得現在打起武術來熟能生巧、輕而易舉,最重要的是要學習武術的精神,修身養性、心平氣和,還要待人寬柔,這才是學武術的真正意義,所以我要身體力行,時時警惕自己,朝這個方向去努力。

  未來,我希望我能將武術和課業同時並行,除了繼續磨練武術外,課業也要更精進,長大之後,我要以這一身好功夫、好頭腦,去幫助需要的人,讓他們也得到快樂與關懷。

武術作文 篇5

  星期四的下午,我們學校舉行了武術操比賽,全校師生都按照參賽順序去東操場參加比賽。

  來到東操場,三(4)班比賽結束就是我們班了。比賽開始了,我非常緊張,因為如果我要出差錯的話就會影響全班的比賽成績了。當比賽做到第四節踢腿運動的時候,我踢腳踢完之後沒站穩,好險!幸虧我調解及時才沒摔倒。當時,我的心嚇得“呯呯”直跳,因為一出差錯,就會直接影響我們集體的榮譽,因此我更加認真做好每一個動作,但是我感覺在整個比賽過程中,我表現得還不錯,特別是在開合運動中,把手翻上去的動作我做得很好,還有跳躍運動中的動作也不錯,跟著節奏跳得很協調。比賽結束了,我很想知道我們班的比賽成績,可是我們的隊伍走得很快,還沒等到公佈比賽成績我們就走遠了,我感到很遺憾。

  蘇老師來到教室對我們說:“我們班可能得的是二等獎。”許多同學都很高興,可我卻高興不起來,因為我們班以前的集體比賽專案全都是特等獎,而這次為什麼是二等獎呢?

  我打算以後不管是學校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

武術作文 篇6

  武術,是我們中國起源最早的文化之一。

  它最初,來自於戰爭。將士們透過短兵相接,在近距離的戰鬥下,透過武術的高低,來分出勝負。可以說,武術的高低,就是武士們價值的根本。

  但是,武術發展到今天,卻被現代人漸漸的淡忘。並且,武術也在大多數人的心中,成為“不良”的代表。這也並不奇怪。因為現在的好多,學習了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把這些當成炫耀的資本。同時,也用這些最早的文化來當成打架鬥毆的工具。這對於武學文化來說,是一種錯誤,更是一種遺憾。

  不得不說,武術,只有在戰爭年代才能體現它的價值。那麼,和平年代,它的價值就蕩然無存了嗎?這顯然是錯誤的。

  那麼,在和平的年代,我們應該怎麼樣去面對武學,或者說,怎麼樣正確的理解並學習武學呢?就這個問題,我想發表一下我的觀點。

  首先,要區分的是,武術,在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在當今的法治社會,武術,也有其作用。

  先說一下在戰爭年代。

  這個年代,是一個兵荒馬倫、民不聊生的時期。遠則古代,近則解放前。

  不用說,在戰場上,武術,是少不了的根本因素。尤其是在古代,將士們都是手拿武器,進展搏鬥。一個好的將士,胸懷韜略不說,且武藝過人。例如:戰國時期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項羽、西漢時期的霍去病、三國時期的呂布、更有與呂布同期的關羽(與號為“文聖”的孔子齊名,後代人稱其為“武聖”)、明朝開國著名將領李文忠;近代的更有葉劍英、許世友等人物。

  就算是在近代或者當代,在戰場上,也少不了武術的具備。舉個例子:當手裡的子彈打光的時候,並且屬於近戰的戰鬥中,武術高的人,能透過徒手搏鬥,在瞬間消滅眼前的對手。

  可見,在戰爭的年代,武術,是不可缺少的重要條件。

  那麼和平年代呢?

  我覺得,越是和平年代,越不能忘記武術的修習。

  第一,習武,可對身體關節、血液迴圈有一定的好處,達到強身健體、延年益壽的效果。但是也要注意,習武不能急躁,循序漸進。

  第二,透過習武,我們可以瞭解到人生很多的道理。

  偉大的功夫大師李小龍曾經說過:“以無法為有法,以無限為有限。”這就告訴我們,在習武的過程中,不能急於求成、不能自棄自餒,循序漸進,發揮自己最大的潛能。當然,這不僅僅是學武,在生活當中,很多地方,都是要如此的!李小龍的截拳道,更是一部人生的哲學理論。這不僅僅是一套武術,也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學思想。

  第三,武術,同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化,但是,當今的人卻偏重書本,忘記了這種肢體的文化。總覺得,讀書,才是習心習德德直接途徑。其實不然,否則,那麼多的武學宗師,哪裡來的修養呢?

  其實,當今的社會之所以疏遠了武術,主要原因有二

  第一:學習武術的部分青年街頭鬥毆;

  第二:耽誤孩子學習的時間,並且沒有什麼意義。

  我覺得,這是因為我們國家現在不怎麼注重武學教育的原因。

  古人有句話,習武先習得。你連做人的`道理都不懂,還談什麼習武呢?武德,也就是做人的道理。我們中國的武術,之所以稱之為世界武術的鼻祖,是因為我們中國的武術,不單單是肢體活動那麼簡單。我們中國的武學,融入了哲學的思想,不僅在習武的同時能讓我們瞭解怎麼做人,更能透過這樣的肢體活動,強身健體、延年益壽。否則,晨練的老年人怎麼不去練空手道跟散打或者跆拳道呢?因為那些都只是搏鬥的工具,沒有我們中國武學的內涵。

  但是,我們也不能排斥外國武術。因為,我們中國人講究的是:揚長避短。

  無論是多麼簡單、多麼沒有內涵的東西,總有值得去學習的地方。這要看怎麼去發掘了。

  說到底,我自己就是個武術愛好者。但是,我說的的話,並不是偏袒武術,而是我覺得,我應該耿正的說出武術的本來含義,讓現在的意識到,我們的文化,不僅僅是書本,還有武術。

武術作文 篇7

  今天,我們在學校,學習了一種武術操,這種武術操含金量很高,因為我們這回的期中考試就要考這個,而且分值也很高,足足有15分呢!要想,這15分都多少名次了?大概也要有個一兩百名了!不過,這次,我們學的並不是小學時學的長拳一段,我們這次學習的是長拳二段,從昨天下午開始,我們就開始學了。

  下午,第三節課下課鈴一響,我們班的全體同學,就早早的到了操場上,等待著老師開始教武術操。首先,就是不管什麼武術都要的開頭——起勢。先是雙手抱拳,頭迅速的向左擺動,雙臂張開,向上踢腿。再接下來,就是弓步看拳,擺出射箭的樣子,再轉身,一隻手在前面收著,另外一隻手直直的向前面打,另外一條腿要抬起,不過,要記住是呈90度的直角!

  躍步劈掌,兩腿跳起,先出右邊的腿,再出左邊的。一手大拇指彎曲緊貼手的虎口處,一手伸出;馬步架衝拳,兩腿為馬步,頭向左擺,一手出拳直線打出,一隻手直伸出來(向上);提膝亮掌,一腳向上抬,一手五指尖併攏,向後面擺,一手向上抬!

  ……

  半個小時過去了,直到練到第二小節的最後一個動作——收勢。我們的武術操就結束了。

  武術,不管是什麼樣的,都要有氣勢,不僅僅要做得熟練,更重要的是:要連貫,要到位,還要有精氣神。這樣,才能取得高分,甚至滿分!

武術作文 篇8

  沉寂寬廣的舞臺上,一群健碩的武僧,似一棵棵參天大樹,悄無聲息的立在了這舞臺上,紮下了根,紋絲不動。

  他們全身金黃,如初升的太陽那麼耀眼,一雙眼睛是那麼炯炯有神,散發著金色的光芒。

  隨燈光一閃,音樂四起,喝哈聲似洪水,淹沒了舞臺;似驚雷,劈開了沉寂,似雨水,沖刷了心靈。

  起初全場寂靜,後掌聲雷動。接著,鐵棒像陀螺一般旋轉著,越來越快,越來越快。

  突然,像是畫面被切換了似的,飛舞的陀螺幻化成了瀑布,直瀉而下,動作乾脆,果斷,有力。

  隨後,武僧們翻起了跟頭。蹲,跳,轉,落,彈,起,一氣呵成。

  好個熱血男兒!

  後聚作一團,兩個武僧分別躍起,好似大鵬展翅,金雞獨立,鏗鏘有力,滿腔熱血!眾武僧拉開架勢,動作有條不紊。後舞臺升起,似一根根通天石柱,立在上面的武僧彷彿與其融為一體,秀起了拳法,一招一式之間,盡顯中華武術的魅力。

  掌聲雷動。

  音樂緩了下來,動作柔了起來,抻,拉,收,放,觀眾們的心像那夕陽時的太陽,散發著溫暖,散發著光芒,散發著希望。

  一座獨木橋呈現在觀眾的眼前,眾武僧向左右分散,兩人立在了那獨木橋的兩側,隨後兩人過起了招,躍,彈,翻,轉,落,立,起,乾淨利落。兩人有來有往,推,擋,踢,防,有攻有守,伸出拳,邁開腿,擺架勢,徐徐出掌,快拳利腿。

  好個熱血男兒!

  兩人一齊立於,木橋一端,似立於高山之上,高山流水,綠樹成蔭,浸潤著高山下的黃土……

  隨著最後一個動作,演出落下了帷幕。

  全場悄然無聲,好像觀眾也被定格了。

  待觀眾反應過來,掌聲似雨,似冰雹,為這場演出做了最後的結尾。

武術作文 篇9

  每一個人都有自己心中的夢,每一個人的夢也不同,我心中的夢是成為像李小龍一樣的是武術界的強手中的強手!

  李小龍生前刻苦學武,學完後,還經常去請教別人,學跟厲害的武術。最後,把自己所學的武術都傳給了後人。還為當是社會做了巨大的貢獻,死後,有千千萬萬個人敬仰他

  我心中的夢是成為李小龍。李小龍是武術界的強手中的強手,我若成為了李小龍,我一定會把我所學的武功全部傳給後代,讓中華武術代代相傳,永不滅絕!讓那些經常受欺負的人學會我的武功來防止受到傷害;讓警察們學會我的武功,出門辦事時,只需要帶一把搶,有時甚至連搶都不要帶呢;讓那些們工作的人學上我的武術去賣藝度日或把武功傳授與後代……我心中的夢是成為李小龍,為人們造福!

  我心中的夢是成為李小龍。我若成為了李小龍,我會幫助任何人。比如說:罪犯把一個小孩綁架了,關在了一個房間裡,警方怎麼撬也撬不開。而我便可以用詠春拳,一拳打下去,門就破了個大洞,警方便可行動,把小孩救出,一舉拿下罪犯!

  我心中的夢是成為李小龍。我若成為了李小龍,我會路見不平拔刀相助。比如說:有人被別人冤枉了,而告他的那個人,在事後還一直侮辱他。我便會過去幫助被冤枉的人,讓那個告他的人向那個被冤枉的人道歉,此後友好相處!

  每一個人都有自己心中的夢,每一個人的夢也不同,我心中的夢是成為像李小龍一樣的是武術界的強手中的強手!我若成為了李小龍,我會為人們造福;我會幫助任何人;我會路見不平拔刀相助;我會……

武術作文 篇10

  一年一度的武術操大賽到了,那一天讓我們等得好苦。正所謂:臺上一分鐘,臺下十年功。輪到我們班了,我們個個昂首挺胸,資訊滿滿,喊著整齊的口號走向“戰場”。我們剛進入戰場就被對手的氣勢打倒了。但儘管這樣,我們也不認輸。音樂響起——一個個絕招,體現出我們的精神面貌。最為投入的是姚皓文,只見他身體輕輕向前,一個“前峰暴踢”,踢的很高。一個“狼牙神虎爪”衝出去像一顆子彈,收腳還“虎吼”一聲。“聲震八方”。不用說,郞鹹通更是一條活青龍,一個“穿步掌”,雙拳立腰,一個擺頭,半蹲。雖然有些同學做得不好,但他們盡了全力。雖然成績並不理想,但我們做到了一點:做更好的自己。這次武術操大賽,我們打出了團結,武出了精神。只要彼此配合,就會成功。