武術作文400字合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的武術作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
武術作文400字 篇1
練習武術不僅能強身健體，還能防身，有小偷爬進你家屋裡時，你可以用武術把他打跑，或者遇上了土匪強盜，也可以抵擋一會兒，讓你身邊的人打110報警。
武術其實還能預防一些慢性疾病，對心理健康有很大的幫助，很多有著慢性疾病的人堅持練習武術，疾病完全好了，我爺爺以前總是腰痠背痛腿抽筋，他堅持練習武術，過了一段時間後，腰也不疼了，背也不痛了，腿也不抽筋了，我爺爺的病完全好了。記得有一次，我準備放學回家，突然來了兩小孩，和我長的差不多大，只見他們走向一個女孩，，二話不說就開始欺負她，並把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，並把小女孩從地上扶起來，其中一個大男孩質問我：“關你什麼事?”說完衝我使勁一拳，我快速的閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他們發現我會武術，便有些畏懼，我對他們說：“我不想傷害你們，請你們不要欺負人，之後，我把小女孩送過了馬路才回家。”
從此，我更加明白，武術不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動!武術，我喜歡你。
武術作文400字 篇2
這個星期五，我們學校舉行了武術操比賽， 經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對於我們來說，似乎比哪天都更重要。
下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子，排著整齊的隊伍來到了操場上，我們觀看著別的班的表演。終於在司令臺上的老師說道，六（4）班準備進場。這是我們的心中就像十五個吊桶打水——七上八下的。
領操員帶我們跑向場地，因為我站在第一排所以在場上我緊張得滿面發紅發熱，一是沒回過神來，腿繃的筆直筆直的，整個人都僵硬在哪裡，以至於當時沒聽到“稍息”。
音樂響起來了，我的腦中始終努力回想著老師當初交給我們的規範動作，我心想只要我不出錯，站在我後面的人也應該不會出錯吧。當我抬頭看著評委時，只見評委一個個笑得合不攏嘴我心裡慌了，評委為什麼笑啊，是不是我做的不好，這下可完了。終於音樂停止了，我終於鬆了口氣，但心裡還是擔心要是因為我一個人的責任，而導致我們班得不了第一，我會內疚死的。
終於到了公佈成績的時候了，六（4）學生得分97.2全年級最高分。操場上頓時沸騰了
透過這次比賽我懂得了一個道理：一分耕耘一分收穫。
武術作文400字 篇3
五月一日晚上，我和爸爸來到學校體育館，看紹興市青少年武術比賽。
我們走進體育館，那裡已經燈光閃爍，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上，我看見一個個穿著比賽服的小選手，個個是昂頭挺胸，精神抖擻。小選手們已經做好了賽前準備。
比賽開始了，第一個上場的是上虞代表隊，他們好像是少林寺的武僧，威風凜凜、鬥志昂揚。他們的衣服是用金線做的，金光閃閃。隨著主持人宣佈開始，他們上前一步雙手胸前一抬，行了一個武術禮，隨著一個個同學一聲聲是我吶喊，小選手們一拳一掌，然後一個地下飛旋腳，一個不用手的空翻，一個劈叉，每個動作都做得很整齊。一個節目就比完了，我看到隊員們臉上流滿了汗水。
第二個上場的是諸暨代表隊，他們一上場就喊聲震天。再後來是我們越城隊，他們個個生龍活虎。在一片片掌聲中，激烈的比賽結束了。他們的精彩表現，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。
嵊州代表隊也以他精彩的表演，完成了他們的比賽。
看了今天的武術比賽，我想，學習武術不僅可以強身健體，同時也可以自我防護。
武術作文400字 篇4
今年5月12日，四川汶川一帶頓時狂風大作，風吹得昏天黑地。過了幾分鐘，大地突然巨烈的顫抖著，房屋開始晃動，人們驚慌失措地跑到外面。這時，一些樓房已經倒塌了，有的人幸運的躲了過去，而有的人卻被埋在了廢墟下。
同時，一所小學的師生正在逃亡。王博看到同學們不知所措的樣子，他打開後門向同學大聲喊到：“後面的同學從後門往外跑！”這時，教學樓的學前班傳來一陣哭喊聲，原來是學前班的孩子還沒有離開，在往過看，老師正心急火燎地一個個往外拉，於是王博趕忙跑去幫助老師轉移學前班的孩子。
寫到這裡，我想起來了我做的一件道德的事：一天，我和爸爸去商店買東西，我們買了許多東西，提著沉甸甸的，非常重，因此，我們在座車回家的時候，有人給我們讓座位。到了下一站，這時上來了一位老爺爺站在我旁邊，我想：該不該給這位老爺爺讓座位呢？讓？我站在那怪累的。不讓？心裡又過意不去……猶豫了一會兒，最後我決定還是讓老爺爺坐，人們都說尊老愛幼是中華人民的品德。於是我說：“老爺爺您坐吧！”
老爺爺還謙虛的說：“沒事兒，我自己站著不累！”
最後，我用我的三寸不爛之舌把老爺爺說服了。看這老爺爺舒服的樣子，我開心多了，因為我做了一件好事。
尊老愛幼是中華人民最基本的優良品德，我真希望別人都能向王博的捨己救人的品德學習，向我一樣做了好事而開心。
武術作文400字 篇5
我不懂鶴拳鷹拳太極拳，但武術的威力我卻早已知曉。
刀、槍、劍、戟，武林的兵器包羅永珍，林林總總，難以列舉。
可拳的種類卻是分外的多，那些異彩紛呈的變化招術啊！更是常常讓人目不暇接，難窺真諦。但它卻是我們人類的自身練就本領，而非靠外力或先天去借去帶，恰恰是我們自己的後天悟學精髓。然而，若是要將武林功夫達到臻至的絕妙境地，其勤學苦練固然重要，然聰明的拳師總會獨闢蹊徑，退卻中照樣能巧妙取勝，出神入化，化險為夷。
中華武術，不愧為我們中國對世界的一個偉大貢獻，它真堪與中醫、國畫、書法“三絕”比肩同美。那麼，是此“四絕”創造出了中國還是中國延伸出了“四絕”？這難道不又是一個先有雞或先有蛋的困惑命題。
在現實中，武術是一個實實在在的中性詞，因為誰也沒有聽說過武術有正義或非正義之分。然而，對於強身健體的武林歷史，卻分明演繹出了華夏烽煙的.諸多刀光劍影。
武術家是人的潛力的充分創造和發揮，其身手、功力等的一切個人本領，都只能是在自己的實踐中，去反覆體驗、總結和頓悟領會。
武功秘籍，多多少少將中華武術的潛移默化和源遠流長闡釋得酣暢淋漓，可能只有博大精深、浩瀚無比，舉世稱讚、寰球同此涼熱能與之堪比。
中華武術，我們中國人的獨特發明創造，我們人類還要永遠將你讚美！
武術作文400字 篇6
今天，是我們學校的開學典禮。烈日當空，我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽新校長和新老師們自我介紹，老師們還讓我們欣賞了一場精彩的武術表演。
首先上來的是“南拳”表演，表演者的手抓成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來，十分大聲的跺腳聲音在操場上回蕩，宛如一位位戰神屹立在操場上。接著的是“九節鞭”表演，九節鞭甩起來蒼勁有力，伸縮自如。時而像兩條火龍飛舞在美麗的天空；時而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最後是“耍大刀”表演，四位武術健將身穿黃色戰袍，腳穿白鞋，手握兵器，閃亮登場，大刀在陽光的照射下閃閃發亮。她們的動作瀟灑威武，大刀簡直成了身體的一部分，揮灑是那麼自如。她們的配合是那麼默契和協調。
我覺得她們是練了很久才有今天的成績。當我們在外面玩時，她們也許在太陽下苦練。真應驗了一句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”回到班上，新來班主任老師告訴我們她去看錶演的時候也激動得流下了眼淚。我想讀書也是如此，是要經過刻苦學習才能取得優異的成績。
武術作文400字 篇7
暑假過了，我喜愛的武術課也結束了，但是練武術的美好時光還是深深地留在我的腦海裡。
每週的星期一到星期五下午4：30，我就激動萬分。因為，那個時候我就要去練武了。我一直都對武術充滿了理想，因為我都是在電視上看到別人怎麼奪冠的。我真想自己奪一次冠。所以我就非常認真地練起武來。雖然有的時候陽光燦爛，也有的時候烏雲密佈，但是我絕不會放棄我的理想，不管天氣怎樣惡劣，我都堅持不懈，因為做什麼事情都不能半途而廢。
練武要跑步、壓腿、劈叉，然後再做各種跳躍運動，做完了跳躍運動，才能休息十分鐘。之後就練拳，練完拳就到了我覺得最有意思的側手翻了，翻側手翻我是越練越熟練，越練越標準。但是鯉魚打挺對於我來說，就是難上加難了。我只有在教練的幫助下才能順利地完成鯉魚打挺。接著就到了素質訓練了，素質訓練有的時候是：鴨子步、青蛙跳、單腳跳、倒立；還有的時候是：仰臥起坐、俯臥撐、跳樓梯、換腿跳。
每次練武，我怎麼感覺兩個小時過得那麼快呢？練武的感覺真好，我喜歡練武。
武術作文400字 篇8
我的師兄小騰是一位武術達人。他小小的鼻子，小小的眼睛，還有兩顆“西班牙”。他雖然比我大兩歲，但是個子比我矮半個頭。別看他個子小，能耐可大著呢。 我笑他：濃縮的都是精華。
為什麼說師兄是武術達人呢？因為他練武已經七年了。不管是寒冬還是酷暑，他都堅持去武館習武。每次他都一絲不苟的完成教練佈置的任務。，當我們都在偷懶時，他卻認認真真地去壓腿、踢腿，絲毫不鬆懈。他總說：“堅持、堅持一會兒，吃得苦中苦，方位人上人。 ”
幾年來，師兄南征北戰，獲得了很多的金牌。最近學了一套自選長拳。套路里有個“大剪”的動作，他一直不得要領，就不厭其煩地一遍又一遍地練習著。不知道流了多少汗水，摔了多少跟頭，卻始終不放棄。他說：“我要學習《滴水穿石》的精神。我要目標專一而不三心二意；持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現美好的理想。”就這樣，經過不斷練習，他掌握了要領，最終學會了“大剪”。參加在杭州舉辦的全國武術比賽中獲得了第一名的好成績。
這就是我的師兄——武術達人：小騰。
武術作文400字 篇9
人有理想固然是好的，但是，如果失去了理想，生活就沒有了色彩；失去了理想，生命之花就會凋落；失去了理想，生活就像一張白紙，漏洞百出。我的理想就是成為一名武術教練。
在小學時，我被拉入了一支偉大的校隊——武術隊。當我看到武術教練那一糸列完美的動作時，我心動了，就在那一瞬間，我便有了目標與方向——成為一個武術教練。
當初，同學們都覺得我的決定是一個笑話，當時，我就下定決心要證明給他們看！從那時開始，我就每天練習蛙跳，跑步。有一次，我弄傷了我的腳，如同天撕開，地崩裂了一樣。我正準備放棄時，耳機響起了貝多芬的著名樂曲——《第九交響曲》。我不由得想起了貝多芬創作的過程：貝多芬，雙耳失聰，卻創下了種種奇蹟。他憑著聰慧的大腦和玲巧的手指認識了每一個跳動的音符。貝多芬雙耳失聰，而我們完好無損，為什麼不能堅持呢？就是因為太苦？太累？遇到了一點痛苦和挫折就想要放棄？不，不能！我忍著痛苦，堅持了下來。
“人要立長志，不要長立志”我現在已為實現這個理想而奮鬥著，並且也永遠不會改變著個理想，我會一直把這個好“志”長立下去！