有關五年級的作文300字8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我不知象棋的奧妙，在街上、公園裡經常有一堆人在下象棋。我不懂，但總愛湊熱鬧，聽著“將”“將”地吆喝，我覺得挺有意思。
迷上象棋後，我老吵著跟爸爸要下棋，可每次走不了幾步就輸了。我的棋藝太糟了，再後來爸爸要麼讓我先走五步，要麼讓我“車、馬、炮”，可我總贏不了。記得有一回我和爸爸下棋，一開始我便單槍匹馬進攻，可那一盤我的一個炮只吃掉爸爸的象就犧牲了;更可惡的是另一個炮吃掉兵就沒回來了，接著馬失前蹄，車還沒來得及離開老窩就被炸翻了。我皺著眉頭，爸爸看我哭喪著臉就對我意味深長地說： “下象棋要攻防兼備，不能只想著吃別人的棋子，同時也要守護好自己的棋子。並想好下一步怎沒走。”聽了這番話，我想想也對，只圖吃掉對方的棋子，而沒有考慮全域性，結果總被別人殺得落花流水。 所以在後來的下棋中，我吸取了教訓。有一回我和五年一班的同學韓笑下棋，我先來了個當頭炮，他把馬跳，我硬拼，他的中心兵被我吃掉了。我看了看局勢，不好炮危險，逃不了了，怎麼辦呢?我一想，乾脆上馬，抓緊佈防，有序進攻，最後終於取勝了，我高興得手舞足蹈。
我也越來越喜歡下象棋了，因為它既豐富了我的課餘生活，又開發了我的智力!
五年級的作文300字 篇2
在我三歲那年，媽媽就每天在我睡覺之前給我講一個故事。
在媽媽講故事的時候，我總是目不轉睛地盯著她手中的那本書，看著書上那些奇怪又巧妙的符號（漢字），我不禁撓起頭來：這些符號是什麼呀？為什麼它們在媽媽的嘴裡就會變成優美動聽的故事呢？老師評語：好句子，真實感受！
漸漸地，我已經長成六歲的小男子漢了，那些奇怪的符號也不再變得神秘了。我現在可以獨自閱讀一篇較短的童話故事，也可以創作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中，那些符號已不再只是冷冰冰的符號了，而是一個個有規律性的漢字。當你看到"月亮"時，眼前就會閃著聖潔的光輝，而望見"太陽"，又會感到熱和力。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的漢字，彷彿是一個個小精靈，活潑可愛。
現在的漢字，是由甲骨文、金文、小篆、隸書等文字演變過來的。如今的漢字各具特色，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放、鳳舞龍飛。
漢字的奧秘無窮無盡，大家快來遨遊漢字王國吧，我已經深陷其中了呢！
五年級的作文300字 篇3
天下著濛濛細雨，這代表著我即將告別五雲山寨的心情。上車了，我依然回憶在五雲山寨的五天，在那裡，能體會到自己磨豆漿的`樂趣；在那裡，能吃到自己烤的燒烤和學習面術的歡喜。不過，我最難忘的還是那軟陶製作。
在一個陽光燦爛的下午，我們迎著春風來到了軟陶室，在那裡我見到了老師很多作品。老師說：“做軟陶就像捏橡皮泥一樣，你可別小瞧它那麼小的一塊，它捏好了可以比玻璃還長呢。”說完，老師就讓我們做了起來。我做的是一個小星星和一朵美麗的玫瑰，不過小星星上面好像差了點什麼？哦！對了，笑臉！我一心一意的做著，生怕出了半點差錯。做完了，交到老師手裡，老師藹的問道：“你為什麼要在星星上添笑臉？為什麼把玫瑰做的這麼精緻？”我毫不猶豫地回答道：“我的媽媽不喜歡笑，我添個笑臉，願她笑口常開，做一朵漂亮的玫瑰，願她永遠容花似月！”
這就是我最難忘的一節課，我永遠難忘的一節課！
五年級的作文300字 篇4
春姑娘回來了，萬物復甦了，大地上呈現出一片生機。
一天夜裡，雛燕媽媽要去捉蟲子吃。雛燕媽媽走了，沒有人來照顧小雛燕了。
早上，陽光明媚，雖然早上天氣有一點颳風，但是太陽公公還是升起來了，只聽見“呀”的一聲，小雛燕，被風給刮下來了，其他的好朋友著急地“嘰嘰”的叫著，好像在說：”不好了，我們的好朋友從窩裡掉了出來，快點救救它啊！“正好小蘭在院子裡澆花，聽見了小鳥們急忙的呼喊聲，一看，小雛燕從窩裡掉了出來，就急忙的跑了過去，她剛剛想要撿起小雛燕時，”喵“的一聲，把她驚住了，一隻大野貓從她家的房頂上，跳了下來。
大野貓，邁著大步昂著頭，挺著胸，向小雛燕走來，它瞪著它那兇猛的大眼睛，聚精會神的看著小雛燕，小雛燕嚇得抖動著身體，想要站起來，小蘭撿起一根小樹棒，“咚”的一聲扔在地上，大野貓用飛快地速度跑了。
小蘭撿起小雛燕把它帶到家裡，讓爸爸把它送回家。爸爸說她是個有愛心的小女孩。
下午，雛燕媽媽回來了，便感謝了小蘭。
五年級的作文300字 篇5
秋天來了，在濃霧晨晨的校園中，是一番美麗的景象。
學校門口的兩旁，一棵棵香櫞樹像一位位士兵，保衛著校園。香櫞樹的葉子蔥翠、碧綠。樹幹筆直筆直的，有的像一隻碩大的手臂；有的像一把天兵用的長矛……樹上一隻只香櫞果有的綠裡透黃，有的黃裡透綠，有的深綠，有的橘黃。在白茫茫的濃霧裡，香櫞果有的掩映在樹葉中，宛如害羞的小姑娘；有的在樹枝下被風吹動，好像在盪鞦韆；有的兩三個香櫞果擠在一起，好像在說悄悄話……
花壇裡，火紅火紅的楓樹像一團團火焰。一陣風吹來，楓葉隨風搖擺，好像在向我們招手，我們情不自禁地吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一陣風吹來了，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，啊，原來是桂花。一朵朵桂花金黃金黃的，我忍不住想摘一朵帶回家。
在操場西邊，一棵高大挺拔的梧桐樹站在大地上。一陣陣風吹過，金黃的葉子有的飄落下來，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞；有的落在地上，像金黃的地毯。
啊，秋天的校園真美！
五年級的作文300字 篇6
一天，我在外面玩，一隻蝸牛在樹上爬著，蝸牛，我把它帶回了家。把它放在紙盒子裡，周圍放上石頭，泥土，沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭，向前爬去。一隻小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多麼熱啊！
一年的一天，我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天後，竟然長出了小芽，又過了幾天，小芽也有五六釐米高了，此時，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家，爬在窗戶上，看著小芽，雨越下越大，但玉米牙曲，傲然挺立著，無論雨下的多大，玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過後，玉米芽的顏色變綠了，變成了翠綠色，非常鮮豔，天空格外晴朗，太陽出來了，小鳥唱起了歌，一切都是那麼清新，哦！風雨中的小芽就像一位戰士，守衛著祖國，守衛著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學習，不屈向上，迎難而上，一隻蝸牛，推翻了壓它的石頭；一粒種子，衝破了它堅硬的外殼，在風雨中傲然挺立，頑強生長。
生命是一個過程，有歡聲笑語，也有艱難困苦，但是隻要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活中的風風雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌！
五年級的作文300字 篇7
有一種愛，它無私、無價，像鑽石、星星一樣閃亮，這就是母愛；還有一種愛，雖然不像母愛那樣甜蜜，但和母愛一樣無私、偉大，這就是父愛。這些年裡，爸爸媽媽無微不至地照顧我，傳授我知識，教我做人的道理。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛依然存在，父母的愛深如大海，重如泰山。
記得有一次，我考試考得很不理想，成績下降了許多，我望著那鮮紅的分數，心裡緊張極了。回到家裡，我怕被罵，就躲在房間裡不敢出來。這時，你們走過來語重心長地對我說：“考不好沒關係，要找出錯誤的原因，並好好反省一下，自己錯在哪。”聽了爸爸媽媽的話，我想：這是因為我平時上課不專心聽講、開小差、搞小動作的結果。本來容易的題還做錯，這分丟得真可惜。
我要吸取這次的教訓，好好學習，將來考上大學，做一個對社會有用的人，等到我有所成就，再回來報答你們。同時，在課餘時間多鍛鍊自己的身體，有空就幫你們分擔一些家務活。
爸爸媽媽，我就像一朵花兒，一朵嬌嫩的，還沒長大的牽牛花，而你們則是陽光和雨露，滋潤著我，呵護著我。而我呢，總有一天會開出豔麗的花朵來報答你們的！相信我吧，我愛你們，爸爸媽媽！
五年級的作文300字 篇8
傾盆大雨終於停了。那佈滿天空的烏雲似乎被眼前的雨後美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好而又優雅的氣氛，悄悄地、悄悄地躲起來了。一直都躲在黑雲後面的太陽也不甘落後，它歡快地跳出雲層，把自己的光和熱還給大地……
突然，高空中出現了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗，與此同時，紅道的兩邊還不斷的往下垂，一直垂到底空，形成了“橋”的形狀。“啊，美麗的彩虹出來了，好美呀！”我心中一陣歡喜。
緊接著，在紅色的裡層又透出一種淡雅的澄黃色，隨後也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我靠著你，就象小姐妹一樣親熱。
又過了一會兒，紫、粉、藍、綠也爭先恐後的出現在天空中，它們在一起構成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多麼想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，卻什麼也沒摸到。這時從不遠處飄來幾片雪白的雲朵，它們圍著彩虹，好象在讚美它。還有幾片雲漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹，它就象一首詩、一幅畫、一段優美的樂曲。